TÁC GIẢ TỐ HỮU MÔN NGỮ VĂN 12

Nguyễn Thị Bình- THPT Long Khánh –Đồng Nai Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tố Hữu I Vài nét tiểu sử II Con đường Thơ : + Gắn vơí đường Cách mạng + Thể trưởng thành tư tưởng nghệ thuật nhà thơ – Chiến só + Năm chặng đường thơ III Phong cách Nghệ thuật - Trữ tình trị -Thiên khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn - Giọng điệu tâm tình ngào tha thiết -Đậm đà tính dân tộc IV Kết luận : Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tố Hữu I Vài nét tiểu sử II Con đường Thơ : I Vài nét tiểu sử nhà thơ Tố Hữu 1.Tên thật : Nguyễn Kim Thành + Gắn vơí đường Cách mạng + Thể trưởng thành tư tưởng Sinh 1920 Mất 2002 nghệ thuật nhà thơ – Chiến só + Năm chặng đường thơ Quê làng Phù Lai , xã Quảng Thọ, Huyện Quảng Điền , III Phong cách Nghệ thuật Thừa Thiên Huế - Trữ tình trị 4.Gia đình nhà nho nghèo , -Thiên khuynh hướng sử thi cảm tâm hồn giàu văn hứng lãng mạn - Giọng điệu tâm tình ngào tha thiết chương * Cha ham thơ , thích sưu tầm -Đậm đà tính dân tộc ca dao – tục ngữ IV Kết luận : * THPT Long Khánh – Đồng Nguyễn Thị Bình –Mẹ thuộc nhiều ca dao dân ca Nai Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tố Hữu I Vài nét tiểu sử II Con đường Thơ : I Vài nét tiểu sử nhà thơ Tố Hữu 1.Tên thật : Nguyễn Kim Thành + Gắn vơí đường Cách mạng + Thể trưởng thành tư tưởng Sinh 1920 Mất 2002 nghệ thuật nhà thơ – Chiến só Quê làng Phù Lai , xã Quảng + Năm chặng đường thơ Thọ, Huyện Quảng Điền , Thừa Thiên Huế III Phong cách Nghệ thuật 4.Gia đình nhà nho nghèo , - Trữ tình trị tâm hồn giàu văn -Thiên khuynh hướng sử thi cảm chương hứng lãng mạn * Cha ham thơ , thích sưu tầm - Giọng điệu tâm tình ngào tha thiết ca dao – tục ngữ -Đậm đà tính dân tộc * Mẹ thuộc nhiều ca dao dân IV Kết luận : ca Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Học quốc học Huế Nai Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tố Hữu Cuộc đời Cách mạng Lớn lên phong trào mặt trận I Vài nét tiểu sử dân chủ , sớm giác ngộ cách mạng II Con đường Thơ : Hoạt động tích cực + Gắn vơí đường Cách mạng  1938 kết nạp Đảng + Thể trưởng thành tư tưởng  1939 bị bắt vào tù nghệ thuật nhà thơ – Chiến só  1942 vượt ngục Làm bí thư + Năm chặng đường thơ tỉnh ủy Thanh Hoá Trở lãnh đạo phong trào niên cách mạng III Phong cách Nghệ thuật Huế - Trữ tình trị  1945 lãnh đạo tổng khởi nghóa -Thiên khuynh hướng sử thi cảm Thừa Thiên Huế hứng lãng mạn  Từ 1946 đến1986 giữ nhiều - Giọng điệu tâm tình ngào tha thiết cương vị máy Đảng -Đậm đà tính dân tộc Nhà nước IV Kết luận : .1996 nhà nước trao tặng giả thưởLong Khánh Minh Nguyễn Thị Bình –iTHPT ng Hồ Chí– Đồng Văn học Nai Nghệ thuật Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tố Hữu I Vài nét tiểu sử II Con đường Thơ : + Gắn vơí đường Cách mạng Thơ Tố Hữu thiên khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn  Khuynh hướng sử thi +Thường đề cập đến vấn đề lớn liên quan đến vận mệnh dân tộc + Năm chặng đường thơ +Ca ngợi người anh hùng thời đại + Giọng điệu nhiều thơ , nhiều III Phong cách Nghệ thuật đoạn thơ hào hùng âm hưởng anh - Trữ tình trị hùng ca -Thiên khuynh hướng sử thi cảm + Có hình ảnh kì vó vươn đến hứng lãng mạn tính thần thoại - Giọng điệu tâm tình ngào tha thiết  Cảm hứng lãng mạn + Cái tràn đầy cảm xúc, -Đậm đà tính dân tộc hướng tới lí tưởng , tới chân trời tươi IV Kết luận : sáng ngày mai Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng + Hình ảnh đẹp , bay bổng Nai + Thể trưởng thành tư tưởng nghệ thuật nhà thơ – Chiến só Thơ Tố Hữu có giọng điệu tâm tình ngào tha thiết – giọng điệu tình thương mến I Vài nét tiểu sử + Nhiều vấn đề trị II Con đường Thơ : nhà thơ thể tình cảm muôn đời ( tình mẹ , vợ + Gắn vơí đường Cách mạng chồng , đôi lứa …) + Thể trưởng thành tư tưởng + Trong thơ có nhiều từ ngữ hô nghệ thuật nhà thơ – Chiến só gọi thân thương + Năm chặng đường thơ ( Bầm , bạn đời , Huế …) III Phong cách Nghệ thuật Thơ Tố Hữu đậm đà tính dân tộc + Nội dung : - Trữ tình trị Hướng đời sống , cảnh sắc dân -Thiên khuynh hướng sử thi cảm tộc hứng lãng mạn + Nghệ thuật: - Giọng điệu tâm tình ngào tha thiết Thể thơ dân tộc sử dụng -Đậm đà tính dân tộc nhuần nhuyễn Ngôn từ giản dị , gần với lời ăn tiếng nói nhân IV Kết luận : dân , vần điệu phong phú, nhạc Nguyễn Thị Bình –tính dồi THPT Long Khánh – Đồng Tố Hữu Nai “Hoan hô anh giải phóng quân Kính chào anh người đẹp Lịch sử hôn anh Chàng trai chân đất Sống hiên ngang bất khuất đời Như Thạch Sanh kỉ Hai mươi ” ( Hoan hô anh giải phóng quân) “ Điện giật dùi đâm dao cắt , lửa nung Không giết em người gái anh hùng Ôi trái tim em , trái tim vó đại Còn giọt máu tươi đập Không phải cho em cho lẽ phải đời Cho quê hương , cho Tổ quốc , loài người” Nguyễn Thị Bình – THPT i Việt Nam) Nai ( Người gáLong Khánh – Đồng Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tố Hữu III Kết luận I Vài nét tiểu sử II Con đường Thơ : + Gắn vơí đường Cách mạng + Thể trưởng thành tư tưởng nghệ thuật nhà thơ – Chiến só + Năm chặng đường thơ III Phong cách Nghệ thuật - Trữ tình trị -Thiên khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn IV Kết luận : Đã kế thừa, phát huy tốt truyền thống thơ ca dân tộc, thể rõ sức mạnh lí tưởng, kết hợp Cách Mạng dân tộc Góp phần nâng văn học Việt Nam lên tầm quốc tế Thơ Tố Hữu lửa hâm nóng nhiệt tình cách mạng cho hệ trẻ Việt nam suốt nửa kỉ qua Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng - Giọng điệu tâm tình ngào tha thiết -Đậm đà tính dân tộc Thơ Tố Hữu thành công xuất sắc thơ ca Cách mạng Nai Củng cố dặn dò 1.Vẽ sơ đồ học chi tiết Nắm vững phần Đọc thơ tiêu biểu học thuộc câu , đoạn thơ quan trọng Soạn : “Việt Bắc” Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tóm tắt học I.Tiểu sử Giai đoạn 1937 - 1946 Giai đoạn từ 1947 đến 1954 II Sự nghiệp thơ Giai đoạn từ 1955 đến 1961 Giai đoạn từ 1962 đến 1977 Giai đoạn tư 1978 đến 2002 III Phong cách thơ Trữ tình – Chính Trị Khuynh hướng sử thi – Cảm hứng Lãng mạn Gịong điệu tâm tình tha thiết Đậm đà tính dân tộc Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai “Từ bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Hồn vườn hoa Rất đậm hương rộn tiếng chim” ( Từ ) “Đời cách mạng từ hiểu Dấn thân vô phải chịu tù đày Là gươm kề tận cổ súng kề tai Là thân sống coi nửa” (Trăng trối ) “ Tôi chưa chết nghóa chưa hết hận Nghóa chưa hết nhục muôn đời Nghóa cònBình – THPT Longmãi không thôi” tranh đấu Khánh – Đồng Nai Nguyễn Thị ( Tâm tư tù) “Ta với mình với ta Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh Mình lại nhớ Nguồn nước nghóa tình nhiêu” ( Việt Bắc ) ……………………………………… “Hoan hô chiến só Điện Biên Chiến só anh hùng Đầu nung lửa sắt Năm mươi sáu ngày đêm Khoét núi , ngủ hầm , mưa dầm , cơm vắt , Máu trộn bùn non Gan không núng , chí không mòn…” ( Hoan hô chiến só Điện Biên) Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai “Dân có ruộng dập dìu hợp tác Lúa mượt đồng ấm áp làng quê” ( Ba mươi năm đời ta có Đảng) “ Yêu người tới Hai cánh tay hai cánh bay lên Ngực dám đón phong ba dội Chân đạp bùn không sợ loài sên” (Bài ca Xuân 61) “ Có thể yên Miền Nam máu chảy Tám năm sáng dậy bình minh Tim lại đau nhức nhối nửa thân mình” (Có thể yên) Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tạm biệt Tạm biệt đời ta yêu q Còn vần thơ Một nắm tro Thơ gửi bạn đường Tro bón đất Sống cho Chết cho Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai “Ta với mình với ta Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh Mình lại nhớ Nguồn nước nghóa tình nhiêu” ( Việt Bắc ) “Tiếng đàn xưa dứt ngang dây Hai trăm năm lại say lòng người Trải bao gió dập sóng dồi Tấm lòng thơ tình đời thiết tha Đau đớn thay phận đàn bà Hỡi ôi thân biết thân” ( Kính gửi cụ Nguyễn Du ) Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai ... IV Kết luận : .1996 nhà nước trao tặng giả thưởLong Khánh Minh Nguyễn Thị Bình –iTHPT ng Hồ Chí– Đồng Văn học Nai Nghệ thuật II Con đường thơ Tố Hữu Tố Hữu I Vài nét tiểu sử II Con đường Thơ... mạn - Giọng điệu tâm tình ngào tha thiết III.Phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu 1.Thơ Tố Hữu thơ trữ tình – trị + Cái thơ Tố Hữu chiến só + Cảm hứng thơ bắt nguồn từ đời sống trị + Là lẽ sống lớn... Khánh – Đồng Nai Nguyễn Thị Bình – THPT Long Khánh – Đồng Nai Tố Hữu I Vài nét tiểu sử II Con đường Thơ : I Vài nét tiểu sử nhà thơ Tố Hữu 1.Tên thật : Nguyễn Kim Thành + Gắn vơí đường Cách mạng