1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề địa lí 12 - sưu tập đề kiểm tra, thi học kỳ, thi học sinh giỏi, tn địa lý tham khảo (159)

4 76 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 117 KB

Nội dung

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2014-2015 ĐỀ THI MÔN: ĐỊA LÍ - THPT Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1. (2,5 điểm)   !"#$%&'(%)*+,"#-./% '012-345$%6 07508%%9:4%;/%/6 Câu 2. (2,0 điểm) ;4<=4./%=4>%?>%'@08%%9A'@ + B%08%%9'@%C@D%-$+ Câu 3. (2,5 điểm)  B%%@03'@-012-E>%+ FG%4!;2>;012--+ Câu 4. (3,0 điểm)  G%0<4 Nhiệt độ và lượng mưa trung bình tháng ở Huế Tháng I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Trung bình năm  / H  B IJKL MNKJ MOKM MPKN MQKN MJKM MJKR MQKQ MLKN MSKI MOKM MNKQ MSKI T'U% ' H IPIKO PMKP RLKI SIKP QMKI IIPKL JSKO INRKN RLOKR LJSKP SQNKP MJLKR MQPQKN V #4WU1C#/'U%'5X4+ Y4 G%0<4K #4WV&3Z[%G+ Hết Thí sinh được sử dụng Atlat địa lí Việt Nam. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. X;0\\\\\\\\\\+\\\\\++)< .E\+\\\\\++ BY ĐỖ BÌNH THPT LIỄN SƠN, LẬP THẠCH, VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2014-2015 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: ĐỊA LÍ - THPT Câu Ý Nội dung trình bày Điểm 1 (2,5 điểm) a Trình bày đặc điểm địa hình vùng núi Trường Sơn Nam. Đặc điểm đó tác động như thế nào đến sự phân hóa khí hậu ở vùng này? 2,0 * Đặc điểm địa hình vùng núi Trường Sơn Nam: ]F@>E!^>_<&4%^/+ NKMS ]FW.<&%4!;+ NKMS ]`<&`4<&4%^/'U2% KW0/+,&@?%a;MNNN%;% Eb:18%K0'(E<;; ;EGW% c%d1e #+ NKMS ]'*%1G@&A18%. :" %4!; Ef2!`4K,gTgK_*8%KT'*%< c%1h%K-./G%SNN]QNN]INNNK. . %4!;ZeWA12!+ NKMS ij`43>;0 C<Z%k%?0'(,8%0'( 2!+ NKMS * Tác động đến sự phân hóa khí hậu: ]>;012-34e/12-M+ l,@%-$E'@JNN]INNNK:K$> -%K/D!m$!n%*+ NKMS l,3@%-$;&nJNN]INNNMPNNK 34.oK8%-.%/;MS  BK':4 *K/Dp%+ NKMS ],U1@%-$>;012-34e :4,8%]2!%?2!%4!;4!;G4%^/ HEq%+ NKMS b Vì sao lũ của sông ngòi miền Trung lên nhanh đột ngột? 0,5 ]Tmd1%%KE<;08%%gKE<+ NKMS ]r'A%5 K'@'314%%(% %g+ NKMS 2 (2,0 điểm) a Nêu mối quan hệ tác động qua lại giữa địa hình và mạng lưới sông ngòi ở nước ta. 1,0 * Địa hình tác động đến mạng lưới sông ngòi: ]X'@%5=4!'@%508%%9HEq%+ NKMS M Gồm: 03 trang ],/E<5G'A%</E9%G!508% %9HEq%K+++ NKMS * Mạng lưới sông ngòi tác động đến địa hình: ])8%%9>C1$%W&8%=4>/% Z2K'@ gHEq%K+++ NKMS ])8%%9%?9=4!%.W% c%8%=4=4. WsHEq%+ NKMS b Chứng minh sông ngòi nước ta mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa. 1,0 ]_>%'@08%%9E!" lBa08%-:4E*IN'@-M+OPN08%+ 4% MN'(% ( #%"1/t08%K'%5 !408%u+ NKMS l_/0<<%08%@<%08%XW%].^K <%08%,W%K<%08%Bt4T%K+++ NKMS ])8%%9:4'@%41$0m%'U%'@QOJv  O wpKm%'U%1$0%pG%MNN4C+ NKMS ]B/'@e$$7'*%%@$'K$> '*%%$8K/E9%G!C'(%+ NKMS 3 (2,5 điểm) a Chứng minh giới sinh vật nước ta có sự phân hóa đa dạng. 2,0 * Phân hóa theo Bắc - Nam: ]x%@E!&^>_+ NKMS ]fbm1^g  ;4 #4n%@D%-$K$8%2!'(% s%.K$>2!Z<+)3@'4K %9-38@+ NKMS ]fbm1 ;4 #4n%3Z>%-$@1b3K /%34/$%Z>@n1'*%;+ %n%Z4C.2!4>s%.$8K- .&@+ NKMS * Phân hóa theo độ cao: ]'@PNN]LNNA:^gJNN]INNNA: lB'40.n%@D./%'(% Z@:4b%K/%3@1%1&E>%+ NKMS lB.0.n%@%-$n%'(%ZKn% ts%.Kn%'@8+;.>m'y%" -n%'(%Z;.8Kn%%31";C "Kn%;C1zK+++ NKMS ]nPNN]LNNA:^gJNN]INNNA: IPNN]ILNNn%3@./%.+% n%Z4C.K&3@1'*%^g' %C4K0-Kb!K.+ NKMS O ]n;IPNN]ILNNMPNNn%1.#[K*%G :1b{;4K!1522!+%n%Z4C .2!8@E'4/4X!+ NKMS ];MPNN@.38@'|=4!;K 0K0+ NKMS b Giải thích nguyên nhân tạo nên sự phân hóa đó. 0,5 ]f2-^g]E'@GE;:4}/;- 0.4:%-31Z>EG'A%5%-$,8% ^g+ NKMS ]f2-e/E'@-012 35 ;;-:KD.4+ NKMS 4 (3,0 điểm) a Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện nhiệt độ và lượng mưa của Huế. 1,5 ^#4WU1C #4WU1/#'U%'K '(%#/+ (Vẽ các biểu đồ khác không cho điểm). Yêu cầu:V &{Z.0<4K !k%0> d1{%5./E4%0<4K4K&%GK; #4WK *K.%+ (Nếu thiếu, sai mỗi lỗi trừ 0,25 điểm). IKS b Qua bảng số liệu và biểu đồ rút ra nhận xét và giải thích. 1,5 * Nhận xét ]/ l/4% pMSKI  B+ l/C.%~~@MJKR  BKC1C.%~ @IJKL  B+ NKMS l^;/p.@JKL  B+ NKMS ]T'U%' lT'U%'4% pM+QPQ+ NKMS lT'U%'-012-$' 4]8%HEq %{':4C.%•@LJSKP+B..%9 >'KC.%~~~@RLKI+ NKMS * Giải thích ]X4c%$%/4!K3'U'U%@K 4G'A%5%-$,8%^g04!!4K+++ NKMS ]_':4K$'4]8%E*-E!&'(% )*^gE!^>_-%-n #mK+++ NKMS Tổng điểm toàn bài (câu 1 + câu 2 + câu 3 + câu 4) 10,0 Hết R . SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 201 4-2 015 ĐỀ THI MÔN: ĐỊA LÍ - THPT Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1. (2,5 điểm)  . PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 201 4-2 015 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: ĐỊA LÍ - THPT Câu Ý Nội dung trình bày Điểm 1 (2,5 điểm) a Trình bày đặc điểm địa hình. 0,5 ]f2 - ^g]E'@GE;:4}/; - 0.4: %- 31Z>EG'A%5% - $,8% ^g+ NKMS ]f2 - e/E'@ - 012

Ngày đăng: 30/07/2015, 19:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w