ĐỀ THI CHỌN học SINH GIỎI cấp TỈNH lớp 11 THPT năm học 2013 1014, môn THI LỊCH sử

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2013-2014 - ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ ĐỀ THI ĐỀ XUẤT Dành cho học sinh trường THPT Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề - Câu (2,5 điểm) Nêu nhận xét nội dung Duy tân Minh Trị Nhật Bản cuối kỉ XIX Câu (2,5 điểm) Khái quát nội dung lịch sử giới đại (1917-1945) Câu (3,0 điểm) Phân tích nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh giới thứ (1914-1918) Đánh giá tính chất nêu kết cục chiến tranh giới Câu (2,0 điểm) Nêu nguyên nhân dẫn đến phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam năm đầu kỉ XX có xuất xu hướng bạo động cải cách -Hết -Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh………………………………….Số báo danh……………… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———— ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 11 NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: LỊCH SỬ Dành cho học sinh trường THPT (Đáp án- Thang điểm có 03 trang) Câu Đáp án Điểm Nêu nhận xét nội dung Duy tân Minh Trị Nhật Bản 2,5 cuối kỉ XIX Nội dung Duy Tân Minh Trị Nhật Bản cuối kỉ XIX - Trước nguy bị xâm lược khủng hoảng nước, từ năm 1868 Thiên hoàng Minh Trị tiến hành cải cách lĩnh vực trị, kinh tế, giáo dục quân nhằm bảo vệ độc lập phát 0,25 triển đất nước + Về trị: Nhật hồng tun bố chấm dứt chế độ Mạc Phủ, thành lập phủ mới, xóa bỏ tình trạng cát cứ, đưa Nhật Bản thành quốc gia thống thuộc quyền đạo phủ trung ương…Năm 1889 hiến pháp ban hành, chế độ quân chủ lập hiến thiết lập + Về kinh tế: Chính phủ thi hành sách thống tiền tệ, 0,5 thống thị trường… cho phép mua bán ruộng đất, tăng cường phát triển kinh tế tư chủ nghĩa nông thôn… + Về văn hóa- giáo dục: Thực chế độ giáo dục bắt buộc, đưa nội 0,5 dung khoa học – kỹ thuật vào chương trình giảng dạy, cho niên ưu tú nước học… + Về quân Hiện đại hóa quân đội theo kiểu phương Tây, thực 0,25 chế độ nghĩa vụ quân Nhận xét 0,25 - Những cải cách thuộc nội dung cách mạng tư sản… - Sau 20 năm Minh Trị tân (1868-1895), Nhật Bản có bước 0,25 phát triển vượt bậc công thương nghiệp Minh Trị tân mở đường cho việc biến Nhật Bản phong kiến thành nước tư chủ nghĩa tiến dần lên đế quốc chủ nghĩa, từ giúp Nhật Bản thoát khỏi 0,5 2,5 1945) - Trong thời kì diễn chuyển biến quan trọng sản xuất vật số phận nước thuộc địa Khái quát nội dung lịch sử giới đại (1917- 0,5 chất nhân loại Những tiến khoa học-kĩ thuật thúc đẩy kinh tế giới phát triển với tốc độ cao… - Chủ nghĩa xã hội xác lập nước giới, nằm vòng vây chủ nghĩa tư bản… - Phong trào cách mạng giới bước sang thời kì phát triển từ sau thắng 0,5 lợi Cách mạng tháng Mười Nga kết thúc chiến tranh giới… - Chủ nghĩa tư khơng cịn hệ thống giới trải 0,5 qua bước thăng trầm… - Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) chiến tranh lớn nhất, 0,5 0,5 khốc liệt tàn phá nặng nề lịch sử nhân loại… Phân tích nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh giới thứ 3,0 (1914-1918) Đánh giá tính chất nêu kết cục chiến tranh giới Nguyên nhân bùng nổ - Quy luật phát triển không nước đế quốc dẫn đến mâu thuẫn nước đế quốc với nước đế quốc vấn đề thị trường, 0,5 thuộc địa… - Trong đua giành giật thuộc địa, đế quốc Đức kẻ hăng có tiềm lực kinh tế quân lại thuộc địa Thái độ Đức làm cho quan hệ quốc tế châu Âu ngày căng thẳng, đặc biệt quan hệ nước đế quốc với - Đến đầu kỉ XX, giới hình thành hai khối quân đối đầu 0,5 nhau: Đức-Áo-Hung Anh-Pháp-Nga Cả khối ôm mộng xâm lược, cướp đoạt lãnh thổ thuộc địa nhau, tăng cường chạy đua vũ trang… 0,5 - Tình hình căng thẳng Ban-căng từ năm 1912 đến năm 1913 tạo hội cho chiến tranh bùng nổ, tiêu biểu kiện Xéc- bi… Tính chất 0,5 - Chiến tranh giới thứ chiến tranh đế quốc, xâm lược phi nghĩa Kết 0,5 - Chiến tranh giới thứ gây thảm họa nặng nề nhân loại: khoảng 1,5 tỉ người bị lơi vào vịng khói lửa, 10 triệu người chết, 20 triệu người bị thương, kinh tế châu Âu bị kiệt quệ - Trong trình chiến tranh, thắng lợi cách mạng tháng Mười 0,25 Nga việc thành lập Nhà nước Xô viết đánh dấu bước chuyển lớn cục diện trị giới Nêu nguyên nhân dẫn đến phong trào yêu nước cách mạng Việt 0,25 2,0 Nam năm đầu kỉ XX có xuất xu hướng bạo động cải cách - Do nhận thức khác vấn đề dân tộc dân chủ: Phan Bội Châu người đại diện xu hướng bạo động cho Độc lập cần có trước, Phan Chu Trinh lại cho dân chủ cần có trước; ơng nhìn thấy hai mâu thuẫn dân tộc Việt Nam (mâu thuẫn dân tộc dân chủ) - Do có khác mức độ tiếp thu tư tưởng dân chủ tư sản: Phan 0,5 Bội Châu tiếp thu tư tưởng tư sản không sâu sắc Phan Châu trinh nên tiếp tục đường đấu tranh vũ trang truyền thống dân tộc mang nhiều nét mới, chủ trương tổ chức lực lượng nước, tranh thủ viện trợ từ bên ngoài, trước hết Nhật Bản, tổ chức bạo động vũ trang để đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập dân tộc; Phan Chu Trinh chủ trương cứu nước phương pháp nâng cao dân trí, dân quyền, vạch trần chế độ vua quan phong kiến thối nát, đòi Pháp sửa đổi chế độ cai trị thuộc địa, coi điều kiện tiên để giành độc lập 0,5 - Do có khác truyền thống gia đình, quê hương người đại diện đề xướng hai xu hướng: Nghệ An, Quê hương Phan Bội Châu có truyền thống đấu tranh vũ trang từ lâu Quảng Nam với cửa biền Hội An, thành phố Đà Nẵng quê hương Phan Châu Trinh có truyền thống giao lưu bn bán - Do mức độ tác động sách khai thác thuộc địa Pháp đến 0,5 người đại diện đề xướng hai xu hướng có khác nhau: Nghệ An, Quê hương Phan Bội Châu trung tâm khai thác thuộc địa Pháp Quảng Nam với cửa biền Hội An, thành phố Đà Nẵng quê hương Phan Châu Trinh trung tâm khai thác thuộc địa Pháp… 0,5 (Lu ý: Trên nội dung làm học sinh phải đề cập tới Bài viết đủ nội dung, xác, lôgic cho điểm tối ®a) -Hết SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ CHÍNH ĐỀ THI MƠN: LỊCH SỬ THỨC (Dành cho học sinh THPT không chuyên) Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu (1,0 điểm) Lập bảng so sánh phong trào cách mạng nước tư châu Âu giai đoạn 1918 - 1923 giai đoạn 1929 - 1939 với nội dung sau: Nguyên nhân, kẻ thù, mục tiêu tác dụng phong trào Câu (2,5 điểm) Trào lưu cải cách nước khu vực Đông Nam Á cuối kỷ XIX (trừ Việt Nam) diễn nào? Nhận xét cải cách Thái Lan Câu (2,5 điểm) Phân tích nguyên nhân dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới lần thứ hai (1939-1945) Quân phiệt Nhật Bản bị thất bại châu Á - Thái Bình Dương nào? Câu (1,5 điểm) Nêu điểm giống khác hai khởi nghĩa Bãi Sậy khởi nghĩa Hương Khê phong trào Cần vương chống Pháp xâm lược cuối kỷ XIX Câu (2,5 điểm) Phân tích chuyển biến xã hội Việt Nam tác động khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp Những mâu thuẫn xã hội Việt Nam đầu ký XX gì? -HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:……….……… …….…….….….; Số báo danh……………… SỞ GD&ĐT VĨNH KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2012- PHÚC 2013 (Đáp án có 03 trang) ĐÁP ÁN MƠN: LỊCH SỬ (Dành cho học sinh THPT không chuyên) Câu Nội dung Lập bảng so sánh phong trào cách mạng nước tư châu Âu Điểm giai đoạn 1918 - 1923 giai đoạn 1929 - 1939 với nội dung sau: 1,0 Nguyên nhân, kẻ thù, mục tiêu tác dụng phong trào Nội dung Giai đoạn 1918 - 1923 Giai đoạn 1929 - 1939 - Hậu chiến tranh - Hậu khủng hoảng kinh tế Nguyên nhân giới thứ nhất… - Nguy chiến tranh chủ - Ảnh hưởng Cách mạng nghĩa phát xít… tháng Mười Nga… - Giai cấp tư sản cầm - Chủ nghĩa phát xít Kẻ thù Mục tiêu đấu tranh quyền nước tư lực phản động… chủ nghĩa… - Đòi quyền lợi kinh tế, - Thành lập Mặt trận nhân dân 0,25 trị, chống chủ nghã nước, chống chủ nghĩa tư bản, theo cách mạng phát xít, chống chiến tranh bảo tháng Mười Nga… vệ hịa bình - Chủ nghĩa tư khủng - Đồn kết liên lạc nước Tác dụng 0,25 0,25 hoảng sâu sắc, tạo điều giới chống kẻ thù kiện cho cho Đảng chung chủ nghĩa phát xít, Cộng sản nước đời ngăn ngừa nguy chiến tranh Cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, trào lưu cải cách diễn nước 0,25 khu vực Đông Nam Á (trừ Việt Nam) diễn nào? Nhận xét 2,5 cải cách Thái Lan a Cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, trào lưu cải cách diễn nước khu vực Đông Nam Á (trừ Việt Nam) diễn - Do tác động cải cách Nhật Bản cuối thể XIX đầu kỷ XX, nước 0,5 Đông Nam Á tiến hành cải cách Ở Phi-líp-pin, cải cách Hơ-xê Ri-dan năm 1892 khơi dậy ý thức dân tộc, đấu tranh địi quyền bình đẳng cho người Phi-líp-pin - Cải cách Xiêm: Cải cách vua Ra-ma IV với chủ trương mở buôn bán với bên ngoài, dựa vào kiềm chế lẫn nước đế quốc để bảo vệ độc lập đất nước…Năm 1892, cải cách vua Ra-ma V theo khuôn mẫu nước phương Tây hành chính, tài chính, quân sự, giáo dục…, tạo cho nước Xiêm mặt mới, phát triển theo hướng tư chủ nghĩa - Về hành chính: Vua có quyền lực tối cao, bên cạnh có Hội đồng nhà 0,5 nước thành lập Hồi đồng Chính phủ gồm 12 trưởng…Hệ thống tịa án, trường học tổ chức lại kiểu châu Âu… - Kinh tế: Tư nước phép vào đầu tư kinh doanh Xiêm 0,5 Về quân sự, quân đội tranh bị huấn luyện theo phương pháp đại… - Ngoại giao: Thực sách mền dẻo, vừa lợi dụng nước “đệm” 0,25 hai lực đế quốc Anh - Pháp, vừa cắt nhượng số vùng đất phụ thuộc để giữ chủ quyền dân tộc… b Nhận xét Cải cách Xiêm khơn khéo, mền dẻo Với cải cách Xiêm 0,25 không bị biến thành thuộc địa nước khác khu vực, chịu lệ thuộc vào Anh, Pháp kinh tế, trị giữ độc lập Những cải cách tạo điều kiện cho Xiêm phát triển theo hướng tư chủ nghĩa… Phân tích nguyên nhân dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới lần 0,5 thứ hai Quân phiệt Nhật Bản thất bại châu Á - Thái Bình Dương 2,5 nào? a Nguyên nhân dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới lần thứ hai + Nguyên nhân sâu xa: Quy luật phát triển không chủ nghĩa đế quốc thị trường thuộc địa , mâu thuẫn đế quốc ngày sâu sắc Trật tự giới thiết lập sau chiến tranh giới thứ không giải mâu thuẫn mà trái lại tăng thêm mâu thuẫn nước đế quốc… + Nguyên nhân trực tiếp: Khủng hoảng kinh tế đưa đến chủ nghĩa phát 0,5 xít đời Đức - Italia - Nhật Bản, nước chuẩn bị chiến tranh đòi chia lại giới…Hình thành hai khối đế quốc đối lập… - Thái độ dung dưỡng, thoả hiệp chủ nghĩa phát xít Mĩ, Anh, Pháp 0,25 0,25 nước phát xít có hành động gây chiến tranh khu vực đưa đến chiến tranh bùng nổ b Quân phiệt Nhật Bản thất bại châu Á - Thái Bình Dương nào? - Từ tháng 8/1942 đến tháng 1/1943, quân đội Mĩ phản công Nhật đảo Guađan-ca-na đảo biển Thái Bình Dương, quân Nhật bị thiệt hại nặng, buộc phải rút lui Mĩ chuyển sang phản công đánh chiếm đảo Thái Bình Dương - Tháng 10/1944, liên quân Anh - Mĩ phản công Nhật Bản Miến Điện 0,5 .giải phóng Miến điện - Tháng 6/1945, Mĩ tiêu diệt 30 vạn quân Nhật phòng thủ Phi-líp-pin 0,25 chiếm lại nước Cuối năm 1944, Mĩ ạt ném bom xuống Nhật Bản - Hai ngày 6/8/1945 9/8/1945, Mĩ ném hai bom nguyên tử xuống 0,25 hai thành phố Hi-rô-si-ma Na-ga-xa-ki Nhật Bản Ngày 8/8/1945 Hồng quân Liên Xô tuyên chiến với quân Nhật Bản công đạo quân Quan Đông gồm 70 vạn quân Nhật Mãn Châu Ngày 15/8/1945, Nhật Bản tuyên bố đầu hàng không điều kiện, chiến tranh giới thứ hai kết thúc Nêu điểm giống khác hai khởi nghĩa Bãi Sậy khởi 0,5 nghĩa Hương Khê phong trào Cần vương chống Pháp xâm lược 1,5 cuối kỷ XIX a Giống - Đều hưởng ứng chiếu Cần vương vua Hàm Nghi, người lãnh đạo văn thân sĩ phu yêu nước, lực lượng tham gia chủ yếu nông dân… - Các khởi nghĩa trọng địa hình xây dựng hiểm trở, có 0,25 mở rộng nhiều địa phương; sử dụng chiến thuật đánh du kích; khởi nghĩa thất bại b Khác - Thời gian bùng nổ thời gian tồn khởi nghĩa: Khởi nghĩa Bãy 0,25 Sậy (1883-1892) khởi nghĩa Hương Khê (1885 – 1896) - Lãnh đạo: Khởi nghĩa Hương Khê văn thân sĩ phu có lãnh đạo xuất 0,25 thân từ nơng dân - Cao Thắng - Vị trí phong trào Cần vương: Khởi nghĩa Hương Khê khởi 0,25 nghĩa lớn nhất, mốc kết thúc phong trào Cần vương, kết thúc khuynh hướng cứu nước theo hệ tư tưởng phong kiến Phân tích chuyển biến xã hội Việt Nam tác động 0,5 2,5 khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp Những mâu thuẫn xã hội Việt Nam đầu kỷ XX a Những chuyển biến xã hội Việt Nam tác động khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp - Dưới tác động khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp, giai cấp cũ xã hội phong kiến có chuyển biến xuất lực lượng xã hội - Giai cấp địa chủ: Một phận nhỏ giai cấp địa chủ trở nên giàu có 0,25 Dựa vào thực dân Pháp, họ sức chiếm đoạt ruộng đất làng xã, nông dân Tuy vậy, số địa chủ vừa nhỏ bị đế quốc chèn ép, nhiều có tinh thần chống Pháp - Giai cấp nông dân: vốn khốn khổ nạn thuế khố, địa tơ, phu phen, tạp 0,25 dịch…,lại khổ thêm nạn cướp đất lập đồn điền, dựng nhà máy thực dân Pháp lực lượng to lớn cách mạng… - Lực lượng xã hội mới: Giai cấp công nhân, làm việc hầm mỏ, đồn 0,25 điền, xí nghiệp cơng nghiệp, cơng trường, ngành giao thông Lực lượng công nhân Việt Nam đầu kỷ XX non trẻ, mục tiêu đấu tranh chống Pháp chủ yếu đòi mục tiêu kinh tế… - Tầng lớp tư sản: Những người làm trung gian, đại lý tiêu thụ, cung ứng 0,5 nguyên vật liệu số sĩ phu chịu ảnh hưởng ảnh hưởng tư sản từ Trung Quốc, Nhật Bản, đứng lập hiệu buôn, sở sản xuất Đó lớp nguời giai cấp tư sản Việt Nam - Tầng lớp tiểu tư sản thành thị: Thành phần phức tạp gồm tiểu 0,25 thương, tiểu chủ sản xuất buôn bán hàng thủ công Số viên chức làm việc công sở sở tư nhân nhà báo, nhà giáo, học sinh, sinh viên lực lượng quan trọng thuộc tầng lớp Như vậy, khai thác thuộc địa thực dân Pháp làm nảy sinh lực 0,25 lượng xã hội Sự biến đổi tạo điều kiện bên cho vận động giải phóng dân tộc theo xu hướng đầu kỷ XX b Những mâu thuẫn xã hội Việt Nam: có hai mâu thuẫn 0,25 mâu thuẫn toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp mâu thuẫn nông dân với địa chủ phong kiến 0,5 10 (Lưu ý: Trên nội dung làm học sinh phải đề cập tới Bài viết đủ nội dung, xác, lơgic cho điểm tối đa) -HẾT - 11 ... dung làm học sinh phải đề cập tới Bài viết đủ nội dung, xác, lôgic cho điểm tối đa) -Hết SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2012 -2013 ĐỀ CHÍNH ĐỀ THI MƠN: LỊCH SỬ THỨC...SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———— ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 11 NĂM HỌC 2013- 2014 MÔN: LỊCH SỬ Dành cho học sinh trường THPT (Đáp án- Thang điểm có 03 trang) ... Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ……….……… …….…….….….; Số báo danh……………… SỞ GD&ĐT VĨNH KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2012- PHÚC 2013 (Đáp