1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI ĐỀ VÀ MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN ĐỊA LÝ 12

2 465 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 42 KB

Nội dung

TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI TỔ: SINH HỌC – ĐỊA LÍ XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN : ĐỊA LÍ KHỐI 12 1. Xác định mục tiêu kiểm tra - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các chủ đề Địa lí tự nhiên của học kì I, Địa lí 12, chương trình chuẩn. - Phát hiện sự phân hoá về trình độ học lực của HS trong quá trình dạy học, để đặt ra các biện pháp dạy học phân hóa cho phù hợp. - Giúp cho HS biết được khả năng học tập của mình so với mục tiêu đề ra của chương trình GDPT phần địa lí tự nhiên Việt Nam; tìm được nguyên nhân sai sót, từ đó điều chỉnh hoạt động dạy và học; phát triển kĩ năng tự đánh giá cho HS. - Kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức, kĩ năng của HS vào các tình huống cụ thể. - Thu thập thông tin phản hồi để điều chỉnh quá trình dạy học và quản lí giáo dục. 2. Xác định hình thức kiểm tra Hình thức kiểm tra tự luận 3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra Đề kiểm tra học kì I, Địa lí 12, chương trình chuẩn các chủ đề và nội dung kiểm tra là 7 bài với số tiết là: 8 tiết (bằng 100%), phân phối cho các chủ đề và nội dung như sau: Bài 6-7: Đất nước nhiều đồi núi 2 tiết (25,0 %); bài 8: Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển 1 tiết (12,5 %); bài 9-10: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa 2 tiết (25,0 %); bài 11-12: Thiên nhiên phân hóa đa dạng 3 tiết (37,5 %); Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng ta xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau: Chủ đề (nội dung)/mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Đất nước nhiều đồi núi Nắm được đặc điểm chung của địa hình Việt Nam. Biết được thế mạnh và hạn chế về tự nhiên của khu vực đồi núi và đồng bằng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. So sánh được sự khác nhau của các khu vực địa hình. Số câu: 1 25% tổng số điểm = 2,5 điểm Số câu: 1 100% tổng số điểm = 2,5 điểm Thiên nhiêt chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển Hiểu được các ảnh hưởng của biển Đông đến thiên nhiên, kinh tế Việt Nam. Số câu: 1 15% tổng số điểm = 1,5 điểm Số câu: 1 100% tổng số điểm = 1,5 điểm Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa. Biết được biểu hiện của tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa. Hoạt động của gió mùa mùa Đông và gió mùa mùa Hạ. Biết được ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa đến hoạt động sản xuất và đời sống. Ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa đến các thành phần tự nhiên khác. Số câu :1 25% tổng số điểm = 2,5 điểm Số câu: 1 100% tổng số điểm = 2,5 điểm Thiên nhiên phân hóa đa dạng Hiểu được biểu hiện nguyên nhân chủ yếu làm cho thiên nhiên nước ta phân hóa theo chiều Bắc Nam, theo độ cao Vẽ biểu đồ đường biểu diễn, nhận xét và giải thích Biết vận dụng đặc điểm của mỗi miền địa lí tự nhiên vào sự phát triển kinh tế - xã hội của mỗi miền. Số câu: 2 35 % tổng số điểm = 3,5 điểm Số câu: 1 71,4% tổng số điểm = 2,5 điểm Số câu: 1 28,6% tổng số điểm = 1,0 điểm Tổng số điểm 10 = 100% tổng số điểm Tổng số câu 05 5,0 điểm 50 % tổng số điểm Tổng số câu 02 4,0 điểm 40% tổng số điểm Tổng số câu 02 1,0 điểm 10 % tổng số điểm Tổng số câu 01 . TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI TỔ: SINH HỌC – ĐỊA LÍ XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN : ĐỊA LÍ KHỐI 12 1. Xác định mục tiêu kiểm tra - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến. định hình thức kiểm tra Hình thức kiểm tra tự luận 3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra Đề kiểm tra học kì I, Địa lí 12, chương trình chuẩn các chủ đề và nội dung kiểm tra là 7 bài với số tiết là: 8. khi học xong các chủ đề Địa lí tự nhiên của học kì I, Địa lí 12, chương trình chuẩn. - Phát hiện sự phân hoá về trình độ học lực của HS trong quá trình dạy học, để đặt ra các biện pháp dạy học

Ngày đăng: 31/07/2015, 06:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w