Giáo án đề tài trận cuồng phong thu nhỏ (chương trình đổi mới)

GIÁO ÁN MẦM NON ĐỀ TÀI: TRẬN CUỒNG PHONG THU NHỎ I. Mục đích – yêu cầu: - Bằng giác quan (mắt, tay) trẻ nhận biết nướcbị xoay tròn tạo nên vòng xoáy - Từ hoạt động trẻ trải nghiệm liên tưởng thực tế II. Chuẩn bị: - Địa điểm: góc khoa học - Số trẻ: – tuổi - Vật liệu: nước nước rửa chén loại hột, hạt Chai, ly loại III. Tiến hành: a. Giới thiệu Đến chơi rồi, nhìn xem góc chơi có lạ so với ngày? Ai thích góc chơi góc chơi Góc khoa học có gì? Các nghĩ xem chơi với đồ chơi đó? Con chơi thử nói lại cho cô Mai nghe với b. Trẻ tự thử nghiệm Cho trẻ lấy nước vào ly, sau cho nước rửa chén đồ chơi có góc khoa học vào ly nước o Trẻ lắc ly nước o Trẻ cho que vào khuấy nước Trẻ tự phát điều lạ xảy trình thực hiện, trao đôi, chia sẻ điều thấy với bạn  Cô: kể cô nghe làm biết gì? - Cho trẻ so sánh ly nước trạng thái ban đầy sau khuấy - Tại lại biết được, dùng thể để nhận biết c. Trẻ ghi lại thử nghiệm hình ảnh - Gợi nhớ trẻ trình thử nghiệm - Trẻ thể phát giấy, sử dụng vật liệu tuỳ thích * Các phương án mở - Thả vật chìm ly dùng ngôn ngữ mô tả lại - Thả vật vào ly với lực thả mạnh nhẹ khác . GIÁO ÁN MẦM NON ĐỀ TÀI: TRẬN CUỒNG PHONG THU NHỎ I. Mục đích – yêu cầu: - Bằng các giác quan (mắt, tay) trẻ nhận biết. hiện điều mới lạ xảy ra trong quá trình thực hiện, trao đôi, chia sẻ những điều thấy được với bạn  Cô: hãy kể cô nghe con đã làm gì và biết được gì? - Cho trẻ so sánh ly nước ở trạng thái ban đầy. nghiệm bằng hình ảnh - Gợi nhớ trẻ về quá trình đã thử nghiệm - Trẻ thể hiện những gì đã phát hiện trên giấy, sử dụng vật liệu tuỳ thích * Các phương án mở - Thả vật chìm nổi trong ly và dùng