giao an mi thuat tuan 33

Tuần 33 Ngày soạn: 01 05 2011 Ngày giảng: Th ba, 03 05 2011 Lp: 1C1, 1C2 Ngày giảng: Th nm, 05 05 2011 Lp: 1B M THUT Tit 33: V tranh Bé hoa I. Mục tiêu: - Nhận biết đề tài "Bé vào hoa". - Nắm đợc cách vẽ theo đề tài Bé hoa. Vẽ đợc tranh đề tài "Bé hoa" - Cảm nhận đợc vẻ đẹp ngơi, thiên nhiên. - Hs khỏ, gii bit sp xp hỡnh nh, mu sc ti sỏng. II. Đồ dùng dạy - học: GV: - Tranh minh hoạ tập vẽ 1. - Su tầm số tranh ảnh đề tài "Bé hoa". HS: Bút chì, tẩy, màu vẽ, . III. Các hoạt động dạy - học: 1. Kiểm tra cũ: - HS thực theo yêu cầu - KT chuẩn bị Hs cho tiết học - Gv nêu nhận xét sau KT. 2. Dạy - học mới: Giới thiệu đề tài: - Cho HS xem số tranh vẽ đề tài Bé hoa giới thiệu để em nhận thấy: Bé hoa vẽ mà em hứng thú. Đề tài thể đợc vẻ đẹp hồn nhiên, thơ ngây em qua hình vẽ màu sắc. ? Tranh vẽ theo đề tài bé hoa tranh vẽ ? * Hoạt động 1: Hớng dẫn HS cách vẽ - Có thể vẽ em bé vờn hoa em bé cầm bó hoa - Có thể vẽ bé trai bé gái - Tranh vẽ em bé với hoa Hớng dẫn: nhiều em bé với nhiều hoa. + Vẽ em bé hình ảnh chính, xung quang hoa cảnh vật khác. + Vẽ bé trai bé gái mặc quần áo đẹp công viên. + Vẽ thêm hình ảnh khác nh cây, lối . - HS theo dõi ý nghe. + Vẽ màu theo ý thích. * Hoạt động 2: Thực hành - Hớng dẫn tổ chức cho Hs thực hành vẽ. - Gv theo dõi, uốn nắn thêm cho em lúng túng. - Lu ý Hs hình vẽ phải vừa với khổ giấy vở. - HS thực hành vẽ tranh theo hớng * Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá dẫn. - Cho HS nhận xét số vẽ về: + Cách thể đề tài - HS vẽ xong tô màu theo ý + Cách xếp hình + Màu sắc . - Yêu cầu HS tìm vẽ thích. 3. Dặn dò - HS nhận xét theo yêu cầu - Củng cố nội dung học . - Nhận xét nội dung học dặn dò học - Tìm vẽ thích nêu lí thích chuẩn bị 34. - HS nghe ghi nhớ Ngày soạn: 01 05 2011 Ngày giảng: Th ba, 03 05 2011 Lp: 2C1, 2C2 Ngày giảng: Th nm, 05 05 2011 Lp: 2B M THUT Tit 33: Vẽ theo mẫu Vẽ bình đựng nớc I. Mục tiêu: - Nhận biết đợc hình dáng màu sắc bình đựng nớc. - Quan sát so sánh tỉ lệ bình. - Vẽ đợc bình đựng nớc. - Yêu thích cảm nhận đợc đẹp. II. đồ dùng dạy học - Hình minh hoạ cách vẽ. - Một vài vẽ học sinh III. Các hoạt động dạy- học Cỏc hot ng ca GV Cỏc hot ng ca HS 1. Kiểm tra cũ: - Kiểm tra chuẩn bị HS 2. Bài mới: - Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - Giới thiệu mẫu bình đựng nớc gợi ý để Hs nhận biết: + Bình đựng nớc có phận ? + Nắp, miệng, thân đáy tay cầm + Có nhiều loại bình đựng nớc khác nhau. + Hình dáng có giống không ? + Không giống * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Gv hớng dẫn hình minh hoạ - Hs quan sát + Vẽ phác hình đựng nớc có kích thớc khác đặt câu hỏi: Hình vẽ vẽ (sai) so với mẫu bình đựng nớc. - Gv nhắc Hs cách vẽ bố cục: Vẽ bình không to, nhỏ hay lệch so với phần giấy chuẩn bị để vẽ. - Cho HS xem số năm trớc. *Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu vẽ - Gợi ý HS làm *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - Gv chọn nhận xét vẽ đẹp khen gợi em có vẽ đẹp. 3. Củng cố Dặn dò: - Vẽ hình vừa với phần giấy tìm tỷ lệ phận. - Vẽ màu (đậm, nhạt) - Nhận xét chung tiết học - Hs ý nghe. - Dặn Hs quan sát phong cảnh xung quanh nơi ở: nhà, cối, đờng sá, ao hồ, . Ngày soạn: 01 05 2011 Ngày giảng: Th ba, 03 05 2011 Lp: 3C1, 3C2 Ngày giảng: Th nm, 05 05 2011 Lp: 3B M THUT Tit 33: Thởng thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi giới I. Mục tiêu: - HS tìm hiểu tranh - Nhận biết đợc vẻ đẹp tranh qua bố cục, đờng nét, hình ảnh, màu sắc. - Quý trọng tình cảm mẹ bạn bè. II. Chuẩn bị: - Vở tập vẽ. - Tranh ảnh thiếu nhi Việt Nam. III. Các HĐ dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Dạy Giới thiệu bài: GV giới thiệu tranh để Hs nhận biết đợc tên tranh, tên tác giả: - Tranh Mẹ Xvéc-ta Ba-la-nô-va, tuổi (Ca-dắc-xtan) - Tranh Cùng giã gạo Xa-rau-giu Thê Pxông Krao, tuổi (Thái Lan). * Hoạt động 1: Xem tranh Tranh Mẹ Xvét-ta-Ba-la-nô-va. - GV cho HS xem tranh, đặt câu hỏi để Hs quan sát, suy nghĩ trả lời: + Trong tranh có hình ảnh ? + Hình ảnh đợc vẽ bật ? + Tình cảm mẹ với em bé nh ? + Tranh vẽ cảnh diễn đâu? + Tả lại màu sắc tranh? + Tranh đợc vẽ nh nào? - GV hát hát ngời mẹ. - HS quan sát. - Có Mẹ, con, đồ vật. - Mẹ em bé. - Mẹ vòng tay ôm em bé vào lòng, thể chăm sóc. - phòng. - HS nêu. - Ngộ nghĩnh, màu đơn giản, tơi sáng - HS nghe. - Gv giới thiệu thêm đất nớc Ca-dắc-xtan Tranh giã gạo. - GV yêu cầu HS quan sát tranh. + Tranh vẽ cảnh ? + Các dáng ngời giã gạo có giống không? + Hình ảnh chính? + Trong tranh có màu nào? + Nêu cảm nghĩ tranh? 3. Hoạt động 2: Nhận xét - đánh giá. - GV nhận xét chung học, khen gợi Hs tích cực phát biểu xây dựng bài. - Dặn em quan sát cối, mây trời, . mùa hè. - HS quan sát. - Cảnh giã gạo có ngời. - HS nêu. - Những ngời giã gạo. - HS trả lời. - HS nêu. Ngày soạn: 01 05 2011 Ngày giảng: Th ba, 03 05 2011 Lp: 4C Ngày giảng: Th nm, 05 05 2011 Lp: 4B M THUT Tit 33: V tranh Đề tài Vui chơi mùa hè I. Mục tiêu: - Hs biết tìm, chọn nôi dung đề tài hoạt động vui chơi mùa hè. - Hs biết cách vẽ vẽ đợc tranh theo đề tài. - Hs yêu thích hoạt động mùa hè. II. Chuẩn bị: Su tầm số tranh, ảnh hoạt động vui chơi thiếu nhi mùa hè. Hình gợi ý cách vẽ. Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, tẩy, . III. Các hoạt động dạy- học. - Hát 1. ổn định tổ chức 2. Dạy Giới thiệu bài: Ghi đầu lên bảng * Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. - Gv giới thiệu số tranh, ảnh gợi ý - Hs nêu. để Hs nhận xét, nêu đợc hoạt độngVD: - Tổ chức tham quan bảo tàng. vui chơi mùa hè - Về thăm ông, bà - Gv gợi ý để Hs nhớ lại hình ảnh, màu- Hs nghe. sắc cảnh mùa hè nơi đến: nhà, cây, suối, cảnh vui chơi * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - Gv gợi ý cách vẽ tranh: - Hs quan sát để tham khảo. + Vẽ hình ảnh làm rõ nội dung. + Vẽ hình ảnh phụ cho tranh sinh động hơn. + Vẽ màu tơi sáng cho với cảnh sắc mùa hè. * Hoạt động 3: Thực hành. - Hs quan sát gợi ý sách giáo khoa trang 111 để vẽ. - Hs thực hành vẽ. - Gv quan sát giúp Hs lúng túng. - Hs trng bày sản phẩm mình. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Gv đa số tiêu chí để Hs nhận xét: - Hs dựa vào tiêu chí nhận xét, đánh + Đề tài (rõ nội dung). giá bạn. + Bố cục (có hình ảnh chính, phụ). + Hình ảnh (phong phú, sinh động). + Màu sắc (tơi sáng, với cảnh sắc mùa hè). - Gv nhận xét - đánh giá - tuyên dơng Hs. 3. Củng cố- dặn dò. - Nhận xét học. - Hs ý nghe. - Hs cha vẽ xong hoàn thiện tranh mình. - Chuẩn bị tranh, ảnh đề tài (tự do) cho sau. Ngày soạn: 01 05 2011 Ngày giảng: Th ba, 03 05 2011 Lp: 5C Ngày giảng: Th nm, 05 05 2011 Lp: 5B M THUT TIT 33: V trang tr Trang trí cổng trại lều trại thiếu nhi I. Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa việc trang trí. - HS biết cách trang trí trang trí đợc cổng trại lều trại thiếu nhi. - HS yêu thích hoạt động tập thể. II. Chuẩn bị: - Đầu trại (26/3 ; 20/11; ) - Hình gợi ý cách vẽ. III. Các hoạt động dạy học: - Hát . 1. Ôn định tổ chức 2. Kiểm tra cũ - HS báo cáo chuẩn bị Kiểm tra chuẩn bị HS. mình. 3. Dạy Giới thiệu bài. - GV nêu nội dung yêu cầu học. - HS nghe. * Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét. - GV giới thiệu số cổng trại gợi ý Hs quan sát nhận thấy: + Cổng trại đơn vị nh: Bộ đội , Trờng- HS quan sát nghe . học .thờng diễn vào dịp lễ Tết hoặc- HS quan sát H1,2( SGK). đợt thi đua. Mỗi ngời đơn vị viết vài bài, thơ ca tranh vẽ, . Sau dán vào bẳng tờ giấy lớn để thuận tiện cho ngời xem . - GV cho HS quan sát gợi ý để HS tìm yếu tố đầu báo. Có thể chữ in hoa, chữ in thờng . - Chủ đề tờ báo, cỡ chữ nhỏ tên báo. - Tên đơn vị xắp sếp vị trí phù hợp, nhỏ tên báo . - Hình minh hoạ, hình trang trí, cờ, hoa, biểu trng . - Yêu cầu HS phát biểu chọn chủ đề báo, tên đầu báo, kiểu chữ. * Hoạt động 2: Cách trang trí báo tờng - GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ . + Vẽ mảng chữ, hình minh hoạ cho có mảng lớn, mảng nhỏ cân đối - Chữ: Tên tờ báo phần chính, + Kẻ chữ vẽ hình trang trí. chữ to, rõ ràng, bật . + Vẽ màu tơi sáng, rõ phù hợp với nội dung . * Hoạt động 3: Thực hành. - GV hớng dẫn Hs thực hành. - Cho HS làm việc theo tổ, GV theo dõi nhận xét gợi ý HS làm việc. *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá. - Hs quan sát ý nghe. GV tổ chức cho Hs nhận xét làm nhóm . - GV nhận xét tuyên dơng HS. 4. Củng cố Dặn dò - Hs thực hành . - GV nhận xét học. - Dặn HS nhà chuẩn bị sau. - HS trình bày bài. Cả lớp nhận xét Chuyên môn nhận xét Ban giám hiệu nhận xét . . . . . . . . . (Ca-dắc-xtan) - Tranh Cùng giã gạo của Xa-rau-giu Thê Pxông Krao, 9 tuổi (Thái Lan). * Hoạt động 1: Xem tranh Tranh Mẹ tôi của Xvét-ta-Ba-la-nô-va. - GV cho HS xem tranh, đặt câu hỏi để Hs quan sát,. ngời mẹ. - HS nghe. - Gv giới thiệu thêm về đất nớc Ca-dắc-xtan Tranh cùng giã gạo. - GV yêu cầu HS quan sát tranh. - HS quan sát. + Tranh vẽ cảnh gì ? - Cảnh giã gạo có 4 ngời. + Các dáng của ngời. 2011 Lp: 5B M THUT TIT 33: V trang tr Trang trí cổng trại hoặc lều trại thiếu nhi I. Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa của việc trang trí. - HS biết cách trang trí và trang trí đợc cổng trại hoặc lều