Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
2,52 MB
Nội dung
GV:Lê Thị Hồng Phương Chào mừng các bạn đến với tiết học ngày hôm nay Hãy giải thích câu tục ngữ sau? • Giỏ nhà ai quai nhà ấy • Con nhà tông không giống lông thì giống cánh Phần một : DI TRUYỀN & BIẾN DỊ CHƯƠNG I : CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN DEN TIẾT 1 : MEN DEN và DI TRUYỀN HỌC -MỤC TIÊU: 1-Kiến thức: Nêu được nghiệm vụ và vai trò của di truyền học Biết đưIợc Men Đen là người đặt nền mong cho di truyền học Nêu được phương pháp nghiên cứu di truyền của Men Đen I :DI TRUYỀN HỌC Hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình giống và khác bố mẹ ở những điểm nào ? Bố Mẹ Khác Bố,Mẹ Vóc dáng Màu da Khuôn mặt Tóc Mắt Mũi Miệng Hiện tượng DI TRUYỀN Hiện tượng BIẾN DỊ Quan sát các hình sau để nhận biết di truyền hay biến dị ? Di truyền là gì? Biến dị là gì? Hai mẹ con nhà báo Mèo một mắt A: B: Mèo bình thường -Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ,tổ tiên cho các thế hệ con cháu • Biến dị là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết Di truyền học nghiên cứu gì? Di truyền học có vai trò gì? Di truyền học nghiêu cứu cơ sở vật chất,cơ chế,tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị • Di truyền học có vai trò quan trọng không chỉ về lý thuyết mà còn có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống và y học, đặc biệt là công nghệ sinh học hiện đại [...]... thỏi biu hin trỏi ngc nhau ca cựng mt loi tớnh trng Nhõn t di truyn quy nh cỏc tớnh trng ca sinh vt Ging thun chng l ging cú c tớnh di truyn ng nht cỏc th h sau ging cỏc th h trc P : thế hệ cha mẹ G : giao tử F : thế hệ con( trong các phép lai của Men đen) F1: biểu th đời con của hai bố mẹ thuần chủng khác nhau F2: đời sau của cây lai F1 Fn: thế hệ sau của phép lai phân tích : đực : cái ì...II :MEN EN -NGI T NN MNG CHO DI TRUYN HC Hóy quan sỏt k hỡnh sau, oỏn xem Men en s dng phng phỏp no nghiờn cu? Quan sỏt hỡnh sau õy, nờu nhn trng tng phn Cp tớnh xột v c im ca cỏc cp tớnh trng l gỡ ? trong hỡnh ? -Phng phỏp phõn tớch cỏc th h lai lai cỏc cp b m khỏc nhau v mt hoc mt tớnh trng thun chng tng phn ri theo dừi s di truyn riờng r ca tng cp tớnh trng trờn... lut di truyn Chn u H Lan bi vỡ : l cõy trng quen thuc quờ hng ụng cú kh nng t th phn rt cao : * Hoa lng tớnh, n kớn ỏo,khụng xũe rng giỳp phn ch ri vo nhy ca chớnh nú ch khụng bay sang nhy hoa khỏc hoc bay lung tung c khi cú giú * Khi em phn ca hoa ny th phn cho nhy ca hoa khỏc khụng s nhm ln phn hoa l bay vo III:MT S THUT NG V K HIU C BN CA DI TRUYN HC Tớnh trng l nhng c im v hỡnh thỏi,cu to,sinh . một : DI TRUYỀN & BIẾN DỊ CHƯƠNG I : CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN DEN TIẾT 1 : MEN DEN và DI TRUYỀN HỌC -MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: Nêu được nghiệm vụ và vai trò của di truyền học Biết đưIợc Men Đen. di truyền học Biết đưIợc Men Đen là người đặt nền mong cho di truyền học Nêu được phương pháp nghiên cứu di truyền của Men Đen I :DI TRUYỀN HỌC Hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình. học, đặc biệt là công nghệ sinh học hiện đại II :MEN ĐEN -NGƯỜI ĐẶT NỀN MỎNG CHO DI TRUYỀN HỌC Hãy quan sát kĩ hình sau, đoán xem Men Đen sử dụng phương pháp nào để nghiên cứu? Quan