1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

MẪU ĐG XL GV THEO QĐ 06 CỦA BNV

2 301 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 121,5 KB

Nội dung

ngày vào ngành:.... Nội dung đánh giá Điểm tối đa ĐIỂM CÁNHÂN TỰ Đ.GÍA ĐIỂM TỔ KHỐI CM Đ.GÍA ĐIỂM BGH Đ.GÍA 1 Tin tưởng vào chủ trương, ĐL của Đảng, CS của NN 2 2 C.hành chủ trương, đườ

Trang 1

PHÒNG GD – ĐT TRIỆU PHONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRIỆU ĐẠI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BẢN ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG (TIỂU HỌC, THCS, GDTX, KTTH-HN) (Biểu mẫu M2) NĂM HỌC 2010-2011 Họ và tên: Sinh ngày: ngày vào ngành:

Trình độ chuyên môn: Tin học: Ngoại ngữ:

Nhiệm vụ được giao:

.

Nội dung đánh giá Điểm tối đa ĐIỂM CÁNHÂN

TỰ Đ.GÍA

ĐIỂM TỔ KHỐI CM Đ.GÍA

ĐIỂM BGH Đ.GÍA

1 Tin tưởng vào chủ trương, ĐL của Đảng, CS của NN 2

2 C.hành chủ trương, đường lối của Đảng, CS của NN 4

3 Tuyên truyền,vận động mọi người chấp hành chủtrương, đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước. 2

4 Nhận thức về nghĩa vụ, QLợi và các điều không đượclàm của CB,CC, những điều cấm đối với đảng viên 2

5 Ý thức tôn trọng đối với các quy định của Điều lệ nhà

trường, quy chế tổ chức hoạt động của nhà trường 2

6 Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo 4

7 Sống lành mạnh, trong sáng, gương mẫu 2

8 Tinh thần ĐK giúp đỡ , trung thực, phê và tự phê bình 2

9 Tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy, C.tác, học tập 4

10 Tôn trọng, đối xử, bảo vệ quyền lợi người học 2

11 Quan hệ nơi cư trú, bà con lối xóm 2

12 Trung thực trong báo cáo, thông tin 2 chiều kịp thời 2

Tổng điểm phần A (Xếp loại) 30

13 Có năng lực và khả năng phát triển về chuyên môn 2

14 Đạt chuẩn đào tạo trở lên, tham gia học tập nâng caotrình độ chuyên môn, nghiệp vụ 2

15 Tham gia các hoạt động của tổ CM (trường,ngành) 4

16 Chuẩn bị đủ, chất lượng các loại hồ sơ dạy học, GD 4

17 Đảm bảo quy chế chuyên môn, dạy đủ, đúng C.trình 2

18 Thực hiện quy chế kiểm tra, thi cử, đánh giá HS 4

19 Thể hiện đổi mới PPDH trong soạn, CB bài dạy 4

20 Phương pháp lên lớp tích cực (HS chủ động) 4

21 Phát huy khả năng tích cực của học sinh giỏi, khuyến

khích được học sinh yếu 4

22 Giáo dục đạo đức, lao động cho học sinh có hiệu quả 4

của HS, giúp đỡ HS cá biệt 2

24 Ý thức thực hiện các chủ đề trọng tâm của năm học 4

25 Phối hợp với gia đình, XH trong công tác GD HS 2

Trang 2

Nội dung đánh giá Điểm

tối đa

ĐIỂM CÁ NHÂN

TỰ Đ.GÍA

ĐIỂM TỔ KHỐI CM Đ.GÍA

ĐIỂM BGH Đ.GÍA

26 Tích cực tham gia các phong trào ở địa phương và vậnđộng mọi người cùng tham gia 4

27 Tham gia các HĐ đoàn thể tích cực và có trách nhiệm 4

28 Hiệu quả công tác được giao so với kế hoạch đề ra 4

29 Tinh thần vượt qua khó khăn trở ngại để vươn lên 2

30 Có hiểu biết về tin học, ngoại ngữ 2

31 Đạt GV dạy giỏi (Tỉnh -huyện - trường) 4

32 Đạt thành tích cao trong các hội thi (huyện, trường) 2

33 Công tác quản lý, chủ nhiệm đạt kết quả 2

34 Có sáng kiến kinh nghiệm được xếp loại 2

35 Có đồ dùng dạy học đạt giải, phổ biến và áp dụng 2

Tổng số điểm các nhân tự đánh giá : Tự xếp loại (XS,Kh,TB,K):

Tổng số điểm tổ chuyên môn đánh giá : Xếp loại (XS,Kh,TB,K):

Cá nhân ký và ghi rõ họ, tên Tổ chuyên môn (ký và ghi rõ chức vụ) TÓM TẮT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG + Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống :

+ Chuyên môn, nghiệp vụ :

+ Điểm mạnh đặc biệt :

+ Khả năng có thể phát triển :

Tổng số điểm đánh giá : Xếp loại (XS,Kh,TB,K):

Triệu Đại, ngày tháng 5 năm 2011

HIỆU TRƯỞNG

Trương Quốc Tấn

Ngày đăng: 15/09/2015, 08:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w