TRNG TIU HC VNH THCH H tờn: Lp: im S phỏch: Thi học sinh giỏi cấp trờng lớp S phỏch: Môn: Tiếng Việt Tháng 4/ 2011 ( Thời gian làm bài: 80 phút) A/ Trắc nghiệm: (5 điểm) Đọc thầm đoạn văn sau: Men-xen hoạ sĩ lừng danh nớc Đức, đợc nhiều ngời hâm mộ. Mỗi tranh ông trng bày ngời ta tranh mua. Có hoạ sĩ trẻ nói với ông: - Ngài thật ngời sung sớng. Còn không hiểu tranh khó bán. Nhiều tranh vẽ ngày nhng phải năm bán đợc. Men-xen liền bảo: - Anh thử làm ngợc lại xem! Nghĩa để năm vẽ tranh, bán ngày. (Su tầm) a. Chỉ đáp án câu trả lời sau: 1. Đoạn văn có câu kể Ai - gì? a. b.2 c.3 d.4 2. Câu kể Ai- gì? đoạn văn có tác dụng gì? a. Giới thiệu hoạ sĩ Men-xen b. Nêu nhận định hoạ sĩ Men-xen c. Vừa giới thiệu vừa nêu nhận định hoạ sĩ Men-xen. 3. Dấu hai chấm có tác dụng gì? a. Dùng để dẫn lời nói nhân vật. b. Dùng để giải thích cho phận đứng trớc nó. c. Cả ý trên. 4. Đoạn văn có câu khiến? a. b.2 c.3 d.4 5. Chủ ngữ câu: Men -xen hoạ sĩ lừng danh nớc Đức, đợc nhiều ngời hâm mộ là: a. Men-xen b. Men -xen hoạ sĩ c. Men -xen hoạ sĩ lừng danh nớc Đức B/ Cảm thụ: (5 điểm) Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dòng sông lời mẹ ngào Đa đất nớc Chòng chành nhịp võng ca dao. (Trong lời mẹ hát - Trơng Nam Hơng) Tuổi thơ thật kỳ diệu sáng đợc sống ấm áp lời ru ngào mẹ. Điều thể nh đoạn văn trên? C Tập làm văn: (9 điểm)+ đ chữ viết trình bày toàn bài. Đề bài: Có hai nhân vật: Quyển sách Toán sách Tiếng Việt tranh luận công việc xem có ích hơn. Em tởng tợng ghi lại nội dung câu chuyện ấy. Hc sinh khụng vit vo phn ny S phỏch: TRNG TIU HC VNH THCH H tờn: Lp: im: Thi học sinh giỏi lớp cấp trờng Tháng 4/ 2011 Môn: Toán ( Thời gian làm bài: 80 phút) S phỏch: Phần 1: Trắc nghiệm (6 ) Khoanh vào chữ trớc câu trả lời ; ; ; 13 15 13 Câu (0.5đ). Sắp xếp phân số sau từ lớn đến bé: A. ; 3 B. C. 13 ; ; 13 ; 15 15 ; ; 13 13 ; 13 ; 15 ; 13 12 20 14 12 ; ; ; phân số ? 30 35 20 21 12 14 12 B. C. D. 30 20 21 25 X biểu thức: = 36 x Câu ( 0.5đ) Trong phân số sau: A. 20 35 Câu 3: (0.5đ) A. B. C. D. C. D. 8giờ Câu 4: (0.5đ) ngày = .giờ: A . B. 16 17 < < 15 30 15 Câu (1đ) Số ô trống: A . 33 B. 32 C. 34 D. 30 Câu 6. (1đ) Trong khoảng thời gian sau đây, khoảng thời gian ngắn nhất: A. B. 900 giây C.12 phút Câu 7.(1đ) Một hình chữ nhật có chu vi 360 m, chiều rộng Chiều dài là: A . 120 Câu 8. (1đ) A. B ; 60 Rút gọn phân số: 35 79 B. 3535 7979 C ; 80 C. giờ. chiều dài. D. 180 353535 797979 C. D.1 Hc sinh khụng vit vo phn ny Phần II : (14) Tự luận Bi 1: (4 ) Tính nhanh: a/ 217 x ( 63 + 26) - 216 x ( 26 + 63 ) - (63 + 26) . . . . . . b/ 2011 ì 1999 2011 ì 999 2012 ì 999 + 1012 . . . . . Bài 2: (5 im) Hởng ứng Tết trồng đầu xuân Tân Mão, ba lớp 4A, 4B, 4C trồng đợc tất 351 cây. Biết lớp 4A trồng đợc lớp 4B trồng đợc cây, lớp 4C trồng lớp 4A trồng đợc cây. Tính số lớp trồng đợc. . . . . . . . . . Bài 3: (5 im) Một hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 15 m. Nếu thêm vào chiều dài 4m thêm vào chiều rộng 1m đợc hình chữ nhật có chiều rộng 1/3 chiều dài. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu. . . . . . . . . . . . . . . . . . Hớng dẫn chấm thi hsg lớp 4- tháng 4/2011 Môn: Tiếng Việt A/ Trắc nghiệm: (5 điểm) ý cho điểm. Đáp án: 1b 2c 3a 4b 5a B/ Cảm thụ: (5 điểm) - Chỉ đợc biện pháp nghệ thuật chủ yếu: ẩn dụ, so sánh., có dẫn chứng để làm bật nội dung. (2 điểm) - HS cần nêu đợc ý sau:(3 điểm) Tác giả so sánh tuổi thơ nh thuyền chở đầy câu chuyện cổ tích mẹ. Lời mẹ ngào nh dòng sông mát lành đa thuyền tuổi thơ khắp miền đất nớc qua câu thơ, hát .Và ẩn sau cảm xúc dạt lời ru mẹ. Câu thơ cuối gợi nên hồi ức ấu thơ ngày đợc nằm võng đu đa với câu ca dao mẹ hát ru làm cho tâm hồn thêm đẹp. Nó hành trang theo suốt đời . Các nội dung phải dợc trình bày cách hài hòa, logic. - Biết trình bày dới dạng văn hoàn chỉnh, không sai lỗi diễn đạt lỗi tả (1 điểm) C/ Tập làm văn (9 điểm ) + điểm chữ viết trình bày toàn bài. * Yêu cầu : - Mở bài: Giới thiệu đợc hoàn cảnh (không gian, thời gian, .) diễn tranh luận đó. Giới thiệu đợc nhân vật nội dung tranh luận. (2đ) - Thân bài: (5đ) + Kể đợc trò chuyện sách ích lợi chúng(+ HS tuỳ ý lựa chọn nội dung tranh luận với tình tiết phong phú, hợp lí. ).(3 đ) + Trong trình kể lồng tả ngoại hình nhân vật(1đ) + Có đối thoại nhân vật truyện. (1 điểm) - Kết luận: Rút học, cảm nghĩ từ tranh luận đó.(2đ) ( Nếu sai lỗi diễn đạt trừ ý 0,5 điểm. Sai lỗi tả trừ 0,25 điểm) Hớng dẫn chấm môn Toán 4. T4/2011 I / Phần trắc nghiệm : (6điểm ) 1b, 2b, 3a, 4a, 5A, 6c, 7a, 8a Câu 5;6;7; Mỗi câu cho điểm. Các câu lại câu cho 0,5đ II/ Phần tự luận: (14đ) Bài 1: điểm a/ Làm cho điểm. 217 x ( 63 + 26) - 216 x ( 26 + 63 ) - (63 + 26) = ( 63 + 26) x (217 - 216 - 1) 1,0 đ = ( 63 + 26) x 0,5đ =0 0.5đ b/ 2011 ì 1999 2011 ì 999 2012 ì 999 + 1012 Tử số = 2011 x ( 1999 - 999) = 2011 x1000 (0.5Đ) Mẫu số = 2011 x 999 + 999 + 1012 = 2011 x 999 + 2011 = 2011 x (999 + 1) = 2011 x 1000 ( Tử số = Mẫu số nên 2011 ì 1999 2011 ì 999 =1 2012 ì 999 + 1012 Bài 2: điểm - Cứ lớp 4A trồng đợc lớp 4B trồng đợc Lớp 4B trồng đợc gấp đôi lớp 4A 0,5đ - Cứ lớp 4C trồng lớp 4A trồng đợc Lớp 4A trồng đợc số 2/3 lớp 4C. 0,5đ Vậy số lớp 4A chia làm phần số lớp 4B phần số lớp 4C phần nh thế. 0,5đ - Vẽ sơ đồ biểu thị số lớp 0,5đ - Tính đợc số lớp cho 1đ (4A=78 cây, 4B = 156 cây, 4C= 117 cây) Bài 3: 5điểm - Nếu thêm vào chiều dài 4m thêm vào chiều rộng 1m đợc hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng là: 15 + (4-1) = 18 m (1đ) - Tính đợc chiều rộng HCN 18 : (3-1) = 9(m) 1đ - Tính đợc chiều rộng HCN ban đầu - = 8(m) 0,5đ - Tính đợc chiều dài HCN ban đầu + 15 = 23(m) 1đ - Tính đợc diện tích HCN ban đầu 23 x = 184(m ) 1đ - Đ/S 0,5đ . toàn bài. * Yêu cầu : - Mở bài: Giới thi u đợc hoàn cảnh (không gian, thời gian, ) diễn ra cuộc tranh luận đó. Giới thi u đợc nhân vật và nội dung cuộc tranh luận. (2đ) - Thân bài: (5đ) + Kể. Mỗi khi tranh của ông trng bày là ngời ta tranh nhau mua. Có một hoạ sĩ trẻ nói với ông: - Ngài thật là một ngời sung sớng. Còn tôi không hiểu sao tranh rất khó bán. Nhiều bức tranh tôi vẽ. TRNG TIU HC VNH THCH H tờn: Lp: Thi học sinh giỏi lớp 4 cấp trờng Tháng 4/ 2011 Môn: Toán ( Thời gian làm bài: 80 phút) Phần 1: Trắc nghiệm (6 ) Khoanh vào chữ trớc câu trả lời đúng Câu