1. Trang chủ
  2. » Đề thi

đề thi trắc nghiệm sinh học đh, đề 17

4 386 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 61 KB

Nội dung

TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN I ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 743 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: . Trong loài thấy có hai loại tinh trùng với kí hiệu gen trên nhiễm sắc thể là: AB CD EG HI X và ab cd eg hi Y. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài bằng bao nhiêu: A. 9. B. 10. C. 5. D. 18 Câu 2: Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau, dạng nào thường gây hậu quả lớn nhất: A. Chuyển đoạn không tương hỗ. B. Đảo đoạn nhiễm sắc thể. C. Mất đoạn nhiễm sắc thể. D. Lặp đoạn nhiễm sắc thể. Câu 3: Luật hôn nhân gia đình cấm kết hôn giữa những người có quan hệ huyết thống gần gũi trong vòng mấy đời: A. 4. B. 5. C. 3. D. 6. Câu 4: Phương pháp chính xác nhất để phát hiện các thể đa bội là: A. Phân tích tế bào. B. Đếm số nhiễm sắc thể. C. Lai với cơ thể lưỡng bội thuần chủng. D. Quan sát hình thái. Câu 5: Dạng đột biến nào gây hậu quả nhiều nhất đến cấu trúc phân tử prôtêin do gen đó quy định: A. Thay thế hoặc đảo 1 cặp nuclêôtit. B. Thêm hoặc mất 1 cặp nuclêôtit. C. Thay thế hoặc thêm 1 cặp nuclêôtit. D. Đảo hoặc thêm 1 cặp nuclêôtit. Câu 6: . Hệ thực vật phát triển ổn định ở kỉ: A. Kỉ Tam điệp, đại Trung sinh. B. Kỉ Phấn trắng, đại Trung sin. C. Kỉ thứ 3, đại Tân sinh. D. Kỉ thứ 4, đại Tân sinh. Câu 7: . Khẳng định nào sau đây không đúng về tia tử ngoại: A. Có bước sóng ngắn, có khả năng xuyên sâu vào trong cơ thể. B. Có tác dụng kích thích nhưng không gây ion hoá các nguyên tử. C. Dùng để gây đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể. D. Dùng cho các đối tượng vi sinh vật, bào tử. Câu 8: . Lai xa là hình thức lai giữa các dạng bố mẹ thuộc: A. 2 loài khác nhau. B. 2 thứ khác nhau. C. 2 dòng khác nhau. D. 2 giống khác nhau. Câu 9: . Plasmit là những cấu trúc di truyền có mặt ở trong: A. Ti thể, lạp thể của tế bào động vật. B. Tế bào chất của vi khuẩn. C. Nhiễm sắc thể của vi khuẩn. D. Nhiễm sắc thể của tế bào động vật. Câu 10: . Đacuyn là người đầu tiên dùng khái niệm: A. Biến dị di truyền.B. Biến dị tổ hợp. C. Biến dị cá thể. D. Biến dị biến đổi. Câu 11: . Khó khăn chủ yếu trong việc nghiên cứu di truyền ở người là: Trang 1/4 - Mã đề thi 743 A. Có hệ thần kinh nhạy cảm. B. Số lượng nhiểm sắc thể khá nhiều ( 2n = 46) và kích thước nhỏ, ít sai khác về hình dạng, kích thước. C. Không thể áp dụng các phương pháp lai, gây đột biến. D. Sinh sản chậm, đẻ ít. Câu 12: . Một gen có 3 alen trên NST thường, trong quần thể có thể tạo tối đa bao nhiêu kiểu gen: A. 6. B. 3. C. 9. D. 12. Câu 13: Giới hạn của năng suất cây trồng do yếu tố nào quy định: A. Kĩ thuật sản xuất. B. Giống. C. Mức phản ứng. D. Môi trường xác định. Câu 14: : Điều nào sau đây là sai khi nói về di truyền ở người: A. Tính trạng màu mắt không phụ thuộc vào điều kiện môi trường B. Những đứa trẻ đồng sinh cùng trứng thì có cùng giới tính C. Con cái thì có cùng nhóm máu với bố mẹ D. Một số bệnh di truyền có thể chữa được triệu chứng Câu 15: Vai trò của đột biến gen đối với chọn giống: A. Dùng phương pháp gây đột biến nhân tạo để tạo giống. B. Làm cho một gen có thêm nhiều alen mới. C. Làm tăng tính đa dạng của sinh vật tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống. D. Tăng tính đa dạng của sinh vật dẫn tới sự phân li tính trạng. Câu 16: . Một nhóm các cá thể sinh vật có khả năng giao phối với nhau mà chúng có thể hoặc không thể sống cùng một nơi thì được gọi là: A. Dòng giống. B. Loài. C. Quần thể. D. Quần xã. Câu 17: : Điểm giống nhau giữa quần thể tự phối và quần thể giao phối là: A. Làm cho quần thể phân hoá thành các dòng thuần khác nhau. B. Cấu trúc di truyền không thay đổi qua các thế hệ. C. Càng về sau tỉ lệ kiểu gen đồng hợp càng tăng, kiểu gen dị hợp càng giảm. D. Tần số tương đối của các alen thuộc một gen nào đó không thay đổi qua các thế hệ. Câu 18: . Dạng cá có thể vừa hô hấp bằng mang, vừa hô hấp bằng phổi là: A. Cá giáp không hàm, cá vây chân. B. Cá giáp có hàm, cá sụn. C. Cá phổi, cá xương. D. Cá vây chân, cá phổi. Câu 19: .Về mặt di truyền học, phương pháp lai cải tiến giống làm: A. Xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp. B. Ban đầu tăng tỉ lệ thể dị hợp sau đó tăng dần tỉ lệ thể đồng hợp. C. Tăng tỉ lệ các kiểu gen thích nghi. D. Ban đầu tăng tỉ lệ thể đồng hợp sau đó tăng dần tỉ lệ thể dị hợp. Câu 20: . Trong lai kinh tế, phổ biến ở nước ta hiện nay là: A. Lai giữa con cái địa phương với con đực cao sản thuộc giống thuần nhập nội. B. Dùng con lai F 1 để làm sản phẩm và nhân giống. C. Sử dụng phương pháp thụ tinh nhân tạp và kĩ thuật giữ tinh đông lạnh. D. Lai giữa con cái cao sản thuộc giống thuần nhập nội với con đực địa phương. Câu 21: . Điều kiện cần thiết để mỗi nhóm cá thể đã phân hoá tích luỹ các đột biến, làm cho kiểu gen sai khác ngày càng nhiều là: Trang 2/4 - Mã đề thi 743 A. Cách li địa lí kéo dài. B. Cách li di truyền kéo dài. C. Cách li sinh sản kéo dài. D. Cách li sinh thái kéo dài. Câu 22: . Bệnh hồng cầu lưỡi liềm liên quan với dạng đột biến: A. Đột biến gen trên nhiểm sắc thể thường. B. Đột biến thể 1 nhiễm ở cặp 21 C. Đột biến gen trên nhiểm sắc thể giới tính. D. Đột biến thể tam nhiễm ở cặp 13 - 15 Câu 23: Thể dị bội nào hầu như không thấy ở người: A. XXY. B. OX. C. XXX. D. OY. Câu 24: . Đột biến là nguyên liệu cho quá trình tiến hoá vì: A. Đa số là đột biến gen lặn, tồn tại ở trạng thái dị hợp nên không biểu hiện ra kiểu hình. B. Giá trị thích nghi của 1 đột biến có thể thay đổi tuỳ thuộc tổ hợp gen và môi trường. C. Phần lớn các đột biến tự nhiên là có hại cho cơ thể. D. Tỉ lệ giao tử mang đột biến trong quần thể khá lớn. Câu 25: . Quan niệm của Lamac về chiều hướng tiến hoá của sinh vật: A. Sinh vật ngày càng thích nghi với môi trường. B. Sinh vật ngày càng đa dạng và phong phú. C. A và B D. Tổ chức cơ thể ngày càng phức tạp và hoàn thiện. Câu 26: . Theo Đacuyn, nhân tố tiến hoá cơ bản nhất là: A. Chọn lọc nhân tạo. B. Quá trình đột biến. C. Quá trình giao phối. D. Chọn lọc tự nhiên. Câu 27: : Trong các loài thực vật sau đây loài thực vật nào có khả năng hình thành loài mới khó khăn nhất: A. Loài mà hoa của nó thích nghi với việc tự thụ phấn B. Loài mà hoa của nó thíchnghi với lối thụ phấn nhờ gió C. Loài mà hoa của nó thích nghi với lối thụ phấn nhờ nước D. Loài mà hoa của nó thích nghi với lối thụ phấn nhờ côn trùng Câu 28: Cơ chế phát sinh thể đa bội là: A. Một số cặp nhiễm sắc thể không phân li. B. Rối loạn enzim phân bào. C. Do bộ nhiễm sắc thể tăng lên gấp bội. D. Tất cả các cặp nhiễm sắc thể không phân li. Câu 29: . Protêin và axit nuclêic có rất nhiều dạng khác nhau nhưng lại rất đặc thù do: A. Có cấu tạo đa phân tử. B. Được cấu tạo từ nhiều nguyên tố hoá học. C. Thuộc loại đại phân tử, cấu tạo theo nguyên tắc đa phân. D. Thực hiện nhiều chức năng khác nhau trong cơ thể. Câu 30: . Kĩ thuật di truyền là kĩ thuật: A. Thao tác trên vật liệu di truyền ở cấp tế bào. B. Thao tác trên vật liệu di truyền ở cấp phân tử. C. Thao tác trên vật liệu di truyền của vi khuẩn. D. Chuyển một đoạn ADN từ tế bào cho sang tế bào nhận nhờ plasmit. Trang 3/4 - Mã đề thi 743 Câu 31: . Ở người những tính trạng nào là tính trạng trộí: A. Tóc quăn, da trắng, môi mỏng mũi cong, lông mi ngắn. B. Tóc quăn, da đen, lông mi dài, mũi cong, môi dày. C. Lông mi ngắn, tóc thẳng, môi dày, mũi cong, da trắng. D. Môi dày, lông mi dài, da đen, mũi cong, tóc thẳng. Câu 32: . Trong kĩ thuật cấy gen, Enzim Restrictaza có khả năng: A. Nối ADN của tế bào cho vào ADN plasmit ở những nuclêôtit xác định. B. Nhận biết và cắt ADN ở những nuclêôtit xác định. C. Tách ADN nhiễm sắc thể của tế bào cho và plasmit ra khỏi tế bào. D. Cắt và nối ADN của tế bào cho và ADN plasmit ở những nuclêotit xác định. Câu 33: Số liên kết hiđrô của gen sẽ thay đổi như thế nào trong trường hợp thay thế một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác; A. Giảm một liên kết. B. Không thay đổi. C. Có thể tăng hoặc giảm một liên kết hoặc không đổi. D. Tăng một liên kết hoặc không đổi. Câu 34: Về mặt di truyền học, trường hợp cơ thể sinh vật bị mất hẳn một cặp nhiễm sắc thể tương đồng nào được gọi là: A. Thể không nhiễm. B. Thể tam nhiễm. C. Thể khuyết nhiễm. D. Thể đơn bội. Câu 35: : Quan điểm hiện đại xem phát sinh sự sống là quá trình tiến hoá của các hợp chất của: A. Cacbon. B. Axitnuclêic C. Prôtêin D. Prôtêin và axitnuclêic Câu 36: . Tế bào sinh dưỡng của cơ thể lai xa chứa: A. Hai bộ nhiễm sắc thể đơn bội cùng nguồn. B. Hai bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội cùng nguồn. C. Hai bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội khác nguồn. D. Hai bộ nhiễm sắc thể đơn bội khác nguồn. Câu 37: . Loại biến dị không liên quan đến biến đổi vật chất di truyền: A. Đột biến gen. B. Đột biến nhiễm sắc thể. C. Thường biến. D. Biến dị tổ hợp. Câu 38: . Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình tiến hoá tiền sinh học là: A. Xuất hiện các enzim. B. Hình thành các côaxecva. C. Xuất hiện cơ chế tự sao chép. D. Hình thành lớp màng bán thấm. Câu 39: : Ong mật phân hoá thành: Ong chúa, ong thợ và ong đực là bằng chứng cho sự chọn lọc xảy ra ở cấp độ: A. Dưới cá thể B. Trên cá thể C. Quần thể D. Cá thể Câu 40: . Sơ đồ nào mô tả quá trình hình thành loài bằng con đường sinh thái: A. Quần thể gốc → điều kiện sinh thái → nòi địa lí→ loài mới. B. Quần thể gốc → điều kiện sinh thái → nòi sinh thái → loài mới. C. Quần thể gốc → nòi sinh thái → loài mới. D. Quần thể gốc → điều kiện địa lí → nòi sinh thái → loài mới. HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 743 . TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN I ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 743 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: . Trong loài. bằng con đường sinh thái: A. Quần thể gốc → điều kiện sinh thái → nòi địa lí→ loài mới. B. Quần thể gốc → điều kiện sinh thái → nòi sinh thái → loài mới. C. Quần thể gốc → nòi sinh thái → loài. hướng tiến hoá của sinh vật: A. Sinh vật ngày càng thích nghi với môi trường. B. Sinh vật ngày càng đa dạng và phong phú. C. A và B D. Tổ chức cơ thể ngày càng phức tạp và hoàn thi n. Câu 26: .

Ngày đăng: 28/07/2015, 11:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w