Một số bài nghị luận xã hội(sr viết hơi tắt)

Thất bại là mẹ thành công. GT: câu nói nhấn mạnh có thất bại thì mới có thành côg. BL: Fail là ng k đạt đc mục đích of mìh.in life mỗi ng,ai cũng có lần fail in work.W càg khó,khả fail càg nhìu.Tuy nhiên,có fail thì a càg có kngiệm.Mỗi lần fail là mỗi lần rút bài học để sữa đổi(lối suy nghĩ,cách làm việc…)từ đó júp ta tiến gần đến sự thàh côg.Con ng có đc nhưg thàh côg in life chíh là biết lên từ nhưg fail.Một fát minh KH bao jờ cũg trải wa nhìu lần fail.Một ng thành đạt thường lên từ những bước jan khỗ,thậm chí có lúc tg chừng k thể vượt wa. Một hs vật vã trc một bài toán khó và cúi cùg cũng tìm lời jãi,…Trong cổ tích,nhưg nv bất hạh thg trải wa bao thử tháh cay đắng rồi mới tìm đc hp… Thàh côg có đc sau nhưg fail thườg có já trị chắc chắn,đem lại cảm jác hp thật sự cho ng.K fãi fail lần nào cũg dẫn đến thành côg.Vân đề là ở chỗ ng thu hoạch đc điều j sau mỗi lần fail.Yếu tố wan trọg vẫn là nghị lực và trí tuệ of ng. Trên thực tế,cũg có nhưg ng thành côg dễ dàng,và dg never fail.Họ cứ thoải mái từ thàh côg này đến thàh côg khác.Tuy nhiên,đó k fãi là số nhìu. BH nhận thứx và hàh độg: rèn luyện ý chí,k nản lòg trc fail.xem fail là thử tháh đối vs já trị ng.Cũng k nên lấy câu nói này để chỉ tự an ủi mỗi lần fail in học tập và trog côg việc.Fải biết cách biến”Thất bại” trở nên “ ng mẹ” của “Thành côg”. Suy nghĩ về chuyện đc mất in life. GT: Thế nào là đc và mất? Được là sự có thêm nhưg GT,lợi ích về v/c và tih thần choo bản thân.Mất là sự bớt nhưg GT,nhưg lợi ích ấy. BL:Chuyện đc mất thg đc hỉu gắn vs nhưg GT,v/c cụ thể in life(tiền tài,danh vọg,địa vị…): được(or mất) lên lg,đc lên chức,kih doah thu đc lợi nhuận cao.hs đc điểm tốt,đc khen thưởg. Đc mất còn gắn vs nhưg GT tih thần:đc iu thg,đc tin tg,đc wí trọg…Chuyện đc mất đem lại cho ng ta niềm vui or nỗi bùn:vui đc,bùn mất. Ng ta mong đc và sợ mất.Vì thế mà họ nỗ lực học tậ\p và làm việc.Kết wả thu đc từ nhưg đóg góp cho XH là nhưg lợi ích v/c và tih thần chíh đag cho bản thân. Nhìu ng sốg vị tha,wan tâm đến mọi ng.Họ lun wt,share nhữg KK of ng khác,tg họ k đc j,nhưg lại đc rất nhìu: đc niềm hp lớn lao júp cho ng khác bớt đau khổ,đc mọi ng iu wí.Đó cũg chíh là mối wh jữa cho và nhận.Nhưg cũng có nhữg ng ích kỉ,chỉ wt đến lợi ích cá nhân mìh mà làm nhữg điều xấu xa,jả dối.Cái đc cũa bãn thân họ lại đưa đến nhìu cái mất cho XH và cộg đồng.Cũg có nhìu ng k wt đến chiện đc mất in life.Họ nghĩ rằng chiện đc mất là hư vô:in cái đc có kái mất,trog kái mất có kái đc,họ có đc một life nhẹ nhàg,thoải mái,k vướg bận,k bon chen… BH nhận thức và act: Gắn lội ích of bản thân vs lợi ích of côg đồg,hài hòa jữa lợi ích v/c vs lợi ích tih thần. HTg nghiện Internet in nhìu bạn trẻ hiện Nêu htg: nhiều bạn trẻ nghiện đag là htg tiêu cực và fồ biến Phân tích các mặt htg: bản thân Internet k có j là xấu,là hại.Đó là nhữg thàh tựu,KH côg nghệ fục vụ cho life ng.Internet là way info fast và FF,là côg cụ jao típ tuyệt vời.Thíh nhưg loại hìh này là bt,là đg nhiên. Nhưg thích đến mức trỡ thàh nghiện mí là đìu đág nói.Nghiện dẫn đến fải tiu tốn tiền bạc,time và SK….Nghiện đến mức trốn học để chơi,nhịn tiền ăn để chơi,lấy cắp tiền of ja đình và bạn bè để chơi,thậm chí ăn cướp để có tiền tiu xài cho nhữg thú vui này,từ đó dẫn đến nhữg tệ nạn XH khác.Hậu wả: bỏ học,hư hỏg,fạm tội. Chỉ cause of htg:bản thân KH côg nghệ lun có sức hấp dẫn vì tíh hiện đại of nó.Vì lợi nhuận,một số k ít ng kih doanh loại hìh này thg kèm theo chứa chấp,dung túg nhữg trò jải trí thiếu làh mạh.Nhữg bạn trẻ sốg k có lí tg,k có pur,ngại khổ,lười học,lại thíu sự wt of ja đình dễ bị cuốn hút vào nhữg nơi ấy. Bày tỏ thái độ,ý kiến về Htg: là một thói xấu,dẫn đến nhữg tai họa khôn lg,cần fải tráh xa.ng lớn cần có nhữg BF cần thiết để hạn chế trẻ ở lĩnh vực này. Tình thươg là HP of ng. GT:về ND trực tiếp:khẵg định tìh thg đem lại hp cho ng,về thực chất:câu nói đề cao lòg nhân ái. BL:Tình thg là tc cao wí của in wh jữa ng vs ng.Tình thg k fải là một KN trừu tg xa vời mà nó hiện hữu in life wanh ta.Biểu hiện cụ thể của tình thg là sự thg iu,gắn bó,biết wt,cảm thôg trc tình cảnh đau khổ of ng khác.Tình thg k chỉ dành cho ng mà dành cho cả cỏ cây,chim muôg,vạn vật… HP là niềm vui,niềm sug sướg vì đạt đc ước nguyện.Tình thg mag lại hp cho ng khác.Con ng in life cũng muốn đc iu thươg,đc wt,bảo ban,khen ngợi,đc share,độg viên…MỘt lời khen có thể júp ng vươn lên rất nhìu.Một sự júp đỡ,sẻ chia,dù lớn ddù nhỏ,cũng là một nguồn độg viên júp ng có thêm nghị lực vượt wa KK.Tình thg cũng mang lại hp cho ng biết iu thươg.Sự wt,júp đỡ khiến ng khác hp.Ng biết iu thg sẽ cảm thấm hp vì điều đó.Life vì ng khác mới là life có ý nghĩa cao đẹp và đáng wí.in life,có biết bao tấm gươg về lối sốg nhân ái,vị tha,họ đã có đc một life đầy ý nghĩa.Nhưg cũng k có ích kẻ sốg ích kỉ,thiếu tình thươg.Life of nhưg ng ấy thật tẻ nhạt và vô nghĩa. BH nhận thức và act: Khẳg định GT tìh thươg.Cần có ý thức vun đắp tìh iu thg in tâm hồn,XD lẽ sốg nhân ái và thể hiện tìh thg thàh nhưg act cụ thễ. Nói k vs tiêu cực trog thi cử và beệnh thàh tích in GD. Intro vấn đề:hiện nay,cả nc đag wt đến cuộc vận động lớn của ngàh GD…. BL: cause có cuộc vận động:GD lun đc mọi XH wt.GD là kết tinh cao nhất all các GT văn minh của một thời đại,một XH.k có GD sẽ k có tiến bộ XH.GD góp fần rút ngắn proc thu nhập,lĩnh hội kiến thức để có đủ nhận thức,kĩ cần thiết để ng tự tin bước vào đời.ở nc ta,GD đc coi là quốc sách hàg đầu.Hàg năm nhà nc đầu tư hàg nghìn tỉ đồg để XD trg lớp,trả lg cho giáo viên,đổi mới và cải cách pro GD và SGK.Tuy nhiên.dẫu đã nỗ lực hết sức,GD của ta còn một số vướg mắc nhất địh.Dư luận Xh in nhìu năm đã tỏ k đồg tìh vs nhữg bê bối in chuyện thi cử và bệh chạy theo thàh tích in GD.Cuộc vận động:Nói k vs tiêu cực và bệnh thành tích là một cố gắng để chấn hưng nền GD nc nhà. Ý nghĩa cuộc vận động này: “Nói k vs tiêu cực trog thi cử” tức là chốg lại và xóa bỏ nhữg biểu hiện trog côg tác thi cử:gian lận,quay cóp,học tủ,học lệch,thi hộ,thi kèm,xin nâng điểm,chạy điểm…”nói k vs bệnh thàh tích in GD” bao gồm các mặt sau:k chạy đua theo thàh tích,k đặt vấn đề thàh tích làm mục tiêu phấn đấu.VD:hạ tỉ lệ hs đậu tốt nghiệp gần 100% fạm vi cả nc.Các trg,các Sở Giáo dục k đặt vấn đề wá coi trọg thàh tích trc.Giáo viên k nâng điểm cho hs để thực chất GD và điểm số k có sự chênh lệch,tráh htg hs “ngồi nhầm lớp” . Bản chất of cuộc vận độg này là chốg bệh hthức Chủ nghĩa,xóa bỏ nhữg số jả dối,k fản ánh đúg thực chất chất lg của nền GD nc nhà.cuộc vận độg là cố gắng để đẩy mạh,nâg cao clg GD-đào tạo,để bồi dg đc nguồn nhân lực có đủ đức tài để đáp ứg đc iu cầu ngày càg cao của nền ktế tri thức. BH nhận thức và act:là hs,we cần làm j để hg ứg cuộc vận độg?NHận thức rõ,cuộc vận độg có ý nghĩa thiết thực và vô cùg to lớn in sự nghiệp GD nc nhà.Bản thân nghiêm chỉnh,k way cóp,jan lận in ktra và thi cử.K học tủ,học lệch,học vẹt,học đối fó vì điểm Học tập,rèn luyện nghiêm túc,hiểu bài và can vận dụg lih hoạt kiến thức in life.độg viên và júp đõ các bạn khác cùg thực hiện. Tai nạn giao thôg. Intro vấn đề: TNGT hiện là mốt wt hàg đầu of toàn XH Bàn Luận:mỗi một ngày wa,bản tin ATGT các fươg tiện thôg tin đại chúg lại thôg báo số vụ tai nạn,số ng chết và bị thươg.K ngày nào lại k có.TNGT đã và cướp life of biết bao ng,để lại đau thg và nhữg gáh nặg cho biết bao ja đình,và cho XH.TNGT la thg xuyên,dai dẳng và ghê gớm bất cứ tai họa nào.Nhà nc đã ban hàh Luật GT và nhữg nghị định về ATGT,XD và cải tạo nhiều côg trìh GT,nhằm pur cải thiệt tìh hìh GT tốt hơn.Các lực lg chức năg cũg thườg xuyên ktra các fươg tiện GT nhiều trục đg wuốc lộ,tỉnh lộ và nội thàh.TNGT in vài năm wa có giảm,nhưg k đág kể.Cause:life ngày một cao hơn,các fươg tiện GT ngày càg nhìu và tốc độ cũg lớn hơn,DS tăg,ng join GT cũg đôg hơn.In đó,sự fát triển hạ tầng fục vụ GT dù đc wt nhưg cũg k đáp ứg kịp.đg xá trở nên chật hẹp và mau chóg xuốg cấp,hư hỏng. Cause imp nhất vẫn là sự thíu ý thức of ng join GT.NHững kẻ thíu hiểu biêt về luật GT,thíu VH,tíh tìh nóg nảy,thô lỗ dễ trỡ thàh nhữg “Hug thần đg fố”.Ng đg dù cẩn thận đến mấy,gặp chúg thì cũug khó tráh khhỏi tai họa. Đề xuất BF: Giảm thiểu TNGT đòi hỏi sự đồng bộ của nhiều giải pháp.Nhà nc cần đầu tư nhìu cho GT,quản lí chặt chẽ clg XD côg trìh GT.Các lực lg chức cần ktra thườg xuyên và chặt chẽ hơn,viễc GD tuyên truyền ATGT cần đa dạng va2 fổ biến nữa.Giải pháp hữu hiệu và chắc chắn nhất là nâng cao nhận thức of ng join GT.Đây là thử thách KK nhất,bởi thay đổi ý thức cho nhữg ng thíu ý thức never là điều dễ dàng. BH nhận thức và act:Tuổi trẻ học đg là một lực lg tuyên truyền đôg đào và tích cực.Mổi hs chug tay góp sức vào việc tuyên truyền ATGT và bảo vệ côg trìh GT thì fạm vi và hiệu wả GD sẽ rất lớn.HS cũg là một lực lg join GT đông đảo.Tình trạg GT có fức tạp hay k,một fần lớn là bởi ý thức chấp hành luật lệ GT của lực lg này. Đườg khó k khó vì ngăn sôg cách núi mà khó vì lòg ng ngại núi e sôg. Về ND:sự KK trở ngại đg k fải là ở sôg sâu núi cao mà là ở lòg ng ngại khó.Ý nghĩa khái wát:khẵng định và nhấn mạh yếu tố tih thần,tư tg of ng đối vs work. BL:life lun là sự thử tháh đối vs ng.Nhữg bài toán life đặt cho ng never dễ dàg.KK chừg nào,thàh côg càg vih wag chừg ấy.Ngại khó là bỉu hiện of ng thíu bản lĩnh,thíu ý chí và sự ngần ngại rút lui trc KK.Nhữg ng ngại khó never thàh côg in life.con ng là fải work,fải trah đấu,cũg có nghĩa là fải face vs KK và khẳng địh mìh.1 tư tg thôg sút,tih thần vữg vàg thì sẽ có wuyết tâm cao,có ý chí mạh mẽ để vượt wa thử tháh,KK.Bác Hồ dạy:”K có….làm nên”.Nhữg tấm gươg of sự thàh côg in life bao h cũg là tấm gươg of ý chí,của nghị lực,của tih thần vượt khó. BH nhận thức và hàh độg:rèn luyện ý chí và bản lĩh,k lùi bc trc KK,fê fán lối sốg an nhàn,chỉ thích hưởg thụ. . tiền bạc,time và SK….Nghiện đến mức trốn học để chơi,nhịn tiền ăn để chơi,lấy cắp tiền of ja đình và bạn bè để chơi,thậm chí đi ăn cướp để có tiền tiu xài cho nhữg