Thứ 5 ngày 12 thang 3 năm 2015 I:Hoạt động chính:Bật xa Trò chơi vận động: Ai nhanh hơn I: Mục đích yêu cầu 1:Kiến thức -Trẻ nhớ được tên bài tập vận động “bật xa” và tên trò chơi “ai nh
Trang 1Thứ 5 ngày 12 thang 3 năm 2015 I:Hoạt động chính:Bật xa
Trò chơi vận động: Ai nhanh hơn
I: Mục đích yêu cầu
1:Kiến thức
-Trẻ nhớ được tên bài tập vận động “bật xa” và tên trò chơi “ai nhanh hơn”
-Biết phối hợp chân tay và mắt để bật
-Trẻ biết cách chơi trò chơi và hứng thú khi chơi trò chơi
2: Kỹ năng
-Trẻ biết dùng sức của đôi bàn chân để bật xa đúng kỹ thuật
-Rèn luyện sự nhanh nhẹn và sự tập trung thông qua các hoạt động cững như trò chơi
-Trẻ biết thực hiện động tác rõ ràng thành thạo,chính xác theo lệnh của cô
-Có kỹ năng chuyển đội hình đội ngũ trong khi tập
-Phát triển các tố chất về thể lực: Khỏe ,nhanh ,bền ,khéo
-Trẻ vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
-Luyện kỹ năng đếm số lượng khi kiểm tra kết quả
3: Thái độ
-Rèn luyện tính mạnh dạn cho trẻ
-Có ý thức tham gia các hoạt động cùng cô một cách hứng thú và tập trung
-Trẻ có tinh thần đoàn kết ,có tính tập thể,có ý thức tổ chức kỹ luật
-Biết lợi ích của một số loại rau đối với cơ thể
Trang 2II: Chuẩn bị
1: Địa điểm
-Sân trường sạch sẽ( nếu thời tiết đẹp)
-Trong lớp ( nếu thời tiết xấu)
2:Đồ dùng dậy học
a : Đồ dùng của cô
-Quần áo thể thao
-Vòng 30 cái
-Lô tô một số loại rau
- Hộp quà
-Đĩa nhạc bài hát :Đi tàu lửa, em ra vườn rau,bài thơ” họ rau”
-Xắc xô 1 cái
b :Đồ dùng của trẻ
-Trẻ ăn mặc đầu tóc gọn gàng
-Trẻ không ốm đau
III: Tiến hành
Trang 3*Hoạt động 1: Ổn định –Khởi động
-Cô cho trẻ đọc bài thơ “Họ rau”
-Các con vừa đọc bài thơ gì?
-Bài thơ nói về điều gì?
-Ăn rau cung cấp chất gì
-Để rau nhanh lớn ta phải làm gì?
-Để giúp cho cơ thể các con luôn khỏe mạnh và dẻo
dai lớp lá một hôm nay có tổ chức hội thi “Bé khỏe
bé ngoan “ thế các con có muốn cùng tham gia
không?
-Nhưng trước khi lên tàu để đến hội thi hôm nay lớp
mình có bạn nào thấy trong người không khỏe ko?
-Nào mời các con hãy nhanh chân lên tàu để đến
hội thi nào
-Cô cho trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát bài (Lên tàu
lửa) và kết hợp các kiểu đi: Đi thường 5m- đi gót
chân 2m-đi thường 5m- đi mũi chân 2m-đi khom
lưng- chạy chậm –chạy nhanh-chạy chậm-về hai
hàng dọc.Cô đi ngược chiều trẻ
-Xin được chào đón các bé đến với hội thi “bé khỏe
–bé ngoan “ngày hôm nay
-Tham gia hội thi ngày hôm nay là các bé đến từ hai
đội
-xin được chào đón đội “ cải xanh”
-Xin được chào đón đội “Cà rốt”
-Và thành phần không thể thiếu đó chính là ban
-Trẻ đọc thơ -Trẻ trã lời
-Trẻ lên tàu hát kết hợp các kiểu đi của chân
-Trẻ đi theo cô
-Xin chào các bạn -Xin chào các bạn
Trang 4giám khảo(đó chính là các cô ……
-Hội thi ngày hôm nay gồm có ba phần thi
-Phần thi thứ nhất mang tên : Vui khỏe với nội dung
đồng diễn
-Phần thi thứ hai mang tên : Thử tài với nội dung
bật xa
-Phần thi thứ ba mang tên: Sức mạnh đồng đội với
nội dung “ai nhanh hơn”
-Mỗi phần thi đội nào tập đẹp chính xác ,đồng đều
sẽ được tối đa là hai rau
-Kết thúc ba phần thi đội nào giành được số rau
nhiều hơn đội đó chiến thắng
-Trước khi bước vào phần thi thứ nhất mang tên
“vui khỏe” xin mời hai đội điểm dang một hai đến
hết
-Xin mời đội cải xanh điểm danh 1-2 đến hết
-Xin mời đội cà rốt điểm danh 1-2 đến hết
-Xin mời thành viên mang số hai ở mỗi gia đình
bước sang phải hai bước- bước
-Bên phải quay
*Hoạt động 2: Trọng động
+Bài tập phát triển chung:
-Động tác tay: Hai tay đưa ra trước quay sang phải
sang trái(2 lần 8 nhịp)
-Động tác chân:Hai tay đưa ra trước gối hơi khuỵu
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ điểm danh 1-2 đến hết -Số 2 bước hai bước sang phải
-Trẻ quay phải
-Trẻ tập các động tác tay chân, bụng, bật theo cô
Trang 5(3 lần 8 nhịp)
-Động tác bụng:Hai tay đưa lên cao nghiêng sang
phải sang trái(2 lần 8nhịp)
-Động tác bật:hai tay đưa ra trước bật tách chân(2
lân 8 nhịp)
-Vừa rồi hai đội đã kết thúc xong phần thi thứ nhất
cô thấy đội nào tập cũng đẹp cũng đều chính vì vậy
ban giám khảo quyết định tặng cho hai đội tối đa là
hai rau
+Vận động cơ bản:bật xa
-Và sau đây xin mời hai đội bước vào phần thi thứ 2
mang tên “Thử tài”với nội dung bật xa
-Nhưng để hai doi nắm rõ luật chơi xin mời các gia
đình cùng chú ý xem cô làm mẫu nhé
-Cô làm lần 1 không phân tích
-Cô làm lần hai vừa làm vừa phân
-Lần 3 :Cô nhắc lại điểm chính
-Gọi một trẻ khá lên làm thử
-Cho cả hai đội lần lượt lên thực hiện đến hết
-Cô chú ý sữa sai cho trẻ
-Động viên để trẻ hứng thú và chú ý trong khi tập
-Cô chú ý sữa sai cho trẻ
-Cho 6 trẻ ở mỗi đội nối đuôi nhau lên thực hiện
-Cho 5 trẻ ở mỗi đội thi với nhau
-Hai đội trưởng lên gắn rau
-Trẻ lắng nghe và quan sát cô làm mẫu
-1 trẻ lên làm mẫu -Cả lớp thực hiện
-6 trẻ một lên thực hiện đến hết
Trang 6-Các con vừa tập xong bài thể dục gì?
-Bạn nào giỏi hãy lên tập lại cho lớp mình cùng
xem một lần nữa nào?
-Hai đội vừa trãi qua phần thứ 2 cô thấy đội nào tập
cũng chính xác và rất tập trung và biết lắng nghe cô
hướng dẫn nên cô tặng tối đa cho cả hai đội là hai
rau
+ Trò chơi “Ai nhanh hơn”
-Và bây giờ xin mời hai đội hãy chuẩn bị để bước
vào phần thi thứ ba mang tên “Sức mạnh đồng đội
với nội dung “ai nhanh hơn”
-Trước khi bước vào phần thi thứ ba xin mời các
con hãy lắng nghe cô phổ biến cách chơi nhé
-Cô cho trẻ chơi ba lần
-Cô bao quát nhắc lại luật chơi nếu trẻ chưa rõ
-Và phần thi cuối cùng đã kết thúc cô thấy đội vđã
chiến thắng xin tặng cho đội … tối đa hai
rau,đội… 1 rau
-Các con vừa đươc nhận phần thưởng là những loại
rau gì?
-Ăn rau cung cấp chất gì?
-Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
-Cô cho trẻ kiểm tra kết quả sau ba phần thi và tìm
số tương ứng gắn lên
*Kết thúc
-5 trẻ một lên thực hiện đến hết -Bật xa ạ
-Cho 1 trẻ khá lên làm lại -Đội trưởng lên gắn rau
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
-Đội trưởng lên gắn rau
-Trẻ đếm kết quả và gắn số tương ứng -Chất vi min
Trang 7-Đội thắng được 1 hộp quà
-Đội về thứ 2 được hộp quà
*Hoạt động 3: Hồi tĩnh
-Hội thi hôm nay đến đây là kết thúc rồi xin mời
các con hãy lên xe để về lớp nào(( cô bật bài há
-Trẻ vẫy tay đi nhẹ nhàng 2-3 vòng
II: Hoạt động ngoài trời
-Quan sát một số loại hoa mùa xuân
-Trò chơi”Cây cao cỏ thấp”
-Chơi tự do
1:Mục đích yêu cầu
-Trẻ biết quan sát và nhận ra những điểm nổi bật của một số loại hoa như màu sắc
,hương thơm.hình dạng……
-Biết cách chơi trò chơi và hứng thú khi chơi
-Trẻ được chơi tự do theo sở thích của trẻ
2:Chuẩn bị
Trang 8-Sân trường sạch sẽ(nếu thời tiết đẹp)
-Trong lớp nếu thời tiết xấu
3:Tiến hành
*Hoạt động 1: Quan sát hoa mùa xuân
-Cô cho trẻ hát bài”Ra chơi vườn hoa”
-Các con vừa hát bài gì?
-Bài hát nói về điều gì?
-Các con có thích các loài hoa không?
-vậy hôm nay cô con mình sẽ cùng đi ngắm các
loài hoa nhé
-Đây là hoa gì hã các con?
-Hoa có màu gì?
-Cánh hoa như thế nào?
-Mùi hương của nó ra sao?
-(Cứ như vậy cô đàm thoại về các loài hoa)
-Giáo dục trẻ yêu quý chăm sóc hoa
*Hoạt động 2: Trò chơi “Cây cao cỏ thấp”
-Cô phổ biến cách chơi
-Cho trẻ chơi 2-3 lần
*Hoạt động 3: Chơi tự do
-Trẻ hát -trẻ trã lời
-Có ạ -Vâng ạ
-Trẻ trã lời
-Trẻ nghe -Trẻ chơi
Trang 9-Cô cho trẻ chơi tự do quanh sân
-Cô bao quát quản lý trẻ
III:Hoạt động góc
1: Mục đích yêu cầu
-Trẻ biết đi siêu thị để mua rau sạch về nấu các mon ăn từ rau -Biết hát vẽ xé nặn các về các loại rau
-Biết phân biệt một số loại rau
-Biêt xây vườn rau
2: Chuẩn bị
-Đồ dùng đầy đủ phục vụ các góc
-Đồ dùng đầy đư đảm bảo khoa học
3:Tiến hành
Hoạt động của cô