PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I( NĂM HỌC: 2013-2014) Môn: SINH HỌC 8 (Thời gian: 45 phút) Họ và tên GV: Nguyễn Thị Yến Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Trãi MA TRẬN ĐỀ : Mức độ Chủ đề Biết Hiểu Vận dụng Tổng cộng Cấp độ cao Cấp độ thấp TN TL TN TL TN TN TL I. Khái quát về cơ thể người 1 (0,5đ) 1/2 (1.0đ ) 1/2 (0,5đ) 2 (2,0đ) II. Vận động 1 (0,5đ) 1 (1.0đ) 2 (1,5đ) III. Tuần hoàn 1/2 (1,5đ) 1/2 (1.0đ) 1 (0,5đ) 2 (3,0đ) IV. Hô hấp 1 (0,5đ) 1 (0,5đ) 2 (1.0đ) V. Tiêu hóa 1 (0,5đ) 1 (2.0đ) 2 (2,5đ) Tổng số 4,5 (3điểm) 30% 2,5 (4điểm) 40% 3 (3điểm) 30% 10 (10đ) 100% Đề bài: I / Phần trắc nghiệm: (3điểm) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng : Câu1: Bộ phận nào điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào: A- Chất tế bào B- Nhân C- Ri bô xôm D- Màng tế bào Câu 2: Hiệu quả hô hấp sẽ tăng khi : A-Tập thở sâu và giảm nhịp thở. B- Tập thở bình thường. C-Tập tăng nhịp thở. D- Tập thở sâu và tăng nhịp thở. Câu3 : Trong truyền máu trường hợp nào sau đây đảm bảo đúng quy định: A- Nhóm máu O truyền cho B hoặc AB B. Nhóm máu A truyền cho B hoặc AB C- Nhóm máu B truyền cho A hoặc AB D. Nhóm máu AB truyền cho A hoặc AB Câu 4: Chức năng nào dưới đây không phải là chức năng của dường dẫn khí? A- Dẫn khí vào và ra. B- Làm ấm, làm ẩm không khí. C- Bảo vệ phhổi D- Làm tăng diện tích trao đổi khí. Câu5: Xương dài ra là nhờ : A- Sự phân chia tế bào ở màng xương B- Sự phân chia tế bào ở sụn tăng trưởng C- Xương có chất hữu cơ . D- Xương có muối khoáng. Câu6: Diễn biến nào sau đây xảy ra ở khoang miệng? A- Tinh bột biến đổi thành glucô B- Lipit biến đổi thành glyxêrin và axit béo. C-Tinh bột biến đổi thành đường mantôzơ D- Prôtêin biến đổi thành axit amin. II / Phần tự luận ( 7 điểm) Câu 1: (1,5đ) Phản xạ là gì? Em hãy lấy vài ví dụ về phản xạ. Câu 2: (2,5đ) Trình bày đặc điểm cấu tạo trong của tim người phù hợp với chức năng? Giải thích vì sao tim hoạt động suốt cả đời người không mệt mỏi ? Câu3: (1,0đ) Nêu cách sơ cứu khi gặp nạn nhân bị gãy xương cẳng tay? Câu 4: (2.0đ) Nêu đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dinh dưỡng? HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC 8 I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu đúng 0,5đ Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 B A A D B C II/ TỰ LUẬN: (7đ) Câu1: (1đ) - Cách tiến hành sơ cứu như nội dung SGK Sinh học 8/Trang 40-41 + Có 4 ý. Mỗi ý đúng (0,25đ) Câu 2: (2,5đ) - Cấu tạo cơ tim… → chức năng (0,5đ) - Các ngăn tim, độ dày mỏng thành cơ các ngăn tim → chức năng (0,5) - Các van tim… → chức năng (0,5đ) - Giải thích… (1.0đ) Câu 3: (1,5đ) - Trình bày đúng khái niệm phản xạ (1.0đ) - Cho 2 ví dụ về phản xạ (0,5đ) Câu 4: (2,0đ) - Ruột dài 2,8 - 3m (0,5đ) - Niêm mạc có nhiều nếp gấp với các lông ruột, lông cực nhỏ (0,5đ) - Có mạng lưới mao mạch máu và bạch huyết dày đặc (0,5đ) - → Làm tăng diện tích bề mặt và khả năng hấp thụ của ruột non (0,5đ) . thể người 1 (0,5đ) 1/ 2 (1. 0đ ) 1/ 2 (0,5đ) 2 (2,0đ) II. Vận động 1 (0,5đ) 1 (1. 0đ) 2 (1, 5đ) III. Tuần hoàn 1/ 2 (1, 5đ) 1/ 2 (1. 0đ) 1 (0,5đ) 2 (3,0đ) IV. Hô hấp 1 (0,5đ) 1 (0,5đ) 2 (1. 0đ) V GD-ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I( NĂM HỌC: 2 013 -2 014 ) Môn: SINH HỌC 8 (Thời gian: 45 phút) Họ và tên GV: Nguyễn Thị Yến Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Trãi MA TRẬN ĐỀ : Mức độ Chủ đề Biết Hiểu Vận. SINH HỌC 8 I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu đúng 0,5đ Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 B A A D B C II/ TỰ LUẬN: (7đ) Câu1: (1 ) - Cách tiến hành sơ cứu như nội dung SGK Sinh học 8/ Trang 40- 41 +