Câu 2: điểm Xác định chức vụ ngữ pháp của đại từ “ tôi” trong từng câu dới đây: a, Đơn vị đi qua tôi ngoái đầu nhìn lại.. Theo Nguyễn Thi Câu 2: 3 điểm Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ
Trang 1Phòng GD&ĐT YÊN ĐịNH Đề THI HọC SINH GiỏI LớP 5 TRƯờng th định hải Môn: Tiếng Việt
(Thời gian 90 phút)
Câu 1 : (2 điểm )
Hãy xếp các từ dới đây thành nhóm từ đồng nghĩa:
Chết, hi sinh, tàu hỏa, xe hoả, máy bay, ăn, xơi, nhỏ, bé, rộng, rộng rãi,bao la,toi mạng,quy tiên, xe lửa, phi cơ, tàu bay, ngốn, đớp, loắt choắt, bé bỏng, bát ngát, mênh mông
Câu 2: ( điểm)
Xác định chức vụ ngữ pháp của đại từ “ tôi” trong từng câu dới đây:
a, Đơn vị đi qua tôi ngoái đầu nhìn lại
b, Cả nhà rất yêu quý tôi
c, Ngời đợc nhà trờng biểu dơng là tôi
d, Anh chị tôi đều học giỏi
b, Viết lại cho rõ nội dung của từng câu dới đây ( có thể thêm một vài từ )
- Đầu gối đầu gối
- Vôi tôi tôi tôi
Câu 4: ( 2 điểm )
Chữa lại câu sai dới đây cho đúng theo các cách khác nhau:
Vì thời tiết xấu nên cuộc tham quan của lớp không hoãn lại
Câu 6: Hãy tả một cảnh đẹp ở quê hơng mà em cảm thấy yêu thích và gắn bó.
Phòng gd & đt huyện yên định đề thi học sinh giỏi lớp 5
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1: (2 điểm)
Gạch dới từ không cùng loại với từ còn lại trong các dòng sau Giải thích tại sao?
a phẳng lặng, chậm chạp, mê mẩn, mong mỏi, vơng vấn, tơi tắn
b xa lạ, mong ngóng, mơ mộng, khôn khéo, nhỏ nhẹ, đông đúc
Trang 2a Anh Nam rất thật thà.
b Sự thật thà làm nên giá trị con ngời
Câu4: (3 điểm)
Đặt dấu phẩy vào mỗi câu dới đây và cho biết tác dụng của dấu phẩy đó trong câu:
a Trong lớp tôi thờng xung phong phát biểu ý kiến
b Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt cho mỗi bạn một điểm mời
c Các bạn nữ lau bàn ghế các bạn nam quét lớp
Câu 5: (3 điểm) Kết thúc bài thơ “ Hạt gạo làng ta” nhà thơ Trần Đăng Khoa có
Hạt vàng làng ta Hãy nêu cảm nhận của em về hình ảnh thơ “ hạt vàng làng ta”
Câu 6: (6 điểm)
Mùa xuân ấm áp với chồi biếc và hoa thơm, mùa hè rực rỡ, chói chang, mùa thudịu dàng, trong trẻo, mùa đông bập bùng ánh lửa, ấp ủ mầm xanh Mỗi mùa có một
vẻ đẹp riêng
Bằng một bài văn ngắn hãy tả cảnh một mùa mà em yêu thích
(Trình bày và chữ viết đẹp cho 1 điểm)
Phòng gd&đt yên định đề thi tiếng việt lớp 5 Trờng tiểu học quý lộc 2 Môn: Tiếng Việt
( Thời gian: 90 phút)
Câu1: (2 điểm)
Điền số thích hợp vào mỗi ô trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau Biết rằng:
1 Chứa tiếng có vần ao hoặc au
2 Chứa tiếng bắt đầu bằng d/r/gi
Dòng kinh quê hơng
Cũng nh mọi 1 xanh trên khắp đất nớc, 1 xanh của 2 kinh quê hơng gợi lênnhững điều quen thuộc…Vẫn nhVẫn nh có một 2 hò đang ngân lên trong không 2 cómùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến có tiếng trẻ 2 mừng, và 1 lng tôi, tiếng
2 bàng vừa ngng lại thì một giọng đa em bỗng cất lên…Vẫn nh 2 thơng làm 1 giọng đa
em lảnh lót của miền Nam vút lên đa trẻ thơ vào giấc ngủ, đa con ngời vào niềmvui
(Theo Nguyễn Thi)
Câu 2: (3 điểm)
Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau và cho biết đó làcâu đơn hay câu ghép?
1 Sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, bọt tung trắng xoá
2 Trong bóng nớc láng trên mặt cát nh gơng, những con chim bông biển trongsuốt nh thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng
Trang 3b) Trong veo, trong vắt, trong xanh.
c) Thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành
Câu 5: ( 3 điểm)
Kết thúc bài thơ Tiếng vọng, nhà thơ Nguyễn Quang Thiều viết:
“Đêm đêm tôi vừa chợp mắt
Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cửa
Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
( 1 điểm chữ viết và trình bày)
Phòng GD&ĐT Yên định Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Trờng tiểu học định hng Môn: Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1 (2,5 đ) Nêu nghĩa của từ chạy trong các câu sau
a/ Cầu thủ chạy theo quả bóng trên sân
b/ Đồng hồ của mẹ em chạy rất đúng giờ
c/ Bà bị ốm bố em phải lo chạy thầy chạy thuốc
d/ Dân làng đang khẩn trơng chạy lũ
e/ Mùa tháng ba, nhà Lan chạy ăn từng bữa
Câu 2 (2đ) Tìm chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau
a/ Trên trời mây trắng nh bông
b/ Trên trời có đám mây xanh
Câu 3 (2đ)Tìm từ không đồng nghĩa với các từ trong nhóm và giải thích vì sao em
chon từ đó
a/ Công viên, công chúng, công quỹ, công tâm
Câu 4(1,5đ) Nêu tác dụng của các cặp quan hệ từ trong các câu sau
a/ Nếu trời rét dới 100C thì các em phải nghỉ học
b/ Vì trời rét dới 100C nên các em phải nghỉ học
c/ Nếu bạn Hằng học giỏi toán thì bạn Hà học giỏi Tiếng Việt
Câu 5(1đ) Sửa lại câu sau cho đúng
Vì mẹ làm việc nhiều nên mẹ vẫn không bị ốm
Trang 4Câu 6(2đ) Cho khổ thơ sau
“Dù giáp mặt cùng biển rộngCửa sông chẵng dứt cội nguồnLá xanh mỗi lần rơi xuốngBỗng nhớ một vùng”
Chỉ ra những hình ảnh đợc nhân hoá trong khổ thơ trên và nêu ý nghĩ của
những hình ảnh đó
Câu 7(7đ)
Em hãy tả cảnh làng quê hoặc (khu phố) nơi em ở vào một buổi mùa
Phòng GD&ĐT yên định Đề thi học sinh giỏi lớp 5
trờng tiểu học định liên Môn: Tiếng Việt
( Thời gian: 90 phút)
Câu 1: (3 điểm): Đọc câu ca giao sau:
Sinh con rồi mới sinh cha
Sinh cháu giữ nhà rồi mới sinh ông
Nghĩa của hai từ sinh đứng ở đầu câu khác nghĩa của hai từ sinh đứng ở gần cuối
câu nh thế nào?
Câu 2: (3 điểm)
Xác định từ loại của các từ đứng sau từ cái trong các từ ghép sau đây:
Cái cớ, cái đẹp, cái đau, cái buồn, cái xe, cái hủ tục, cái hủ lậu, cái xấu, cái bánh
Trong bài "Sang năm con lên bảy" nhà thơ Vũ Đình Minh có viết:
Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng ngời nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con
Qua đoạn thơ ngời cha muốn nói với con điều gì khi con lớn lên và từ giã thời ấuthơ?
Câu 5: ( 8 điểm)
Chỉ còn mấy tháng nữa là em phải xa mái trờng tiểu học thân yêu Hãy kể lại một
kỷ niệm đẹp đẽ về tình thầy trò ở mái trờng của em
Trang 5phòng gd& đt yên định Đề thi học sinh giỏi lớp 5
trờng th định tăng Môn: Tiếng Việt
Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a, Những bé trai, bé gái ở nhà trẻ đang ngủ ngon lành
b, Mùa này, khi mưa xuống, những dãy khoai từ, khoai mỡ cùng dây
đậu biếc bò xanh rờn nở hoa tím ngắt
Lời dạy của Bác Hồ kính yêu đã giúp em hiểu đợc trách nhiệm của ngời họcsinh đối với việc học tập nh thế nào?
Cõu 5: (6 điểm): Chỉ cũn hai thỏng nữa là cỏc em phải xa mỏi trường Tiểu học – nơi
em đó cựng bạn bố, thầy cụ với bao kỉ niệm buồn vui trong những thỏng năm họctrũ Giờ đõy sắp phải xa thầy cụ, bạn bố, ghế đỏ, hàng cõy, lũng em chợt bõngkhuõng một nỗi niềm khú tả Hóy tưởng tượng ra cuộc chia tay đầy lưu luyến ấy vàviết một bài văn tả lại khụng khớ của ngày tạm biệt mỏi trường Tiểu học thõn yờu
Phòng GD&ĐT Yên Định Đề thi học sinh giỏi lớp 5 Trờng Tiểu học Định Thành Môn: Tiếng Việt
(Thời gian làm bài 90 phút ).
Câu 1: Cho một số từ sau:
Trang 6“ Vạm vỡ, trung thực, đôn hậu, tầm thức, mảnh mai, béo, thấp, trung thành,gày, phản bội, khỏe, cao, yếu, hiền, cứng rắn, giả dối.”
a) Dựa vào nghĩa của từ em hãy xếp các từ trên thành hai nhóm và đạt tên cho mỗinhóm
b) Tìm cặp từ trái nghĩa trong nhóm từ đó?
Câu 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau đây:
a) Trên cành cây, tiếng chim hót líu lô, ánh nắng chiều xuyên qua kẽ lá
b) Ngoài vờn, hoa xoan đang rụng, những cánh hoa tim tím, trăng trắng rơi lẫntrong ma bụi cuối xuân
Câu 3: Em hãy sửa câu sai bằng cách có thể:
Trên cánh đồng rộng mênh mông ấy
Câu 4:
………Tôi muốn ngày nào lớp cũng đông vui
Dẫu tháng ba còn đi qua năm họcMỗi khoảng trống trên bàn có em vắng mặt
Là bao nhiêu khoảng trống của đời tôi
( Trích: Tháng ba đến lớp của Thanh ứng)Theo em hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của khổ thơtrên?
(Thời gian làm bài 90 phút).
Câu 1: Cho một số từ sau:
Thật thà, bạn bè, h hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đờng, ngoanngoãn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn, trắng trong, đỏ rực, bạn hữu
Hãy xếp các từ trên đây vào ba nhóm:
Trang 7a) Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ớt và con suối chảy thầm dới chân đua nhautoả mùi thơm.
b) Mùa xuân là tết trồng cây
c) Con hơn cha là nhà có phúc
d) Dới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên
bờ cát
Câu 4: Hãy chữa lại hai câu sai dới đây cho đúng theo những cách khác nhau:
a) Vì thời tiết xấu nên cuộc tham quan của lớp không hoãn lại
b) Tuy nhà rất gần trờng nhng bạn Quỳnh không bao giờ đến lớp muộn
Câu 5:
'' Lời ru có gió mùa thuBàn tay mẹ quạt mẹ đa gió vềNhững ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời''
(Mẹ - Trần Quang Minh)Theo em, hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của đoạn thơ trên, vì sao?
Câu 6: Em yêu nhất cảnh vật nào trên quê hơng mình? Hãy viết bài văn miêu tả
Tìm từ đồng âm ở từng câu sau và phân biệt nghĩa của mỗi từ:
a) Em cầm quyển truyện trên giá để xem giá
b) Từng đoàn xe tải chở đờng đi trên đờng
Chiều chiều, hoa thiên lý cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi bay nhẹ
đến, rồi thoáng cái lại bay đi Tháng ba, tháng t, hoa cau thơm lạ lùng Tháng tám,tháng chín, hoa cau cứ nồng nànnhững viên trứng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanhrậm rạp Tởng nh có thể sờ đợc, nắm đợc những làn hơng ấy
a) Các câu trong đoạn văn thuộc kiểu câu gì?
Trang 8b) Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ ( nếu có) trong từng câu.
Câu 5: (2 điểm)
Đọc hai câu ca dao:
Ai ơi đừng bỏ ruộng hoangBao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu
Rủ nhau đi cấy đi càyBây giờ khó nhọc có ngày phong lu
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con ngời?
Câu 6: (6 điểm):
Tuổi thơ của em gắn với những cảnh đẹp của quê hơng yêu dấu, gắn vớinhững kỉ niệmk êm đềm của tuổi ấu thơ Em hãy viết một đoạn văn tả một trongnhững cảnh đẹp đó và nêu cảm xúc của em
Phòng GD&ĐT Yên định Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Trờng th tt thống nhất Môn: Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1: (4 điểm) Giải thích từ in đậm trong mỗi câu sau và nêu rõ từ đó đợc dùng
theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
a) Cầu thủ chạy đón quả bóng
b) Nhà ấy chạy ăn từng bữa.
c) Mảnh trăng lỡi liềm đang chầm chậm trôi trên bầu trời.
d) Nó lè lỡi rồi co cẳng chạy mất.
Câu 2: (3 điểm) Xếp các từ sau đây vào hai nhóm từ ghép và từ láy.
Chật chội , xem xét, miệt mài, mệt mỏi, mềm mỏng, lung linh, lỏng lẻo,thong thả, giặt giũ, mong muốn
b) Tìm các quan hệ từ có trong đoạn trích sau:
“Thằng Thắng, con cá vợc của thôn Bần và là địch thủ bơi lội đáng gờm nhấtcủa bọn trẻ, lúc này đang ngồi trên chiếc thuyền đậu ở ngoài cùng Nó trạc tuổithằng Chân “phệ” nhng cao hơn hẳn cái đầu )
(Theo Nguyên Ngọc)
Câu 3: (4 điểm) Xác định bộ phận chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ trong các câu sau
và chỉ rõ câu nào là câu ghép ?
a) Từ trên một bụi tre cuối nẻo của làng, vọng lại tiếng mấy con chim cu gáy.b) Vào tháng ba, tháng t, sớm nắng, chiều ma
c) Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông tiếng lanh canh củathuyền chài gõ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nớc, khiến mặtsông nghe nh rộng hơn
Câu 4: (3 điểm) Trong bài thơ “Về ngôi nhà đang xây”
Trang 9“ Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc
Thở ra mùi vôi vữa nồng hăng
Ngôi nhà giống bài thơ sắp làm xong
Là bức tranh còn nguyên màu vôi gạch ”
Hãy nêu những cảm nhận của em về đoạn thơ trên?
Câu 5: (6 điểm) Hãy tả lại những đổi mới rõ nét trên quê hơng em.
Phòng GD&ĐT Yên Định
Trờng tiểu học thị trấn quán lào
Đề thi
chọn hsg năm học 2010 - 2011 môn tiếng việt - lớp 5 Thời gian: 90 phút
Câu 1 (3 điểm)
a Hãy đổi các tính từ sau thành danh từ:
Tốt, đẹp, nhút nhát, dũng cảm
b Cho cặp từ sau:
thuyền nan/ thuyền bè
- Hai từ trong cặp từ trên khác nhau ở chỗ nào? về nghĩa và về cấu tạo của từ)
Từ ý của câu sau, hãy viết thành 3 câu theo thứ tự:
1 câu đơn, 1 câu ghép, 1 câu đơn
Thấy mẹ đi làm về ớt đẫm mồ hôi trên áo, mặt đỏ bừng vì nóng và mệt, Thuýchạy vội lấy nớc mát cho mẹ
Câu 4 (4 điểm).
Câu thơ sau có hình ảnh nào đối lập nhau ? Sự đối lập đó gợi cho ngời đọc cảm nhận đợc điều gì ?
Mồ hôi xuống, cây mọc lên
Ăn no, đánh thắng, dân yên, nớc giàu
(Thanh Tịnh).
Câu5 (6 điểm ) Giả sử em là một tuyên truyền viên nhỏ tuổi, em hãy viết
một đoạn văn ngắn có nội dung kêu gọi giữ gìn và bảo vệ môi trờng
Phòng GD & ĐT Yên Định Đề thi học sinh giỏi lớp 5
Tr ờng Tiểu học định long Môn : tiếng việt
Năm học: 2010 -2011
Trang 10( Thời gian: 90 phút)
Câu 1(3đ): Tìm các danh từ, động từ, tính từ trong khổ thơ sau:
Việt Nam đẹp khắp trăm miền,Bốn mùa một sắc trời riêng đất này
Xóm làng, đồng ruộng, rừng cây,Non cao gió dựng, sông đầy nắng chang
Sum sê, xoài biếc, cam vàng,Dừa nghiêng, cau thẳng, hàng hàng nắng soi
Câu 2(3đ): Đặt ba câu với yêu cầu:
a, Một câu có từ năm nay là bộ phận trạng ngữ;
b, Một câu có từ năm nay là bộ phận chủ ngữ;
c, Một câu có từ năm nay là bộ phận vị ngữ.
Câu 3(2đ): Em hãy chỉ ra những từ dùng sai trong các câu sau, phân tích nguyên
nhân và chữa lại cho đúng:
a, Món quà tuy nhỏ nhen nhng em rất quý
b, Bạn Hùng chạy bon bon
Câu 4(2đ): Xác định cấu tạo ngữ pháp của các câu dới đây:
a, Trong bóng nớc láng trên mặt cát nh gơng, những con chim bông biển trong suốt
nh thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng
b, Vì những điều mà nó đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học giỏi
Câu 5 (4đ): Trong bài thơ Tre Việt Nam, nhà thơ Nguyễn Duy Viết:
“Nòi tre đâu chịu mọc congCha lên đã nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng phơi sơng
Có manh áo cộc tre nhờng cho con ”
Em thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ vàsâu sắc của những hình ảnh đó
Câu 6 (6đ): Sau bao ngày nắng gắt, cây cối khô héo xơ xác Mọi vật đều thấy lả đi
vì nóng nực Thế rồi cơn ma cũng đến Cây cối hả hê, vạn vật nh đợc thêm sứcsống
Em hãy tả lại cơn ma tốt lành đó
Phòng GD&ĐT Yên Định
Trờng th yên bái
Đề Thi học sinh giỏi lớp 5
Môn: tiếng việt Năm học: 2010-2011
( Thời gian 90 phút )
Câu 1 : ( 4 điểm )
a Hãy chỉ ra các danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau :
Đó là những buổi tra Trờng Sơn vắng lặng, bỗng vang lên một tiếng gà gáynhững buổi hành quân bất chợt gặp một đàn bò rừng nhởn nhơ gặm cỏ
b Dựa vào nghĩa của tiếng cảnh, hãy xếp các từ: Thắng cảnh, cảnh cáo, phong
cảnh, cảnh giác, cảnh vật, cảnh tỉnh thành 2 nhóm và cho biết nghĩa của tiễng cảnhtrong mỗi nhóm đó
Trang 11Câu 2 : ( 2 điểm ) Cho các kết hợp 2 tiếng sau :
Xe đạp , xe hoả , xe hơi , xe tô , xe đẩy , xe kéo , đạp xe , đẩy xe , kéo xe , khoai nớng , khoai luộc , luộc khoai , bánh kẹo , bánh dẻo , bánh nớng , bánh rán ,rán bánh , nớng bánh
( Trích hoa học trò – Xuân Diệu ). Xuân Diệu ).
Để diễn tả số lợng rất lớn của hoa phợng , trong đoạn văn trên tác giả đã dùngnhững biện pháp nghệ thuật nào ? Hẫy nêu cảm xúc của em về hoa phợng
Câu 5 : ( 7 điểm ) Tả Cô Tấm trong truyện Tấm Cám theo tởng tợng của em
Vạm vỡ, giả dối, trung thực, phản bội, tầm thớc, gầy, mảnh mai, trung thành,
đôn hậu, béo, thấp, khoẻ, cao, yếu, hiền, cứng rắn
a) Dựa vào nghĩa xếp các từ trên vào hai nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm.
b) Tìm các cặp từ trái nghĩa trong mỗi nhóm.
Câu 2: 4 điểm
Cho đoạn thơ sau:
Những lời cô giáo giảng
ấm trang vở thơm tho Yêu thơng em ngắm mãi Những điểm mời cô cho
a) Phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy trong đoạn thơ trên.
b) Xác định danh từ, động từ, tính từ, trong đoạn thơ trên.
Câu 3: 4 điểm
Cho các câu sau:
- Lơng Ngọc Quyến hi sinh nhng tấm lòng trung với nớc của ông còn sáng mãi
- Long lanh bao ánh mắt, rạng rỡ bao nụ cời
Trang 12- Ngày qua, trong sơng thu ẩm ớt và ma rây bụi mùa đông, nhũng chùm hoa khép miệng đã bắt đầu kết trái
a) Hãy phân các câu trên thành hai loại: câu đơn, câu ghép? Dựa vào đâu để em
phân chia nh vậy?
b) Xác định chủ ngữ, trạng ngữ, vị ngữ trong mỗi câu trên?
Câu 4: 4 điểm
Trong bài "viếng lăng Bác" nhà thơ Viễn Phơng có viết:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăngThấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng ngời đi trong thơng nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mơi chín mùa xuân
Em hãy nhận xét cách dùng từ mặt trời và tác dụng của nó trong đoạn thơ trên?
Câu 5: 4 điểm
Quê hơng em có rất nhiều cảnh đẹp Em hãy viết một đoạn văn miêu tả
một cảnh đẹp của quê hơng em vào mùa xuân mà em có ấn tợng nhất
(Học sinh trình bày toàn bài sạch đẹp đợc một điểm)
Phòng GD&ĐT Yên định Đề thi học sinh giỏi lớp 5 Trờng tiểu học yên hùng Môn : Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1: (3điểm)
Thay những từ gạch dới bằng một từláy gợi cảm hơn:
- Những giọt sơng đêm nằm trên những cành lá.
- Đêm trung thu, trăng sáng lắm Dới trăng, dòng sông trông nh dát bạc.
- Giói thổi mạnh Lá cây rơi nhiều.
- Trên nền trời, những cánh cò đang bay.
Câu 2 : (2điểm)
Trong các câu sau, câu nào là câu đơn , câu nào là câu ghép?
a/ Thợng đế cho phụ nữ sự dũng cảm để nuôi dỡng và chăm sóc mọi ngời, dù có nhọc nhằn đến mấy đi nữa, họ cũng không bao giờ than thở
b/ Ngời phụ nữ có sức mạnh, giàu lòng yên thơng và đức hy sinh
c/ Họ khóc để làm vơi đi những nhọc nhằn và đau khổ mà họ phải chịu đựng trong cuộc sống
d/ Ngời phụ nữ rất dễ rơi nớc mắt
" Ôm quanh Ba Vì là bát ngát đồng bằng, mênh mông hồ nớc với những suối Hai,
Đồng Mô, Ao Vua nổi tiếng vẫy gọi Mớt mát đồng keo những đảo Hồ, đảo Sếu Xanh ngát bạch đàn những đồi Măng, đồi Hòn, rừng ấu Thơ, rừng Thanh Xuân".(Vời vợi Ba Vì )
Em hãy phân tích nét đặc sắc trong cách dùng từ, đặt câu của tác giả
Câu 5: (8điểm)
Mùa xuân mát mẻ với chồi biếc và hoa thơm, mùa hè rực rỡ, chói chang, mùa thu dịu dàng, trong trẻo, mùa dông bập bùng ánh lửa, ấp ủ mầm xanh Mỗi mùa có một vẻ đẹp riêng
Hãy tả một mùa mà em thích
(Điểm chữ viết và trình bày: 1 điểm)
Trang 13Trêng TiÓu häc Yªn L¹c ĐỀ HỌC SINH GIỎI LỚP 5
NĂM HỌC 2010 -2011
Môn: TIẾNG VIỆT
(Thời gian: 90 phút)
Câu 1 (2đ):
a/ Em hãy giải nghĩa từ “xuân” trong các câu sau:
- Xuân(1) về, trăm hoa đua nở
- Nhân dân ta ra sức xây dựng đất nước ngày một thêm xuân(2)
b/ Tìm các quan hệ từ có trong đoạn trích sau:
“Thằng Thắng, con cá vược của thôn Bần và là địch thủ bơi lội đáng gờmnhất của bọn trẻ, lúc này đang ngồi trên chiếc thuyền đậu ở ngoài cùng Nó trạc
tuổi thằng Chân “phệ”nhưng cao hơn hẳn cái đầu…” (Theo Nguyên Ngọc)
Câu 2(1đ): Em hãy xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau:
a/ Từ trên một bụi tre cuối nẻo của làng, vọng lại tiếng mấy con chim cu gáy.b/ Ở phía Tây bờ sông Hồng, những cây bàng xanh biếc xoè tán rộng, soi bóng mặt nước
Câu 3 (1đ): Em hãy phân các từ sau thành 2 nhóm: từ ghép và từ láy.
chật chội, xem xét, miệt mài, mệt mỏi, mềm mỏng, lung linh, lỏng lẻo, thong thả, giặt giũ, mong muốn.
Câu 4 (2đ): Trong bài Việt Nam thân yêu , nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết:
“ Việt Nam đất nước ta ơi!
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờnMây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.”
(Nguyễn Đình Thi)
Em hãy viết đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ của mình về đất nước Việt Namqua đoạn thơ trên