Đề kiểm tra vật lý lớp 7 sưu tầm tham khảo (1)

PHÒNG GD&ĐT THƯỜNG XUÂN KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS XUÂN CẨM MÔN : VẬT LÝ 7 I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: 1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 18 theo phân phối chương trình. 2. Mục đích: - Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần quang học, âm học. Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý. - GV: Biết được nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp. II – HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận 100% III – THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: 1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH. 2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu T.số TL Cấp độ 1,2 (Lý thuyết) 1. Quang học 30,6 1,8 = 2 2 (3 đ) 3 đ 2. Âm học 26,3 1,6 = 2 2( 3 đ) 3 đ Cấp độ 3,4 (Vận dụng) 1. Quang học 25,6 1,5= 1 1(2 đ) 2 đ 2. Âm học 17,5 1 = 1 1 ( 2 đ) 2 đ Tổng 100 6 6(10 đ) 10 Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Tỉ lệ Trọng số bài kiểm tra LT VD LT VD 1. Điện học 9 7 4,9 4,1 30,6 25,6 2. Âm học 7 6 4,2 2,8 26,3 17,5 Tổng 15 13 9,1 6,9 56,9 43,1 3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TL TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TL TL Quang học 9 tiết 1. Nhận biết được ánh sang, nguồn sang và vật sáng. 2. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng. 3. Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng. 4. Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì. 5. Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng. 6. Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng. 7. Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới,góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng. 8. Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng: đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và 19. Biểu diễn được đường truyền của ánh sang bằng đoạn có mũi tên. 20. Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng của ánh sang trong thực tế . 21. Biểu diễn được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến trong sự phản xạ ánh sang bởi gương phẳng. 25. Vẽ được tia phản xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng và ngược lại, theo 2 cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sang hoặc vận dụng đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng. 26. Dựng được ảnh cảu một vật đặt trước gương phẳng. ảnh bằng nhau. 9. Nêu được những đặc điểm của ảnh ảo của 1 vật tạo bởi gương cầu lõm và gương cầu lồi. 10. Nêu được ứng dụng của gương cầu lõm, gương cầu lồi. Số câu 1 1 1 Số điểm 2 2 2 Âm học 7 tiết 11. Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp. 12. nêu được nguồn âm là một vật dao động 13. Nhận biết được âm cao( bổng) có tần số lớn, âm thấp( trầm) có tần số nhỏ. Nêu được ví dụ. 14. Nhận biết được âm to có biên độ dao động lớn,âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ. Nêu ví dụ. 15. Nêu được âm truyền trong các chất rắn, lỏng, khí và không truyền trong chân không. 16. Nêu được trong các môi trường khác nhau thì tốc độ truyền âm khác nhau. 22. Chỉ ra được vật dao động trong một số nguồn âm như trống, kẻng, ống sáo, âm thoa. 23. Giải thích được trường hợp nghe thấy tiếng vang là do tai nghe được âm phản xạ tách biệt hẳn với âm phát ra trực tiếp từ nguồn . 24. Kể tên được một số vật liệu cách âm thường dung để chống ô nhiễm tiếng ồn. 27. Đề ra được một số biện pháp chống ô nhiễm do tiếng ồn trong những trường hợp cụ thể. 17. Nêu được tiếng vang là biểu hiện của âm phản xạ. 18. Nêu được 1 số ví dụ về ô nhiễm do tiếng ồn. Số điểm 1 1 1 TS câu hỏi 2 2 2 6 TS điểm 2 4 4 10,0 (100%) IV - BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN: NỘI DUNG ĐỀ Câu 1. (1 đ) Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Câu 2. (1 đ) Âm phản xạ là gì? Câu 3. (2 đ) Khi gảy mạnh một dây đàn tiếng đàn sẽ to hay nhỏ, tại sao? Câu 4.( 2 đ) Hãy xác định tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ và pháp tuyến trong sự phản xạ ánh sáng được biểu diễn bởi hình vẽ sau : Câu 5. ( 2 đ) Ô nhiễm tiếng ồn là gì? Hãy chỉ ra một vài trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn gần nơi em sinh sống và đề ra biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn? Câu 6. ( 2 đ) Dựa vào tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng . Hãy vẽ ảnh của vật sáng AB và BOA đặt trước gương phẳng. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM S R N I I N' i i' A B B A O a. b. Câu Đáp án Biểu điểm 1 Nội dung Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng. 1 đ 2 Âm phản xạ là âm dội ngược trở lại khi gặp một mặt chắn 1 đ 3 Khi gảy mạnh một dây đàn tiếng đàn thì tiếng đàn sẽ to bởi vì biên độ dao động của dây đàn lớn 2 đ 4 Dựa vào hình vẽ ta thấy: - Tia tới SI, - Tia phản xạ IR, - Pháp tuyến IN; - Góc tới = i, - Góc phản xạ = i’. 0, 5 đ 0, 5 đ 0, 5 đ 0, 5 đ 5 Ô nhiễm tiếng ồn là những âm thanh to và kéo dài làm ảnh hưởng đến sức khỏe con người. Ví dụ: Nhà học sinh gần đường quốc lộ thì tiếng ồn gây ô nhiễm là tiếng ô tô chạy hàng ngày. Do đó các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn là: 1. Treo biển cấm bóp còi. 2. Trồng cây xanh để phân tán đường truyền. 3. Xây tường chắn, làm tường nhà, trần nhà bằng xốp, phủ dạ, đóng cửa 1 đ 1 đ 6 a. 1 đ b. 1 đ S R N I I N' i i' A B B A O a. b. A' B' ĐỀ 2 Câu 1: (1 đ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu 2: (1 đ) Âm có thể truyền được qua những môi trường nào? Kể tên các môi trường đó? Câu 3: ( 2 đ)Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi có những tính chất gì giống và khác với ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng Câu 4:( 2 đ) Tiếng vang là gì? Khi nào ta nghe thấy tiếng vang? Những vật phản xạ âm tốt là những vật như thế nào? Cho ví dụ? Câu 5: ( 2 đ) Khi hát ở phòng rộng và phòng hẹp thì ở nơi nào sẽ nghe rõ hơn? Tại sao? Câu 6: ( 2 đ) Dựa vào tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng, hãy vẽ ảnh của điểm sáng S và vật sáng AB đặt trước gương phẳng ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Câu Đáp án Biểu điểm 1 Nội dung Định luật phản xạ ánh sáng: - Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến tại điểm tới - Góc phản xạ bằng góc tới 1 đ 2 Âm có thể truyền qua được những môi trường rắn,lỏng,khí. Và không thể truyền qua được môi trường chân không 1 đ 3 Giống: Đều là ảnh ảo Khác : Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh ảo tạo bởi gương phẳng. 1 đ 1 đ 4 Dựa vào đặc tính phản xạ âm của mặt nước. Tai ta nghe được âm phát ra và âm phản xạ gần như cùng một lúc do đó ta nghe rõ hơn. 2 đ 5 Trong phòng rộng âm dội lại tường đến tai có thể đến sau âm phát ra nên ta có thể nghe thấy tiếng vang và âm nghe được không rõ. Trong phòng hẹp, âm dội lại từ tường đến tai ta gần như cùng một lúc với âm phát ra nên âm nghe được to và rõ hơn. 2 đ a) b) S A B S S' A B' A' 6 2 đ ĐỀ 3 Câu 1: (1 đ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu 2: (1 đ) Âm phản xạ là gì? Câu 3: (2 đ) Khi hát ở phòng rộng và phòng hẹp thì ở nơi nào sẽ nghe rõ hơn? Tại sao? Câu 4: ( 2 đ) ) Hãy xác định tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ và pháp tuyến trong sự phản xạ ánh sáng được biểu diễn bởi hình vẽ sau : Câu 5: ( 2 đ) Ô nhiễm tiếng ồn là gì? Hãy chỉ ra một vài trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn gần nơi em sinh sống và đề ra biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn? Câu 6: ( 2 đ) Dựa vào tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng, hãy vẽ ảnh của điểm sáng S và vật sáng AB đặt trước gương phẳng ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Câu Đáp án Biểu điểm 1 Nội dung Định luật phản xạ ánh sáng: - Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến tại điểm tới - Góc phản xạ bằng góc tới 0,5 đ 0,5 đ S R N I I N' i i' a) b) S A B 2 Âm phản xạ là âm dội ngược trở lại khi gặp một mặt chắn 1 đ 3 Trong phòng rộng âm dội lại tường đến tai có thể đến sau âm phát ra nên ta có thể nghe thấy tiếng vang và âm nghe được không rõ. Trong phòng hẹp, âm dội lại từ tường đến tai ta gần như cùng một lúc với âm phát ra nên âm nghe được to và rõ hơn. 2 đ 4 Dựa vào hình vẽ ta thấy: - Tia tới SI, - Tia phản xạ IR, - Pháp tuyến IN; - Góc tới = i, - Góc phản xạ = i’. 0, 5 đ 0, 5 đ 0, 5 đ 0, 5 đ 5 Ô nhiễm tiếng ồn là những âm thanh to và kéo dài làm ảnh hưởng đến sức khỏe con người. Ví dụ: Nhà học sinh gần đường quốc lộ thì tiếng ồn gây ô nhiễm là tiếng ô tô chạy hàng ngày. Do đó các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn là: 1. Treo biển cấm bóp còi. 2. Trồng cây xanh để phân tán đường truyền. 3. Xây tường chắn, làm tường nhà, trần nhà bằng xốp, phủ dạ, đóng cửa 2 đ 6 1 đ 1 đ S R N I I N' i i' S S' A B' A' . PHÒNG GD&ĐT THƯỜNG XUÂN KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS XUÂN CẨM MÔN : VẬT LÝ 7 I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: 1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 18 theo phân. tập vật lý. - GV: Biết được nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp. II – HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận 100% III – THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: 1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM. học 17, 5 1 = 1 1 ( 2 đ) 2 đ Tổng 100 6 6(10 đ) 10 Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Tỉ lệ Trọng số bài kiểm tra LT VD LT VD 1. Điện học 9 7 4,9 4,1 30,6 25,6 2. Âm học 7 6 4,2 2,8 26,3 17, 5 Tổng