KHGD Dia li 6 da sua 2010 2011

Kế hoạch giảng dạy môn địa lí ********************* Học kì I Tuần (Từ ngày đến ngày ) Tuần Từ 24/08 đến 29/08 Tuần Từ 31/09 đến 05/09 Tuần Từ 07/09 đến 12/09 Tuần Từ 14/09 đến 19/09 Tuần Tuần Tiết PP CT Tên dạy Mục tiêu cần đạt - HS nắm rõ nội dung môn Địa lí lớp - Hiểu rõ nhiệm vụ việc học địa lí - Nắm đợc điều học địa lí phơng pháp học địa lí để có hiệu - Rèn đợc kĩ quan sát tìm hiểu kiến thức Bài mở đầu Bài 1: vị trí hình dạng kích thớc tráI đất - HS nắm đợc vị trí tên hành tinh Hệ Mặt Trời , biết số đặc điểm TráI Đất - Hiểu số khái niệm công dụng đờng kinh tuyến vĩ tuyến kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc - Xác định đợc kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc nửa cầu Bắc nửa cầu Nam nửa cầu Đông nửa cầu Tây Bài Bản đồ. Cách vẽ đồ - HS trình bày đợc khái niệm đồ số đặc điểm đồ đợc vẽ theo phép chiếu đồ khác - Biết đợc số công việc vẽ đồ - Rèn kĩ quan sát đồ để hiểu đợc đồ Bài tỉ lệ đồ - HS hiểu tỉ lệ đồ gì. nắm đơck ý nghĩa loại tỉ lệ đồ: Tỉ lệ số tỉ lệ thớc - Biết cách tính khoảng cách thực tế dựa vào số tỉ lệ thớc tỉ lệ - Rèn kĩ tính toán tỉ lệ khác đồ Bài 4: Phơng hớng đồ. Kinh độ vĩ độ toạ độ địa lí - HS biết nhớ đợc qui định phơng hớng đồ - Hiểu kinh độ toạ độ địa lí điểm - Biết cách tìm phơng hớng kinh độ vĩ độ toạ độ địa lí điểm đồ Địa cầu Bài 5: kí hiệu đồ cách biểu địa hình đồ - HS hiểu kí đồ biết đặc điểm phân loại kí hiệu đồ - Biết cách đọc kí hiệu đồ sau đối chiếu với bảng giải đặc biệt kí hiệu độ cao địa hình (các đờng đồng mức) tích hợp gdmt điều chỉnh Tuần Tuần Tuần Tuần 10 Tuần 11 Tuần 12 Bài 6: thực hành: tập sử dụng đại bàn thớc đo để vẽ sơ đồ lớp học. Hớng dẫn ôn tập - HS biết cách sử dụng địa bàn tìm phơng hớng đối tợng địa lí đồ - Biết đo khoảng cách thực tế tính tỉ lệ đa lên lợc đồ - Biết vẽ sơ đồ đơn giản lớp học - HS biết ôn lại toàn kién thức học từ đầu học kì đến - Rèn kĩ tổng hợp kiến thức học chơng trình địa lí từ đầu học kì đến Kiểm tra viết tiết - HS biết trình bày kiểm tra văn - Hệ thống kiến thức cần thiết để trình bày - Hoàn thành tốt yêu cầu kiểm tra - Rèn kĩ phân tích tổng hợp giải vấn đề cụ thể đề kiểm tra - Rèn tính tự giác trung thực chủ động sáng tạo HS Bài 7: Sự vận động tự quay quanh trục tráI đất hệ - HS biết đợc chuyển động tự quay quanh trục tởng tợng Trái Đất. Hớng chuyển động TráI Đất 24 - Trình bày đợc số hệ vận động Trái Đất quanh trục - Biết dùng Địa cầu chứng minh tợng ngày đêm Trái Đất. 10 Bài 8: chuyển động cua rtráI đất quanh mặt trời - HS hiểu đợc chế chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời (quỹ đạo) thời gian chuyển động tính chất hệ chuyển động - Nhớ vị trí Xuân Phân; Hạ Chí; Thu Phân; Đông Chí quỹ đạo Trái Đất - Biết sử dụng địa cầu để lặp lại tợng chuyển động tịnh tiến TráI Đất quỹ đạo chứng minh tợng mùa 11 Bài 9: tợng ngày đêm dài ngắn theo mùa - HS biết đợc tợng ngày đêm chênh lệch mùa hệ vận động TráI Đất quanh Mặt Trời - Các kháI niệm ccá đờng chí tuyến Bắc chí tuyến Nam vòng cực Bắc vòng cực Nam - Biết cách dùng Địa cầu đèn để giảI thích tợng ngày đêm dài ngắn khác Bài 10: cấu tạo bên tráI đất - HS biết trình bày cấu tạo bên Trái Đất gồm ba lớp: Vỏ Trung gian lớp lõi - Đặc tính riêng lớp độ dày trạng tháI tính chất nhiệt độ - Biết vỏ TráI đất đợc cấu tạo địa mảng lớn với số địa mảng nhỏ - Các địa mảng di chuyển dãn tách xô vào tạo nên nhiều địa hình núi tợng động đất núi lửa 12 Tuần 13 Tuần 14 Tuần 15 13 14 15 Bài 11: thực hành phân bố lục lục địa đại dơng bề mặt tráI đất Bài 12: tác động nội lực ngoại lực việc hình thành địa hình bề mặt tráI đất Bài 13: địa hình bề mặt tráI đất Tuần 16 16 ôn tập học kì I Tuần 17 17 Kiểm tra học kì I 18 Bài 14: địa hình bề mặt tráI đất (tiếp theo) Tuần 18 - HS biết đợc phân bố lục địa đại dơng bề mặt Trái Đất hai bán cầu - Biết tên xác định vị trí lục địa đại dơng địa cầu đồ giới - HS hiểu nguyên nhân việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất tác động nội lực ngoại lực. Hai lực có tác động đối nghịch - Hiểu đợc nguyên nhân sinh tác hại tợng núi lửa động đất cấu tạo núi - Rèn kĩ quan sát hình ảnh chụp SGK để rút kiến thức - HS phân biệt độ cao tơng đối độ cao tuyệt đối địa hình - Biết khái niệm núi phân loại núi theo độ cao, khác núi già núi trẻ - Hiểu địa hình Cácxtơ - Chỉ đồ giới vùng núi già số vùng núi trẻ tiếng châu lục - HS hệ thống lại toàn kiến thức học HKI - Nắm đợc vấn đề Trái Đất hệ quay quanh trục quay quanh Mặt Trời - Biết đợc cấu tạo Trái Đất địa mảng cấu tạo nên vỏ Trái Đất - Rèn kĩ quan sát tranh ảnh để giảI thích tợng địa lí - Rèn kĩ phân tích tổng hợp kiến thức xử lí thông tin theo yêu cầu cụ thể - HS biết trình bày kiểm tra theo nh yêu cầu GV đa - Xử lí tập đợc học dới hình thức đề kiểm tra - Hiểu giải tình cách thông minh chủ động sáng tạo - Rèn kĩ thực hành địa lí - Rèn ý thức trung thực tự giác làm - HS nắm đợc đặc điểm hình thái ba dạng địa hình: đồng bằng, cao nguyên đồi qua quan sát tranh ảnh hình vẽ - Chỉ số đồng cao nguyên lớn giới trênbản đồ Tuần 19 Tuần 20 Tuần 21 Tuần 22 Tuần 23 Tuần 24 Tuần 25 19 Bài 15: mỏ khoáng sản 20 Bài 16: thực hành đọc đồ (hoặc lợc đồ) địa hình tỉ lệ lớn - HS biết khái niệm đờng đồng mức - Có khả đo tính độ cao khoảng cách thực địa dựa vào đồ - Biết đọc sử dụng đồ có tỉ lệ lớn có đờng đồng mức 21 Bài 17: lớp vỏ khí - HS biết thành phần lớp vỏ khí. Biết vị trí đặc điểm tầng khí lớp vỏ khí, Vai trò lớp OZôn ( O3) tầng bình lu - Giải thích đợc nguyên nhân hình thành tính chất khối khí nóng lạnh, lục địa đại dơng - Biết sử dụng hình vẽ để trình bày tầng lớp vỏ khí, vẽ biểu đồ tỉ lệ thành phần không khí 22 Bài 18: thời tiết, khí hậu nhiệt độ không khí - Phân biệt trình bày đợc kháI niệm: Thời tiết, khí hậu - Hiẻu nhiệt độ không khí nguyên nhân có yếu tố - Biết đo tính nhiệt độ trung bình ngày, tháng, năm TB năm - Tập làm quen với dự báo thời tiết số yếu tố dự báo thời tiết 23 Bài 19: khí áp gió tráI đất - HS nắm đợc kháI niệm khí áp. Hiẻu trình bày đợc phân bố khí áp TráI Đất - Nắm đợc hệ thống loại gió thờng xuyên TráI Đất đặc biệt gió Tín Phong, gió Tây Ôn Đới, vòng hoàn lu khí - Sử dụng hình vẽ để mô tả hệ thống gió Trái đất giải thích hoàn lu. 24 Bài 20: hơI nớc không khí.ma - HS nắm vững khái niệm: độ ẩm không khí, độ bão hoà hơI nớc không khí, tợng ngng tụ nớc. - Biết cách tính lợng ma ngày, tháng, năm lợng ma TB năm - Đọc đợc đồ phân bố lợng ma phân tích biểu đồ lợng ma 25 Bài 21: thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ lợng ma - HS biết cách đọc khai thác thông tin rút nhạn xét nhiệt độ lợng ma địa phơng đợc thể biẻu đồ - Nhận biết đợc dạng biểu đồ nhiệt độ lợng ma cảu nửa cầu bắc nửa cầu Nam - Hiểu khái niệm khoáng vật đá mỏ khoáng sản - Biết phân loại khoáng sản theo công dụng - Hiểu biết vè khai thcs hợp lí bảo vệ tài nguyên khoáng sản Tuần 26 Tuần 27 Tuần 28 Tuần 29 30 31 Bài 22: đới khí hậu tráI đất - HS Nắm đợc vị trí đặc điểm đới khí hậu Trái đất hiểu đợc tính chất đờng chí tuyến vòng cực bề mặt Trái đất - Trình bày đợc vị trí đai nhiệt, đới khí hậu đặc điểm đới khí hậu theo vĩ độ bề mặt tráI đất ôn tập - HS biết hệ thống kién thức trọng tâm trình học từ đầu học kì II đến - Giải thích đôi nét vè tợng tự nhiên diễn xung quanh - Rèn kĩ quan sát tranh ảnh để giải thích tợng địa lí - Rèn kĩ phân tích tổng hợp kiến thức xử lí thông tin theo yêu cầu cụ thể Kiểm tra viết tiết - HS biết trình bày kiểm tra theo nh yêu cầu GV đa - Xử lí tập đợc học dới hình thức đề kiểm tra - Hiểu giải tình cách thông minh chủ động sáng tạo - Rèn kĩ thực hành địa lí - Rèn ý thức trung thực tự giác làm Bài 23: sông hồ - HS hiểu đợc khái niệm sông, phụ lu, chi lu, hệ thống sông, lu vực sông, lu lợng, chế độ ma - Nắm đợc kháI niệm Hồ, biết nguyên nhân hình thành hồ loại hồ - Rèn kĩ quan sát tranh ảnh mô hình để rút kiến thức 30 Bài 24: biển đại dơng - HS biết độ muối nớc biển nguyên nhân làm cho nớc biển đại dơng có độ mặn - Biết đợc hình thức vậ động nớc biển đại dơng (Sóng, dòng biển, thuỷ triều dòng biển) - Nguyên nhân sinh vận động - Dựa vào hiểu biết thực tế để giải thích chúng 31 Bài 25: thực hành chuyển động dòng biển đại dơng - HS xác định đợc vị trí, hớng chảy dòng biển nóng avf dòng biển lạnh đồ - Rút nhận xét hớng chảy dòng biển nóng dòng biển lạnh đại dơng giới - Nêu đợc mối quan hệ dòng biển nóng dòng biển lạnh với khí hậu mà nơI chúng qua - Kể tên đợc dòng biển - Xác định đợc dòng biển đồ giới 26 27 28 29 32 33 34 35 Bài 26: đất. Các nhân tố hình thành đất - HS biết đợc khái niệm đất hay thổ nhỡng - Biết đợc thành phần đất nh nhân tố hình thành đất - Hiẻu tầm quan trọng độ phì đất ý thức đợc vai trò ngời việc làm cho độ phì đất tăng hay giảm ôn tập học kì ii - HS hệ thống lại toàn kiến thức học học kì II - Hiểu giải thích đợc tợng tự nhiên xảy bề mặt trái đất, liên hệ với thực tế để giải thích chúng - Rèn kĩ quan sát tranh ảnh để giải thích tợng địa lí - Rèn kĩ phân tích tổng hợp kiến thức xử lí thông tin theo yêu cầu cụ thể 34 Kiểm tra học kì II 35 Bài 27: lớp vỏsinh vật. Cácnhân tố ảnhhởng đếnsựphân bố thực vật động vật tráIđất - HS biết trình bày kiểm tra theo nh yêu cầu GV đa - Xử lí tập đợc học dới hình thức đề kiểm tra - Hiểu giải tình cách thông minh chủ động sáng tạo - Rèn kĩ thực hành địa lí - Rèn ý thức trung thực tự giác làm 32 33 - HS nắm đợc khái niệm lớp vỏ sinh vật - Phân tích đợc ảnh hởng nhân tố tự nhiên đến phân bố thực vật Trái đất mối quan hệ chúng - Trình bày đợc ảnh hởng tích cực tiêu cực ngời đến phân bố thực vật động vật they cần thiết phải bảo vệ chúng Kế hoạch giảng dạy môn địa lí Lớp ************************** Học kì I Tuần (Từ ngày đến ngày ) Tuần Từ 24/08 đến 29/08 Tuần Từ 31/09 đến 05/09 Tiết PP CT Tên dạy Bài 1: Dân số Bài 2: Sự phân bố dân c chủng tộc giới Bài 3: Quần c - đô thị hoá Bài 4: Thực hành Phân tích lợc đồ dân số tháp tuổi Bài 5: Mục tiêu cần đạt - Hs cần hiểu dân số tháp tuổi - Nắm đợc kĩ phân tích mối liên hệ dân số đông-> hậu phát triển kinh tế xã hội nớc phát triển - HS hiểu biết phân bố dân c không vùng đông dân giới - Nhận biết khác phân bố chủng tộc giới - Rèn kĩ đọc đồ dân số tự nhiên giới - HS nắm đợc đặc điểm quần c nông thôn quần c đô thị - Sự khác hai quần c - Biết vài nét lịch sử phát triển hình thành đô thị giới - Củng cố cho Hs kĩ kiến thức học toàn chơng kháI niệm MDDS phân bố không giới - Nâng cao kĩ nhận biết số cách thể MDDS phân bố dân c đô thị - HS xác định đợc vị trí đới nóng giới kiểu môI trờng đới nóng tích hợp gdmt điều chỉnh - HS biết bùng nổ dân số gây hậu lớn đến vấn đề MT - ủng hộ sách hoạt động nhằm đạt tỉ lệ gia tăng dân số hợp lí - Biết trình phát triển tự phát siêu đô thị => hậu môi trờng - Có ý thức giữ gìn bảo vệ MT đô thị phê bình hành vi xấu đến MT đô thị Giảng Chiều 01/09/09 Nghỉ 02/09) Giảng Chiều 05/09/09 (Khai giảng) đới nóng. Môi Trờng xích đạo ẩm Tuần Từ 07/09 đến 12/09 Tuần Từ 14/09 đến 19/09 Bài 6: MôI trờng nhiệt đới Bài 7: MôI trờng nhiệt đới gió mùa Bài 8: Các hình thức canh tác nông ngiệp đới nóng Bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp đới nóng Tuần Từ 21/09 đến 26/09 10 Bài 10: dân số sức ép dân số tới tài nguyên, môI trờng đới nóng - Nắm đợc đặc điểm môi trờng xích đạo ẩm ( Nhiệt độ, lợng ma, cảnh quan) - Biết đọc lợc đồ môi trờng xích đạo ẩm lát cắt rừng rậm xanh quanh năm - HS nắm đợc đặc điểm môi trờng nhiệt đới - Nhận biết đợc đặc trng môi trờng nhiệt đới xa van hay đồng cỏ cao nhiệt đới - Củng cố thêm kĩ đọc đồ khí hậu cho HS - HS nắm đợc nguyên nhân hình thành gió mùa đới nóng đặc điểm hai loại gió mùa: Gió mùa mùa hạ gió mùa mùa đông (Nhiệt độ lợng ma thay đổi theo mùa, thời tiết diến biến thất thờng) - Rèn kĩ đọc đồ, biểu đồ khí hậu - Có ý thức bảo vệ môI trờng - HS biết hình thức canh tác nông nghiệp đới nóng: làm nơng rẫy, làm ruộng thâm canh lúa nớc hình thức đồn điền - Rèn kĩ phân tích ảnh địa lí - GD cho HS ý thức bảo vệ môI trờng = cách trồng xanh phủ xanh đất chống đồi trọc - HS cần nắm đợc mối quan hệ khí hậu với nông nghiệp đất trồng khai thác bảo vệ đất - Luyện tập cách mô tả tợng địa lí qua tranh vẽ liên hoàn củng cố thêm kĩ năg đọc ảnh địa lí cho HS - Tuyên truyền giúp ngời hiểu đợc qua hệ tơng hỗ SX NN MT - HS biết đợc đới nóng vừa đông dân vừa bùng nổ dân số kinh tế trình phát triển cha đáp ứng nhu cầu cho ngời dân - Luyện cách đọc phân tích biểu đồ mối quan hệ sơ đồ mối quan hệ - HS có ý thức bảo vệ môi trờng - Biết bảo vệ đất MT nhiệt đới - Biết hoạt động ngời tác động đến đất đai giới: Hiện tợng sa mạc hoá mở rộng xa van - Bảo vệ nguồn đất phát triển ngành nông nghiệp đặc biệt vấn đề sử dụng phân hoá học thuốc trừ sâu - Nhận biết qua tranh ảnh vè liên hệ thực tế hinh thức canh tác nông nghiệp đới nóng ảnh hởng tích cực tiêu cực nh MT - Biết số vấn đề đặt với MT đới nóng trình sản xuất - HS hiểu gia tăng dân số tác động xấu tới vấn đề MT đới nóng - Biết số biện pháp nhằm hạn chế ảnh hởng tiêu cực dân số tới TNTN,MTTN. Tuần 11 Bài 11: Di dân bùng nổ đô thị đới nóng 12 Bài 12: Thực hành- nhận biết đặc điểm môI trờng đới nóng Từ 28/09 đến 03/10 Tuần Từ 05/10 đến 10/10 Tuần Từ 12/10 đến 17/10 Tuần Từ 19/10 đến 24/10 13 ôn tập 14 Kiểm tra viết tiết 15 Bài 13: MôI trờng đới ôn hoà 16 17 18 Bài 14: Hoạt động nông nghiệp đới ôn hoà Bài 15: Hoạt động công nghiệp đới ôn hoà Bài 16: đô thị hoá đới ôn hoà - Làm cho HS nắm đợc nguyên nhân di dân bùng nổ dân số, đô thị đới nóng - Nắm đợc vấn đề đặt cho đô thị đới nóng - Bắt đầu giúp HS luyện tập cách phân tích SVHT địa lí - Hiểu đợc hậu di dân bùng nổ đô thị. - Không đồng tình với với tợng di dân tự làm dân số đô thị tăng nhanh làm gánh nặng cho vấn đề MT - HS đợc củng cố kiến thức qua tập - Có kĩ nhận biết môI trờng địa lí biểu đồ khí hậu, kĩ phân tích mối quan hệ chế độ ma chế độ sông ngòi - HS nhắc lại toàn kiến thức học từ đầu học kì đến nay. Hệ thống lại kiến thức trọng tâm bài. Trình bày nội dung học dới dạng đề cơng - Rèn kĩ đọc phân tích lợc đồ, bảng số liệu biểu đồ để rút kiến thức - Có ý thức trách nhiệm tự giác học tập - Đánh giá nhận thức HS kiến thức địa lí học: địa lí dân c kinh tế. - HS vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi đề kiểm tra . - GD cho HS thái độ trung thực, ý thức tự giác. - Hs nắm đợc đặc điểm đới ôn hoà: Tính chất trung gian khí hậu tính đa dạng thiên nhiên theo thời gian trung gian - Hiểu đợc đặc điểm KH đới ôn hoà qua biểu đồ nhiệt độ lợng ma - Củng cố thêm kĩ đọc phân tích ảnh đồ địa lí - Hs hiểu cách sử dụng đất đai nông nghiệp đới ôn hoà biết đợc nông nghiệp đới ôn hoà có biện pháp tốt để tạo khối lợng nông sản lớn. Nắm đợc hai hình thức SX NN Hộ GĐ trang trại - Củng cố thêm kĩ phân tích thông tin từ ảnh địa lí cho HS - Rèn kĩ tổng hợp địa lí - HS nắm đợc CN đại nớc đới ôn hoà thể công nghiệp chế biến - Phân biệt đợc cảnh quan chủ yếu đới ôn hoà là: Các khu CN, TTCN, Vùng CN - Rèn kĩ phân tích bố cục ảnh địa lí - GD cho HS ý thức bảo vệ môI trờng nớc không khí CN phát triển - HS hiểu đợc đặc điểm đô thị hoá cao đới ôn hoà Nắm đựơc vấn đề nảy sinh trình đô thị hoá đới ôn hoà - Hiểu đợc công nghiệp đại cảnh quan CNH gây ảnh hởng xấu đến MT - Không ủng hộ hoạt động KT ảnh hởng xấu tới MTTN. - Hiểu mở rộng nhanh đô thị - Hớng dẫn HS làm quen với sơ đồ lát cắt qua đô thị biết cách đọc lát cắt đô thị 19 Bài 17: ô nhiễm môI trờng đới ôn hoà Tuần 10 Từ 26/10 đến 31/10 20 21 Tuần 11 Từ 02/11 Đến 07/11 22 23 24 Tuần 12 Từ Bài 18: thực hành Nhận biết đặc điểm môI trờng đới ôn hoà Bài 19 MôI trờng hoang mạc - HS biết đợc nguyên nhân gây ô nhiẽm môi trờng: Không khí, nớc nớc phát triển - Biết đợc hậu ô nhiễm không khí nớc gây cho thiên nhiên ngời phạm vi đới có tính chất toàn cầu - Rèn kĩ vẽ biểu đồ hình cột từ số liệu có sẵn phân tích ảnh địa lí - Củng cố cho HS kiến thức kiểu khí hậu đới ôn hoà nhận biết đợc qua biểu đồ khí hậu. Biết kiểu rừng ôn đới qua tranh ảnh - Biết vẽ đọc phân tích biểu đồ gia tăng lợng khí thải độc hại - HS cần nắm đợc đặc điểm hoang mạc, phân biệt đợc khác hoang mạc nóng hoang mạc lạnh - Biết đợc cách thích nghi loài động thực vật - Rèn kĩ đọc phân tích ảnh địa lí đọc đồ khí hậu hoang mạc - HS cần hiểu biết hoạt động kinh tế cổ truyền đại ngời hoang mạc Bài 20: - Biết đợc nguyên nhân hoang mạc hoá giới Hoạt động kinh tế ngời - Những biện pháp cải tạo hoang mạc hoang mạc - Rèn kĩ phân tích ảnh địa lí Bài 21: MôI trờng đới lạnh Bài 22: Hoạt động kinh tế ngời đới lạnh - HS nắm đợc đặc điểm cuả đới lạnh: Lạnh giá, khắc nghiệt có ngày đêm dài suốt 24 kéo dài ngày tháng - Biết đợc thích nghi loài sinh vật - Rèn kĩ năg đọc phân tích ảnh địa lí. đọc biểu đồ khí hậu đới lạnh HS nắm đợc hạot động kinh tế cổ truyền đại đới lạnh gây hậu xấu cho MT. Phân tích ảnh hởng ô nhiễm không khí nguồn nớc - Biết nguyên nhân gây ô nhiẽm nhân tố - Biết nội dung nghị định th KiÔtô nhằm cắt giảm lợng khí thảI giới nớc phát triển - Biết lợng khí thải CO2 tăng nguyên nhân làm cho TĐ nóng lên - Vẽ biểu đồ gia tăng lợng khí thảI không khí - Biện pháp kh phục - Biết vấn đề hoang mạc mở rộng - GD cho HS tinh thần ngăn chặn mở rộng hoang mạc - Hiểu đợc mối nhân giuữa hoạt động KT ngời với suy giảm Tuần Từ 05/10 đến 10/10 Tuần8 Từ 12/10 đến 17/10 Tuần Từ 19/10 đến 24/10 Tuần 10 Từ 26/10 đến 31/10 Tuần 11 Từ 02/11 Đến 07/11 Tuần 12 Từ 09/11 đến 14/11 Tuần 13 Từ 16/11 ôn tập Kiểm tra viết tiết Bài 7: đặc điểm phát triển kinh tế xã hội nớc châu 10 Bài Tình hình phát triển kinh tế xã hội nớc châu 11 12 13 Bài Khu vực tây nam Bài 10 điều kiện tự nhiên khu vực nam - HS hệ thống lại toàn kiến thức học Châu từ đầu học kì - Nắm đợc mạnh khó khăn vùng - Củng cố kĩ vẽ biểu đồ qua số tập cụ thể - Rèn luyện ý thức tự lập học tập - kiểm tra nhằm đánh giá trình nhận thức Hs trình học tập - Nắm đợc đặc điểm vị trí ĐKTN TNTN đặc biệt phát triển kinh tế vùng miền - Củng cố kĩ vẽ phân tích biểu đồ, phán đoán tợng địa lí - Có ý thức tích cực tự giác trung thực làm - HS hiểu đợc sơ trình phát triển nớc Châu - Hiểu đợc đặc điêm phát triển kinh tế xã hội nớc Châu - Rèn kĩ phân tích bảng số liệu KT-XH nớc Châu - Trình bày tình hình phát triển ngành kinh tế nớc - Thấy đợc chuyển dịch cấu kinh tế nớc vùng lãnh thổ - Có kĩ phân tích biểu đồ bảng số liệu đọc đồ phân tích mối liên hệ địa lí - Hiểu việc phát triển biển phải đôi với bảo vệ TN MT biển - Biết thực trạng biển nớc ta ô nhiễm - Thấy đợc cần thiết mong muốn góp phần BVMT biển đảo nớc ta - Không đồng tình với hành vi làm suy thoái TN gây ONMT. - HS xác định đợc vị trí khu vực Tây Nam quốc gia khu vực đồ - Hiểu đợc đặc điểm tự nhiên khu vực - Nắm sơ qua đặc điểm kinh tế khu vực đặc điểm ngành NN- CN- DV - Hiểu vị trí chiến lợc quan trọng Tây Nam - Biết đọc biểu đồ bảng số liệu - HS xác định đợc lợc đồ vị trí khu vực Nam miền địa hình quốc gia khu vực Nam - Trình bày đợc đặc điểm sông ngòi khí hậu cảnh quan tự nhiên khu vực - Phân tích mối liên hệ đối tợng địa lí rèn kĩ đọc phân tích lợc đồ - HS cần phân tích lợc đồ phân bố dân c khu vực Nam để thấy đợc Bài 11 Dân c đặc điểm khu vực tập trung đông dân c MDDS cao giới kinh tế khu vực - Thấy đợc dân c Nam chủ yếu theo ấn Độ Giáo Hồi giáo - Biết tình hình khai thác TNTN vấn đề MT tỉnh - Tìm đợc số biện pháp khắc phục để nhằm phát triển MT bền vững - Nhận biết đợc vùng đông dân c sinh sống đến 21/11 Tuần 14 Từ 23/11 đến 28/11 nam - Thấy đợc nớc khu vực có kinh tế phát triển có ấn Độ có kinh tế phát triển 14 - HS xác định đợc vị trí địa lí quốc gia vùng lãnh thổ thuộc khu vực Đông Bài 12 đặc điểm tự nhiên - Hiểu trình bày đợc đặc điểm địa hình khí hậu sông ngòi cảnh quan khu vực đông Đông - Nâng cao kĩ đọc phân tích đồ số ảnh địa lí Tuần 15 Từ 30/11 đến 05/12 15 Bài 13Tình hình phát triển kinh tế xã hội khu vực đông Tuần 16 Từ 07/12 đến 12/12 16 Tuần 17 Từ 14/12 đến 19/12 Tuần 18 Từ 21/12/ đến 26/12/ ôn tập 17 Kiểm tra học ki I 18 Bài 14 đông nam đất liền hảI đảo - HS nắm vững đặc điểm chung dân c xã hội tình hình phát triển kinh tế khu vực Đông - Nắm đợc đặc điểm phát triển KT-XH Nhật Bản Trung Quốc - HS củng cố kiến thức học HKII. - Rèn kĩ môn Địa lí: Chỉ đồ, vẽ nhận xét biểu đồ, phân tích xử lí số liệu - ý thức tự giác học - Củng cố kĩ năg làm việc theo nhóm - HS trình bày đợc kiến thức học theo yêu cầu đề kiểm tra - Hoàn thành đợc kiểm tra theo hai yêu cầu: Trắc nghiệm tự luận - Thông qua tiết kiểm tra Gv củng cố lại PPDH cho phù hợp vói cá đối tợng HS - Rèn ý thức tự giác trung thực, chủ động sáng tạo làm - HS trình bày đợc kiến thức học theo yêu cầu đề kiểm tra - Hoàn thành đợc kiểm tra theo hai yêu cầu: Trắc nghiệm tự luận - Thông qua tiết kiểm tra Gv củng cố lại PPDH cho phù hợp vói cá đối tợng HS - Rèn ý thức tự giác trung thực, chủ động sáng tạo làm - Sau học HS cần nắm đợc vị trí giới hạn khu vực Đông Nam - Nêu đợc đặc điểm địa hình khí hậu sông ngòi cảnh quan ĐNA - Rèn kĩ đọc phân tích lợc đồ tự nhiên - Biết phân tích lợc đồ khí hậu Đông Nam thông qua biểu đồ nhiệt độ lợng ma Học kì Ii ảnh hởng đén MT nh - Có ý thức quan tâm đến vấn đề BVMT địa phơng . - Thấy đợc việc phát triển công nghiệp để lại hậu nh thé đến MT biện pháp khắc phục 19 - HS cần thấy đợc ĐNA có số dân đông dân số tăng nhanh phân bố dân c gắn liền với đặc điểm kinh tế nông nghiệp với ngành trồng trọt Bài 15 đặc điểm dân c xã lúa nớc chiếm vị trí hàng đầu. Biết đa dạng văn hoá khu hội đông nam vực - Có kĩ phân tích so sánh số liệu sử dụng số liệu để nắm kiến thức Tuần 20 20 Bài 16: đặc điểm kinh tế nớc đông nam - HS nắm đợc nớc ĐNA có tăng trởng nhanh KT nhng cha vững chắc. Ngành nông nghiệp đóng vai trò chủ đạo nhiên số nớc CN trở thành ngành KT quan trọng GiảI thích đợc đặc điểm kinh tế ngành Bài 17: hiệp hội nớc đông nam (a sean) - HS biết đợc đời phát triển số lợng thành viên hiệp hội A SÊAN mục tiêu hoạt động hiệp hội - Nắm đợc thành tựu đáng kể KT nhờ có hợp tác nớc - Có kĩ phân tích t liệu số liệu ảnh mối liên hệ địa lí 22 Bài 18: thực hành Tìm hiểu lào capuchia - HS cần phân tích lợc đồ đồ t liệu sử dụng t liệu để nghiên cứu tìn hiểu địa lí quốc gia - Trình bày lại kết làm việc = văn - Rèn luyện kĩ đọc đồ lợc đồ bảng số liệu kĩ làm việc theo nhóm - Rèn kĩ tự giác tích cực học tập 23 Bài 19: địa hình với tác động nội lực ngoại lực - HS cần phát triển kĩ nhận xét tranh ảnh phân tích giảI thích tợng địa lí -> Hệ thống hoá kiến thức tác động nội lực ngoại lực tạo nên đa dạng phong phú địa hình bề mặt TráI Đất nh nào? - Tìm SN, CN, ĐB, Hệ thống núi , bồn địa rộng đồ 24 Bài 20: khí hậu cảnh quan tráI đất - HS có khả nhận xét phân tích anhe lợc đồ nhận biết mô tả loại cảnh quan TráI Đất sông vị trí chúng TráI Đất , thành phần tự nhiên vỏ TráI Đất - Phân tích mối quan hệ mang tính qui luật yếu tố để giảI thích tợng địa lí tự nhiên 21 Tuần 21 22 Biết qua trình phát triển kinh tế cha đI đôI với BVMT Phân tích phát triển kinh tế với TNTN 25 Bài 21: ngời môI trờng địa lí - HS thấy đợc ngời khai thác triệt để điều kiện tự nhiên để tiến hành hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, để phục vụ cho nhu cầu ngời. Tuy nhiên hoạt động làm thiên nhiên thay đổi - Phân tích mối quan hệ nhân 26 Bài 22: việt namđất nớc ngời - HS thấy đợc vị trí Việt Nam khu vực ĐNA giới - kháI quát đợc hoàn cảnh kinh tế việt Nam tình hình trị nớc ta - Biết đợc nội dung phơng pháp chung hoạ tập địa lí Việt Nam Bài 23: vị trí- giới hạn hình dạng lãnh thổ việt nam - Sau học HS xác định vị trí VN giới hạn nớc ta hình dạng cuả nớc ta nh - Hiểu đợc tính toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam bao gồm phân đất lion hảI đảo - Đánh giá đợc giá trị vị trí địa lí hình dạng hoạt động kinh tế trị xã hội - Có kĩ phân tích mối liên hệ thực tế xử lí số liệu Bài 24: vùng biển việt nam - HS nắm đợc đặc điểm chung vùng biển VN Biển Đông - Hiểu tài nguyên môI trờng biển VN. - Củng cố nhận thức vùng biển thuộc chủ quyền VN - xd lòng yêu biển ý thức bảo vệ biển ngày giàu đẹp 23 27 24 28 29 - Biết biển không phảI nguồn tài nguyên vô tận - Có ý thức BVMT TNTN biển VN - HS thấy đợc lãnh thổ VN có trình phát triển lâu dài phức tạp từ Tiền CamBri -> nay. Hiểu trình bày đợc số đặc điểm giai đoạn hành thành Bài 25: lịch sử phát triển lãnh thổ tự nhiên VN phát triển tự ảnh hởng lịch sử phát triển TN cảnh quan TNTN nớc ta nhiên việt nam - Xác định sơ đồ vùng địa chất kiến tạo VN số đơn vị móng địa chất kiến tạo giai đoạn hình thành lãnh thổ 25 30 - Biết ngời khai thác mức TNTN - Hậu thiên nhiên tác động trở lại Bài 26 đặc điểm tài nguyên khoáng sản việt nam - HS cần biết VN nớc giàu tài nguyên khoáng sản. Đó nguồn lực quan trọng để CNH- HĐH đất nớc. Mối quan hệ khoáng sản lịch sử phát triển TNVN - Hiểu giai đoạn tạo mỏ phân bố loại mỏ loại Khoáng sản chủ yếu nớc ta - Biết đọc đồ khoáng sản VN - HS biết khóang sản không phảI nguồn tài nguyên vô tận ta cần bảo vệ - Biết khai thác KS ảnh hởng đến MT nhiều -> cần có biện pháp khai thác hợp lí 31 Bài 27: thực hành đọc đồ khoáng sản việt nam - Phát triển kĩ đọc đồ củng cố kiến thức vị trí địa lí phạm vi khu vực tổ choc hành nớc ta - Củng cố kĩ học tài nguyên khoáng sản Việt Nam 32 ôn tập - HS củng cố lại KT học HKI - Phát triển khả tự tổng hợp hệ thống hoá kiến thức xác lập mối quan hệ yếu tố tự nhiên Kiểm tra viết tiết - HS cần hoàn thành tốt yêu cầu kiểm tra. Biết vận dụng kiến thức học ôn tập để giải quýêt vấn đề cụ thể học - Thông qua tiết kiểm tra GV điều chỉnh PP dạy học phù hợp với đối tợng HS - Rèn ý thức tự giác trung thực chủ động sangs tạo làm 26 27 33 - HS nắm đợc đặc điểm địa hình VN phân tích mối quan hệ hình thành địa hình với lịch sử phát triển tự nhiên VN yếu tố tự nhiên khác kể gời - Có kĩ đọc đồ địa hình, phân tích mối quan hệ địa lí 34 Bài 28: đặc điểm địa hình việt nam 35 Bài 29: đặc điểm khu vực địa hình 36 Bài 30: thực hành đọc đồ địa hình việt nam - Rèn kĩ đọc đồ địa hình VN. Nhận biết đơn vị địa hình đồ - Liên hệ địa hình tự nhiên địa hình nhân tạo 37 Bài 31: đặc điểm khí hậu việt nam - HS nắm đợc đặc điểm khí hậu Việt Nam. Đó tính chất gió mùa nóng ẩm tính chất đa dạng thất thờng . Nắm đợc nhân tố hình thành khí hậu nớc ta: Vị trí, địa hình, hoàn lu gió mùa - Rèn kĩ phân tích so sánh số liệu rút nhận xét thay đổi yếu tố khí hậu theo vĩ độ không gian thời gian 38 Bài 32: mùa khí hậu thời tiết nớc ta - HS nắm đợc nét đặc trng khí hậu thời tiết mùa: Gió màu đông bắc gió mùa Tây nam: Sự khác biệt khí hậu thời tiết ban miền Bắc Trung Nam với ba trạm khí tợng: Hà Nội, Thành Phố Hồ Chí Minh, Huế. - HS nắm đợc thuận lợi khó khăn khí hậu mang lại cho đời sống 28 Biét vai trò Địa hình đời sống, Biết số tác động têu cực tích cực . - HS cần thấy đợc phân hoá đa dạng phức tập địa hình VN - Nắm đợc đặc điểm cấu trúc phân bố đặc điểm khu vực địa hình: Đồi núi, đồng bằng, bờ biển thềm lục địa - Có kĩ đọc đồ lợc đồ địa hình VN 29 - HS có ý thức tìm hiểu thời tiết - Có tinh thần tơng thân tơng 39 Bài 33: đặc điểm sông ngòi việt nam - Qua học HS cần nắm đợc đặc điểm chung sông ngòi Việt Nam - Hiểu đợc giá trị kinh tế chúng. Có ý thức bảo vệ dòng sông quê hơng không bị ảnh hởng đến nguồn nớc - Rèn kĩ đọc khai thác lợc đồ địa lí 30 40 - HS nắm đợc tên gọi vị trí hệ thống sông - Nắm đợc đặc điểm vùng thuỷ văn: Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ. Và số Bài 34: hệ biết khai thác nguồn lợi sông ngòi, giảI pháp phòng chống lũ lụt thống sông lớn hiểu nớc ta. nớc ta - Rèn kĩ xác định hệ thống lu vực sông mô tả đặc điểm sông ngòi khu vực 41 Bài 35: thực hành khí hậu thuỷ văn việt nam - Củng cố kiến thức khí hậu thuỷ văn VN qua vùng sông Bắc Bộ (S. Hồng) Trung Bộ(S.Gianh) - Nắm vững mối quan hệ nhân mùa lũ mùa cạn lu vực sông - Biết rèn kĩ vẽ biểu đồ xử lí phân tích số liệu khí hậu thuỷ văn 31 42 43 32 44 Bài 36: đặc điểm đất việt nam - HS nắm đợc đa dạng đất Việt Nam nguồn gốc tính đa dạng phức tạp . Hiểu trình bày đợc đặc điểm phân bố nhóm đất nớc ta - HS thấy nguồn TNTN cpó hạn nên cần phảI sử dụng tiết kiệm hợp lí bảo vệ nguồn tài ngyên vô giá - Rèn kĩ đọc khai thác thông tin lợc đồ Bài 37: đặc điểm sinh vật việt nam - HS cần nắm đợc da dạng phong phú sinh vật nớc ta. Các nguyên nhân đa dạng đó. Đồng thừi thấy đợc suy giảm biến dạng hệ sinh thái tự nhiên - Rèn kĩ nhận xét phân tích biểu đồ động vật thực vật xác lập mối quan hệ lãnh thổ, vị trí địa hình, khí hậu động vật thực vật VN Bài 38: bảo vệ tài nguyên sinh vật việt nam - Biết nớc sông nớc ta bị ô nhiễm nguyên nhân - Có ý thức giữ gìn bảo vệ dòng sông - HS cần hiểu giá trị to lớn tài nguyên sinh vật VN - Nắm đợc thực trạng nguồn tài nguyên sinh vật nớc ta. Đối chiếu sop sánh biểu nhận xét độ che phủ rừng để thấy rừng suy giảm - Biết đất tài nguyên vô tận - Nhận biết đất bị thoái hoá có ý thức bảo vệ khỏi ô nhiẽm thoáI hoá - Biết nớc ta có nguồn SV phong phú nhng có nguy cạn kiệt - Nhà nớc ta tạo lập khu bảo tồn TN phát triển rừng QG. - Biết giá trị TN SV - Nhà nớc ta ban hành nhiều sách đẻ bảo vệ nguồn tài nguyên - Có ý thức bảo vệ SV nớc ta 45 Bài 39: đặc điểm chung tự nhiên việt nam 46 Bài 40: thực hành đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp 33 - HS nắm vững đặc điểm chung TNVN - Rèn luyện t tổng hợp địa lí thông qua việc củng cố tổng hợp kiến thức học hợp phần tự nhiên. Biết liên hệ hoàn cảnh tự nhiên với hoàn cảnh KT-XH Việt Nam có kiến thức sâu rộng - HS cần hiểu đợc cấu trúc đứng cấu trúc ngang lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp, hiểu phân hoá tự nhiên theo chiều chiều kinh tuyến cụ thể từ Hoàng Liên Sơn đến Thanh Hoá - Rèn kĩ đọc phán đoán tính toán, phân tích biểu đồ sơ đồ lát cắt - Hoàn thành quan điểm tổng hợp nghiên cứu địa lí 47 Bài 41: miền bắc đông bắc bắc bắc - HS cần nắm đợc vị trí phạm vi lãnh thổ miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ. Hiểu đợc đới tự nhiên miền đất đa dạng có khác rõ rệt phía Tây Bắc phía Đông Bắc - Rèn kĩ đọc đồ địa hình mô tả xác định vị trí lãnh thổ đồ 48 Bài 42: miền tây bắc bắc trung - HS nắm đợc vị trí phạm vi lãnh thổ miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ Nắm đợc đặc điểm bật tự nhiên vùng : Địa hình, khí hậu thuỷ văn sinh vật - Củng cố kĩ phân tích mối quan hệ thống giứa thành phần tự nhiên 34 49 ôn tập - HS hệ thống hoá kiến thức học học kì II. Nắm vững đặc điểm tự nhiên Việt Nam phần khoáng sản, địa hình khí hậu sông ngòi đất Việt Nam - Phân biệt đợc khác khu vực địa hình - Có kĩ tổng hợp nhận xét đánh giá kiến thức học Kiểm tra học kì II - HS trình bày hiệu yêu cầu kiểm tra - Biết trình bày kiến thức học văn - Thông qua tiết kiểm tra GV điều chỉnh phơng pháp dạy học phù hợp với đối tợng học sinh - Rèn luyện tính trung thực tự giác tích cực chủ động sáng tạo HS 35 50 ` - Biết trạng MT số biên pháp bảo vệ, MT cảnh quan miền - Nhận biết tợng xói mòn đất ô nhiễm biển số địa phơng - Là vùng có TN biển, thuỷ điện, rừng, vứi loại quí - Biết số vấn đề MT vùng 36 37 51 Bài 43: miền nam trung nam - HS xác định đợc vị trí, phạm vi lãnh thổ miền Nam Trung Bộ Nam Bộ . Nắm đợc đặc điểm bật tự nhiên miền - Phát triển kĩ phân tích đồ xác lập mối quan hệ thành phần tự nhiên - Rèn kĩ quan sát nhận xét 52 Bài 44: thực hành Tìm hiểu địa phơng - HS biết vận dụng kiến thức học môn Địa lí lớp để tìm hiểu địa điểm địa phơng. Nắm vững qui trình nghiên cứu địa điểm cụ thể - Tăng thêm hiểu biết quê hơng đất nớc , lòng yêu quê hơng mình. - Có thái độ mực để bảo vệ TNTN môi trờng nơI sinh sống. - Biết vùng có TN giá trị: Nớc, khí hậu, SV, đất, rừng biển . Biết só vấn đề MT vùng - Phân tích so sánh TNTN miền với vùng khác. Kế hoạch giảng dạy Môn Địa lí - Lớp *************************** Học kì I Tuần (Từ ngày đến ngày ) Tuần Từ 24/08 đến 29/08 Tiết PP CT Tên dạy Bài 1: cộng đồng dân tộc Việt Nam Bài 2: Dân số gia tăng dân số Bài 3: Phân bố dân c loại hình quần c Tuần Từ 31/09 đến 05/09 Bài 4: Lao động việc làm. Chất lợng sống Bài 5: Thực hành Phân tích so sánh tháp dân số năm 1989 năm 1999 Tuần Từ 07/09 đến 12/09 Bài 6: Sự phát triển kinh tế Việt Nam Tuần Bài 7: nhân tố ảnh hởng đến Mục tiêu cần đạt tích hợp GDmt điều chỉnh - HS biết đợc nớc ta có 54 dân tộc anh em. Dân tộc kinh có số dân đông dân tộc nớc ta sống bên trình xây dựng bảo vệ tổ quốc - HS trình bày đợc tình hình phân bố dân tộc nớc ta - Xác định đợc đồ vùng phân bố chủ yếu số dân tộc - Có tinh thần đoàn kết dân tộc - Vấn đề sử dụng - HS nắm đợc số dân nớc ta(2002). Hiểu trình bày đợc tình hình gia tài nguyên môI tăng dân số, nguyên nhân hậu quả. Biết đợc thay đổi cấu dân số trờng dân số xu hớng thay đổi cấu dân số nớc ta tăng nhanh - Có kĩ phân tích bảng thống kê, số biểu đồ dân số - HS hiểu trình bày đợc đặc điểm mật độ dân số phân bố dân c nớc ta. Biết đặc điểm loại hình quần c đô thị hoá - Biết phân tích lợc đồ dân c đô thị VN số bảng số liệu - ý thức đợc cần thiết phải phát triển đô thị sở phát triển CN, bảo vệ môi trờng nơI sinh sống, chấp hành tgốt sách đảng nhà nớc - HS hiểu trình bày đợc đặc điểm nguồn lao động việc sử dụng lao động nớc ta - Biết sơ lợc chất lợng sống việc nâng cao chất lợng sống nhân dân - Biết nhận xét biểu đồ - HS cần biết so sánh tháp dân số. Tìm đợc thay đổi xu hớng thay đổi cấu dân số theo tuổi nớc ta - Xác lập đợc mối quan hệ gia tăng dân số theo tuổi dân số phát triển KT-XH đất nớc - Rèn kĩ đọc phân tích so sánh tháp tuổi - HS cần hiểu biết trình phát triển kinh tế nớc ta thập kỉ gần - Hiểu đợc xu hớng chuyển dịch cấu kinh tế thành tựu khó khăn trình phát triển - Rèn kĩ đọc biểu đồ nhận xét biểu đồ - HS nắm đợc vai trò nhân tố tự nhiên KTXH phát - Vấn đề nhà cửa chật chội ô nhiễm MôI trờng - Vấn đề khí hậu nớc đô thị - Biết việc khai thác tài nguyên qua mức - Hiểu phát triển bền vững đI đôI với BVMT - GD HS tinh thần Giảng chiều 01/09/2009 (Nghỉ 02/09) Từ 14/09 đến 19/09 phát triển phân bố nông nghiệp triển phân bố NN nớc ta. Thấy đợc nhân tố ảnh hởng đến hình thành nông nghiệp nớc ta nông nghiệp nhiệt đới phát triển theo hớng thâm canh chuyên môn hoá - Rèn kĩ đánh giá liên hệ thực tế địa phơng Bài 8: Sự phát triển phân bố nông nghiệp - Nắm đợc đặc điểm phát triển phân bố số trồng vật nuôi chủ yếu số su hớng phát triển sx nông nghiệp - Nắm đợc phân bố sx NN với việc hình thành vùng SX tập trung sản phẩm sx NN chủ yếu - Rèn kĩ phân tích bảng số liệu - Biết đọc lợc đồ nông nghiệp Việt Nam Bài 9: Sự phát triển phân bố sản xuất lâm nghiệp, thuỷ sản - HS nắm đợc loại rừng nớc ta, vai trò ngành lâm nghiệp việc phát triển KT-XH bảo vệ môi trờng. Các khu vực phân bố chủ yếu ngành lâm nghiệp - Thấy đợc nớc ta có nguồn lợi lớn thuỷ sản phát triển - Có kĩ làm việc với biểu đồ vẽ biẻu đồ - HS ý thức bảo vệ rừng môi trờng biển 10 Bài 10: Thực hành vẽ phân tích biểu đồ thay đổi cấu diện tích gieo trồng phân theo loại tăng trởng đàn gia súc, gia cầm - HS rèn luyện kĩ xử lí bảng số liệu theo yêu cầu riêng vẽ biểu đồ. Rèn kĩ vẽ biểu đồ cấu (hình tròn) kĩ vẽ biểu đồ đờng thể tốc độ tăng trởng. - Rèn kĩ đọc biểu đồ rút nhận xét giải thích - Củng cố bổ xung lí thuyết ngành trồng trọt ngành chăn nuôi - Biết bảo vệ thiên nhiên môi trờng trogn Tuần Từ 21/09 đến 26/09 11 Tuần Từ 28/09 đến 03/10 Tuần Từ 05/10 đến 12 13 Bài 11: Các nhân tố ảnh hởng đến phát triển phân bố công nghiệp - HS cần nắm đợc vai trò nhân tố TN-XH KT phát triển phân bố công nghiệp nớc ta. Hiểu việc lựa chọn cấu lãnh thổ CN phù hợp phải xuất phát từ việc đánh giá t/đ nhân tố này. - Có kĩ đánh giá ý nghĩa kinh tế TNTN kĩ sơ đồ hoá nhân tố ảnh hởng đến phân bố phát triển công nghiệp Bài 12: Sự phát triển phân bố công nghiệp - HS cần nắm đợc tên số ngành CN chủ yếu nớc ta số TTâm CN ngành này. Nắm đợc hai khu vực tập trung CN lớn nớc ta vùng ĐBSH vàvùng phụ cận khu vực Đông Nam Bộ - HS đọc phân tích đợc biểu đồ cấu ngành CN máy điện. Bài 13: Vai trò, đặc điểm phát triển phân bố dịch vụ - HS cần nắm đợc ngành dich vụ nớc ta có cấu phức tạp ngày đa dạng. Thấy đợc ngành dịch vụ có ý nghĩa ngày tăng việc đảm bảo phát triển ngành kinh tế khác hoạt động đời sống sản xuất. Đóng góp lớn vào thu nhập quốc dân - Rèn kĩ phân tích sơ đồ lợc đồ không ủng hộ hoạt động KT tác độg xấu đến môI trờng - Nắm đợc ảnh hởng hoạt động nông nghiệp với MT - Trồng CN phá độc canh biện pháp tốt bảo vệ MT -Biết rừng nớc ta có nhiều tác dụng nên việc bảo vệ rừng vấn đề cấp thiết - Biết bảo vệ taid nguyên nớc biển để phát triển ngành ng nghiệp - Thấy đợc cần thiết phảI bảo vệ TNTN để phts triển công nghiệp - Nắm đợc nguồn tài nguyên trạng nớc ta đẻ sd hợp lí - Biết việc phát triển công nghiệp gây cạn kiệt ô nhiễm tài nguyên MT - Thấy cần thiết phảI khai thác TNTN hợp lí 10/10 14 Bài 14: Giao thông vận tảI bu viễn thông Tuần Từ 12/10 đến 17/10 15 Bài 15: thơng mại du lịch 16 Bài 16: thực hành vẽ biểu đồ thay đổi cấu kinh tế Tuần Từ 19/10 đến 24/10 17 ôn tập 18 Kiểm tra viết tiết Tuần 10 Từ 26/10 đến 31/10 Tuần 11 Từ 02/11 Đến 07/11 - HS nắm đợc đặc điểm phân bố mạng lới đầu mối giao thông vận tải nớc ta. Nắm đợc thành tựu to lớn ngành bu viễn thông tác động bớc tiến đến đời sống kinh tế xã hội - Rèn kĩ phân tích phát triển mối quan hệ nhân tố mạng lới giao thông vận tải phân bố ngành kinh tế - Giúp HS nắm đợc đặc điểm phát triển phân bố ngành thơng mại du lịch nớc ta - Chứng minh giải thích HN TP.HCM trung tâm thơng mại lớn Việt Nam - Rèn kĩ đọc phân tích biểu đồ bảng số liệu - Giúp HS nắm đợc đặc điểm phát triển phân bố ngành thơng mại du lịch nớc ta. Chứng minh giải thích HN TPHCM trung tâm thơng mại du lịch lớn nớc ta. Nắm đợc tiềm du lịch ngành du lịch trở thành nghề KT quan trọng - Rèn kĩ xử lí bảng số liệu vẽ phân tích sơ đồ - HS nhắc lại toàn kiến thức học từ đầu học kì đến nay. Hệ thống lại kiến thức trọng tâm bài. Trình bày nội dung học dới dạng đề cơng - Rèn kĩ đọc phân tích lợc đồ, bảng số liệu biểu đồ để rút kiến thức - Có ý thức trách nhiệm tự giác học tập - Đánh giá nhận thức HS kiến thức địa lí học: địa lí dân c kinh tế. HS vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi đề kiểm tra .GD cho HS thái độ trung thực, ý thức tự giác. 19 Bài 17: Vùng trung du miền núi Bắc Bộ - HS cần hiểu đợc ý nghĩa vị trí địa lí số mạnh khó khăn ĐKTN TNTN đặc điểm dân c xã hội vùng. Xác định đợc ranh giới vùng, vị trí số tài nguyên quan trọng lợc đồ - Phân tích giải thích số tiêu phát triển dâ c xã hội vùng 20 Bài 18: Vùng trung du miền núi Bắc Bộ ( tiếp theo) - HS hiểu đợc tình hình phát triển kinh tế vùng Trung du miền núi Bắc Bộ theo trình tự: CN-NN-DV. - Nắm vững phơng pháp so sánh yếu tố địa lí: kết hợp kênh chữ kênh hình để phân tích giải thích theo câu hỏi gợi ý - Có ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên 21 22 Bài 19 Thực hành đọc đồ đánh giá ảnh hởng tài nguyên khoáng sản phát triển công nghiệp Trung du miền núi Bắc Bộ Bài 20: Vùng Đồng sông hồng - Biết vùng giàu tiềm về: KS, thuỷ điện rừng xong có nguy cạn kiệt chất lợng môI trờng giảm sút nghiêm trọng - Hiểu đợc nâng cao chất lợng dân tộc vùng núi phảI đI đôi với BVMT - HS cần nắm đợc kĩ đọc đồ phân tích đánh giá đợc tiềm ảnh hởng tài nguyên KS phát triển công nghiệp vùng - Biết vẽ sơ đồ mối quan hệ đầu vào avf đầu cảu ngành CN khai thác chế biến sử dụng tài nguyên khoáng sản - Biết việc sử - HS cần nắm đợc đặc điểm vùng đồng SH, giải thích dụng đất tiết kiệm số đặc điểm vùng nh đông dân, NN thâm canh, CSHT, KTXH phát triển. Đọc lợc đồ kết hợp với kênh chữ để giải thích đợc số u nhợc điểm vùng đông dân giảI pháp để phát triển bền vững Tuần 12 Từ 09/11 đến 14/11 23 Bài 21: Vùng Đồng sông hồng (Tiếp theo) 24 Bài 22: Thực hành: Vẽ phân tích biểu đồ mối quan hệ dân sốsản lợng lơng thực Bình quân lttheo đầungời 25 Tuần 13 Từ 16/11 đến 21/11 26 27 Tuần 14 Từ 23/11 đến 28/11 Tuần 15 Từ 30/11 đến 05/12 Tuần 16 Bài 23: Vùng Bắc Trung Bộ Bài 24: Vùng bắc trung (Tiếp theo) - Hiểu đợc Bắc Trung Bộ nhiều khó khăn nhng đứng trớc triển vọng lớn - Nắm vững phơng pháp nghiên cứu tơng phản lãnh thổ, số vấn đề Bắc Trung Bộ - Biết đọc phân tích lợc đồ biểu đồ tranh ảnh hình vẽ sgk - HS cần khắc sâu hiểu biết qua học vùng duyên hảI Nam Trung Bộ. Là vùng có quần đảo Hoàng Sa Trờng Sa thuộc chủ quyền Bài 25: Vùng duyên đất nớc hải Nam Trung Bộ - Nắm vững phơng pháp so sánh tơng phản lãnh thổ kết hợp đợc kênh chữ kênh hình để giải thích sốvấn đề vùng 28 29 Bài 27: thực hành Kinh tế biển bắc Trung Bộ duyên hảI nam trung 31 - HS cần rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ sở xử lí bảng số liệu. Phân tích mối quan hệ dân số, SLLT, BQLT / đầu ngời để củng cố kiến thức học vùng ĐBSH - Biết suy nghĩ giải pháp nhằm phát triển bền vững - HS hiểu đợc đặc điểm vị trí hình dáng lãnh thổ, ĐKTN TNTN, đặc biệt đặc điểm dân c xã hội vùng. Thấy đợc khó khăn thiên tai, hậu chiến tranh biện pháp cần khắc phục triển vọng phát triển vùng - Biết đọc lợc đồ, đồ biểu đồ khai thác kiến thức sgk Bài 26: Vùng duyên hảI Nam trung ( Tiếp theo) 30 - HS cần nắm đợc tình hình phát triển KT ĐBSH. Trong cấu GDP nông nghiệp chiếm tỉ lệ cao nhng CN DV chuyển biến tích cực - Thấy đợc vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc tác động mạnh đến SX Đời sống thành phố Hà Nội Hải Phòng hai trung tâm kinh tế quan trọng ĐBSH Bài 28: Vùng Tây Nguyên Bài 29: Vùng Tây Nguyên hợp lí bảo vệ đất khỏi bị ô nhiễm - Biết ảnh hởng MDDS cao đến MT - HS cần hiểu Duyên Hải Nam Trung Bộ mạnh kinh tế biển - Thấy đợc chuyển biến mạnh mẽ KT-XH vai trò vùng kinh tế trọng điểm Mìên Trung - Rnè kĩ kết hợp kênhhình kênh chữ đọc xử lí số liệu - Củng cố hiểu biết kinh tế biển vùng BTB DHNTB - Tiếp tục hoàn thành khả đọc biểu đồ phân tích số liệu thống kế - Liên hệ hai không gian kinh tế BTB DHNTB - HS hiểu đợc Tây Nguyên có vị trí chiến lợc quan trọng nghiệp phát triển KT-XH an ninh quốc phòng, đồng thời có tiềm lớn TNTN nhân văn để phát triển KT-XH - Rèn kĩ kết hợp kênh hình chữ để nhận xét giảI thích. - HS hiểu đợc nhờ thành tựu công đổi mà Tây Nguyên phát triển toàn diện KT-XH cấu kinh tế có chuyển dịch theo hớng - HS hiểu đ]ợc chơng trình trồng rừng xây dung hồ chứa nớc góp phần giảm nhẹ thiên tai BVMT cho vùng - KT biển đóng vai trò quan trọng cần phảI bảo vệ MT biển khỏi ô nhiễm để pt bền vững - Biết tợng sa mạc hoá nên cần bảo vệ phát triển rừng việc làm quan trọng Từ 07/12 đến 12/12 (tiếp theo) 32 33 Tuần 17 Từ 14/12 đến 19/12 34 Tuần 18 Từ 35 21/12 đến 26/12 Ôn Tập CNH-HĐH Nông lâm ng nghiệp phát triển theo hớng hàng hoá - Thấy đợc vai trò trung tâm kinh tế : Plây cu- Buôn Ma Thuật, Đà Lạt - đọc phân tích lợc đồ kinh tế Tây Nguyên - Ôn tập củng cố kiến thức toàn chơng trình Địa lí HKI phần địa lí dân c kinh tế số vùng kinh tế đất nớc ta - Rèn kĩ phân tích bảng số liệu, vẽ biểu đồ đọc lợc đồ nêu nhận xét Kiểm tra học kì I - Bài kiểm tra nhằm đánh giá trình học tập nhận thức HS toàn phần địa lí kinh tế dân c (5 Vùng kinh tế học ) - Rèn kĩ phân tích xử lí số liệu, vẽ biểu đồ nêu nhận xét - Rèn cho HS ý thức tự giác tích cực chủ động sáng tạo học tập Bài 30: Thực hành so sánh tình hình sản xuất công nghiệp lâu năm Trung du miền núi Bắc Tây Nguyên - Sau học HS cần phân tích svà so sánh tình hình SX CN lâu năm hai vùng trên( đặc điểm, thuận lợi, khó khăn, giảI pháp phát triển bền vững) - Rèn kĩ sử dụng đồ phân tích số liệu thống kê có kĩ viết, trình bày văn đọc trớc lớp Bài 31: Vùng Đông Nam Bộ - Hiểu đợc Đông Nam Bộ vùng phát triển kinh tế động. Đó kết việc khai thác tổng hợp lợi vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên đất liền biển - Nắm vững phơng pháp kết hợp kênh chữ kênh hình để giảI số vấn đề tự nhiên KT-XH vùng đặc biệt trình độ đô thị hoá số tiêu phát triển dân c kinh tế xã hội vùng. - Nguy ô nhiễm MT chất thải CN sinh hoạt việc bảo vệ MT đất, biển nhiệm vụ quan trọng vùng Học kì II Tuần (Từ ngày đến ngày ) Tuần 20 Từ 11/01 đến 16/01 Tiết PP CT Tên dạy Mục tiêu cần đạt 36 Bài 32: vùng đông nam (tiếp theo) - HS hiểu đợc Đông Nam Bộ vùng có cấu kinh tế tiến so với vùng nớc. Công nghiệp dịch vụ chiếm tỉ lệ cao cấu GDP. Sản xuất NN chiếm tỉ trọng nhỏ nhng giữ vai trò quan trọng bên cạnh thuận lợi ngành cón có khó khăn định - Kết hợp tốt kênh hình chữ để phân tích nhận xét số tích hợp gdmt điều chỉnh Tuần 21 Từ 18/01 đén 23/01 Tuần 22 Từ 25/01 đến 30/01 Tuần 23 Từ 01/02 đến 06/02 Tuần 24 Từ 08/02 đến 20/02 Tuần 25 Từ 22/02 đến 27/02 Tuần 26 Từ 01/03 đến 06/03 37 Bài 33: vùng đông nam (tiếp theo) - HS hiểu dịch vụ ngành kinh tế mạnh vùng Đông Nam Bộ. Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên nhiên nhiên kinh tế xã hội góp phân thúc dẩy sản xuất giảI quýêt việc làm. TPHCM Biên Hoà - Vũng Tàu trung tâm kinh tế vùng - HS biết kết hợp tốt kênh chữ kênh hình sgk đồ để khai thác kiến thức 38 Bài 34: Thực hành Phân tích số ngành trọng điểm Đông Nam Bộ - HS củng cố kiến thức học điều kiên thuận lợi khó khăn trình phát triển KT-XH làm phong phú vai trò vùng kinh tế trọng điểm phía Nam - Rèn kĩ xử lí phân tích số liệu thống kê lựa chọn biểu đồ thích hợp, tổng hợp kiến thức theo câu hỏi hớng dẫn. Hoàn thiện phơng pháp liên hệ thực tế kênh chữ kênh hình 39 - HS hiểu đồng Sông Cửu Long vùng trọng điểm sản xuất lơng thực lớn nớc ta. Vị trí tài nguyên đất, khí hậu, nớc phong phú, ngời Bài 35: vùng động thích ứng với hoạt động sản xuất hàng hoá. Đó điều đồng sông dân kiện thuận lợi để XD đồng Sông Cửu Long thành vùng kinh tế động cửu long lực - Hs phân tích khó khăn biện pháp phát triển bền vững - Rèn kĩ phân tích kết hợp kênh chữ kênh hình sgk hiểu 40 Bài 36: Vùng đồng sông cửu long ( ) 41 Bài 37: Thực hành vẽ phân tích biểu đồ tình hình sản xuất cuả ngành thuỷ sản Đồng sông cửu long 42 ôn tập - HS hiểu đợc ĐBSCL vùng LTTP lớn nớc. CN-DV bắt đầu phát triển. Các thành phố Cần Thơ, Mĩ Tho, Long Xuyên Cà Mau phát huy vai trò trung tâm kinh tế vùng - HS biết phân tích liệu sơ đồ khai thác lợc đồ - HS hiểu đầy đủ mạnh lơng thực vùng cón mạnh thuỷ sản, phân tích đợc tình hình phát triển ngành thuỷ sản vùng ĐBSCL - Rèn kĩ xử lí số liệu thống kê, vẽ biểu đồ so sánh số liệu để khai thác kiến thức theo câu hỏi - HS hệ thống lại toàn kiến thức học vùng kinh tế - Nắm đợc mạnh khó khăn vùng - Củng cố kĩ vẽ biểu đồ qua số tập cụ thể - Rèn luyện ý thức tự lập học tập - Vấn đề quan trọng cảI tạo đất phèn đất mặn nhiệm vụ trọng tâm - Phòng chống cháy rừng, bảo vệ đa dạng sinh học biện pháp quan trọng Tuần 27 Từ 08/03 đến 13/03 43 Kiểm tra viết tiết 44 Bài 38: phát triển tổng hợp kinh tế bảo vệ tài nguyên môI trờng biển,đảo 45 Bài 39: phát triển tổng hợp kinh tế bảo vệ tài nguyên môI trờng biển đảo (tiếp theo) Tuần 30 Từ 29/03 đến 03/04 46 Bài 40: thực hành đánh giá tiềm kinh tế đảo ven bờ tìm hiểu ngành cn dầu khí Tuần 31 Từ 05/04 đến 10/04 47 Bài 41: địa lí tỉnh (thành phố) Tuần 28 Từ 15/03 đến 20/03 Tuần 29 Từ 22/03 đén 27/03 Tuần 32 Từ 12/04 đến 17/04 48 Bài 42: địa lí tỉnh (thành phố) (iếp theo) - kiểm tra nhằm đánh giá trình nhận thức Hs vùng kinh tế - Nắm đợc đặc điểm vị trí ĐKTN TNTN đặc biệt phát triển kinh tế vùng miền - Củng cố kĩ vẽ phân tích biểu đồ, phán đoán tợng địa lí - Có ý thức tích cực tự giác trung thực làm - Hiểu việc phát triển biển phải - HS cần thấy đợc nớc ta có vùng biển rộng lớn biển có nhiều đảo đôi với bảo vệ TN quần đảo MT biển - Nắm đợc đặc điểm ngành biển: Đánh bắt nuôI trồng thuỷ sản, - Biết thực trạng khai thác tiềm du lịch giao thông vận tảI khoáng sản biển biển nớc ta - Nắm vững cách đọc sơ đồ đồ, lợc đồ có nguy ô nhiễm - thấy đợc cần thiết mong - Sự cần tiếp tục nắm đợc đặc điểm ngành KT biển: khai thác muốn góp phần chế biến khoáng sản, GTVT biển. Thấy đợc cần thiết phảI phát triển BVMT biển ngành kinh tế biển tổng hợp đảo nớc ta - HS nhận thấy giảm sút tài nguyên biển vùng ven bờ nớc ta có - Không đồng phơng hớng để bảo vệ tình với hành - Có niềm tin vào phát triển có ý thức bảo vệ tài nguyên môI trờng vi làm suy thoái biển đảo TN gây ô nhiễm MT biển đảo - Biết đợc vấn đề khai thác dầu khí - HS rèn luyện khả phân tích tổng hợp kiến thức nớc ta có tình - Xác định mối quan hệ đối tợng địa lí trạng làm ô nhiễm - Biết đánh giá đối tợng địa lí = văn thuyết trình trớc lớp MT - Tìm đợc biện pháp khắc phục - Biết tình hình khai thác TNTN - HS cần bổ sung nâng cao kiến thức địa lí tự nhiên dân c kinh tế xã vấn đề MT hội. Có kiến thức địa lí địa phơng, phát triển lực nhận thức, tỉnh vận dụng kiến thức vào thực tiễn - Tìm đợc - Hiểu rõ thực tế địa phơng (Khó khăn, thuận lợi) để có ý thức tham gia số biện pháp khắc xây dựng quê hơng phục để nhằm - Có lòng yêu quê hơng đất nớc phát triển MT bền vững - HS nắm vững đặc điểm dân c lao động phú thọ - Nhận biết đợc - Hiểu đợc gia tăng dân số kết cấu dân số phân bố dân c Phú Thọ. vùng đông Nắm đợc đôI nét tình hình phát triển văn hoá, giáo dục, y tế tỉnh dân c sinh sống - Có ý thức bảo vệ tham gia xây dựng quê hơng ảnh hởng đén MT nh - Có ý thức quan tâm đến vấn đề BVMT địa phơng . Tuần 33 Từ 19/04 đến 24/04 Tuần 34 Từ 26/04 đến 01/05 Tuần 35 Từ 03/05 đến 08/05 Tuần 36 Từ 10/05 đến 15/05 49 Bài 43: địa lí tỉnh (thành phố) (tiếp theo) 50 ôn tập 51 Kiểm tra học kì II 52 Bài 44: thực hành Phân tích mối quan hệ thành phần tự nhiên. vẽ phân tích biểu đồ cấu kinh tế địa phơng Thanh Ba: Ngày 18/09/2009 Ngời lập kế hoạch Nguyễn Thu Hiền - HS hiểu đợc cấu kinh tế tỉnh có chuyển dịch theo hớng HĐH. Nắm vững ngành kinh tế trọng điểm số trung tâm kinh tế tỉnh: Việt Trì, Thanh ba, Phù Ninh, Lâm Thao, TX Phú Thọ nơI có CN phát triển mạnh có nhiều triển vọng - Biết bảo vệ môI trờng công nghiệp phát triển - Thấy đợc việc phát triển công nghiệp để lại hậu nh thé đến MT biện pháp khắc phục - HS củng cố kiến thức học HKII. - Rèn kĩ môn Địa lí: Chỉ đồ, vẽ nhận xét biểu đồ, phân tích xử lí số liệu - ý thức tự giác học - Củng cố kĩ năg làm việc theo nhóm - HS trình bày đợc kiến thức học theo yêu cầu đề kiểm tra - Hoàn thành đợc kiểm tra theo hai yêu cầu: Trắc nghiệm tự luận - Thông qua tiết kiểm tra Gv củng cố lại PPDH cho phù hợp vói cá đối tợng HS - Rèn ý thức tự giác trung thực, chủ động sáng tạo làm - HS biết phân tích mối quan hệ thành phân tự nhiên tỉnh quan hệ mật thiết ĐKTN TNTN với phát triển dân c xã hội vùng - Rèn kĩ vẽ phân tích biểu đồ cấu KT Tổ trởng Duyệt - Chỉ đợc thành phần tự nhiên địa phơng có mối quan hệ mật thiết với -> Ta lấy đI thiên nhiên cần thiên nhiên trả lại ta hậu TN . Hiệu trởng Duyệt [...]... của ngành khai thác nguyên li u và nhiên li u khu vực - Rèn kĩ năng phân tích lợc đồ tự nhiên 63 Bài 56: Khu vực bắc âu 64 Bài 57: Khu vực tây và trung Tuần 34 Từ 26/ 04 đến 01/05 65 Bài 58: Khu vực nam âu 66 Bài 27: Khu vực đông âu Tuần 35 Từ 03/05 đến 08/05 67 Bài 28: ôn tập học kì II 68 Kiểm tra học kì II 69 Bài 60 Li n minh châu âu - HS biết đợc sự ra đời và mở rộng của li n Minh Châu Âu - Hiểu rõ... KT nhờ có sự hợp tác giữa các nớc - Có kĩ năng phân tích t li u số li u ảnh và các mối li n hệ địa lí 22 Bài 18: thực hành Tìm hiểu lào và capuchia - HS cần phân tích lợc đồ bản đồ t li u và sử dụng các t li u để nghiên cứu tìn hiểu địa lí một quốc gia - Trình bày lại kết quả làm việc = văn bản - Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ lợc đồ bảng số li u kĩ năng làm việc theo nhóm - Rèn kĩ năng tự giác tích... Đại Dơng đặc biệt là của ÔXtrâylia và Niu Di Lân - Hiểu rõ mối quan hệ giữa các điều kiện tự nhiên với sự phân bố dân c và sự phát triển phân bố công nghiệp và nông nghiệp - Củng cố kĩ năng đọc phân tích nhận xét nội dung các lợc đồ và bảng số li u - HS nắm vững đặc điểm địa hình Ô-xtrây lia hiểu rõ đặc điểm khí hậu (chế độ ma lợng ma ) của 3 địa điẻm khác nhau của Ô-xtrây-lia và nguyên nhân của sự khác... đọc phân tích bản đồ và một số ảnh địa lí Tuần 15 Từ 30/11 đến 05/12 15 Bài 13Tình hình phát triển kinh tế xã hội khu vực đông á Tuần 16 Từ 07/12 đến 12/12 16 Tuần 17 Từ 14/12 đến 19/12 Tuần 18 Từ 21/12/ đến 26/ 12/ ôn tập 17 Kiểm tra học ki I 18 Bài 14 đông nam á đất li n và hảI đảo - HS nắm vững đặc điểm chung về dân c xã hội và tình hình phát triển kinh tế khu vực Đông á - Nắm đợc đặc điểm phát triển... ĐNA có số dân đông dân số tăng khá nhanh sự phân bố dân c gắn li n với đặc điểm kinh tế nông nghiệp với ngành chính là trồng trọt Bài 15 đặc điểm dân c xã trong đó lúa nớc chiếm vị trí hàng đầu Biết sự đa dạng trong văn hoá mỗi khu hội đông nam á vực - Có kĩ năng phân tích so sánh số li u sử dụng số li u để nắm kiến thức Tuần 20 20 Bài 16: đặc điểm kinh tế các nớc đông nam á - HS nắm đợc các nớc ĐNA... theo) biểu đồ khí hậu 60 Bài 53: Thực hành đọc và phân tích lợc đồ biểu đồ nhiệt độ và lợng ma châu âu 61 Tuần 32 Từ 12/04 đến 17/04 toàn bộ phần địa lí tự nhiên kinh tế và dân c và xã hội các châu lục trên thế giới - Rèn kĩ năng phân tích xử lí số li u, vẽ biểu đồ và nêu nhận xét - Rèn cho HS ý thức tự giác tích cực chủ động sáng tạo trong học tập Bài 54: Dân c xã hội châu âu 62 Bài 55: Kinh tế châu... là sự ra đời của các tôn giáo lớn mỗi tôn giáo có những nét đặc trng riêng biệt 6 Bài 6: Thực hành: phân tích lợc đồ phân bố dân c và các thành phố lớn của châu á - HS biết quan sát nhận xét biểu đồ lợc đồ Châu á để nhận ra sự khác biệt đặc điểm phân bố dân c nơi đông dân tha dân vị trí các thành phố lớn ở Châu á - Biết li n hệ các kiến thức đã học để tìm ra các yếu tố ảnh hởng tới sự phân bố dân c... đặc điêm phát triển kinh tế xã hội các nớc Châu á - Rèn kĩ năng phân tích bảng số li u KT-XH các nớc Châu á hiện nay - Trình bày tình hình phát triển các ngành kinh tế các nớc - Thấy đợc sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của các nớc và vùng lãnh thổ - Có kĩ năng phân tích biểu đồ bảng số li u đọc bản đồ và phân tích mối li n hệ địa lí - Hiểu việc phát triển biển phải đi đôi với bảo vệ TN và MT biển - Biết... - Rèn kĩ năng đọc bản đồ và vẽ sơ đồ các mối quan hệ 09/11 đến 14/11 25 Tuần 13 Từ 16/ 11 đến 21/11 Bài 23: MôI trờng vùng núi 27 Tuần 14 Từ 23/11 đến 28/11 26 Bài 24: Hoạt động kinh tế của con ngời ở vùng núi ôn tập các chơng II- III- IV- V 28 Bài 25: Thế giới rộng lớn và đa dạng 29 Tuần 15 Từ 30/11 đến 05/12 Bài 26: Thiên nhiên châu phi 30 Bài 27: Thiên nhiên châu phi (tiếp theo) - HS hiểu đợc đặc... đồ, tranh ảnh có li n quan đến nội dung bài học 34 Kiểm tra học kì I 35 Bài 30; Kinh tế châu phi - Hiẻu rõ vấn đềbùng nổ dân số ở Châu Phi tác động rất xấu đến MT đặc biệt là ở các khu đô thị 36 Bài 31: Kinh tế châu phi - Bài kiểm tra nhằm đánh giá quá trình học tập nhận thức của HS về toàn bộ phần địa lí kinh tế và dân c (5 Vùng kinh tế đã học ) - Rèn kĩ năng phân tích xử lí số li u, vẽ biểu đồ và . khi làm bài Tuần 36 Từ 10/05 đến 15/05 69 Bài 60 Li n minh châu âu - HS biết đợc sự ra đời và mở rộng của li n Minh Châu Âu - Hiểu rõ mục tiêu hoạt động của các nớc Li n Minh - Nắm đợc. Có kĩ năng phân tích t li u số li u ảnh và các mối li n hệ địa lí 22 Bài 18: thực hành Tìm hiểu lào và capuchia - HS cần phân tích lợc đồ bản đồ t li u và sử dụng các t li u để nghiên cứu tìn. 33 Từ 19/04 đến 24/0 63 Bài 56: Khu vực bắc âu - HS nắm vững địa hình khu vực Bắc Âu đặc biệt là bán đảo XCandinavi - Hiểu rõ đặc điểm của ngành khai thác nguyên li u và nhiên li u khu vực -