GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TÀN TẬT VÀ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG

60 713 1
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TÀN TẬT VÀ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TÀN TẬT VÀ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG PGS.TS. Nguyễn Thị Minh Thủy NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1. Trình bày được tỷ lệ, phân loại, nguyên nhân và hậu quả của khuyết tật. 2. Nêu được định nghĩa và mục đích của phục hồi chức năng. 3. Mô tả được các hình thức phục hồi chức năng và nêu được ưu, nhược điểm của mỗi loại. 4. Trình bày được mạng lưới phục hồi chức năng hiện nay và phương hướng phát triển. 1. LỊCH SỬ  Khuyết tật đã được ghi nhận từ rất lâu, khoảng trên 3000 năm trước công nguyên.  Girolamo Cardano (1501-1576) là bác sỹ đầu tiên cho rằng người điếc vẫn còn khả năng về trí tuệ.  Thế kỷ 17 -18, trường học đầu tiên cho trẻ câm điếc được thành lập tại Đức, Pháp, Anh và Ý.  Năm 1829, Louis Braille đã tạo ra chữ nổi, một phương tiện giao tiếp của người khiếm thị.  Quan điểm cổ xưa: người khuyết tật được nhìn nhận như là nạn nhân của những yếu tố tác động bên ngoài và không thể làm gì cho họ được.  Quan điểm y học: khuyết tật là một vấn đề từ bên trong của mỗi người, và cần được bác sĩ chăm sóc, kiểm soát khuyết tật với MĐ là làm cho họ trở nên “bình thường” và có thể “ăn nhập” với xã hội của họ  Mô hình xã hội: Mô hình xã hội bắt đầu với cách tiếp cận “môi trường” và phát triển thành cách tiếp cận theo hướng quyền con người. NHẬN THỨC VỀ NGƯỜI KHUYẾT TẬT 2. DỊCH TỄ HỌC NGƢỜI KHUYẾT TẬT Theo WHO: • Trên toàn thế giới có khoảng 650 triệu người khuyết tật. • Khu vực Tây Thái Bình Dương: khoảng 100 triệu người tàn tật. • Trong đó, 75% người tàn tật chưa được chăm sóc PHCN. • Theo liên hợp quốc: có ít nhất 25% dân số thế giới bị ảnh hưởng bởi khuyết tật. 2.1. TỶ LỆ TÀN TẬT 2. 1 TỶ LỆ TÀN TẬT (tiếp)  Ở Việt Nam:  Năm 2004 tỷ lệ khuyết tật trên cả nước là 6,34%, • Loại tàn tật phổ biến và hay gặp nhất là tàn tật về vận động. 2. DỊCH TỄ HỌC TÀN TẬT 2.2 Định nghĩa: Khiếm khuyết?? Giảm chức năng?? Tàn tật?? 2.2 ĐỊNH NGHĨA Khiếm khuyết : Là sự mất mát, thiếu hụt hoặc bất bình thường về cấu trúc, chức năng, giải phẫu, sinh lý do bệnh tật hoặc các nguyên nhân khác gây nên. Giảm khả năng : Là bất kỳ sự hạn chế hay mất chức năng thực hiện một hoạt động gây nên bậi khiếm khuyết. 2.2 Định nghĩa (tiếp) Tàn tật: Là do hậu quả của khiếm khuyết và giảm khả năng gây nên, làm cho người đó không thực hiện được vai trò của mình trong gia đình và xã hội mà người cùng tuổi, cùng giới, cùng hoàn cảnh thực hiện được. 2.3. PHÂN LOẠI TÀN TẬT  Trong thống kê & một số điều tra cơ bản: Tàn tật Tàn tật về thể chất Do bệnh, tổn thương các cơ quan vận động Do bệnh, tổn thương các cơ quan giác quan. Do bệnh, tổn thương các cơ quan nội tạng. Tàn tật về tâm thần kể cả trẻ CPTTT Đa tàn tật: Người có từ hai loại tàn tật trở lên. [...]... ngày 3 PHỤC HỒI CHỨC NĂNG 3.1 Định nghĩa phục hồi chức năng: Bao gồm các biện pháp y học, kinh tế xã hội, giáo dục hướng nghiệp và kỹ thuật phục hồi nhằm: Làm giảm tác động của giảm khả năng và tàn tật, - Đảm bảo cho nguời tàn tật có cơ hội bình đẳng để hội nhập hoặc tái hội nhập xã hội - PHỤC HỒI CHỨC NĂNG  PHCN không chỉ huấn luyện người tàn tật thích nghi với môi trường sống mà còn tác động vào môi... triển khai và duy trì chương trình  Chỉ tập trung vào cá nhân người tàn tật mà không quan tâm đến cả cộng đồng và thiếu sự tham gia của cộng đồng HÌNH THỨC PHCN 3.4.3 Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng  Biện pháp chuyển giao kiến thức về tàn tật, kỹ năng phục hồi và thái độ tích cực đến NTT, gia đình và cộng đồng  Biện pháp chiến lược trong sự phát triển của cộng đồng về PHCN, bình đẳng về mọi cơ... viện: Cán bộ chuyên khoa của các viện, trung tâm xuống cộng đồng để phục hồi chức năng cho NTT PHCN NGOẠI VIỆN  Ƣu điểm:  NTT được chăm sóc, PHCN nhiều hơn: 30%40%  Kỹ thuật phục hồi đạt trình độ cao, đáp ứng được hầu hết nhu cầu của người tàn tật  Có sự tham gia tích cực của người tàn tật và gia đình trong công tác phục hồi chức năng PHCN NGOẠI VIỆN  Nhƣợc điểm:  Không thực hiện PHCN thường xuyên... đắn về tàn tật, về nguyên nhân, cách phòng ngừa và điều trị tàn tật 2.4 NGUYÊN NHÂN TÀN TẬT  Do môi trường sống không phù hợp  Chiến tranh và bạo lực xã hội  Đói nghèo, điều kiện sống và nơi ở kém VS  Giáo dục, trình độ học vấn thấp  Đô thị hoá & những vấn đề gián tiếp khác  Các thảm hoạ của môi trường tự nhiên  Ô nhiễm môi trường, vấn đề ATTP  Các vấn đề tâm lý-xã hội 2.4 NGUYÊN NHÂN TÀN TẬT... sống mà còn tác động vào môi trường và xã hội tạo nên khối thống nhất cho quá trình hội nhập của người tàn tật  PHCN là trả lại các khả năng đã bị giảm hoặc mất cho người tàn tật hoặc là giúp họ xử trí tốt hơn với tình trạng tàn tật của mình trong khi ở nhà và ở cộng đồng 3.2 MỤC ĐÍCH PHCN Tăng cường khả năng còn lại của cá nhân để giảm hậu quả của giảm khả năng, tàn tật  Tác động làm thay đổi thái... dịch vụ và CSSK cơ bản  Phân bổ nguồn lực chưa hợp lý  Cơ sở hạ tầng của các dịch vụ còn thiếu hoặc yếu 2.4 NGUYÊN NHÂN TÀN TẬT • Thiếu nguồn lực, khoảng cách địa lý, rào cản vật chất, xã hội • Các hoạt động tạo ra sự công bằng về cơ hội, phòng ngừa tàn tật và PHCN trong chương trình phát triển kinh tế và xã hội chưa được chú ý 2.5 HẬU QUẢ CỦA TÀN TẬT        Đối với bản thân ngƣời tàn tật: ... nhận của xã hội đối với người tàn tật như một thành viên bình đẳng  Cải thiện các điều kiện nhà ở, trường học, giao thông, công sở để nguời tàn tật có thể dễ dàng hội nhập hoặc tái hội nhập cộng đồng 3.2 MỤC ĐÍCH PHCN  Tạo việc học hành vui chơi và công ăn việc làm cho người tàn tật, lôi kéo bản thân người tàn tật, gia đình và cộng đồng tham gia  Làm cho người tàn tật thích ứng tối đa với hoàn... xã hội của tất cả những người tàn tật PHCN DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG  Ƣu điểm:  Tỷ lệ NTT được phục hồi cao: 7080%  NTT có cơ hội để hội nhập với cuộc sống gia đình và cộng đồng  Lôi kéo được sự tham gia tích cực của NTT, gia đình và cộng đồng vào chương trình PHCN PHCNDVCĐ  Chất lượng phục hồi được đảm bảo  Chi phí thể chấp nhận được  Được lồng ghép, gắn kết chặt chẽ vào hệ thống CSSKBĐ tại các tuyến,...2.3 PHÂN LOẠI TÀN TẬT Trong PCNDVCĐ: • Khó khăn về vận động • Khó khăn về nhìn • Khó khăn về nghe nói • Khó khăn về học • Hành vi xa lạ • Mất cảm giác • Động kinh 2.4 NGUYÊN NHÂN TÀN TẬT 4 nhóm nguyên nhân chủ yếu:  Do nhóm nguyên nhân dẫn đến khiếm khuyết cơ thể  Do thái độ sai lệch của xã hội  Do môi trường sống không phù hợp  Do các dịch vụ PHCN phát triển kém 2.4 NGUYÊN NHÂN TÀN TẬT  Nhóm nguyên... thương tích  Các Ô tật thảm hoạ của môi trường tự nhiên nhiễm môi trường ; vấn đề an toàn thực phẩm  Tuổi thọ ngày một tăng dẫn tới số người già và giảm các chức năng hoạt động ngày một nhiều 2.4 NGUYÊN NHÂN TÀN TẬT  Do thái độ sai lệch của xã hội  Thái tật độ kỳ thị, phân biệt đối xử với người tàn  Thất học, kém hiểu biết về các dịch vụ xã hội cơ bản hoặc các biện pháp y tế và giáo dục  Thiếu . nghĩa và mục đích của phục hồi chức năng. 3. Mô tả được các hình thức phục hồi chức năng và nêu được ưu, nhược điểm của mỗi loại. 4. Trình bày được mạng lưới phục hồi chức năng hiện nay và. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TÀN TẬT VÀ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG PGS.TS. Nguyễn Thị Minh Thủy NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1. Trình bày được tỷ lệ, phân loại, nguyên nhân và hậu quả của khuyết tật. 2 khuyết tật trên cả nước là 6,34%, • Loại tàn tật phổ biến và hay gặp nhất là tàn tật về vận động. 2. DỊCH TỄ HỌC TÀN TẬT 2.2 Định nghĩa: Khiếm khuyết?? Giảm chức năng? ? Tàn tật? ?

Ngày đăng: 02/08/2015, 08:47

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan