1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề ôn thi kì I Tiểu học

3 208 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 38,5 KB

Nội dung

Đề ôn thi kì I Tiểu học Đề ôn thi kì I Tiểu học Đề ôn thi kì I Tiểu học Đề ôn thi kì I Tiểu học Đề ôn thi kì I Tiểu học Đề ôn thi kì I Tiểu học Đề ôn thi kì I Tiểu học Đề ôn thi kì I Tiểu học Đề ôn thi kì I Tiểu học

ĐỀ KIỂM TRA THỬ 1. Viết số : Chín trăm mười ba nghìn ba trăm năm mươi đơn vị. (0.25 điểm) ……………………………………………………………………………………………… 2. Đọc số : 320542.……………………………………………………………………… . 3. Xếp số 356 240, 356 204, 653 240, 653 420 theo thứ tự từ bé đến lớn. (0.5 điểm) 4. Đặt tính tính : (2 điểm) a. 465 825 + 192 563 b. 427 828 – 25 486 c. 354 x 32 d. 75 550 : 25 ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 2/ Tìm x : a) x + 2581 = 4621 b) 935 – x = 532 ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 2. Đổi đơn vị sau : a) tạ = … … … … kg b) 9m2 3dm2 = … … … …dm2 Câu 3/ (2 điểm)Cho hình tứ giác ABCD hình vẽ. a) b) Hình tứ giác ABCD có góc tù ? …………………… MấygócvuônG? b) Đoạn thẳng AB vuông góc với đoạn thẳng nào?Hai đoạn thẳng song song vớinhau? . Câu 4/ (2 điểm) Một cửa hàng ngày thứ bán 280 tạ gạo, ngày thứ hai bán nửa ngày thứ nhất. Hỏi trung bình ngày hàng bán tạ gạo ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 5/ (1 điểm) a. Để số chia hết cho a bao nhiều. b. Tìm số lớn có hai chữ số khác chia hết cho 3. Câu 6:Trung bình cộng số đo hai cạnh liên tiếp hình chữ nhật 36 m. Tính diện tích hình chữ nhật, biết chiều dài nửa chu vi hình chữ nhật m. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… A. Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời câu hỏi đây: 1.Khi tả cánh diều tác giả so sánh cánh diều với hình ảnh: A.Tiếng sáo. B. Cánh bướm. C. Thảm nhung khổng lồ. 2.Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em niềm viu lớn nào? A. Các bạn nhỏ hò hét thả diều thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. B. Các bạn nhìn lên trời vui sướng. C. Các bạn vui sướng chạy tung tăng. 3.Qua câu mở kết tác giả muốn nói điều cánh diều tuổi thơ? A. Cánh diều kỉ niệm đẹp tuổi thơ. B.Cánh diều đem lại nhiều niềm vui cho tuổi thơ. C. Cánh diều khơi gợi ước mơ đẹp cho tuổi thơ. 4. Tìm chủ ngữ có câu: Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. A. Tiếng sáo. B. Tiếng sáo diều. C. Tiếng sáo diều vi vu. 5. Trong câu: “ Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao tôi” A. Có động từ B. Có hai động từ C. Có ba động từ 6. Trong câu “Tôi ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời hy vọng tha thiết cầu xin: “Bay diều ! Bay !”.Dấu hai chấm có tác dụng: A. Dẫn lời nói nhân vật. B. Giải thích cho phận đứng trước. C. Liệt kê việc. 7. “Mềm mại” là: A. Từ láy giống phần âm đầu. B. Từ láy giống phần vần. C. Từ láy giống hoàn toàn. . câu mở b i và kết b i tác giả muốn n i i u gì về cánh diều tu i thơ? A. Cánh diều là kỉ niệm đẹp của tu i thơ. B.Cánh diều đem l i nhiều niềm vui cho tu i thơ. C. Cánh diều kh i g i những ước. tha thi t cầu xin: “Bay i diều i ! Bay i !”.Dấu hai chấm có tác dụng: A. Dẫn l i n i của nhân vật. B. Gi i thích cho bộ phận đứng trước. C. Liệt kê sự việc. 7. “Mềm m i là: A. Từ láy giống. tu i thơ. 4. Tìm chủ ngữ có trong câu: Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. A. Tiếng sáo. B. Tiếng sáo diều. C. Tiếng sáo diều vi vu. 5. Trong câu: “ Cánh diều tu i ngọc ngà bay i, mang theo nỗi

Ngày đăng: 14/09/2015, 22:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w