Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên TIẾT Kí duyệt TCM: Ngày soạn :……/……./ Ngày giảng:……/……/ VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP VỊ TRÍ ĐỊA LÝ, PHẠM VI LÃNH THỔ I. Kiến thức trọng tâm: 1) Công đổi cải cách toàn diện kinh tế-xã hội: a/ Bối cảnh: -Nước ta lên từ kinh tế nông nghiệp chủ yếu, lại chịu hậu nặng nề chiến tranh. -Đầu thập kỷ 80 kỷ XX, kinh tế rơi vào tình trạng khủng hoảng kéo dài. b/ Diễn biến: Công đổi manh nha từ 1979, xác định & đẩy mạnh từ sau 1986. Đổi theo xu thế: -Dân chủ hóa đời sống KT-XH. -Phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng XHCN. -Tăng cường giao lưu & hợp tác với nước giới. c/ Thành tựu đạt sau Đổi mới: -Thoát khủng hoảng kinh tế, lạm phát đẩy lùi. -Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao -Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa -Cơ cấu kinh tế lãnh thổ có nhiều chuyển biến rõ nét, hình thành vùng kinh tế trọng điểm. -Đạt thành tựu to lớn xoá đói giảm nghèo, đời sống nhân dân cải thiện. 2) Nước ta hội nhập quốc tế khu vực: a/ Bối cảnh: -Toàn cầu hóa xu tất yếu. -Việt Nam Hoa Kỳ bình thường hóa quan hệ từ đầu năm 1995 nước ta gia nhập ASEAN từ tháng năm 1995. -Việt Nam gia nhập Tổ chức Thương mại giới (WTO). b/ Thành tựu đạt được: -Thu hút mạnh nguồn vốn đầu tư nước ngoài. -Hợp tác kinh tế-khoa học kỹ thuật, khai thác tài nguyên, bảo vệ môi trường, an ninh khu vực… đẩy mạnh. -Tổng giá trị xuất nhập ngày tăng. 3) Một số định hướng để đẩy mạnh công đổi mới. - Thực tăng trưởng đôi với xoá đói giảm giảm nghèo - Hoàn thiện chế sách kinh tế tri thức. - Đẩy mạnh CNH- HĐH gắn với kinh tế tri thức. - Phát triển bền vững, bảo vệ tài nguyên môi trường. - Đẩy mạnh phát triển y tế giáo dục … II. Trả lời câu hỏi tập: 1) Bối cảnh quốc tế năm cuối kỷ XX có ảnh hưởng đến công đổi nước ta? Bối cảnh quốc tế năm cuối kỷ XX có ảnh hưởng đến công đổi nước ta: Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên -Xu hướng tăng cường quan hệ, liên kết quốc tế mở rộng thúc đẩy trình hội nhập, đổi nhanh chóng toàn diện KT-XH đất nước. -Việc phát triển mạnh mẽ khoa học, công nghệ cho phép nước ta học tập kinh nghiệm sản xuất, tranh thủ nguồn vốn khoa học, công nghệ từ bên góp phần phát triển kinh tế. -Bối cảnh quốc tế đặt nước ta vào bị cạnh tranh liệt kinh tế nên cần có sách thích hợp nhằm phát triển ổn định bền vững mặt KT-XH. 2) Tại nước ta đặt vấn đề đổi KT-XH? -Sau đất nước thống năm 1975, kinh tế nước ta chịu hậu nặng nề chiến tranh lại lên từ nông nghiệp lạc hậu. -Bối cảnh nước quốc tế cuối thập kỷ 70, đầu thập kỷ 80 kỷ XX diễn biến phức tạp. -Nước ta nằm tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội kéo dài. Lạm phát mức số, đời sống người dân khó khăn. -Những đường lối sách cũ phông phù hợp với tình hình mới. Vì vậy, để thay đổi mặt kinh tế cần phải đổi mới. 3) Công Đổi đạt thành tựu to lớn nào? -Nước ta thoát khỏi tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội kéo dài. Lạm phát đẩy lùi kiềm chế mức số. -Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao. Tỷ lệ tăng trưởng GDP từ 0,2 % vào giai đoạn 1975 1980 tăng lên 6,0 % năm 1988, tăng lên 8,4 % vào năm 2005. -Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa. Cho tới đầu thập kỷ 90 kỷ XX, cấu GDP, nông nghiệp chiếm tỷ trọng cao nhất, công nghiệp xây dựng chiếm tỷ trọng nhỏ. Từng bước tỷ trọng khu vực nông – lâm – ngư nghiệp giảm, đến năm 2005 đạt 21,0 %. Tỷ trọng công nghiệp xây dựng tăng nhanh nhất, đến năm 2005 đạt xấp xỉ 41 %, vượt tỷ trọng khu vực dịch vụ (38,0 %). -Cơ cấu kinh tế theo lãnh thổ chuyển biến rõ nét. Một mặt hình thành vùng kinh tế trọng điểm, phát triên vùng chuyên canh quy mô lớn, trung tâm công nghiệp dịch vụ lớn. Mặt khác, vùng sâu, vùng xa, vùng núi biên giới, hải đảo ưu tiên phát triển. -Nước ta đạt thành tựu to lớn xóa đói giảm nghèo, đời sống vật chất tinh thần đông đảo nhân dân cải thiện rõ rệt. 4) Hãy nêu kiện để chứng tỏ nước ta bước hội nhập kinh tế khu vực giới. -Từ đầu năm 1995, Việt Nam Hoa Kỳ bình thường hóa quan hệ. -Tháng 7-1995, Việt Nam thành viên thức ASEAN. -Thực cam kết AFTA (khu vực mậu dịch tự ASEAN), tham gia Diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á-Thái Bình Dương (APEC), đẩy mạnh quan hệ song phương đa phương. -Năm 2007, Việt Nam thức thành viên Tổ chức Thương mại giới (WTO). Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên I.Vị trí địa lý: - Nằm rìa Đông bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực ĐNA. - Hệ toạ độ địa lý: + Vĩ độ: 23023’B - 8034’B + Kinh độ: 102009’Đ - 109024’Đ - Nằm múi thứ 7. II. Phạm vi lãnh thổ: a. Vùng đất: - Diện tích đất liền hải đảo 331.212 km2. - Biên giới có 4600 km, tiếp giáp nước Trung Quốc, Lào, Campuchia. - Đường bờ biển dài 3260 km, có 28 tỉnh, thành giáp biển. - Nước ta có 4000 đảo lớn nhỏ, có quần đảo Trường Sa (Khánh Hoà), Hoàng Sa (Đà Nẵng). b. Vùng biển: Diện tích khoảng triệu km gồm nội thuỷ, lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế vùng thềm lục địa. c. Vùng trời: khoảng không gian bao trùm lãnh thổ. III. Ý nghĩa vị trí địa lý: a. Ý nghĩa tự nhiên - Thiên nhiên mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa. - Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc biển. - Đa dạng động – thực vật có nhiều tài nguyên khoáng sản. - Có phân hoá đa dạng tự nhiên: phân hoá Bắc – Nam, miền núi đồng bằng… * Khó khăn: bão, lũ lụt, hạn hán… b. Ý nghĩa KT, VH, XH quốc phòng - Về kinh tế: + Có nhiều thuận lợi để phát triển giao thương với nước giới. Là cửa ngõ biển thuận lợi cho Lào, Đông Bắc Thái Lan, Tây Nam Trung Quốc. Tạo điều kiện thực sách mở cửa, hội nhập với nước giới. + Vùng biển rộng lớn, giàu có, phát triển ngành kinh tế biển (khai thác, nuôi trồng, đánh bắt hải sản, giao thông biển, du lịch…) - Về văn hóa- xã hội: thuận lợi cho nước ta chung số hoà bình, hợp tác hữu nghị phát triển với nước láng giềng nước khu vực ĐNA. - Về trị quốc phòng: vị trí quân đặc biệt quan trọng vùng ĐNA. II. Trả lời câu hỏi tập: 1) Vị trí địa lý nước ta mang đến thuận lợi khó khăn cho trình phát triển KTXH ? a/ Thuận lợi: -Thuận lợi giao lưu buôn bán, văn hóa với nước khu vực giới. -Thu hút nhà đầu tư nước ngoài. -Nguồn khoáng sản phong phú sở quan trọng phát triển công nghiệp. -Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất sinh trưởng, phát triển loại trồng, vật nuôi. -Thuận lợi phát triển tổng hợp kinh tế biển. -SV phong phú, đa dạng số lượng chủng loại. b/ Khó khăn: Thiên tai thường xảy ra: bão, lũ…, vấn đề an ninh quốc phòng nhạy cảm. 2) Nêu ý nghĩa vị trí địa lý nước ta. a/ Ý nghĩa tự nhiên Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên - Nằm hoàn toàn vành đai nhiệt đới chịu ảnh hưởng khu vực gió mùa châu Á làm cho thiên nhiên nước ta mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa. Giáp biển Đông nên chịu ẩnh hưởng sâu sắc biển, thiên nhiên bốn mùa xanh tốt. - Nằm nơi gặp gỡ nhiều luồng di cư động thực vật tạo nên đa dạng động – thực vật. -Nằm vành đai sinh khoáng châu Á-Thái Bình Dương nên có nhiều tài nguyên khoáng sản. - Có phân hoá đa dạng tự nhiên: phân hoá Bắc – Nam, miền núi đồng bằng… * Khó khăn: bão, lũ lụt, hạn hán… b/ Ý nghĩa kinh tế, văn hóa, xã hội quốc phòng. - Về kinh tế: + Có nhiều thuận lợi để phát triển giao thông hàng hải, hàng không, đường với nước giới. Tạo điều kiện thực sách mở cửa, hội nhập với nước giới. + Vùng biển rộng lớn, giàu có, phát triển nghành kinh tế (khai thác, nuôi trồng, đánh bắt hải sản, giao thông biển, du lịch…) - Về văn hóa- xã hội: nằm nơi giao thoa văn hóa nên có nhiều nét tương đồng lịch sử, văn hóa . Đây thuận lợi cho nước ta chung sống hoà bình, hợp tác hữu nghị phát triển với nước láng giềng nước khu vực Đông Nam Á. - Về trị quốc phòng: vị trí quân đặc biệt quan trọng vùng Đông Nam Á. Biển Đông có ý nghĩa chiến lược công phát triển bảo vệ đất nước. *Khó khăn: vừa hợp tác vừa cạnh tranh liệt thị trường giới. 3) Hãy cho biết vai trò đảo quần đảo trình phát triển kinh tế nước ta. -Phát triển kinh tế đảo quần đảo phận quan trọng tách rời chiến lược phát triển kinh tế nước ta. -Các đảo quần đảo kho tàng tài nguyên khoáng sản, thuỷ sản… -Kinh tế đảo quần đảo góp phần tạo nên phong phú cấu kinh tế nước ta, ngành du lịch biển. -Các đảo quần đảo nơi trú ngụ an toàn tàu bè đánh bắt khơi gặp thiên tai. -Đặc biệt đảo quần đảo có ý nghĩa chiến lược bảo vệ an ninh quốc phòng. Các đảo quần đảo hệ thống tiền tiêu bảo vệ đất nước, hệ thống để nước ta tiến biển đại dương, khai thác có hiệu nguồn lợi vùng biển TIẾT LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔ VIỆT NAM Ngày soạn :……/……./ Ngày giảng:……/……/ Kí đuy ệt : I. Kiến thức trọng tâm: * Bảng niên biểu địa chất - Giai đoạn Tiền Cambri - Giai đoạn Cổ kiến tạo - Giai đoạn Tân kiến tạo I. Giai đoạn Tiền Cambri: - Đây giai đoạn cổ nhất, kéo dài lịch sử phát triển lãnh thổ Việt Nam: Cách TI4ẾT Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên tỷ năm, kết thúc cách 540 triệu năm. a. Chỉ diễn phạm vi hẹp phần lãnh thổ nước ta như: Vòm sông Chảy, Hoàng Liên Sơn, sông Mã, địa khối Kon Tum… b. Các thành phần tự nhiên sơ khai đơn điệu - Khí loãng, chưa có ôxi - Thuỷ chưa có lớp nước mặt - Sinh vật nghèo nàn: tảo, động vật thân mềm: sứa, hải quỳ…. 2. Giai đoạn Cổ kiến tạo -Thời gian diễn 475 triệu năm. -Kết thúc cách 65 triệu năm. -Đặc điểm khái quát : +Diễn thời gian dài. +Có nhiều biến động mạnh mẽ lịch sử phát triển tự nhiên nước ta. +Lớp vỏ cảnh quan nhiệt đới nước ta phát triển. -Ý nghĩa giai đoạn Cổ kiến tạo thiên nhiên Việt Nam: Đại phận lãnh thổ nước ta định hình. 3. Giai đoạn Tân kiến tạo -Bắt đầu từ kỷ Palêôgen cách 65 triệu năm, trải qua kỷ Nêôgen, kỷ Đệ Tứ kéo dài đến ngày nay. -Giai đoạn diễn ngắn nhất. -Chịu tác động mạnh mẽ kỳ vận động tạo núi Anpi biến đổi khí hậu có quy mô toàn cầu. -Các trình địa mạo : hoạt động xâm thực, bồi tụ đẩy mạnh, hệ thống sông suối bồi đắp đồng châu thổ, khoáng sản có nguồn gốc ngoại sinh hình thành. -Điều kiện thiên nhiên nhiệt đới ẩm thể rõ nét trình phong hóa hình thành đất, nguồn nhiệt ẩm dồi khí hậu, phong phú đa dạng thổ nhưỡng giới sinh vật tạo nên diện mạo sắc thái thiên nhiên nước ta ngày nay. II. Trả lời câu hỏi tập: 1) Lịch sử hình thành phát triển Trái Đất trải qua giai đoạn? Đó giai đoạn nào? Lịch sử hình thành phát triển Trái Đất trải qua giai đoạn là: - Giai đoạn Tiền Cambri, giai đoạn cổ kéo dài - tỷ năm - Giai đoạn Cổ kiến tạo, tiếp nối giai đoạn Tiền Cambri, kéo dài 475 triệu năm. - Giai đoạn Tân kiến tạo, giai đoạn cuối lịch sử hình thành phát triển lãnh thổ nước ta, kéo dài tới ngày nay. 2) Vì nói giai đoạn Tiền Cambri giai đoạn hình thành móng ban đầu lãnh thổ Việt Nam? Ở giai đoạn tiền Cambri lớp vỏ Trái đất chưa hình thành rõ ràng có nhiều biến động, giai đoạn sơ khai lịch sử Trái Đất. Các đá biến chất tuổi tiền Cambri làm nên móng ban đầu lãnh thổ nước ta. Trên lãnh thổ nước ta lúc có mảng cổ như: Vòm sông Chảy, Hoàng Liên Sơn, cánh cung sông Mã, khối nhô Kon Tum làm hạt nhân tạo thành điểm tựa cho phát triển lãnh thổ sau này. 3) Giai đoạn tiền Cambri nước ta có đặc điểm gì? a/ Là giai đoạn cổ kéo dài lịch sử phát triển lãnh thổ Việt Nam. Các đá biến chất cổ phát Kon Tum, Hoàng Liên Sơn có tuổi cách 2-3 tỷ năm. Và kết thúc cách 540 triệu năm. b/ Chỉ diễn phạm vi hẹp phần lãnh thổ nước ta nay: diễn vùng núi đồ sộ nước ta. Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên c/ Trong giai đoạn điều kiện cổ địa lý sơ khai đơn điệu: Lớp vỏ thạch quyển, khí ban đầu mỏng, thuỷ xuất với tịch tụ lớp nước bề mặt. Sinh vật bắt đầu xuất dạng sơ khai đơn điệu như: tảo, động vật thân mềm… 4) Nên đặc điểm giai đoạn Cổ kiến tạo lịch sử hình thành phát triển lãnh thổ nước ta? a/ Diễn thời kỳ dài, tới 475 triệu năm. Giai đoạn cổ kiến kỷ Cambri, cách 540 triệu năm, trải qua hai đại Cổ sinh Trung sinh, chấm dứt vào kỷ Krêta, cách 65 triệu năm. b/ Là giai đoạn có nhiều biến động mạnh mẽ lịch sử phát triển tự nhiên nước ta. Trong giai đoạn lãnh thổ nước ta có nhiều khu vực chìm ngập biển pha trầm tích nâng lên pha uốn nếp kỳ vận động tạo núi Calêđôni Hecxini thuộc đại Cổ sinh, kỳ vận động tạo núi Inđôxini Kimêri thuộc đại Trung sinh. Đất đá giai đoạn cổ, có loại trầm tích (trầm tích biển trầm tích lục địa), macma biến chất. Các đá trầm tích biển phân bố rộng khắp lãnh thổ, đặc biệt đá vôi tuổi Đêvon Cacbon-Pecmi có nhiều miền Bắc. Các hoạt động uốn nếp nâng lên diễn nhiều nơi : đại Cổ sinh địa khối thượng nguồn sông Chảy, khối nâng Việt Bắc, địa khối Kon Tum; đại Trung sinh dãy núi có hướng Tây Bắc – Đông Nam Tây Bắc Bắc Trung Bộ, dãy núi có hướng vòng cung Đông Bắc khu vực núi cao Nam Trung Bộ. Kèm theo hoạt động uốn nếp tạo núi sụt võng đứt gãy, động đất có loại đá macma xâm nhập mac ma phun trào granit, riôlit, anđêzit khoáng quý : đồng, sắt, thiếc, vàng , bạc, đá quý. c/ Là giai đoạn lớp vỏ cảnh quan địa lý nhiệt đới nước ta phát triển. Các điều kiện cổ địa lý vùng nhiệt đới ẩm nước ta vào giai đoạn hình thành phát triển thuận lợi mà dấu vết để lại hóa đá san hô tuổi Cổ sinh, hóa đá than tuổi Trung sinh nhiều loài sinh vật cổ khác. Có thể nói đại phận lãnh thổ Việt Nam định hình từ kết thúc giai đoạn cổ kiến tạo. 5) Vì nói giai đoạn Cổ kiến tạo giai đoạn có tính chất định đến lịch sử phát triển lãnh thổ nước ta? -Trong giai đoạn nhiều phận lãnh thổ nâng lên pha uốn nếp kỳ vận động tạo núi Calêđôni Hecxini thuộc đại Cổ sinh, kỳ vận động tạo núi Inđôxini Kimêri thuộc đại Trung sinh hình thành khu vực lãnh thổ nước ta. -Giai đoạn có sụt võng, đứt gãy hình thành loại đá loại khoáng sản lãnh thổ nước ta. -Các điều kiện cổ địa lý vùng nhiệt đới ẩm nước ta giai đoạn hình thành phát triển thuận lợi. 6) Hãy nêu đặc điểm giai đoạn Tân kiến tạo lịch sử hình thành phát triển lãnh thổ nước ta? a/ Diễn ngắn lịch sử hình thành phát triển tự nhiên nước ta (bắt đầu cách 65 triêụ năm dẫn tiếp tục ngày hôm nay). b/ Chịu tác động mạnh mẽ kỳ vận động tạo núi Anpơ-Hymalaya biến đổi khí hậu có quy mô toàn cầu: + Vận động tạo núi Anpơ - Hymalaya có tác động đến lãnh thổ nước ta kỷ Nêôgen, cách 23 triệu năm, ngày nay. Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên + Do chịu tác động vận động tạo núi Anpơ - Hymalaya, lãnh thổ nước ta xảy hoạt động như: uốn nếp, đứt gãy, phun trào macma, nâng cao hạ thấp địa hình, bồi lắp bồn trũng lục địa. Cũng vào giai đoạn này, đặc biệt kỷ Đệ Tứ, khí hậu Trái Đất có biến đổi lớn với thời kỳ băng hà gây nên tình trạng dao động lớn mực nước biển. Đã có nhiều lần biển tiến biển lùi lãnh thổ nước ta mà dấu vết để lại thềm biển, cồn cát, ngấn nước vách đá vùng ven biển đảo ven bờ. c/ Là giai đoạn tiếp tục hoàn thiện điều kiện tự nhiên làm cho đát nước ta có diện mạo đặc điểm tự nhiên nay. Ảnh hưởng hoạt động Tân kiến tạo nước ta làm cho trình địa mạo hoạt động xâm thực, bồi tụ đẩy mạnh, hệ thống sông suối bồi đắp nên đồng châu thổ rộng lớn, mà điển hình đồng Bắc Bộ đồng Nam Bộ, khoáng sản có nguồn gốc ngoại sinh hình thành dầu mỏ, khí đốt, than nâu, bôxit. Các điều kiện tự nhiên nhiệt đới ẩm thể rõ nét trình tự nhiên trình phong hóa hình thành đất, nguồn nhiệt ẩm dồi khí hậu, lượng nước phong phú mạng lưới sông ngòi nước ngầm, phong phú đa dạng thổ nhưỡng giới sinh vật tạo nên diện mạo sắc thái thiên nhiên nước ta ngày nay. 7) Tìm dẫn chứng để khẳng định giai đoạn Tân kiến tạo tiếp diễn nước ta tận ngày nay. -Dãy Hoàng Liên Sơn nằm rìa dãy Hymalaya tiếp tục nâng cao hoạt động địa chất khu vực Hymalaya. -Các đồng lớn nước ta tiếp tục trình thành tạo mở rộng. ĐBSCL năm lấn biển từ 60-80m. TIẾT ĐẤT NƯỚC NHIỀU ĐỒI NÚI THIÊN NHIÊN CHỊU ẢNH HƯỞNG SÂU SẮC CỦA BIỂN Ngày soạn :……/……./ Ngày giảng:……/……/ Kí đuy ệt : ĐẤT NƯỚC NHIỀU ĐỒI NÚI I. Kiến thức trọng tâm: I. Đặc điểm chung địa hình: 1. Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích chủ yếu đồi núi thấp + Đồi núi chiếm 3/4 diện tích nước, ĐB chiếm 1/4 diện tích nước. + Đồi núi thấp, kể đồng địa hình thấp 1000m chiếm 85% diện tích , núi cao 2000m chiếm khoảng 1% diện tích nước. 2. Cấu trúc địa hình nước ta đa dạng: - Địa hình trẻ hóa có tính phân bật rõ rệt. - Địa hình thấp dần từ Tây Bắc xuống Đông Nam. - Địa hình gồm hướng chính: + Hướng Tây Bắc – Đông Nam : Dãy núi vùng Tây Bắc, Bắc Trường Sơn. + Hướng vòng cung: Các dãy núi vùng Đông Bắc, Nam Trường Sơn. 3. Địa hình vùng nhiệt đới ẩm gió mùa: lớp vỏ phong hóa dày, hoạt động xâm thực-bồi tụ diễn mạnh mẽ. 4.Địa hình chịu tác động mạnh mẽ người: dạng địa hình nhân tạo xuất ngày Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên nhiều: công trình kiến trúc đô thị, hầm mỏ, giao thông, đê, đập, kênh rạch… II. Các khu vực địa hình: A. Khu vực đồi núi: 1. Địa hình núi chia làm vùng: a. Vùng núi Đông Bắc + Nằm tả ngạn S.Hồng với cánh cung lớn (Sông Gâm, Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều) chụm đầu Tam Đảo, mở phía bắc phía đông. + Núi thấp chủ yếu, theo hướng vòng cung, với sông Cầu, sông Thương, sông Lục Nam. + Hướng nghiêng chung Tây Bắc – Đông Nam, cao phía Tây Bắc Hà Giang, Cao Bằng. Trung tâm đồi núi thấp, cao trung bình 500-600 m; giáp đồng vùng đồi trung du 100 m. b. Vùng núi Tây Bắc + Giữa sông Hồng sông Cả, địa hình cao nước ta, hướng núi Tây Bắc – Đông Nam (Hoàng Liên Sơn, Pu Sam Sao, Pu Đen Đinh…) + Hướng nghiêng: Thấp dần phía Tây; Phía Đông núi cao đồ sộ Hoàng Liên Sơn, Phía Tây núi trung bình dọc biên giới Việt-Lào, dãy núi xen sơn nguyên, cao nguyên đá vôi từ Phong Thổ đến Mộc Châu. Xen dãy núi thung lũng sông (S.Đà, S.Mã, S.Chu…) c. Vùng núi Bắc Trường Sơn: + Từ Nam S.Cả tới dãy Bạch Mã. + Huớng chung TB-ĐN, gồm dãy núi so le, song song, hẹp ngang, cao đầu, thấp trũng giữa. Phía Bắc vùng núi Tây Nghệ An, phía Nam vùng núi Tây Thừa Thiên-Huế, vùng núi đá vôi Quảng Bình. +Mạch núi cuối dãy Bạch Mã ranh giới Trường Sơn Bắc Trường Sơn Nam. d. Vùng núi Nam Trường Sơn + Gồm khối núi, cao nguyên ba dan chạy từ nơi tiếp giáp dãy núi Bạch Mã tới bán bình nguyên ĐNB, bao gồm khối núi Kon Tum khối núi Nam Trung Bộ. + Hướng nghiêng chung: với đỉnh cao 2000 m nghiêng dần phía Đông; phía Tây cao nguyên xếp tầng cao khoảng từ 500-1000 m: Plây-Ku, Đắk Lắk, Lâm Viên, Mơ Nông, Di Linh. tạo nên bất đối xứng sườn Đông-Tây địa hình Trường Sơn Nam. 2. Địa hình bán bình nguyên đồi trung du + Nằm chuyển tiếp miền núi Đông Bắc. + Bán bình nguyên ĐNB với bậc thềm phù sa cổ cao khoảng 100 m, bề mặt phủ ba dan cao khoảng 200 m; + Dải đồi trung du rìa phía Bắc phía Tây đồng sông Hồng thu hẹp lại rìa đồng ven biển miền Trung. B. Khu vực đồng 1. ĐB châu thổ (ĐBSH, ĐBSCL) a. ĐBSH + đ/bằng phù sa hệ thống sông Hồng Thái Bình bồi đắp, khai phá từ lâu, biến đổi nhiều. + Diện tích: 15.000 km2. + Địa hình: Cao rìa Tây, Tây Bắc thấp dần phía biển, chia cắt thành nhiều ô nhỏ. + Trong đê, không bồi đắp phù sa hàng năm, gồm ruộng cao bạc màu ô trũng ngập nước; Ngoài đê bồi đắp phù sa hàng năm. b. ĐBSCL + Đồng phù sa bồi tụ sông Tiền sông Hậu, khai thác sau ĐBSH. + Diện tích: 40.000 km2. + Địa hình: thấp phẳng. Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên + Không có đê, mạng lưới sông ngòi kênh rạch chằng chịt, nên vào mùa lũ bị ngập nước, mùa cạn nước triều lấn mạnh vào đ/bằng. Trên bề mặt đ/bằng có vùng trũng lớn như: ĐTM, TGLX 2. ĐB ven biển + Đ/bằng phù sa sông biển bồi đắp + Diện tích: 15.000 km2. + Địa hình: Hẹp ngang bị chia cắt thành ô nhỏ (Chỉ có đồng Thanh Hoá, Nghệ An, Quảng Nam, Phú Yên tương đối rộng) + Phần giáp biển có cồn cát đầm phá, đất thấp trũng, bồi tụ thành đồng bằng. Đất phù sa, có nhiều cát. IV. Thế mạnh hạn chế thiên nhiên KV đồi núi đ/bằng phát triển KT-XH 1. KV đồi núi + Khoáng sản: Nhiều loại, như: đồng, chì, thiếc, sắt, crôm, bô xít, apatit, than đá, VLXD…Thuận lợi cho nhiều ngành công nghiệp phát triển. + Thuỷ năng: Sông dốc, nhiều nước, nhiều hồ chứa…Có tiềm thuỷ điện lớn. + Rừng: Chiếm phần lớn diện tích, rừng có nhiều gỗ quý, nhiều loại ĐTV, dược liệu, lâm thổ sản, đặc biệt vườn quốc gia…Nên thuận lợi cho bảo tồn hệ sinh thái, bảo vệ môi trường, bảo vệ đất, khai thác gỗ… + Đất trồng đồng cỏ: Thuận lợi cho hình thành vùng chuyên canh công nghiệp (ĐNB, Tây Nguyên, Trung du miền núi phía Bắc….), vùng đồng cỏ thuận lợi cho chăn nuôi đại gia súc. Vùng cao nuôi trồng loài ĐTV cận nhiệt ôn đới. + Du lịch: Điều kiện địa hình, khí hậu, rừng, môi trường sinh thái…Thuận lợi cho phát triển du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng, tham quan… + Hạn chế: Xói mòn đất, đất bị hoang hoá, địa hình hiểm trở lại khó khăn, nhiều thiên tai: lũ quét, mưa đá, sương muối…Khó khăn cho sinh hoạt sản xuất dân cư, đầu tư tốn kém, chi phí lớn cho phòng khắc phục thiên tai. 2. KV đồng + Thuận lợi cho phát triển nông nghiệp nhiệt đới đa dạng, với nhiều loại nông sản có giá trị xuất cao. + Cung cấp nguồn lợi thiên nhiên khác như: thuỷ sản, khoáng sản, lâm sản. + Thuận lợi cho phát triển nơi cư trú dân cư, phát triển thành phố, khu công nghiệp … + Phát triển GTVT đường bộ, đường sông. + Hạn chế: Bão, Lũ lụt, hạn hán …thường xảy ra, gây thiệt hại lớn người tài sản. II. Trả lời câu hỏi tập: 1) Địa hình nước ta có đặc điểm ? a/ Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích chủ yếu đồi núi thấp + Đồi núi chiếm 3/4 diện tích nước, đồng chiếm 1/4 diện tích nước. + Đồi núi thấp chiếm 60%, kể đồng địa hình thấp 1000m chiếm 85% diện tích, núi cao 2000m chiếm khoảng 1% diện tích nước. b/ Cấu trúc địa hình nước ta đa dạng: - Địa hình trẻ hóa có tính phân bật rõ rệt. - Địa hình thấp dần từ Tây Bắc xuống Đông Nam. - Địa hình gồm hướng chính: + Hướng Tây Bắc-Đông Nam: dãy núi vùng Tây Bắc, Bắc Trường Sơn. + Hướng vòng cung: dãy núi vùng Đông Bắc, Nam Trường Sơn. c/ Địa hình vùng nhiệt đới ẩm gió mùa: trình xâm thực bồi tụ diễn mạnh mẽ. d/ Địa hình chịu tác động mạnh mẽ người 2) Địa hình đồi núi có ảnh hưởng đến khí hậu, sinh vật thổ nhưỡng nước ta ? Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên a/ Khí hậu: -Các dãy núi cao ranh giới khí hậu vùng. Chẳng hạn như, dãy Bạch Mã ranh giới khí hậu phía Bắc phía Nam-ngăn gió mùa Đông Bắc từ Đà Nẵng vào; dãy Hoàng Liên Sơn ranh giới khí hậu Tây Bắc Đông Bắc; dãy Trường Sơn tạo nên gió Tây khô nóng Bắc Trung Bộ. -Độ cao địa hình tạo nên phân hóa khí hậu theo đai cao. Tại vùng núi cao xuất vành đai khí hậu cận nhiệt đới ôn đới. b/ Sinh vật thổ nhưỡng: -Ở vành đai chân núi diễn trình hình thành đất feralit phát triển cảnh quan rừng nhiệt đới ẩm gió mùa. Trên khối núi cao hình thành đai rừng cận nhiệt đới núi đất feralit có mùn. Lên cao 2.400 m, nơi phân bố rừng ôn đới núi cao đất mùn alit núi cao. -Thảm thực vật thổ nhưỡng có khác vùng miền: Bắc-Nam, Đông-Tây, đồng lên miền núi. 3) Địa hình núi vùng Đông Bắc có đặc điểm ? + Nằm tả ngạn sông Hồng với cánh cung lớn (Sông Gâm, Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều) chụm đầu Tam Đảo, mở phía bắc phía đông. + Núi thấp chủ yếu, theo hướng vòng cung, với sông Cầu, sông Thương, sông Lục Nam. + Hướng nghiêng chung địa hình hướng Tây Bắc-Đông Nam. + Những đỉnh núi cao 2.000 m Thương nguồn sông Chảy. Giáp biên giới Việt-Trung khối núi đá vôi cao 1.000 m Hà Giang, Cao Bằng. Trung tâm đồi núi thấp, cao trung bình 500-600 m. 4) Địa hình núi vùng Tây Bắc có đặc điểm ? + Giữa sông Hồng sông Cả, địa hình cao nước ta, hướng núi Tây Bắc-Đông Nam (Hoàng Liên Sơn, Pu Sam Sao, Pu Đen Đinh…) + Hướng nghiêng: thấp dần phía Tây + Phía Đông núi cao đồ sộ Hoàng Liên Sơn, có đỉnh Fan Si Pan cao 3.143 m. Phía Tây núi trung bình dọc biên giới Việt-Lào Pu Sam Sao, Pu Đen Đinh. Ở dãy núi xen sơn nguyên, cao nguyên đá vôi từ Phong Thổ đến Mộc Châu. Xen dãy núi thung lũng sông (sông Đà, sông Mã, sông Chu…) 5) Địa hình núi vùng Trường Sơn Bắc có đặc điểm ? + Từ Nam sông Cả tới dãy Bạch Mã. + Huớng núi hướng Tây Bắc-Đông Nam, gồm dãy núi so le, song song, hẹp ngang. + Cao đầu, thấp trũng giữa. Phía Bắc vùng núi Tây Nghệ An, phía Nam vùng núi Tây Thừa Thiên-Huế. Mạch cuối dãy Bạch Mã-ranh giới với vùng núi Trường Sơn Nam chắn ngăn cản khối khí lạnh tràn xuống phía Nam. 6) Địa hình núi vùng Trường Sơn Nam có đặc điểm ? + Gồm khối núi, cao nguyên ba dan chạy từ nơi tiếp giáp dãy núi Bạch Mã tới bán bình nguyên Đông Nam Bộ, bao gồm khối núi Kon Tum khối núi Nam Trung Bộ. + Hướng nghiêng chung: với đỉnh cao 2000 m nghiêng dần phía Đông, tạo nên chênh vênh đường bờ biển có sườn dốc. + Phía Tây cao nguyên xếp tầng tương đối phẳng, cao khoảng từ 500-800-1000 m: Plây-cu, Đắk Lắk, Lâm Viên, Mơ Nông, Di Linh, tạo nên bất đối xứng sườn Đông-Tây địa hình Trường Sơn Nam. 7) Với địa hình đồi núi chiếm ¾ diện tích lãnh thổ, nước ta có thuận lợi khó khăn ? a/ Thuận lợi: + Khoáng sản: Nhiều loại, như: đồng, chì, thiếc, sắt, crôm, bô xít, apatit, than đá, vật liệu xây dựng…Thuận lợi cho nhiều ngành công nghiệp phát triển. + Thuỷ năng: sông dốc, nhiều nước, nhiều hồ chứa…Có tiềm thuỷ điện lớn. 10 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên -Cơ sở hạ tầng thuận lợi. Hệ thống sở vật chất tốt. -Đầu mối giao thông nước. -Thu hút đầu tư nước lớn nước. Có thể kết hợp nhiều đồ có liên quan. b.Trung tâm công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh: Dựa vào đồ trang 24 trang 16, để nêu: -Vị trí đầu mối GTVT nước. -Là TTCN lớn nước (trang 16) -Trung tâm có nhiều ngành CN quan trọng: luyện kim, khí, hoá chất, dệt may, thực phẩm . Câu 2. a. Thuận lợi: a.1. Tự nhiên: Cần sử dụng đồ sau: -Bản đồ khí hậu, trang 7, để nêu đặc điểm khí hậu vùng. -Bản đồ Đất-thực vật-động vật, trang 8, để nêu đặc điểm đất vùng. a.2. KT-XH: Tương tự sử dụng đồ trang 11, 16 . b. Các vùng trồng công nghiệp lâu năm: Sử dụng đồ NN trang 14 thấy công nghiệp lâu năm yếu vùng sau: -Trung du-miền núi Bắc Bộ: chè. -Tây Nguyên: cafe, cao su, chè, hồ tiêu. -Đông Nam Bộ: cao su. Sử dụng đồ vùng kinh tế trang 21, 23, 24, để thấy công nghiệp lâu năm khác . Câu 3. Có thể sử dụng đồ công nghiệp chung trang 16, tốt dùng đồ trang 21, để thấy từ Hà Nội hoạt động công nghiệp tỏa hướng chuyên môn hoá sau: -Phía Đông: Hải Phòng, Hạ Long, Cẩm Phả với ngành chuyên môn hoá: khí, khai thác than. -Phía Đông Bắc: Bắc Giang, chuyên môn hoá: phân hoá học. -Phía Bắc: Thái Nguyên, chuyên môn hoá: luyện kim, khí. -Phía Tây Bắc: Việt Trì, Lâm Thao, Phú Thọ, chuyên môn hoá: hoá chất, chế biến gỗ. -Phía Tây: Hoà Bình, chuyên môn hoá: thuỷ điện. -Phía Nam: Nam Định, Ninh Bình, Thanh Hoá: dệt, vật liệu xây dựng. Câu 4. Có thể sử dụng đồ NN trang 14, trang 13 để thấy phân bố: -Gia súc -Gia cầm Câu 5. -Kể tên ngành kinh tế vùng Đông Nam Bộ sử dụng đồ trang 24. -Ngành trồng trọt phát triển mạnh ? Dùng đồ NN chung trang 13 trang 24. -Những loại phát triển chủ yếu loại địa hình loại đất ? Sử dụng đồ địa hình trang10 đồ đất trang để nêu. Câu 6. Để trình bày nguồn tài nguyên khoáng sản nước ta, sử dụng đồ địa chất-khoáng sản nước ta trang kết hợp đồ vùng trang 21, 22, 23, 24, kể loại khoáng sản: -Khoáng sản: lượng 89 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên -Các khoáng sản: kim loại -Các khoáng sản: phi kim loại -Các khoáng sản: vật liệu xây dựng Câu 7. Trình bày mạnh sản xuất lương thực của: -Các vùng đồng -Các vùng trung du-miền núi. Cần sử dụng đồ sau: -Tự nhiên: Bản đồ trang 7, 8. -KT-XH: Bản đồ trang 11, 13,14, 16. Câu 8. Để trình bày phân tích mạnh hạn chế việc khai thác tài nguyên khoáng sản thuỷ điện Trung du-miền núi Bắc Bộ, sử dụng đồ trang 6, 17, 21. Câu 9. Trình bày phân bố công nghiệp dài ngày chủ yếu Trung du-miền núi Bắc Bộ, cần sử dụng đồ trang 7, 8, 21. Câu 10. Đất đai khí hậu Tây Nguyên có thuận lợi khó khăn trình phát triển công nghiệp dài ngày: Có thể sử dụng đồ trang 7, để trình bày. TIẾT 19 KĨ NĂNG BIỂU ĐỒ Ngày soạn :……/……./ Ngày giảng:……/……/ Kí đuy ệt : A. BIỂU ĐỒ - KĨ THUẬT THỂ HIỆN I. BIỂU ĐỒ : 1. Hệ thống biểu đồ phân loại. Biểu đồ địa lý đa dạng, ta thường gặp tài liệu sách báo trình bày lĩnh vực kinh tế hay phòng triển lãm; Cách thể biểu đồ khác nhau, ví dụ phòng triển lãm, người ta thường cách điệu hóa chúng dạng không gian ba chiều, thể tính chất khách quan mặt khoa học. Đối với khoa học Địa lí, gặp đầy đủ dạng biểu đồ khác lĩnh vực địa lí tự nhiên (biểu đồ khí hậu, khí tượng, thuỷ văn…) hay địa lý kinh tế - xã hội (biểu đồ dân cư – dân tộc, tình hình phát triển kinh tế ngành, vùng…), cách thể đa dạng tùy thuộc vào yêu cầu viết, hay công trình nghiên cứu khoa học cụ thể. Để dễ dàng phân biết loại biểu đồ, ta tạm xếp biểu đồ thành nhóm với loại biểu đồ khoảng 20 dạng khác tùy theo cách thể ● Nhóm 1. Hệ thống biểu đồ thể qui mô động thái phát triển, có dạng biểu đồ sau: - Biểu đồ đường biểu diễn: ▪ Yêu cầu thể tiến trình động thái phát triển tượng theo chuỗi thời gian. 90 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên ▪ Các dạng biểu đồ chủ yếu: Biểu đồ đường biểu diễn; Biểu đồ nhiều đường biểu diễn (có đại lượng); Biểu đồ có nhiều đường biểu diễn (có đại lượng khác nhau); Biểu đồ số phát triển - Biểu đồ hình cột: ▪ Yêu cầu thể qui mô khối lượng đại lượng, so sánh tương quan độ lớn đại lượng. ▪ Các dạng biểu đồ chủ yếu: Biểu đồ dãy cột đơn; Biểu đồ có 2, 3, . cột gộp nhóm (cùng đại lượng); Biểu đồ có 2, 3, .cột gộp nhóm (nhưng có hai hay nhiều đại lượng khác nhau); Biểu đồ nhiều đối tượng thời điểm; Biểu đồ ngang; Tháp dân số (dạng đặc biệt) - Biểu đồ kết hợp cột đường. ▪ Yêu cầu thể động lực phát triển tương quan độ lớn đại lượng. ▪ Các dạng biểu đồ chủ yếu: Biểu đồ cột đường (có đại lượng khác nhau); Biểu đồ cột đường có đại lượng (nhưng phải có đại lượng phải chung đơn vị tính). ● Nhóm 2. Hệ thống biểu đồ cấu, có dạng biểu đồ sau: - Biểu đồ hình tròn. ▪ Yêu cầu thể hiện: Cơ cấu thành phần tổng thể; Qui mô đối tượng cần trình bày. ▪ Các dạng biểu đồ chủ yếu: Biểu đồ hình tròn; 2, biểu đồ hình tròn (kích thước nhau); 2, biểu đồ hình tròn (kích thước khác nhau); Biểu đồ cặp nửa hình tròn; Biểu đồ hình vành khăn. - Biểu đồ cột chồng. ▪ Yêu cầu thể qui mô cấu thành phần hay nhiều tổng thể. ▪ Các dạng biểu đồ chủ yếu: Biểu đồ cột chồng; Biểu đồ 2, cột chồng (cùng đại lượng). - Biểu đồ miền. ▪ Yêu cầu thể đồng thời hai mặt cấu động thái phát triển đối tượng qua nhiều thời điểm. ▪ Các dạng biểu đồ chủ yếu: Biểu đồ miền “chồng nối tiếp”; Biểu đồ miền “chồng từ gốc toạ độ”. - Biểu đồ 100 ô vuông. Chủ yếu dùng để thể cấu đối tượng. Loại có dạng biểu đồ hay nhiều ô vuông (cùng đại lượng). 2. Kỹ lựa chọn biểu đồ. 2.1. Yêu cầu chung. Để thể tốt biểu đồ, cần phải có kỹ lựa chọn biểu đồ thích hợp nhất; kỹ tính toán, xử lý số liệu (ví dụ, tính giá trị cấu (%), tính tỉ lệ số phát triển, tính bán kính hình tròn .); kỹ vẽ biểu đồ (chính xác, đúng, đẹp .); kỹ nhận xét, phân tích biểu đồ; kỹ sử dụng dụng cụ vẽ kỹ thuật (máy tính cá nhân, bút, thước .) 2.2. Cách thể hiện. a. Lựa chọn biểu đồ thích hợp nhất. Câu hỏi tập thực hành kĩ biểu đồ thường có phần: Lời dẫn (đặt vấn đề); Bảng số liệu thống kê; Lời kết (yêu cầu cần làm) ● Căn vào lời dẫn (đặt vấn đề). Trong câu hỏi thường có dạng sau: - Dạng lời dẫn có định. Ví dụ: “Từ bảng số liệu, vẽ biểu đồ hình tròn thể cấu sử dụng … năm .”. Như vậy, ta xác định biểu đồ cần thể hiện. - Dạng lời dẫn kín. Ví dụ: “Cho bảng số liệu sau . Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện…. & cho nhận xét)”. Như vậy, bảng số liệu không đưa gợi ý nào, muốn xác định biểu đồ cần vẽ, ta chuyển xuống nghiên cứu thành phần sau câu hỏi. Với dạng tập có lời dẫn kín phần cuối “trong câu kết” gợi ý cho nên vẽ biểu đồ gì. - Dạng lời dẫn mở. Ví dụ: “Cho bảng số liệu . Hãy vẽ biểu đồ sản lượng công nghiệp nước ta phân theo vùng kinh tế năm .)”. Như vậy, câu hỏi có gợi ý ngầm vẽ loại biểu đồ định. Với dạng ”lời dẫn mở“ cần ý vào số từ gợi mở câu hỏi. Ví dụ: + Khi vẽ biểu đồ đường biểu diễn: Thường có từ gợi mở kèm “tăng trưởng”, “biến động”, “phát triển”, “qua năm từ . đến .”. Ví dụ: Tốc độ tăng dân số nước ta qua 91 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên năm .; Tình hình biến động sản lượng lương thực .; Tốc độ phát triển kinh tế v.v. + Khi vẽ biểu đồ hình cột: Thường có từ gợi mở như: ”Khối lượng”, “Sản lượng”, “Diện tích” từ năm . đến năm .”, hay “Qua thời kỳ .”. Ví dụ: Khối lượng hàng hoá vận chuyển .; Sản lượng lương thực …; Diện tích trồng công nghiệp . + Khi vẽ biểu đồ cấu: Thường có từ gợi mở “Cơ cấu”, “Phân theo”, “Trong đó”, “Bao gồm”, “Chia ra”, “Chia theo .”. Ví dụ: Giá trị ngành sản lượng công nghiệp phân theo .; Hàng hoá vận chuyển theo loại đường .; Cơ cấu tổng giá trị xuất - nhập . ● Căn vào bảng số liệu thống kê: Việc nghiên cứu đặc điểm bảng số liệu để chọn vẽ biểu đồ thích hợp, cần lưu ý: - Nếu bảng số liệu đưa dãy số liệu: Tỉ lệ (%), hay giá trị tuyệt đối phát triển theo chuỗi thời gian (có từ thời điểm trở lên). Nên chọn vẽ biểu đồ đường biểu diễn. - Nếu có dãy số liệu tuyệt đối qui mô, khối lượng (hay nhiều) đối tượng biến động theo số thời điểm (hay theo thời kỳ). Nên chọn biểu đồ hình cột đơn. - Trong trường hợp có đối tượng với đại lượng khác nhau, có mối quan hệ hữu cơ. Ví dụ: diện tích (ha), suất (tạ/ha) vùng theo chuỗi thời gian. Chọn biểu đồ kết hợp. - Nếu bảng số liệu có từ đối tượng trở lên với đại lượng khác (tấn, mét, .) diễn biến theo thời gian. Chọn biểu đồ số. - Trong trường hợp bảng số liệu trình bày theo dạng phân thành phần. Ví dụ: tổng số, chia ra: nông - lâm – ngư; công nghiệp – xây dựng; dịch vụ. Với bảng số liệu ta chọn biểu đồ cấu, hình tròn; cột chồng; hay biểu đồ miền. Cần lưu ý: ▪ Nếu vẽ biểu đồ hình tròn: Điều kiện số liệu thành phần tính toán phải 100% tổng. ▪ Nếu vẽ biểu đồ cột chồng: Khi tổng thể có nhiều thành phần, vẽ biểu đồ hình tròn góc cạnh hình quạt hẹp, trường hợp nên chuyển sang vẽ biểu đồ cột chồng (theo đại lượng tương đối (%) cho dễ thể hiện. ▪ Nếu vẽ biểu đồ miền: Khi bảng số liệu, đối tượng trải qua từ thời điểm trở lên (trường hợp không nên vẽ hình tròn). ● Căn vào lời kết câu hỏi. Có nhiều trường hợp, nội dung lời kết câu hỏi gợi ý cho vẽ loại biểu đồ cụ thể đó. Ví dụ: “Cho bảng số liệu sau… Anh (chị) vẽ biểu đồ thích hợp . Nhận xét chuyển dịch cấu… giải thích nguyên nhân chuyển dịch đó”. Như vậy, lời kết câu hỏi ngầm cho ta biết nên chọn loại biểu đồ (thuộc nhóm biểu đồ cấu) thích hợp. b. Kỹ thuật tính toán, xử lý số liệu để vẽ biểu đồ. Đối với số loại biểu đồ (đặc biệt biểu đồ cấu), cần phải tính toán xử lý số liệu sau: ● Tính tỉ lệ cấu (%) thành phần tổng thể. Có trường hợp xảy - Trường hợp (1): Nếu bảng thống kê có cột tổng. Ta cần tính theo công thức: Tỉ lệ cấu (%) (A) = [Số liệu tuyệt đối (thành phần A)/Tổng số] x 100 - Trường hợp (2): Nếu bảng số liệu cột tổng, ta phải cộng số liệu giá trị thành phần (tổng) tính trường hợp (1). ● Tính qui đổi tỉ lệ (%) thành phần độ góc hình quạt để vẽ biểu đồ hình tròn. Chỉ cần suy luận: Toàn tổng thể = 100% phủ kín hình tròn (3600), 1% = 3,60. Để tìm độ góc thành phần cần vẽ, ta lấy số tỉ lệ giá trị (%) thành phần nhân với 3,60 (không cần trình bày phép tính qui đổi độ vào làm) ● Tính bán kính vòng tròn. Có trường hợp xảy ra: - Trường hợp (1). Nếu số liệu tổng thể cho (%). Ta vẽ hình tròn có bán kính nhau, sở để so sánh vẽ biểu đồ lớn nhỏ khác nhau. - Trường hợp (2). Nếu số liệu tổng thể cho giá trị tuyệt đối (lớn, nhỏ khác nhau), ta phải vẽ biểu đồ có bán kính khác nhau. Ví dụ: Giá trị sản lượng công nghiệp năm (B) gấp 2,4 92 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên lần năm (A), diện tích biểu đồ (B) lớn gấp 2,4 lần biểu đồ (A); Hay bán kính biểu đồ (B) bằng:Căn bậc hai 2,4 = 1,54 lần bán kính biểu đồ (A). Lưu ý trường hợp thứ (2) tính tương quan cụ thể bán kính hai biểu đồ mà hai biểu đồ sử dụng thước đo giá trị, ví dụ: GDP hai năm khác tính theo giá so sánh; Hay sản lượng ngành tính theo vật tấn, triệu mét, .; Hay trạng sử dụng đất tính triệu ha, ha, .) ● Tính số phát triển. Có trường hợp xảy ra: - Trường hợp (1): Nếu bảng số liệu tình hình phát triển ngành kinh tế trải qua từ thời điểm với đối tượng khác nhau), yêu cầu tính số phát triển (%). Cách tính: Đặt giá trị đại lượng năm bảng số liệu thống kê thành năm đối chứng = 100%. Tính cho giá trị năm tiếp theo: Giá trị năm (chia) cho giá trị năm đối chứng, (nhân) với 100 thành tỉ lệ phát triển (%) so với năm đối chứng; Số gọi số phát triển. Ví dụ: Cho bảng số liệu diện tích sản lượng suất lúa qua năm từ 1995 - 2005. - Trường hợp (2): Nếu bảng thống kê có nhiều đối tượng có sẵn số tính theo năm xuất phát. Ta cần vẽ đường biểu diễn bắt đầu năm xuất phát từ mốc 100% trục đứng. ● Một số trường hợp cần xử lý, tính toán khác. - Tính suất trồng: Năng suất = Sản lượng/Diện tích (đơn vị: tạ/ha) - Tính giá trị xuất & nhập khẩu: ▪ Tổng giá trị xuất, nhập khẩu: = Giá trị xuất + Giá trị nhập khẩu. ▪ Cán cân xuất nhập khẩu: = Giá trị xuất – Giá trị nhập khẩu. Nếu xuất > nhập: Cán cân XNK dương ( + ) xuất siêu. Nếu xuất < nhập: Cán cân XNK âm ( - ) nhập siêu). ▪ Tỉ lệ xuất nhập = (Giá trị xuất /Giá tị nhập khẩu) x 100 - Tính tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên: Gia tăng dân số tự nhiên = Tỉ suất sinh – Tỉ suất tử c. Nhận xét phân tích biểu đồ. ● Khi phân tích biểu đồ: dựa vào số liệu bảng thống kê biểu đồ vẽ. Nhận xét phải có số liệu để dẫn chứng, không nhận xét chung chung. Giải thích nguyên nhân, phải dựa vào kiến thứccủa học. - Lưu ý nhận xét, phân tích biểu đồ: ▪ Đọc kỹ câu hỏi để nắm yêu cầu phạm vi cần nhận xét, phân tích. Cần tìm mối liên hệ (hay tính qui luật đó) số liệu. Không bỏ sót kiện cần phục vụ cho nhận xét, phân tích. ▪ Trước tiên cần nhận xét, phân tích số liệu có tầm khái quát chung, sau phân tích số liệu thành phần; Tìm mối quan hệ so sánh số theo hàng ngang; Tìm mối quan hệ so sánh số theo hàng dọc; Tìm giá trị nhỏ (thấp nhất), lớn & trung bình (đặc biệt ý đến số liệu hình nét đường, cột…trên biểu đồ thể đột biến tăng hay giảm). 93 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên ▪ Cần có kỹ tính tỉ lệ (%), tính số lần tăng (hay giảm) để chứng minh cụ thể ý kiến nhận xét, phân tích. - Phần nhận xét, phân tích biểu đồ, thường có nhóm ý: ▪ Những ý nhận xét diễn biến mối quan hệ số liệu: dựa vào biểu đồ vẽ & bảng số liệu cho để nhận xét. ▪ Giải thích nguyên nhân diễn biến (hoặc mối quan hệ) đó: dựa vào kiến thức học để g.thích nguyên nhân. ● Sử dụng ngôn ngữ lời nhận xét, phân tích biểu đồ. - Trong loại biểu đồ cấu: số liệu qui thành tỉ lệ (%). Khi nhận xét phải dùng từ “tỷ trọng” cấu để so sánh nhận xét. Ví dụ, nhận xét biểu đồ cấu giá trị ngành kinh tế ta qua số năm. Không ghi: ”Giá trị ngành nông – lâm - ngư có xu hướng tăng hay giảm”. Mà phải ghi: “Tỉ trọng giá trị ngành nông – lâm - ngư có xu hướng tăng hay giảm”. - Khi nhận xét trạng thái phát triển đối tượng biểu đồ. Cần sử dụng từ ngữ phù hợp. Ví dụ: ▪ Về trạng thái tăng: Ta dùng từ nhận xét theo cấp độ như: “Tăng”; “Tăng mạnh”; “Tăng nhanh”; “Tăng đột biến”; “Tăng liên tục”,… Kèm theo với từ đó, phải có số liệu dẫn chứng cụ thể tăng (triệu tấn, tỉ đồng, triệu người; Hay tăng (%), lần?).v.v. ▪ Về trạng thái giảm: Cần dùng từ sau: “Giảm”; “Giảm ít”; “Giảm mạnh”; “Giảm nhanh”; “Giảm chậm”; “Giảm đột biến” Kèm theo số dẫn chứng cụ thể. (triệu tấn; tỉ đồng, triệu dân; Hay giảm (%); Giảm lần?).v.v. ▪ Về nhận xét tổng quát: Cần dùng từ diễn đạt phát triển như:”Phát triển nhanh”; “Phát triển chậm”; ”Phát triển ổn định”; “Phát triển không ổn định”; ”Phát triển đều”; ”Có chệnh lệch vùng”.v.v. ▪ Những từ ngữ thể phải: Ngắn, gọn, rõ ràng, có cấp độ; Lập luận phải hợp lý sát với yêu cầu . 3. Một số gợi ý lựa chọn vẽ biểu đồ 3.1. Đối với biểu đồ: Hình cột; Đường biểu diễn (đồ thị); Biểu đồ kết hợp (cột đường); Biểu đồ miền. Chú ý: ▪ Trục giá trị (Y) thường trục đứng: Phải có mốc giá trị cao giá trị cao chuỗi số liệu. Phải có mũi tên chiều tăng lên giá trị. Phải ghi danh số đầu cột hay dọc theo cột (ví dụ: tấn, triệu, % , ). Phải ghi rõ gốc tọa độ, có trường hợp ta chọn gốc tọa độ khác (0), có chiều âm (-) phải ghi rõ. ▪ Trục định loại (X) thường trục ngang: Phải ghi rõ danh số (ví dụ: năm, nhóm tuổi.v.v.). Trường hợp trục ngang (X) thể mốc thời gian (năm). Đối với biểu đồ đường biểu diễn, miền, kết hợp đường cột, phải chia mốc trục ngang (X) tương ứng với mốc thời gian. Riêng biểu đồ hình cột, điều tính chất bắt buộc, chia khoảng cách với bảng số liệu để ta dễ dàng quan sát hai mặt qui mô động thái phát triển. Phải ghi số liệu lên đầu cột (đối với biểu đồ cột đơn). Trong trường hợp biểu đồ cột đơn, có chênh lệch lớn giá trị vài cột (lớn nhất) cột lại. Ta dùng thủ pháp vẽ trục (Y) gián đoạn chỗ giá trị cao cột lại. Như vậy, cột có giá trị lớn vẽ thành cột gián đoạn, biểu đồ vừa đảm bảo tính khoa học thẩm mĩ. ▪ Biểu đồ phải có phần giải tên biểu đồ. Nên thiết kế ký hiệu giải trước vẽ biểu đồ thể đối tượng khác nhau. Tên biểu đồ ghi trên, biểu đồ. 3.2. Đối với biểu đồ hình tròn: Cần ý: ▪ Thiết kế giải trước vẽ hình quạt thể phần đối tượng. Trật tự vẽ hình quạt phải theo trật tự trình bày bảng giải. 94 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên ▪ Nếu vẽ từ biểu đồ trở lên: Phải thống qui tắc vẽ, vẽ hình quạt thứ lấy từ tia 12 (như mặt đồng hồ), vẽ tiếp cho hình quạt thứ 2, . thuận chiều kim đồng hồ. Trường hợp vẽ biểu đồ cặp hai nửa hình tròn trật tự vẽ có khác chút. Đối với nửa hình tròn ta vẽ hình quạt thứ tia giờ, vẽ tiếp cho thành phần thứ 2, . thuận chiều kim đồng hồ; nửa hình tròn ta vẽ hình quạt thứ từ tia vẽ cho thành phần lại ngược chiều kim đồng hồ ▪ Nếu bảng số liệu cho cấu (%): vẽ biểu đồ có kích thước (vì sở để vẽ biểu đồ có kích thước lớn, nhỏ khác nhau). ▪ Nếu bảng số liệu thể giá trị tuyệt đối: phải vẽ biểu đồ có kích thước khác cách tương ứng. Yêu cầu phải tính bán kính cho vòng tròn. ▪ Biểu đồ phải có: phần giải, tên biểu đồ (ở biểu đồ vẽ). 3.3. Đối với biểu đồ hình vuông (100 ô vuông ). Thường dùng thể cấu. Nhưng nói chung biểu đồ dùng, vẽ tốn thời gian, tốn diện tích thể hiện, khả truyền đạt thông tin có hạn, thể phần lẻ không uyển chuyển biểu đồ hình tròn. Các qui ước khác giống vẽ biểu đồ hình tròn. 3.4. Khi lựa chọn vẽ loại biểu đồ cần lưu ý: Các loại biểu đồ sử dụng thay cho tùy theo đặc trưng số liệu yêu cầu nội dung. Khi lựa chọn loại biểu đồ thích hợp, cần hiểu rõ ưu điểm, hạn chế khả biểu diễn loại biểu đồ. Cần tránh mang định kiến loại biểu đồ, học sinh dễ nhầm lẫn số liệu cho (%) không thiết phải vẽ biểu đồ hình tròn. Ví dụ, bảng số liệu cho tỉ suất sinh, tỉ suất tử qua năm (đơn vị tính %). Yêu cầu vẽ biểu đồ thể rõ tỉ suất sinh, tỉ suất tử gia tăng dân số tự nhiên; trường hợp vẽ biểu đồ hình tròn được, mà chuyển sang vẽ biểu đồ miền chồng từ gốc tọa độ. Việc lựa chọn, vẽ biểu đồ phụ thuộc vào đặc điểm chuỗi số liệu. Ví dụ, tổng thể có thành phần chiếm tỉ trọng nhỏ (hoặc nhiều thành phần) cấu giá trị sản lượng 19 nhóm ngành CN nước ta khó vẽ biểu đồ hình tròn; Hoặc yêu cầu thể thay đổi cấu GDP nước ta trải qua năm (thời điểm) việc vẽ biểu đồ hình tròn chưa giải pháp tốt nhất. Mục đích phân tích: Cần lựa chọn số cách tổ hợp tiêu, đan cắt tiêu. Sau chọn cách tổ hợp tốt thể ý đồ lý thuyết. 95 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên 96 Trường THPT Đại Đồng TIẾT 20 +21 GV: Lê Trung Kiên LUYỆN ĐỀ ĐỀ SỐ1 Môn thi: Địa lí Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: Câu (3 điểm) Trình bày chuyển dịch cấu ngành kinh tế nước ta. Câu (3 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau: Lương thực có hạt bình quân theo đầu người (kg/người) Năm Toàn quốc Đồng sông Hồng Đồng sông Cửu Long 1995 2004 363,1 482,5 330,9 395,5 831,6 1097,4 97 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên a ) Vẽ biểu đồ hình cột thể lương thực có hạt bình quân theo đâu người toàn quốc vùng có bảng. b ) Từ biểu đồ vẽ, nêu nhận xét. c ) Giải thích bình quân lương thực theo đầu người Đồng sông Hồng lại thấp so với nước Đồng sông Cửu Long. Câu (2 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, trình bày giải thích đặc điểm phân bố dân cư Tây Nguyên. B. PHẦN RIÊNG: Häc sinh lµm c©u sau : Câu ( điểm ) Giải thích khu vực trung du miền núi nước ta công nghiệp hạn chế ? Câu (2 điểm) Cho bảng số liệu đây: Cơ cấu diện tích công nghiệp nước ta giai đoạn 1985-2002 (Đơn vị: % ) Năm 1985 1990 1995 1999 2000 2002 Diện tích công nghiêp hàng năm 56,1 45,2 48,4 40,9 36,8 39,0 Diện tích công nghiệp lâu năm 43,9 54,8 51,6 59,1 63,2 61,0 Nhận xét giải thích chuyển dịch cấu diện tích công nghiệp nước ta giai đoạn trên. HƯỚNG DẪN CHẤM Câu ( điểm ) Sự chuyển dịch cấu ngành kinh tế nước ta: Cơ cấu ngành kinh tế nước ta chuyển dịch theo hướng: giảm tỉ trọng khu vực I (nông- lâm- ngư nghiệp), tăng tỉ trọng khu vực II ( công nghiệp xây dựng), khu vực III (dịch vụ ) có tỉ trọng cao chưa ổn định. ( 0,75 điểm ) Ở khu vực I, cấu chuyển dịch theo hướng giảm tỉ trọng ngành nông nghiệp, tăng tỉ trọng ngành thuỷ sản. Trong nông nghiệp tỉ trọng ngành trồng trọt giảm tỉ trọng ngành chăn nuôi tăng, chăn nuôi có tốc độ tăng trưởng cao ngành trồng trọt. (0,75 điểm ) Ở khu vực II: ngành công nghiệp chế biến có tỉ trọng tăng, công nghiệp khai thác mỏ có tỉ trọng giảm. Tăng tỉ trọng sản phẩm cao cấp, giảm sản phẩm chất lượng thấp. (1 điểm ) Ở khu vực III: có bước tăng trưởng số mặt, lĩnh vực liên quan đến kết cấu hạ tầng kinh tế phát triển đô thị. ( 0,5 điểm ) Câu (3 điểm) a) Vẽ biểu đồ (1,5 điểm) - Vẽ đủ cột, xác, đẹp. 98 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên - Ghi đủ: số liệu, đơn vị cho trục, giải, tên biểu đồ. b) Nhận xét ( điểm ) - Lương thực có hạt bình quân đầu người tăng, tốc độ tăng không giống (dẫn chứng số liệu). (0,5 điểm) - Bình quân lương thực đầu người Đồng sông Cửu Long cao nhất, Đồng sông Hồng thấp nước. (0,5 điểm) c) Giải thích (0,5 điểm) Do Đồng sông Hồng có dân số đông , mật độ dân số cao nước. Câu (2 điểm) Tây Nguyên vùng có mật độ dân cư thấp so với nước với mật độ phổ biến từ 50- 100 người/ km2 ( 0,5 điểm ) Giải thích: - Do Tây Nguyên có địa hình cao, vùng kinh tế chưa phát triển, hoạt động kinh tế chủ yếu nông nghiệp lâm nghiệp, sở vật chất kĩ thuật sở hạ tầng hạn chế(0,25đ). - Ngay vùng có biểu phân bố dân cư không đều. (0,25 điểm) + Những nơi có mật độ đạt từ 201- 500 người / km 501- 1000 người / km2 thành phố Plâyku, Buôn Ma Thuột, Đà Lạt, thị xã Bảo Lộc vùng phụ cận. (0,25 điểm) + Cấp từ 50- 100 người / km 101- 200 người / km2 tập trung ven đô thị vùng chuyên canh công nghiệp lâu năm vùng ven thành phố Buôn Ma Thuột, Đà Lạt thị xã Bảo Lộc…(0,25 điểm ) + Cấp 50 người / km khu vực núi cao, rừng nơi có điều kiện khó khăn cho sản xuất, vùng núi cao phía bắc cao nguyên Lâm Viên… (0,25 điểm) B. PHẦN RIÊNG: Thí sinh học Ban A chương trình chuẩn làm câu 4, thí sinh học chương trình nâng cao làm câu 5. Câu (2 điểm) Sở dỉ trung du miền núi nước ta công nghiệp phát triển hạn chế, vì: - Vị trí địa lí thuận lợi (0,5 điểm) - Tài nguyên khoáng sản khó khai thác. (0,5 điểm) - Thiếu lao động có kĩ thuật (0,5 điểm) - Kết cấu hạ tầng, đặc biệt giao thông vận tải chưa phát triển. (0,5 điểm) Câu (2 điểm) * Nhận xét (1,5 điểm) - Cơ cấu diện tích công nghiệp có nhiều thay đổi giai đoạn 1985-2002. + Từ 1985-1990: tỉ trọng diện tích công nghiệp hàng năm giảm nhanh (10,9 %), tỉ trọng diện tích công nghiệp lâu năm tăng tương ứng. (0,25 điểm) + Từ 1990-1995: tỉ trọng diện tích công nghiệp hàng năm tăng chậm (3,2 %), tỉ trọng diện tích công nghiệp lâu năm giảm tương ứng. (0,25 điểm) + Từ 1995-1999: Tỉ trọng diện tích công nghiệp hàng năm giảm nhanh (7,5 %), tỉ trọng diện tích công nghiệp lâu năm tăng (7,5 %) (0,25 điểm) 99 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên + Từ 1999-2000: tỉ trọng diện tích công nghiệp hàng năm giảm nhanh (4,2 %), công nghiệp lâu năm tăng nhanh (4,1 %) (0,25 %) + Từ 2000-2002: tỉ trọng diện tích hàng năm tăng nhẹ (2,2 %) - Năm 1985 tỉ trọng diện tích công nghiệp hàng năm cao nhất. Từ 1990 trở tỉ trọng công nghiệp lâu năm cao vượt tỉ trọng công nghiệp hàng năm. (0,25 điểm) * Giải thích (0,5 điểm) Sở dỉ cấu diện tích công nghiệp có hướng chuyển dịch tăng tỉ trọng diện tích công nghiệp lâu năm loại có ý nghĩa quan trọng việc phát triển kinh tế nước ta. - Phát huy mạnh tài nguyên thiên nhiên: 3/4 diện tích nước ta đồi núi có đất Feralit đất phù sa cổ, khí hậu nhiệt đới gió mùa nên thích hợp với loại công nghiệp. (0,25 điểm) - Đáp ứng nhu cầu nguyên liệu cho công nghiệp, nhu cầu thị trường giới, góp phần tích lũy ngoại tệ để phát triển đất nước, giải việc làm, góp phần phân bố lại dân cư lao động, nâng cao đời sống người dân. (0,25 điểm) ĐỀ SỐ Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: ( điểm) Câu I. (3,0 điểm) 1. Hãy nêu biểu thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua thành phần địa hình sông ngòi nước ta. 2. Cho bảng số liệu cấu lao động có việc làm phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 2000-2005 ( Đơn vị %) Khu vực kinh tế 2000 2002 2003 2004 2005 Nông-lâm-ngư nghiệp 65,1 61,9 60,3 58,8 57,3 Công nghịêp-xây dựng 13,1 15,4 16,5 17,3 18,2 Dịch vụ 21,8 22,7 23,2 23,9 24,5 Dựa vào bảng số liệu so sánh nhận xét thay đổi cấu lao động theo khu vực kinh tế nước ta, giai đoạn 2000-2005 Câu II. (2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, trình bày điều kiện thuận lợi ảnh hưởng đến sản xuất công nghiệp phân bố số công nghiệp lâu năm chủ yếu nước ta. Câu III. (3,0 điểm) 1.Cho bảng số liệu cấu kinh tế phân theo ngành Đồng sông Hồng ( Đơn vị:%) Chia Năm Tổng số Công nghiệp Dịch vụ Nông-lâm-thủy sản xây dựng 1990 100,0 45,6 22,7 31,7 2005 100,0 25,1 29,9 45,0 Dự kiến 2010 100,0 20,0 34,0 46,0 100 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên Vẽ biểu đồ thể cấu kinh tế phân theo ngành Đồng sông Hồng năm 1990, 2005, 2010. Nhận xét. 2. Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam, kể tên tỉnh Trung du, miền núi Bắc Bộ. Trong tỉnh giáp biên giới với Trung Quốc II. PHẦN RIÊNG: (2 điểm) Thí sinh học chương trình làm ( Câu IVa IVb) Câu IVa. Theo chương trình chuẩn Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, trình bày qui mô cấu ngành trung tâm công nghiệp chủ yếu vùng Đông Nam Bộ Câu IVb. Theo chương trình Nâng cao Dựa vào atlat Địa Lý VN, nêu đặc điểm phân bố loại đất Đồng sông Cửu Long. Những khó khăn tự nhiên ảnh hưởng đến phát triển kinh tế vùng này. ( Thí sinh sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam làm bài) HƯỚNG DẪN CHẤM : Môn Địa lý Câu Nội dung I (3 đ) 1. Biểu thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua địa hình sông ngòi: a. Địa hình : - Xâm thực mạnh miền đồi núi: địa hình bị cắt xẻ, đất xói mòn, rửa trôi, đất trượt, đá lở, địa hình cacxtơ - Bồi tụ nhanh đồng hạ lưu sông: mở rộng đồng châu thổ sông Hồng sông Cửu Long b. Sông ngòi: - Mạng lưới sông ngòi dày đặc: có 2360 sông, qua 20 km có cửa sông - Sông ngòi nhiều nước, giàu phù sa: ( tổng lượng nước 839 tỉ m 3/năm, tổng lượng phù sa 200 triệu tấn) - Chế độ nước theo mùa 2. Nhận xét so sánh: - Tỉ trọng lao động ngành nông –lâm- ngư nghiệp giảm, chiếm tỉ trọng cao; khu vực công nghiệp, dịch vụ tỉ trọng lao động tăng, thấp (dẫn chứng) - Đang có chuyển dịch lao động từ kinh tế nông-lâm-ngư nghiệp sang khu vực kinh tế công nghiệp-xây dựng, dịch vụ chậm. a. Điều kiện thuận lợi sản xuất công nghiệp: - Đất: có nhiều loại đất thích hợp nhiều loại công nghiệp( feralit, phù sa cổ). - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa, có phân hoá - Nguồn lao động dồi - Mạng lưới sở chế biến b. Sự phân bố công nghiệp chủ yếu: - Cà phê: tập trung nhiều Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Bắc trung Bộ - Cao su: Đông Nam Bộ, Tây Nguyên - Hồ tiêu: Tây Nguyên, , Đông Nam Bộ II (2 đ) 101 Trường THPT Đại Đồng III (3 đ) IVa. IVb GV: Lê Trung Kiên - Chè: Trung du miền núi Bắc Bộ, phần Tây nguyên 1. Vẽ biểu đồ nhận xét: a. Biểu đồ miền: xác, đầy đủ chi tiết b. Nhận xét: - Nông- lâm thủy sản giảm (dẫn chứng) - Công nghiệp xây dựng dịch vụ tăng (dẫn chứng) 2. Kể tên tỉnh Trung Du miền núi Bắc Bộ: - Tây Bắc: Hoà Bình, Sơn La, Điện Biên, Lai Châu - Đông Bắc: Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang, Cao Bằng, Bắc Kạn, Lạng Sơn, Thái Nguyên, Bắc Giang, Quảng Ninh. - Tỉnh giáp biên giới với Trung Quốc : Điện Biên, Lai Châu, Lào Cai, Hà Giang, Cao Bằng, Lạng Sơn, Quảng Ninh. Qui mô cấu ngành công nghiệp trung tâm công nghiệp Đông Nam Bộ: - Thành phố Hồ Chí Minh: trung tâm công nghiệp lớn nước, qui mô 120 nghìn tỉ đồng, cấu ngành công nghiệp gồm: khí, luyện kim, điện tử, hoá chất…. - Biên Hoà: trung tâm công nghiệp lớn, qui mô từ 40- 120 nghìn tỉ đồng, cấu ngành: Cơ khí, điện tử, hoá chất, dệt… - Vũng Tàu: trung tâm công nghiệp lớn, qui mô từ 40-120 nghìn tỉ đồng, cấu ngành: Cơ khí, dầu khí, nhiệt điện, đóng tàu… - Thủ Dầu Một: trung bình, qui mô từ 40-120 nghìn tỉ đồng, cấu ngành:Cơ khí, điện tử, hoá chất… a. Đồng sông Cửu Long có nhóm đất là: - Đất phù sa ngọt: chiếm 30% diện tích đồng bằng, phân bố dọc theo sông Tiền, sông Hậu. - Đất phèn: chiếm khoảng 41% diện tích đồng bằng, phân bố tập trung Đồng Tháp Mười, Tứ giác Long Xuyên, trung tâm bán đảo Cà Mau - Đất mặn: chiếm khoảng 19% diện tích đồng bằng, phân bố ven biển Đông vịnh Thái Lan b. Hạn chế tự nhiên: - Mùa khô kéo dài, đất phèn, mặn nhiều - Khoáng sản hạn chế ĐỀ SỐ Môn thi: Địa lý Thời gian : 90 phút ( không kể phát đề ) A. PHẦN CHUNG ( 8,0 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) 1. Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, em xác định hướng di chuyển bão vào nước ta Thời gian hoạt động mùa bão. Vùng nước ta bị ảnh hưởng nhiều vùng bị ảnh hưởng nhất. 2. Dựa vào đồ hình thể, đồ đất Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học trình bày đặc điểm hai đồng lớn nước ta. Câu II ( 2,0 điểm ) Cho bảng số liệu sau : CƠ CẤU GIÁ TRỊ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP ( Đơn vị %) Năm 1990 2005 Trồng trọt 79.3 73.5 Chăn nuôi 17.9 24.7 102 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên Dịch vụ nông nghiệp 2.8 1.8 1. Hãy vẽ biểu đồ thể cấu giá trị sản xuất nông nghiệp nước ta năm 1990 2005 . 2. Từ biểu đồ vẽ rút nhận xét. Câu III.( 3,0 điểm ) Trung du miền núi Bắc Bộ & Tây Nguyên vùng có vai trò quan trọng chiến lược phát triển KT-XH nước ta : 1.Hãy so sánh mạnh tự nhiên để phát triển công nghiệp vùng . 2.Xác định tên nhà máy ,địa điểm xây dựng, công suất thiết kế nhà máy thuỷ điện lớn hoạt động vùng B. PHẦN RIÊNG : ( 2,0 điểm ) Câu IV.a. Cho bảng số liệu sau: SỐ LƯỢNG TRÂU VÀ BÒ, NĂM 2005 (Đơn vị: nghìn con) Cả nước TD Tây Nguyên MNBB Trâu 2922,2 1679,5 71,9 Bò 5540,7 899,8 616,9 1.Tính tỉ trọng trâu, bò tổng đàn trâu bò nước, Trung du miền núi Bắc Bộ Tây Nguyên. 2. Tại trung du miền núi Bắc Bộ trâu nuôi nhiều bò, Tây Nguyên ngược lại . ( Thí sinh sử dụng Átlat Địa lý Việt Nam để làm ) --------------------------------- CÂU Câu I (3 điểm) ĐÁP ÁN 1.Hoạt động bão Việt Nam ( 1,0 điểm ) Hướng di chuyển bão Đông sang Tây: Thời gian hoạt động từ tháng IV kết thúc XI, sớm tháng V chậm tháng XII (hoặc từ đến 12) Vùng Bắc Trung Bộ bị bão ảnh hưởng nhiều nhất: Đồng sông Cửu Long bị ảnh hưởng bão nhất. 103 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên 2.Những đặc điểm hai đồng lớn nứơc ta ( 2,0 điểm ) - Đồng Sông Hồng. ( 1,0 điểm ) + Do phù sa Sông Hồng Sông Thái Bình bồi đắp. + Diện tích rộng 15.000km2 + Địa hình cao rìa phía tây tây bắc thấp dần biển + Bề mặt bị chia cắt thành nhiều ô, hệ thống đê - Đồng Sông Cửu Long ( 1,0 điểm ) + Do phù sa Sông Tiền Sông Hậu bồi đắp hang năm phì nhiêu. + Diện tích rộng 40.000 Km2 + Địa hình thấp phẳng, đê, sông kênh rạch chèn chịt + Mùa lũ nước ngập diện rộng, mùa cạn nướ triều lấn mạnh làm 2/3 diện tích đồng đất mặn, đất phèn … Câu II: (2điểm) Câu III: (3điểm) Câu IVa (2điểm ) 1.Vẽ biểu đồ :Vẽ biểu đồ tròn chia tỷ lệ, ký hiệu thống nhất, thích , có ghi năm cho biểu đồ tên chung, đẹp.( thiếu 1chi tiết – 0,25 điểm ) 2.Nhận xét : Cơ cấu giá trị sản xuất có chuyển dịch - Tỷ trọng ngành trồng trọt giảm : 5,8%nhưng cao - Tỷ trọng ngành chăn nuôi tăng :1,0%và trở thành ngành sản xuất chính. 1.So sánh mạnh tự nhiên để phát triển công nghiệp vùng TDMNPB &Tây Nguyên * Sự giống : ( 0,5 điểm ) - Có số loại khoáng sản trữ lượng lớn - Đều có tiềm thuỷ điện . * Sự khác : ( 1,5 điểm ) -TDMNPB : +Giàu khoáng sản (Than, sắt, măng gan, đồng ,chì,kẽm, đất & apatit ) + Tiềm thuỷ điện lớn nước + Nguồn lợi lớn hải sản, khả phát triển công nghiệp chế biến hải sản - TÂY NGUYÊN : + Nghèo khoáng sản, có bôxit nằm dạng tiềm + Tiềm thuỷ điện lớn + Diện tích rừng lớn nước 2. Hai nhà máy thuỷ điện lớn hoạt động vùng ( 1,0 đểm ) * TDMNPB : - Hoà bình sông Đà, công suất 1920Mw - Thác Bà sông Chảy, công suất 110 Mw * TÂY NGUYÊN - Yali sông Xêxan, công suất 700 Mw - Đa Nhim sông Đa Nhim ( thương nguồn sông Đồng Nai ), công suất 160Mw 1. Tính tỉ trọng trâu, bò tổng đàn trâu bò nước, Trung du miền núi Bắc Bộ Tây Nguyên TỈ TRỌNG CỦA TRÂU, BÒ TRONG TỔNG ĐÀN TRÂU BÒ CỦA CẢ NƯỚC, CỦA TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ VÀ TÂY NGUYÊN. Cả nước Trung du miền núi BBộ Tây Nguyên . Trâu 100% 57,5% 2,5% T r Bò 100% 16,2% 11,1% u ng du miền núi Bắc Bộ trâu nuôi nhiều bò, Tây Nguyên ngược lại vì: - Đàn trâu tập trung chủ yếu Trung du miền núi BBộ có khí hậu lạnh, ẩm. Khả chịu rét trâu cao bò. - Đàn bò tập trung Tây Nguyên có khí hậu cận xích đạo . 104 [...]... người/km2, trong khi vùng này lại giàu TNTN - Phân bố không đều giữa nông thôn và thành thị: + Nông thôn: 73,1%, có xu hướng giảm + Thành thị: 26,9%, có xu hướng tăng - Sự phân bố dân cư chưa hợp lý làm ảnh hưởng rất lớn đến việc sử dụng alo động, khai thác tài nguyên Vì vậy, phân bố lại dân cư và lao động trên phạm vi cả nước là rất cần thiết b/ Một số phương hướng và biện pháp đã thực hiện trong thời... trong văn hóa, giáo dục và y tế b/ Hạn chế: -Thiếu tác phong công nghiệp, kỷ luật lao động chưa cao -Lao động trình độ cao còn ít, đội ngũ quản lý, công nhân lành nghề còn thiếu -Phân bố không đồng đều Đại bộ phận lao động tập trung ở đồng bằng và hoạt động trong nông nghiệp, vùng núi và cao nguyên lại thiếu lao động, nhất là lao động có kỹ thuật 2/ Hãy nêu một số chuyển biến về cơ cấu lao động trong... sông có ý nghĩa quyết định đến đời sống con người - Đảm bảo sự giàu có của đất nước về vốn gen, các loài nuôi trồng, các loài hoang dại, có liên quan đến lợi ích lâu dài - Đảm bảo việc sử dụng hợp lý các nguồn tài nguyên thiên nhiên, điều khiển việc sử dụng trong giới hạn có thể phục hồi được - Đảm bảo chất lượng moi trường phù hợp với yêu cầu về đời sống con người - Phấn đấu đạt tới trạng thái ổn... trọng 24 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên +Thực vật giảm 500 loài trên tổng số 14.500 loài đã biết, trong đó có 100 loài có nguy cơ tuyệt chủng + Thú giảm 96 loài trên tổng số 300 loài đã biết, trong đó có 62 loài có nguy cơ tuyệt chủng + Chim giảm 57 loài trên tổng số 830 loài đã biết, trong đó có 29 loài có nguy cơ tuyệt chủng b/ Nguyên nhân - Khai thác quá mức làm thu hẹp diện tích rừng tự nhiên... sông có ý nghĩa quyết định đến đời sống con người - Đảm bảo sự giàu có của đất nước về vốn gen, các loài nuôi trồng, các loài hoang dại, có liên quan đến lợi ích lâu dài - Đảm bảo việc sử dụng hợp lý các nguồn tài nguyên thiên nhiên, điều khiển việc sử dụng trong giới hạn có thể phục hồi được - Đảm bảo chất lượng moi trường phù hợp với yêu cầu về đời sống con người - Phấn đấu đạt tới trạng thái ổn... tế, văn hóa còn gặp nhiều khó khăn - Đối với tài nguyên môi trường: + Sự suy giảm các TNTN + Ô nhiễm môi trường + Không gian cư trú chật hẹp 2/ Vì sao ở nước ta hiện nay, tỉ lệ gia tăng dân số có xu hướng giảm, nhưng quy mô dân số vẫn tiếp tục tăng ? Nêu ví dụ minh họa: - Do quy mô dân số nước ta lớn, số người trong độ tuổi sinh đẻ cao, nên tỉ lệ gia tăng giảm, nhưng quy mô dân số vẫn tiếp tục tăng... những rạn san hô - Các hệ sinh thái vùng ven biển rất đa dạng và giàu có: hệ sinh thái rừng ngập mặn, hệ sinh thái đất phèn, hệ sinh thái rừng trên đảo… c TNTN vùng biển: - Tài nguyên khoáng sản: dầu mỏ, khí đốt với trữ lượng lớn ở bể Nam Côn Sơn và Cửu Long, cát, quặng titan, ,trữ lượng muối biển lớn tập trung ở NTB - Tài nguyên hải sản: các loại thuỷ hải sản nước mặn, nước lợ vô cùng đa dạng (2.000 loài... tài nguyên thiên nhiên của Biển Đông 12 Trường THPT Đại Đồng GV: Lê Trung Kiên -Tài nguyên khoáng sản: dầu mỏ, khí đốt với trữ lượng lớn ở bể Nam Côn Sơn và Cửu Long, Thổ Chu-Mã Lai, sông Hồng -Ngoài ra còn có các bãi cát ven biển, quặng titan là nguyên liệu quý cho công nghiệp -Vùng ven biển có trữ lượng muối biển lớn, tập trung ở Nam Trung Bộ -Tài nguyên hải sản phong phú: các loại thuỷ hải sản nước... giao thông, điện, nước, các công trình phúc lợi xã hội) vẫn còn ở mức độ thấp so với các nước trong khu vực và thế giới * Tỷ lệ dân thành thị tăng: + Năm 1990 dân số thành thị ở nước ta mới chỉ đạt 19,5% thì đến năm 2005 con số này đã tăng lên 26,9% + Tuy nhiên, tỷ lệ dân thành thị còn thấp so với các nước trong khu vực * Phân bố đô thị không đồng đều giữa các vùng: + Trung du miền núi Bắc Bộ nước ta... tỷ trọng khu vực II, giảm tỷ trong khu vực I Khu vực III chiếm tỷ trọng cao nhưng chưa ổn định Năm 2005, lần lượt các khu vực I, II, III có tỷ trọng là: 21,0%; 41,0%; 38,0% - Xu hướng chuyển dịch là tích cực, nhưng vẫn còn chậm, chưa đáp ứng yêu cầu giai đoạn mới - Trong từng ngành có sự chuyển dịch riêng +Khu vực I: giảm tỷ trọng ngành NN, tăng tỷ trọng ngành thuỷ sản Trong nông nghiệp, tỷ trọng ngành . rõ nét trong quá trình tự nhiên như quá trình phong hóa và hình thành đất, trong nguồn nhiệt ẩm dồi dào của khí hậu, lượng nước phong phú của mạng lưới sông ngòi và nước ngầm, sự phong phú và. mẽ nhất trong lịch sử phát triển tự nhiên nước ta. Trong giai đoạn này tại lãnh thổ nước ta hiện nay có nhiều khu vực chìm ngập dưới biển trong các pha trầm tích và được nâng lên trong các pha. Đêvon và Cacbon-Pecmi có nhiều ở miền Bắc. Các hoạt động uốn nếp và nâng lên diễn ra ở nhiều nơi : trong đại Cổ sinh là các địa khối thượng nguồn sông Chảy, khối nâng Việt Bắc, địa khối Kon