Hớng dẫn ôn luyện môn Ngữ văn( dành cho GV) I. Giới hạn chơng trình: Trọng tâm ôn tập chơng trình L9 , phần L8 kiến thức liên quan . II.Hình thức ôn tập: Kết hợp ôn lý thuyết thực hành. III.Nội dung trọng tâm: A.Phần TLV: GV ý ôn luyện cho HS nắm vững kiến thức trọng tâm kiểu loại sau: 1. Văn tự sự: chủ yếu vận dụng kể sáng tạo(kết hợp phơng thức biểu đạt khác) để giải nội dung học kiểu nh: Đề bài: Ngời trai lão hạc trớc mộ cha mình. 2.Văn thuyết minh: HS thuyết minh đợc đối tợng cụ thể. 3. văn nghị luận(trọng tâm): Nội dung lý thuyêt: - Thế văn nghị luận? Luận đề? Luận điểm? Luận cứ? Lập luận? - Kiểu nghị luận xã hội : + Nghị luận việc ,hiện tợng. + Nghị luận ván đề t tởng đạo lý - Kiểu nghị luận văn học: + Nghị luận tác phẩm truyện. + Nghị luận thơ . Chú ý: - GV phải hình thành cho HS kỹ làm : kỹ hiểu phân tích đề,kỹ triển khai viết - Hớng dẫn cụ thể bớc làm với kiểu cụ thể: cách viết mở bài,cách viết kết bài,cách triển khai luận điểm phần thân bài. - GV cần đặc biệt lu ý HS viết bài( văn nghị luận) phải có luận điểm, xem yêu cầu có tính bắt buộc - Chú ý cách nhận diện thao tác làm dạng đề mở nh: Hình ảnh ngời bố suy nghĩ Xi- mông hay Từ câu thơ : Con dù lớn mẹ -Đi hết đời lòng mẹ theo . Hãy viết mẹ 4. văn Biểu cảm: - Các dạng đề văn biểu cảm - Cách làm văn biểu cảm. * Chú ý hớng cho HS viết văn biểu cảm cụ thể B.Phần Tiếng Việt: Chú ý nội dung sau: I. Phần từ vựng: - Khái niệm từ. - Đơn vị cấu tạo từ. - Nghĩa từ. - Trờng từ vựng. II.Ngữ pháp: 1.Từ loại: - Danh từ ,động từ,tính từ( đặc điểm kiểu) - Số từ ,lợng từ,phó từ,tình thái từ,đại từ,chỉ từ, quan hệ từ,thán từ . 2.Cụm từ: - Cụm DT. - Cụm ĐT - Cụm TT 3. Câu: - Câu phân loại theo cấu trúc( ôn kỹ thành phần:chính,phụ ,biệt lập) - Câu phân loại theo hành động nói. III. Tu từ: - Các biện pháp tu từ từ vựng nh: So sánh,nhân hoá,ẩn dụ ,hoán dụ ,nói - Tu từ cú pháp : liệt kê,điệp ngữ ,đảo ngữ IV.Hội thoại: - Các phơng châm hội thoại - Nghĩa tờng minh hàm ý. Chú ý: Khi ôn lý thuyết cần vận dụng tập cụ thể. C.Phần văn: I.Văn học việt nam: HS ý: - Thơ phải đọc thuộc -Truyện phải nắm vững cốt truyện. GV hớng dẫn HS ôn tập số TP nh sau ( theo sách ôn tập ): 1.Về thơ: - Ông đồ - Nhớ rừng - Quê hơng - Khi tu hú. - Ngắm trăng -đi đờng - Bài thơ tiểu đội xe không kính. - Bếp lửa. - ánh trăng. - Con cò. - Mùa xuân nho nhỏ. - Viếng lăng Bác. - Sang thu. Yêu cầu : - Thuộc thơ. - Nắm vững nội dung nhất, trình bày dới dạng luận điểm. - Những nét nghệ thuật đặc sắc. - Giới thiệu dạng đề thờng gặp. 2. Truyện: - Chuyện ngời gái Nam xơng. - Truyện Kiều trích đoạn. - Lặng lẽ Sa Pa. - Chiếc lợc ngà. - Bến quê. - Những xa xôi. Yêu cầu: -Nắm vững cốt truyện,tình huống. - Tính cách, số phận nhân vật. - Các vấn đề khác liên quan. - Giới thiệu dạng đề thờng gặp. 3. VHNN & VH địa phơng: - Cố hơng - Mây sóng. - Thăm lúa. - Nghệ An lòng Tổ quốc VN Lu ý chung: - Trên số nội dung trọng tâm cần ôn tập kỹ cho HS nhng nội dung VB yêu cầu Gv nhắc nắm vững nội dung bản. - Tăng cờng thực hành tạo lập dạng văn mà năm gần hay từ có phơng pháp uốn nắn kịp thời. - Đối với dạng đề cụ thể, GV cần hớng dẫn HS phải làm gì, mở sao, thân triển khai gì? kết bàivà thực hành ứng dụng tạo lập văn dạng đó. - Những buổi cuối cho HS thực hành đề cụ thể, GV sủa trớc HS thi. Ngày 15.4.2010 Tổ trởng CM Nguyễn Cảnh Hiêú . làm các dạng đề mở nh: Hình ảnh ngời bố trong suy nghĩ của Xi- mông hay Từ 2 câu thơ : Con dù lớn vẫn là con của mẹ -Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con . Hãy viết về mẹ 4. văn Biểu cảm: - Các. ): 1.Về thơ: - Ông đồ - Nhớ rừng - Quê hơng - Khi con tu hú. - Ngắm trăng -đi đờng - Bài thơ về tiểu đội xe không kính. - Bếp lửa. - ánh trăng. - Con cò. - Mùa xuân nho nhỏ. - Viếng lăng Bác. -. trình bày dới dạng các luận điểm. - Những nét nghệ thuật đặc sắc. - Giới thi u các dạng đề thờng gặp. 2. Truyện: - Chuyện ngời con gái Nam xơng. - Truyện Kiều và các trích đoạn. - Lặng lẽ Sa Pa. -