Học sinh: - Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt.. III Hoạt động dạy và học: Tiết 1 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. − Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.. − Nhậ
Trang 1Bài 71 : Vần et - êt I) Mục tiêu:
- Học sinh đọc được : et, êt, bánh tét, dệt vải , từ và câu ứng dụng
- Viết được : et, êt, bánh tét, dệt vải
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Chợ Tết
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa
Học sinh:
- Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt
III) Hoạt động dạy và học:
Tiết 1
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định:
2 Bài cũ: ôt - ơt
- Cho học sinh viết bảng con, 2 -3 học sinh
viết bảng lớp từ : xay bột, ngớt mưa
- Giáo viên nhận xét cho điểm
- Cho 1 – 2 học sinh đọc câu ứng dụng
- Nhận xét cho điểm
3 Bài mới:
a Giới thiệu : Hôm nay chúng ta học bài vần
et - êt → ghi tựa
b Bài học:
∗ Dạy vần et :
− Phân tích vần et
− Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp
− Hát vui
− 2 – 3 học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con Lớp nhận xét
− 1 – 2 học sinh đọc
− Học sinh nhắc lại tên bài
− Vần et được tạo bởi e và t
− Học sinh ghép vần et
− Học sinh đọc: e - tờ - et
Trang 2− Để được tiếng tét ta ghép thêm âm và dấu
gì?
− Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh
− Tranh vẽ gì?
− Cho học sinh đọc: et – tét – bánh tét
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh
∗ Dạy vần êt : (quy trình tương tự )
− Phân tích vần êt
− So sánh vần êt với vần et
− Cho học sinh đọc: êt – dệt – dệt vải
∗ Hướng dẫn học sinh viết: et, êt, bánh tét,
dệt vải
− Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết
− Cho học sinh viết bảng con
− Nhận xét cho học sinh đọc
∗ Đọc các từ ứng dụng:
− Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận gạch chân
tiếng có vần vừa học
nét chữ con rết
− Ghép thêm âm t trước vần et và dấu sắc trên e
− Học sinh ghép tiếng tét
− Học sinh đọc: tờ – et – tét – sắc – tét
− Bánh tét Học sinh đọc
− Học sinh đọc xuôi, đọc ngược
− Vần êt được tạo bởi ê và t
− Giống đều có âm t ở sau Khác vần êt bắt đầu bằng ê
− Học sinh ghép vần êt – dệt
− Học sinh đọc cá nhân, lớp
− Học sinh theo dõi
− Học sinh viết bảng con
− Học sinh đọc
− 4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng nét, sét, rết, kết
Trang 3sấm sét kết bạn
− Nhận xét, đọc mẫu, giải thích từ
− Cho 2 – 3 học sinh đọc lại
Giáo viên nhận xét tiết học
Hát múa chuyển tiết 2
− 2 – 3 học sinh đọc lại
Tiết 2
4 Luyện tập:
a.Luyện đọc:
- Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 cá nhân,
lớp
- Chữa lỗi phát âm cho nhọc sinh
∗ Đọc câu ứng dụng:
− Giáo viên đính tranh trong sách giáo khoa
− Tranh vẽ gì ?
− Để hiểu rỏ điều đó thì chúng ta cùng đọc
đoạn ứng dụng
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh
− Giáo viên đọc mẫu
− Cho 2 – 3 học sinh đọc
b Luyện viết
− Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết
− Theo dõi giúp đỡ học sinh
− Chấm điểm – Nhận xét
c Luyên nói:
− Cho học sinh đọc tên bài luyện nói
− Tranh vẽ gì?
- Học sinh đọc cá nhân, lớp
− Học sinh quan sát
− Núi, mây, đàn chim bay theo hàng
− Học sinh đọc cá nhân, lớp
− 2 – 3 học sinh đọc
− Học sinh theo dõi và viết vào vở tập viết
− Học sinh đọc: Chợ Tết
− Ngày Tết mọi người đi mua sắm
và các tấm biển chúc mừng năm mới,
Trang 4− Em được đi Chợ Tết vào lúc nào?
− Chợ Tết có những gì?
− Tết cha mẹ em thường đi chợ sắm những
thứ gì?
− Em có thích Tết không?
− Giáo viên nhận xét
5 Củng cố, dặn dò:
− Giáo viên chỉ bảng
− Về nhà đọc lại bài và xem trước vần ut – ưt
bánh mứt kẹo …
− Vào ngày sắp Tết
− Chợ Tết có hoa, quả và các tấm biển … rất đẹp
− Sắm đồ Tết như : Quần áo, dưa, bánh kẹo, bông hoa …
- Học sinh theo dõi đọc bài
Bổ sung: