Đề thi + ĐA kì 2 2010 2011

4 239 0
Đề thi + ĐA kì 2 2010 2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trờng THCS Bạch Đằng Bạch Đằng - Kinh Môn - Hải Dơng đề kiểm tra học kì ii năm học 2010 2011 Môn: Công nghệ Thời gian: 45 phút (Đề chính) phòng giáo dục đào tạo huyện Kinh môn A. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm) Câu (1đ). Chọn Đáp án nhất. Thức ăn có hàm lợng gluxit nh đợc phân loại thức ăn giàu gluxit. a. > 30 % b. > 50 % c. > 14 % d. > 36 % Câu 2: (1 đ): ghép câu cột A với câu cột B Cột A Cột B 1) Nớc đợc thể hấp thụ thẳng qua vách ruột a. axít amim 2) Prôtêin đợc thể hấp thụ dới dạng b. glyxerin axít béo 3) Gluxít đợc hấp thụ dới dạng d. đờng đơn 4) Lipít đợc hấp thụ dới dạng e. vào máu Câu 3: (1đ) Chọn đáp án trả lời nhất: phơng án sau: 1). Các công việc làm đất là: A. Xới đất, đập đất, lên luống B. Lên luống, cày đất, bừa đập đất C. Cày đất, diệt cỏ dại, tới nớc D. Cày đất, lên luống, bón phân 2) Yếu tố định đến thời vụ gieo trồng? A. Loại trồng B. Khí hậu C. Tình hình sâu bệnh địa phơng D. Cả ý trên. B. Phần tự luận: (7,0 điểm) Câu 1: (3đ) Thế sinh trởng phát dục vật nuôi? Cho ví dụ? Nêu yếu tố tác động đến sinh trởng phát dục? Câu2: (2đ) Em cho biết mục đích việc chế biến dự trữ thức ăn cho vật nuôi ?cho ví dụ? Câu 3: (2đ) Em nêu tầm quan trọng vệ sinh phòng bệnh chăn nuôi? Đáp án kiểm tra học kì II năm học 2010 - 2011 Môn: Công nghệ Thời gian: 45 phút (Đề chính) A. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm) Câu (1đ). Đáp án nhất. Câu 2: (1 đ): ( Mỗi ý 0,25đ) 1- e 3- d 2- a 4-b Câu 3: (1đ) ( Mỗi ý 0,5đ) b. > 50 % 1B 2B B. Phần tự luận: (7,0 điểm) Câu 1: (3đ) + Sự sinh trởng tăng lên khối lợng kích thớc phận thể. (1đ) VD: Xơng chân bê dài thêm cm + Sự phát dục thay đổi chất bên thể vật nuôi. (1đ) VD: Gà mái bắt đầu đẻ trứng + ảnh hởng (1đ) - Di truyền: - Ngoại cảnh ( Nuôi dỡng chăm sóc) Để khắc phục yếu tố ngời ta chọn giống cho lai tạo loại giống , nuôi dỡng chăm sóc chu đáo. Câu 2.(2đ) Chế biến thức ăn :- làm tăng mùi vị tăng tính ngon miệng, kích vật nuôi ăn nhiều,dễ tiêu hoá làm giảm khối lợng, làm giảm độ thô cứng, khữ bỏ chất độc (0,5 đ). Ví dụ: (0,5đ) - Nhằm giữ thức ăn lâu hỏng có đủ nguồn thức ăn cho vật nuôi quanh năm. (0,5 đ). Ví dụ: (0,5đ) Câu 3.(2đ) - Phòng ngừa dịch bệnh xảy bảo vệ sức khỏe cho đàn vâth nuôi nâng cao xuất chăn nuôi. (1đ) - Phơng châm vệ sinh phòng bệnh: Phòng bệnh chữa bệnh (1đ) phòng giáo dục đào tạo Trờng THCS Bạch Đằng huyện Kinh môn Bạch Đằng - Kinh Môn - Hải Dơng đề kiểm tra học kì ii năm học 2010 2011 Môn: Công nghệ Thời gian: 45 phút (Đề 2) A. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm) Câu 1:( đ) .Chọn , sai . a) Tăng thêm vụ năm nhờ giống ngắn ngày b) Phải tích cực chăm bón tăng thêm vụ năm c) Muốn có chất lợng tốt phải tạo nhiều giống d) Tạo giống biện pháp đa xuất trồng lên cao Câu (1đ). Chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống.( hay thay chữ số 1,2,3,4) Protêin đợc thể hấp thụ dới dạng (1) .Lipit đợc thể hấp thụ dới dạng (2) (3) đợc thể hấp thụ dới dạng đờng đơn. Muối khoáng đợc thể hấp thụ dới dạng (4) Câu (1đ). Kích thớc đào hố trồng rừng ( dài x rộng x sâu). a. 30 x 30 x30 b. 40 x 40 x 40 c. 30 x 30 x 40 d. Cả a b. B. Phần tự luận: (7,0 điểm) Câu 1: (3đ) Thế sinh trởng phát dục? Nêu yếu tố ảnh hởng đến sinh trởng phát dục vật nuôi? Cho ví dụ? Câu 2: (4đ)So sánh khác loại khai thác rừng? Khai thác rừng mà không trồng rừng lại có tác hại gì? rừng địa phơng ta lên khai thác rừng phơng pháp nào? sao? Đáp án học kì II năm học 2010 - 2011 Môn: Công nghệ Thời gian: 45 phút (Đề 02) A. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm) Câu 1:( đ) . ( Mỗi ý 0,25 điểm) a) - Đ b) S Câu (1đ). ( Mỗi ý 0,25 điểm) c) - Đ d) - Đ (1) Axớt amin (3) - Gluxớt (2) Glyxờrin v Axớt bộo (4) Ion khoỏng Câu (1đ). ỏp ỏn ỳng l: D C a v b B. Phần tự luận: (7,0 điểm) Câu 1: + Sự sinh trởng tăng lên khối lợng kích thớc phận thể. (1đ) VD: Xơng chân bê dài thêm cm + Sự phát dục thay đổi chất bên thể vật nuôi. (1đ) VD: Gà mái bắt đầu đẻ trứng + ảnh hởng (1đ) - Di truyền: - Ngoại cảnh ( Nuôi dỡng chăm sóc) Để khắc phục yếu tố ngời ta chọn giống cho lai tạo loại giống , nuôi dỡng chăm sóc chu đáo. Câu 2: * Khác nhau: (2đ) - Khai thác trắng chặt toàn rừng lần với thời gian < năm - Khai thác dần: chặt toàn rừng từ đến lần thời gian đến 10 năm. - Khai thác chọn: chặt già có sức sống phẩm chất với thời gian không hạn chế + Khai thác rừng mà không trồng rừng lại gây hậu ôi nhiễm môi trờng, cân hệ sinh thái, gây tợng sói mòn rửa trôi, lũ lụt, hạn hán ( 1đ) + Liên hệ: (1đ) . học kì II năm học 20 10 - 20 11 Môn: Công nghệ 7 Thời gian: 45 phút (Đề 02) A. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm) Câu 1:( 1 đ) . ( Mỗi ý 0 ,25 điểm) a) - Đ c) - Đ b) S d) - Đ Câu 2 (1đ). ( Mỗi ý 0 ,25 . học kì II năm học 20 10 - 20 11 Môn: Công nghệ 7 Thời gian: 45 phút (Đề chính) A. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm) Câu 1 (1đ). Đáp án đúng nhất. b. > 50 % Câu 2: (1 đ): ( Mỗi ý 0 ,25 đ) 1- e 3- d 2- . Bạch Đằng huyện Kinh môn Bạch Đằng - Kinh Môn - Hải Dơng đề kiểm tra học kì ii năm học 20 10 20 11 Môn: Công nghệ 7 Thời gian: 45 phút (Đề 2) A. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm) Câu 1:( 1 đ) .Chọn

Ngày đăng: 16/09/2015, 15:03

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan