TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG - ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II NĂM 2010-2011 Thời gian làm bài 45 phút Nội dung kiến thức: Chương 2 chiếm 30%; chương 3 chiếm 60%, chương 4 chiếm 10% 1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH. Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Tỷ lệ Trọng số của chương Trọng số bài kiểm tra LT VD LT VD LT VD Ch.2: ĐIỆN TỪ 7 5 3,5 3,5 50 50 15 15 Ch.3: QUANG HỌC 20 15 10,5 9,5 52.5 47.5 31,5 28,5 Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 4 4 2,8 1,2 70 30 7 3 Tổng 31 24 16,8 14.2 172,5 127,5 53,5 46,5 2. ĐỀ SỐ 1: Phương án kiểm tra: Kết hợp TNKQ và Tự luận (50%TNKQ, 50% TL) 2.1. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số TN TL Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC 15 2 2 1,0 Ch.3: QUANG HỌC 31,5 5 4 1 3,5 Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 7 1 1 0,5 Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC 15 2 1 1 1,5 Ch.3: QUANG HỌC 28,5 4 2 2 3.5 Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 3 Tổng 100 14 10 4 10 2.2. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Chương 1. Điện từ học 7 tiết 1.Nêu được dòng điện cảm ứng xuất hiện khi có sự biến thiên của số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín. 2. Nêu được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay. 3.Nêu được dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện một chiều và các tác dụng của dòng điện xoay chiều. 4. Nhận biệt được ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện một chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ. 5. Nêu được các số chỉ của ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng của cường độ hoặc của điện áp xoay chiều. 6. Nêu được công suất điện hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương của điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây. 7. Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy biến áp. 8. Phát hiện được dòng điện là dòng điện một chiều hay xoay chiều dựa trên tác dụng từ của chúng. 9. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay. 10. Giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên dây tải điện. 11. Nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu các cuộn dây của máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn và nêu được một số ứng dụng của máy biến áp. 12. Nêu được công suất hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây tải. 13. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được công thức 1 1 2 2 U n U n = . 14. Giải được một số bài tập định tính về nguyên nhân gây ra dòng điện cảm ứng. 15. Mắc được máy biến áp vào mạch điện để sử dụng đúng theo yêu cầu. Số câu hỏi 2 C1.1, C2.2 1 C12.3 1 C13.13 4 Số điểm 1 0,5 1,0 2,5 (25%) Chương 2. Quang học 20 tiết 16. Nhận biết được thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì . 17. Nêu được mắt có các bộ phận chính là thể thuỷ tinh và màng lưới. 18. Nêu được kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và được dùng để quan sát vật nhỏ. 19. Kể tên được một vài nguồn phát ra ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ra ánh sáng màu và nêu được tác dụng của tấm lọc ánh sáng màu. 20. Nhận biết được rằng khi nhiều ánh sáng màu được chiếu vào cùng một chỗ trên màn ảnh trắng hoặc đồng thời đi vào mắt thì chúng được trộn với nhau và cho một màu khác hẳn, có thể trộn một số ánh sáng màu thích hợp với nhau để thu được ánh sáng trắng. 21. Nhận biết được rằng vật tán xạ mạnh ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác. Vật màu trắng có khả năng tán xạ mạnh tất cả các ánh sáng màu, vật màu đen không có khả 22. Mô tả được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại. 23. Chỉ ra được tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ. 24. Mô tả được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì. Nêu được tiêu điểm (chính), tiêu cự của thấu kính là gì. 25. Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì. 26. Nêu được máy ảnh có các bộ phận chính là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim. 27. Nêu được sự tương tự giữa cấu tạo của mắt và máy ảnh. 28. Nêu được mắt phải điều tiết khi muốn nhìn rõ vật ở các vị trí xa, gần khác nhau. 29. Nêu được đặc điểm của mắt cận, mắt lão và cách sửa. 30. Nêu được số ghi trên kính lúp là số bội giác của kính lúp và khi dùng kính lúp có số bội giác càng lớn thì quan sát thấy ảnh càng lớn. 31. Nêu được chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác nhau và mô tả được cách phân tích ánh sáng trắng thành các ánh sáng màu. 33. Xác định được thấu kính là thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì qua việc quan sát trực tiếp các thấu kính này và qua quan sát ảnh của một vật tạo bởi các thấu kính đó. 34. Vẽ được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì. 35. Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì bằng cách sử dụng các tia đặc biệt. 36. Giải thích được một số hiện tượng bằng cách nêu được nguyên nhân là do có sự phân tích ánh sáng, lọc màu, trộn ánh sáng màu hoặc giải thích màu sắc các vật là do nguyên nhân nào. 37. Xác định được một ánh sáng màu, chẳng hạn bằng đĩa CD, có phải là màu đơn sắc hay không. 38. Tiến hành được thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt của ánh sáng lên một vật có màu trắng và lên một vật có màu đen 39. Xác định được tiêu cự của thấu kính hội tụ bằng thí nghiệm. 45. Vận dụng kiến thức hình học tính được khỏang cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh. 46.Biết cách tính chiều cao của ảnh trên phim trong máy ảnh. năng tán xạ bất kì ánh sáng màu nào. 32. Nêu được ví dụ thực tế về tác dụng nhiệt, sinh học và quang điện của ánh sáng và chỉ ra được sự biến đổi năng lượng đối với mỗi tác dụng này. Số câu hỏi 3 C16.5;C20.8 ; C21.9; 2 C22.4 ; C29.7 1 C32.11 1 C46.6 2 C35.12a; C45.12b 9 Số điểm 1,5 1.0 1,5 0,5 2,5 7,0 (70%) Chương 3. Bảo toàn và chuyển hóa năng lượng 40. Nêu được một vật có năng lượng khi vật đó có khả năng thực hiện công hoặc làm nóng các vật khác. 41. Kể tên được các dạng năng lượng đã học. 42. Phát biểu được định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng. 43. Nêu được ví dụ hoặc mô tả được hiện tượng trong đó có sự chuyển hoá các dạng năng lượng đã học và chỉ ra được rằng mọi quá trình biến đổi đều kèm theo sự chuyển hoá năng lượng từ dạng này sang dạng khác. 44. Nêu được ví dụ hoặc mô tả được thiết bị minh hoạ quá trình chuyển hoá các dạng năng lượng khác thành điện năng. Số câu hỏi 1 C43.10 1 Số điểm 0,5 0,5 (5%) TS câu hỏi 6 5 3 14 TS điểm 3.0 4.0 3.0 10,0 (100%) PGD-ĐT TP PHAN THIẾT TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn Vật Lý 9- Năm học 2010-2011 Điểm GT1 GT2 GK1 GK2 I. Trắc nghiệm: (5 điểm). Khoanh tròn vào một trong các chữ A,B,C,D trước phương án trả lời đúng nhất 1. Trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều khi số đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây. A. Luôn luôn tăng. B. Luôn luôn giảm. C. Luôn phiên tăng giảm. C. Luôn luôn không đổi. 2. Trong máy phát điện xoay chiều bắt buộc phải có các bộ phận chính nào để có thể tạo ra dòng điện: A. Nam châm vĩnh cửu và sợi dây dẫn nối 2 cực với nam châm B. Nam châm điện và sợi dây dẫn nối nam châm với đèn C. Cuộn dây dẫn với nam châm D. Cuộn dây dẫn và lõi sắt. 3. Nếu tăng hiệu điện thế giữa 2 đầu đường dây tải điện lên gấp đôi thì công suất hao phí vì tỏa nhiệt trên dây sẽ: A. Tăng 4 lần. B. Giảm 4 lần. B. Tăng 2 lần. D. Giảm 2 lần. 4. Hình vẽ nào sau đây mô tả đúng hiện tượng của tia sáng khi truyền từ không khí vào nước? Không khí Không khí Không khí Không khí Nước Nước Nước Nước A. B. C. D. 5. Điều nào không đúng với thấu kính phân kì? A. Thấu kính có phần giữa mỏng hơn phần rìa. B. Chùm tia tới song song qua thấu kính cho chum tia ló hội tụ tại một điểm. C. Tia sáng qua quang tâm truyền thẳng D. Vật sáng qua thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo. 6. Một người chụp ảnh, đứng cách máy ảnh 3m . Người ấy cao 1,6m, phim cách vật kính 6cm. Hỏi ảnh người ấy trên phim cao bao nhiêu? A. 3,2 cm B. 8m C. 80 cm D. 32 cm. 7. Biết tiêu cự của kính cận bằng khoảng cách từ mắt đến điểm cực viễn của mắt. Thấu kính nào dưới đây có thể làm kính cận? A. Thấu kính phân kì có f = 40cm B. Thấu kính hội tụ có f = 40cm C. Thấu kính phân kì có f = 5cm D. Thấu kính hội tụ có f = 5cm 8. Trộn ánh sáng đỏ với ánh sáng vàng sẽ được ánh sáng màu: A. Đỏ. B. Vàng C. Da cam D. Màu đen 9. Đặt một vật màu xanh lục dưới ánh sáng đỏ, ta sẽ thấy vật đó có: A. Màu trắng B. Màu đỏ C. Màu xanh lục D. Màu đen 10. Khi động cơ điện hoạt động thì có sự chuyển hóa: A. Cơ năng thành điện năng. B. Điện năng thành hóa năng C. Nhiệt năng thành điện năng. D. Điện năng thành cơ năng. II. Tự luận: (5 điểm). 11. Nêu các tác dụng của ánh sáng, mỗi tác dụng nêu một ví dụ. ( 1,5điểm ) 12. Cho vật sáng AB cao 1cm đặt vuông góc với trục chính của 1 thấu kính hội tụ có tiêu cự 12 cm. Điểm A nằm trên trục chính cách thấu kính 8 cm. a. Vẽ ảnh A’B’ của vật AB.Nêu đặc điểm của ảnh.(1,5điểm) b. Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh. (1,0 điểm) 14. Một máy biến thế gồm cuộn sơ cấp có 500 vòng, cuộn thứ cấp có 25000 vòng. Hiệu điện thế đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp là 5000V. Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp? (1,0 điểm) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM. Phần I: Trắc nghiệm ( 5 điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm. Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Trả lời C C B C B A A C D D Phần II: Tự luận ( 5 điểm ). Câu 1: 1,5 điểm. + Ánh sáng có 3 tác dụng là: Tác dụng nhiệt, tác dụng sinh học, tác dụng quang điện Nêu đủ 3 tác dụng đạt 0,75đ + Ví dụ: Nêu đúng 3 ví dụ ( Mỗi ví dụ cho một tác dụng) đạt 0,75đ . . ( 1,5 điểm ) Câu 2: 2,5 điểm. a. Vẽ đúng hình vẽ : 1 điểm. Đặc điểm: Ảnh ảo, cùng chiều, lớn hơn vật.(0,5 điểm) b. Xét hai tam giác đồng dạng: ∆ OAB và ∆ OA’B’ Ta có: OA OA AB BA ''' = (1) Xét hai tam giác đồng dạng:∆ F’OI và ∆ F’A’B’ Ta có: OF AF AB BA OI BA ' '''''' == OF OAOF AB BA ' '''' + =⇔ ⇔ OF OA AB BA ' ' 1 '' += (2) Từ (1) và (2) suy ra: OA OA' = OF OA ' ' 1+ cmOA OAOAOAOA 24' 1 12 ' 8 ' 12 ' 1 8 ' = =−⇔+= ( 0,5 điểm ) A B F F ' . OA ' B ' I . Từ (1): OA OA AB BA ''' = ⇔ A’B’ = AB. OA OA' = 3 cm. ( 0,5 điểm ) Câu 3: 1 điểm. Hiệu điện thế ở 2 đầu cuộn thứ cấp: 2 1 2 1 n n U U = => U 2 = 1 2.1 n nU ( 0,5 điểm ) U 2 = 250000 ( V ). ( 0,5 điểm ). . PHONG - ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II NĂM 201 0-2 011 Thời gian làm bài 45 phút Nội dung kiến thức: Chương 2 chiếm 30%; chương 3 chiếm 60%, chương 4 chiếm 10% 1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO. hỏi 6 5 3 14 TS điểm 3.0 4.0 3.0 10,0 (100%) PGD-ĐT TP PHAN THIẾT TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn Vật Lý 9- Năm học 201 0-2 011 Điểm GT1 GT2 GK1 GK2 I. Trắc nghiệm: (5 điểm). Khoanh. 53,5 46,5 2. ĐỀ SỐ 1: Phương án kiểm tra: Kết hợp TNKQ và Tự luận (50%TNKQ, 50% TL) 2.1. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số