DỀ TÊNG VIỆT KÌ 2 CÓ ĐÁP ÁN LỚP 5

Trường tiểu học Phan Chu Trinh Họ tên : . Lớp : . ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II Năm học : 2010 - 2011 Môn : TIẾNG VIỆT ( thời gian 75 phút) Thứ …ngày….tháng năm 2011 Lời phê giáo viên A. Kiểm tra đọc: I. Đọc thành tiếng : II. Đọc thầm làm tập : .(Thời gian làm 30 phút) Triền đê tuổi thơ Tuổi thơ với đê sông Hồng gắn liền hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau. Từ lúc chập chững biết đi, mẹ dắt men theo bờ cỏ chân đê. Con đê thân thuộc nâng bước, dìu dắt luyện cho bước chân ngày chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời. Chẳng riêng tôi, mà hầu hết đứa nhỏ sinh làng coi đê bạn. Chúng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan đê bố mẹ vắng nhà đồng, bãi làm việc. Tuổi học trò, sáng cắp sách tới trường, chiều hội lại lùa tất trâu, bò lên đê cho chúng gặm cỏ vui chơi đợi hoàng hôn xuống trở làng. Những đêm trăng gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm trời tuyệt thú làm sao. Tôi nhớ đêm Trung thu, người lớn làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi mặt đê vui không khí lễ hội trẻ em kéo dài tưởng bất tận . Năm tháng qua đi, lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê in dấu bàn chân hệ sớm hôm về. Đời người có nhiều đổi thay qua thời gian, song đê gần nguyên vẹn, sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng vùng rộng lớn. . Xa quê bao năm trời, mùa lũ trở lại quê hương, trở lại làng quê sinh nuôi lớn khôn. Con đê đấy, màu xanh cỏ mượt mà đấy. Tôi tần ngần dạo gót chiều dài đê chạy suốt từ điếm canh đê tới điếm canh đê mường tượng nhớ kỉ niệm thời xa xăm . Theo Nguyễn Hoàng Đại Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1: Hình ảnh làng quê gắn bó thân thiết với tác giả “ hình với bóng” ? A. Đêm trăng. B. Con đê. C. Đồng ruộng. D. Trường học. Câu 2: Tại bạn nhỏ coi đê bạn? A. Vì bạn nhỏ thường vui chơi đê. B. Vì đê ngăn nước lũ cho dân làng. C. Vì vào làng phải qua đê. D. Vì đê chở che, bao bọc cho dân làng. Câu 3: Sau bao năm xa quê, lúc trở về, tác giả nhận đê: A. Đã có nhiều thay đổi . B. Gần xưa. C. Không nhận đê nữa. D. Đẹp trước nhiều. Câu 4: Nội dung văn gì? A. Tả nét đẹp đê đổi quê hương. B. Tả đê có nhiểu thay đổi theo thời gian. C. Kể kỉ niệm ngày đến trường. D. Tả đê kể kỉ niệm gắn bó với đê tác giả. Câu 5: Từ sau đồng nghĩa với từ “ tuổi thơ”? A. trẻ em B. trẻ con. C. thời thơ ấu D. thiếu niên Câu 6: Từ “ chúng” câu văn: “Chúng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan đê bố mẹ vắng nhà đồng, bãi làm việc.” ai? A. Trẻ em làng. B. Tác giả văn. C. Những người lớn. D. Con đê sông Hồng. Câu Câu “Tuổi thơ với đê sông Hồng gắn liền hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau.” có từ dùng để so sánh? A. Một từ. Đó từ:………… B. Hai từ. Đó từ:………………… C. Ba từ. Đó từ:……………………… D. Bốn từ. Đó từ:……………………………. Câu Câu: " Từ lúc chập chững biết đi, mẹ dắt men theo bờ cỏ chân đê." Bộ phận in đậm câu là: A. Chủ ngữ. B. Vị ngữ. C. Trạng ngữ. D. Hô ngữ. Câu : Dấu phẩy câu : «Năm tháng qua đi, lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê in dấu bàn chân hệ sớm hôm về. » Có tác dụng ? A. Ngăn cách phận chức vụ câu. B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ. C. Ngăn cách vế câu câu ghép. Câu 10 : Trong tác giả sử dụng biện pháp tu từ ? A. So sánh B. Nhân hóa C. Cả so sánh nhân hóa. B. KIỂM TRA VIẾT : Viết tả:( nghe- viết) Triền đê tuổi thơ Năm tháng qua đi, lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê in dấu bàn chân hệ sớm hôm về. Đời người có nhiều đổi thay qua thời gian, song đê gần nguyên vẹn, sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng vùng rộng lớn. . Xa quê bao năm trời, mùa lũ trở lại quê hương, trở lại làng quê sinh nuôi lớn khôn. Con đê đấy, màu xanh cỏ mượt mà đấy. Tôi tần ngần dạo gót chiều dài đê chạy suốt từ điếm canh đê tới điếm canh đê mường tượng nhớ kỉ niệm thời xa xăm . Theo Nguyễn Hoàng Đại MÙA ĐÔNG NẮNG Ở ĐÂU ? - Mùa hè nắng nhà ta Mùa đông nắng đâu - Nắng xung quanh bình tích Ủ nước chè tươi cho bà Bà nhấp ngụm “ khà” Nắng nước chè chan chát. Nắng vào cam nắng Trong suốt mùa đông vườn em Nắng lặn vào mùi thơm Cả trăm ngàn hoa cúc. Nắng thương chúng em giá rét Nên nắng vào áo em Nắng làm chúng em ấm tay Mỗi lần chúng em nhúng nước… Mà nắng hay làm nũng Ở lòng mẹ nhiều Mỗi ôm em mẹ yêu Em thấy ấm ấm. (Xuân Quỳnh) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM CUỐI KỲ II – NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt (Đọc) - Lớp A- ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: (5 điểm) Câu B Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 D B D C A B ( như, tựa) C B C . học Phan Chu Trinh Họ và tên : Lớp : . KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II Năm học : 20 10 - 20 11 Môn : TIẾNG VIỆT ( thời gian 75 phút) Thứ …ngày….tháng 5 năm 20 11 ĐIỂM Lời phê của giáo viên . Quỳnh) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM CUỐI KỲ II – NĂM HỌC 20 10 - 20 11 Môn: Tiếng Việt (Đọc) - Lớp 5 A- ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: (5 điểm) Câu 1 B Câu 2 D Câu 3 B Câu 4 D Câu 5 C Câu 6 A Câu 7. sử dụng biện pháp tu từ nào ? A. So sánh B. Nhân hóa C. Cả so sánh và nhân hóa. B. KIỂM TRA VIẾT : Viết chính tả:( nghe- viết) bài Triền đê tuổi thơ Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn