1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đề thi thử đại học môn sinh các trường THPT trên toàn quốc đề số (31)

10 228 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 500,97 KB

Nội dung

Page 1 ĐỀ SỐ 2 TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI - TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 NĂM 2011 Thời gian làm bài: 90 phút I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Nhận định nào dưới đây là chính xác theo quan điểm của học thuyết tiến hóa của Darwin? A. Các biến dị có lợi đều được CLTN giữ lại cho thế hệ sau. B. Những biến dị làm tăng khả năng sống sót sẽ được CLTN giữ lại cho thế hệ mai sau. C. Những biến dị di truyền làm tăng khả năng sinh sản thì biến dị đó mới được CLTN giữ lại cho thế hệ sau. D. Chỉ các biến dị di truyền xuất hiện lẻ tẻ trong quá trình sinh sản mới được CLTN giữ lại cho thế hệ sau. Câu 2: Trong hệ thống phân loại thực vật có những loài cùng gọi tên là cây xương rồng nhưng nằm ở hai họ khác nhau. Do những đặc điểm hình thái tương đối giống nhau nên mới có sự trùng tên như vậy. Nhận định nào là chính xác về hiện tượng nói trên? A. Sự cách li địa lí dẫn đến hình thành hai nhóm trên trực tiếp từ một tổ tiên chung. B. Hiện tượng kể trên là ví dụ điển hình của sự tiến hóa hội tụ. C. Sự tiến hóa phân li các tính trạng. D. Sự cách li sinh sản đã dẫn tới hai dạng như trên. Câu 3:Để đánh giá mức độ gần gũi trong mối quan hệ giữa hai loài, một trong những phương pháp là sử dụng kĩ thuật lai phân tử. Tiến hành biến tính ADN bằng nhiệt độ rồi cho kết hợp các sợi đơn ADN của hai loài tạo thành phân tử ADN lai. Tiến hành biến tính ADN lai bằng nhiệt độ, nhiệt độ mà 2 mạch tách nhau ra gọi là nhiệt độ nóng chảy. Nhận định nào dưới đây là chính xác? A. Nhiệt độ nóng chảy của ADN càng thấp thì hai loài có mối quan hệ càng xa. B. Nhiệt độ nóng chảy của ADN lai càng lớn, hai loài có mối quan hệ càng xa. C. Nhiệt độ nóng chảy của ADN lai càng thấp thì hai loài có mối quan hệ càng gần. D.Nhiệt độ nóng chảy của ADN lai không có mối liên hệ gì với sự gần gũi của quan hệ họ hàng. Câu 4: Ở gà, tính trạng màu lông do một đơn gen quy định trong đó alen A quy định màu vàng, alen a quy định màu lông trắng. Cấu trúc di truyền của một quần thể gà rừng đối với tính trạng màu lông là: 68%AA; 18% Aa và 14% aa. Sau một thế hệ ngẫu phối, cấu trúc di truyền của quần thể gà rừng đối với locus quy định màu lồng là A. 0,14AA; 0,18Aa và 0,68aa B. 0,5929AA; 0,3452Aa và 0,00529aa C. 0,3542AA;0,5929Aa và 0,00529aa D. 0,68AA; 0,18Aa và 0,14aa Câu 5: Khi nói về hiện tượng di truyền liên kết và hoán vị, điều khẳng định nào dưới đây là KHÔNG chính xác? A. Trong phép lai phân tích, nếu xuất hiện 2 lớp kiểu hình có tần số lớn bằng nhau và 2 lớp kiểu hình có tần số nhỏ bằng nhau chứng tỏ có hiện tượng liên kết gen không hoàn toàn. B. Liên kết gen hoàn toàn làm giảm số kiểu gen và kiểu hình của đời con, nhưng hoán vị gen làm tăng số kiểu gen và kiểu hình ở thế hệ sau. C. Liên kết gen làm hạn chế số lượng biến dị tổ hợp và do vậy không có lợi cho loài trong quá trình tiến hóa. D. Các tính trạng được xác định bởi các gen liên kết hoàn toàn luôn được di truyền. Câu 6: Trong chu trình sinh địa hóa của Ni tơ, nơi có lượng Ni tơ dự trữ lớn nhất là A. Sinh vật B. Khí quyển C.Đất D. Nhiên liệu hóa thạch Câu 7: Hình bên biểu thị ổ sinh thái của các loài A,B,C và D đối với cùng một nhân tố sinh thái. Sự cạnh tranh giữa hai loài sau là lớn nhất: A Page 2 Sự phân bố 4 loài A. Loài A và B B. Loài A và D C. Loài B và C D. Loài C và D Câu 8: Loại đột biến nào dưới đây có thể góp phần vào quá trình hình thành loài mới một cách nhanh chóng nhất? A. đột biến soma B. đột biến chuyển đoạn, đảo đoạn NST C. Đột biến lặp đoạn NST D. Đột biến mất đoạn NST Câu 9: Trong một phép lai phân tích để kiểm tra kiểu gen của một loài sinh vật với 2 tính trạng nghiên cứu, người ta thu được tỉ lệ phép lai là 1:1:1:1. Điều khẳng định nào sau đây là đúng? A. Hai cặp gen này có thể nằm cùng trên 1 cặp NST hoặc nằm trên 2 cặp NST tương đồng. B. Hai cặp gen này nằm cùng trên một cặp NST tương đồng C. Hai cặp gen quy định tính trạng nằm trên 2 cặp NST tương đồng khác nhau. D. Không có kết luận nào chính xác. Câu 10: Ở nhiều loài sinh vật, các cá thể có thể có cùng kiểu gen ở một gen nhất định nào đó, quy nhiên kiểu hình của chúng có thể khác nhau. Nguyên nhân là: A. Chúng sống trong môi trường khác nhau B. Có sự tương tác giữa các gen C. Gen quy định tính trạng số lượng D. Tổ hợp gen và/hoặc môi trường khác nhau Câu 11: Nhiều nhà khoa học cho rằng, đất tại rừng mưa nhiệt đới tương đối nghèo dinh dưỡng vì A. Sự phân giải các chất hữu cơ trong đất và sự tái đồng hóa các chất dinh dưỡng ở thực vật xảy ra rất nhanh B. Không có sự luân chuyển và tuần hoàn chất dinh dưỡng trong đất và sự tái đồng hóa chất dinh dưỡng ở cây xanh C. Hàm lượng vi sinh vật đất tương đối thấp nên không có vai trò trong quá trình biến đổi dinh dưỡng trong đất. D. Nhiệt độ cao và mưa nhiều làm phân hủy và rửa trôi các chất dinh dưỡng. Câu 12: Trong công nghệ ADN tái tổ hợp, cần phải có sự có mặt của thể truyền vì: A. Chỉ có thể truyền mới có khả năng đưa ADN đích vào tế bào nhận. B. Thể truyền đưa ADN đích vào tế bào an toàn và có khả năng tự nhân lên thành các bản sao mới C. Không có thể truyền thì không thể gắn ADN đích vào hệ gen của tế bào chủ. D. Thể truyền trợ giúp gen đích tương tác với hệ gen của tế bào. Câu 13: Trong vai một nhà di truyền Y học tư vấn, anh/chị nhận thấy rằng ở một gia đình nọ nếu bố bị bệnh thì không đứa con nào sinh ra bị bệnh. Có thể kết luận gì về cơ chế di truyền căn bệnh nói trên: A. Bệnh do gen tế bào chất quy định B. bệnh do gen lặn hiếm gặp trên NST X vùng tương đồng với NST Y C. Bệnh do gen lặn hiếm gặp trên NST không có alen tương đồng trên NST Y. D. Bệnh do gen lặn hiếm gặp trên NST thường không có alen tương ứng trên Y Câu 14: Trong một điều tra trên một quần thể thực vật, người ta ghi nhận sự có mặt của 80 cây có kiểu gen là AA, 20 cây có kiểu gen là aa và 100 cây có kiểu gen là Aa trên tổng số 200 cây. Biết rằng cây có kiểu gen khác nhau có sức sống và khả năng sinh sản như nhau, quần thể cách li với các quần thể lân cận và tần số đột biến coi như không đáng kể. Hãy cho biết tần số kiểu gen Aa sau một thế hệ ngẫu phối là bao nhiêu? A. 45,5% B. 66,25% C. 55,66% D. 25,76% D C B Page 3 Câu 15: Cho cây thân cao, lá mọc cách (cây cái) thụ phấn bằng hạt phấn lấy từ cây đực có thân cao, lá mọc cách người ta thu được ở đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình như sau: 508 cây thân cao, lá mọc cách: 238 cây thân cao, lá mọc vòng: 241 thân thấp, lá mọc cách: 10 cây thân thấp, lá mọc vòng. Từ kết quả phép lai nói trên, kết luận nào được đưa ra dưới đây là chính xác nhất? A. Alen quy định cây cao và alen quy định lá mọc vòng nằm trên cùng một NST và trao đổi chéo đã xảy ra ở cả cây đực và cây cái. B. Alen quy định cây cao và alen quy định lá mọc vòng nằm trên cùng một NST và trao đổi chéo đã xảy ra ở cây cái C. Alen quy định cây cao và alen quy định lá mọc cách nằm trên cùng một NST và trao đổi chéo đã xảy ra ở cây đực D. Alen quy định cây cao và alen quy định lá mọc cách nằm trên cùng một NST và trao đổi chéo đã xảy ra ở cả cây đực và cây cái. Câu 16: Người dân ở các dân tộc thiểu số thường có tập quán du canh du cư. Để trồng trọt họ đốt những khoảng rừng trống làm nơi canh tác, đây là hình thức: A. Diễn thế hủy diệt B. Diễn thế nguyên sinh C. Diễn thế tái sinh D. Diễn thế thứ sinh Câu 17: Trong 1 nghiên cứu, người ta nhận thấy hai loài chim sử Geospiza fuginosa và Geopiza fortis khi sống tại hai khu vực khác nhau thì kích thước mỏ bằng nhau, nhưng khi sống cùng nhau thì kích thước mỏ hai loài khác nhau. Điều giải thích nào dưới đây là chính xác? A. Hai loài có chung những đặc điểm cấu tạo cơ thể trong những môi trường giống nhau B. Hai loài ăn các loại thức ăn và có sự canh tranh nên có sự phân hóa ổ sinh thái C. Hai loài cùng ăn 1 loại thức ăn và có sự cạnh tranh nên có sự phân hóa ổ sinh thái D. Hai loài có họ hàng gần nên có kích thước mỏ giống nhau nên có hiện tượng trên. Câu 18: Để tạo thành thể dị đa bội, dùng phương pháp: A. Hợp tử dị bội được đa bội hóa B. Lai các thể đa bội với nhau C. Đa bội hóa hợp tử lai xa D. Đa bội hóa cơ thể dị bội Câu 19: Cách li địa lí có vai trò quan trọng đối với quá trình tiến hóa vì: A. Điều kiện địa lí khác nhau là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến sự biến đổi trên cơ thể sinh vật. B. Cách li địa lí gián tiếp dẫn đến cách li sinh sản vì ngăn cản sự gặp gỡ của các cá thể. C. Giúp duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể gây nên bởi các nhân tố tiến hóa. D. Điều kiện địa lí khác nhau tạo ra các đột biến khác nhau dẫn đến hình thành loài mới. Câu 20: xét sự di truyền một căn bệnh hiếm gặp ở người tại một gia đình theo phả hệ bên đây. Anh/chị hãy cho biết khả năng lớn nhất của quy luật di truyền chi phối. A. Bệnh do gen trội nằm trên NST X quy định. B. Bệnh do gen trội nằm trên NST thường quy định. C. bệnh do gen lặn nằm trên NST Y quy định. D. Bệnh do gen lặn nằm trên NST thường quy định. Câu 21: Yếu tố tạo ra các gen thích nghi là: Page 4 A. Biến dị B. Giảm phân hình thành giao tử C. Chọn lọc tự nhiên D. Biến dị tổ hợp Câu 22: Căn bệnh di truyền tại một dòng họ do gen đột biến quy định. Hãy cho biết quy luật di truyền chi phối căn bệnh nói trên: A. Gen lặn nằm trên NST X quy định B. Gen lặn nằm trên NST thường quy định C. Gen trội nằm trên NST X quy định D. Gen trội nằm trên NST thường quy định Câu 23: Tiến hành phép lai ruồi giấm thuần chủng mắt đỏ dại và mắt trắng, 100% cá thể cái F 1 có màu mắt tía, còn ruồi đực có màu mắt đỏ dại. Cho ruồi F 1 giao phối với nhau được F 2 với tỉ lệ phân li là: 37,5% mắt đỏ dại và 25% mắt trắng. Anh/chị sẽ nhận định rằng: A. Màu sắc của mắt ruồi giấm do 2 gen quy định, gen lặn nằm trên NST thường át chế sự biểu hiện của gen trên NST giới tính. B. Màu sắc của mắt ruồi giấm do 2 gen quy định, trong đó gen trội nằm trên NST giới tính át chế sự biểu hiện của den nằm trên NST thường. C. Màu sắc của mắt ruồi giấm do 2 gen quy định, gen trội nằm trên NST thường át chế sự biểu hiện của den trên NST giới tính. D. Màu sắc của mắt ruồi giấm do 2 gen quy định, trong đó gen lặn nằm trên NST thường giới tính át chế sự biểu hiện của gen nằm trên NST thường. Câu 24: Khẳng định nào sau đây về quá trình phiên mã là chính xác? A. Trong quá trình phiên mã, ARN polymerase bám vào trình tự operator khiến gen tháo xoắn thứ cấp và lộ ra mạch gốc tạo điều kiện cho sự tổng hợp sợi ARN. B. Khi ARN polymerase bám vào trình tự khởi động phân tử ADN tháo xoắn và quá trình tổng hợp mARN diễn ra trên cả hai mạch gốc của gen. C. Quá trình phiên mã là quá trình cơ bản nhất được các loài sinh vật sử dụng để tổng hợp các đoạn ADN, ARN và các vật chất di truyền khác. D. Thông thường ở tế bào nhân thực, các mARN được tạo thành có thể được sử dụng để sinh tổng hợp polypeptit ngay, thậm chí tạo hiện tượng polysome. Câu 25: Ở Prokarytot và Eukaryote, ADN được tổng hợp theo nguyên tắc nửa gián đoạn, trong đó phân tử ADN được tổng hợp trên 2 mạch gốc tuân theo 2 cách khác nhau, nguyên nhân là: A. Vì hai mạch của phân tử ADN gốc ngược chiều nhau, ADN polymerase bám và trượt trên mạch gốc theo chiều 5' đến 3'. B. Vì hai mạch của phân tử ADN gốc ngược chiều nhau, ADN polymerase tổng hợp theo sự mở rộng của chạc tái bản. C. Vì hai mạch của phân tử ADN gốc ngược chiều nhau, ADN polymerase chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5' đến 3' nên phân tử này thực hiện việc tổng hợp ADN trên mạch gốc 3'-5' rồi đến mạch gốc 5'-3'. D. Vì hai mạch của phân tử ADN mẹ có chiều ngược nhau, ADN polymerase tổng hợp cùng một lúc cả hai mạch mới theo chiều 5' đến 3'. Câu 26: Nguyên tắc để xác định một đoạn trình tự nucleotit có mã hóa cho một chuỗi polypeptit là: A. Trên trình tự nucleotit đã cho có một bộ ba mở đầu là TAX ở đầu 5' và ở đầu 3' có ba nucleotit kế tiếp là ATX. B. bắt đầu đọc từ bộ ba TAX theo từng bộ ba liên tục từ đầu 5' đến 3' xuất hiện liên tục các bộ ba mã hóa cho axit amin và sau cùng là bộ ba ATT. Page 5 C. Trên trình tự nucleotit đó ở đầu 3' có ba nucleotit kế tiếp là TAX và ở đầu 5' có ba nucleotit kế tiếp là ATX. D. Bắt đầu đọc từ bộ ba TAX theo từng bộ ba liên tục từ đầu 3' đến 5' mà xuất hiện liên tục các bộ ba mã hóa cho các axit amin và sau cùng là bộ ba ATX. Câu 27: Trong tự nhiên, nhiều quần thể sinh vật có xu hướng phân bố đồng đều trong không gian. Nhận định nào dưới dây là chính xác khi nói về hiện tượng này? A. Hay gặp trong kiểu phân bố của các quần thể cây gỗ trong rừng mưa nhiệt đới. B. Môi trường đồng nhất và các cá thể có tập tính lãnh thổ cao. C. Phổ biến trong kiểu phân bố của các quần thể động vật. D. Môi trường đồng nhất và các cá thể không có tập tính lãnh thổ là nguyên nhân của hiện tượng. Câu 28: Khi nói về cấu trúc của operon, điều khẳng định nào sau đây là chính xác? A. Operon là một nhóm gen cấu trúc có cùng một promoter và được phiên mã cùng lúc thành các phân tử mARN khác nhau. B. Operon là một nhóm gen cấu trúc nằm gần nhau trên phân tử ADN, được phiên mã trong cùng một thời điểm để tạo thành một phân tử mARN. C. Operon là một nhóm gen cấu trúc có chung một trình tự promoter và kết hợp với một gen điều hòa có nhiệm vụ điều hòa phiên mã của cả nhóm gen cấu trúc nói trên cùng lúc. D. Operon là một nhóm gen cấu trúc nằm gần nhau và mã hóa cho các phân tử protein có chức năng gần giống hoặc liên quan đến nhau. Câu 29: Trong thí nghiệm chứng minh điều kiện khí quyển cổ xưa của trái đất và quá trình hình thành các hợp chất hữu cơ đầu tiên, S.Miller đã sử dụng hỗn hợp khí gồm: A. CH 4 , N 2 , CO 2 ,H 2 O B. CH 4 , O 2 , CO 2 ,H 2 O C. CH 4 , N 2 , CO,H 2 O D. CH 4 , NH 3 , H 2 ,H 2 O Câu 30: Sự tồn tại của các cơ quan thoái hóa trên cơ thể người là bằng chứng cho: A. Loài người và các loài động vật ngày nay có chung một nguồn gốc. B. Loài người là sinh vật tiến hóa nhất, không còn những cơ quan không phù hợp với chức năng C. Loài người có khả năng thích nghi tốt hơn so với các loài động vật khác. D. Cơ quan nào trên cơ thể khong được sử dụng sẽ bị thoái hóa. Câu 31: Một nghiên cứu trên phân tử protein chuột cho thấy, đoạn polypeptid ở thế hệ sau có sự khác biệt so với ở thế hệ trước; Thế hệ trước: Phe-Ser-Lys-Leu-Ala-Val, thế hệ sau: Phe-Ser-Lys. Biết rằng các bộ ba mã hóa cho các axit amin nói trên được quy định theo bảng dưới đây: UUU UUX AGU AOX AAA AAG XUU XUX XUA XUG Phe Ser Lys Leu GXU GXX GXA GXG GUU GUX GUA GUG Ala Val Điều gì đã xảy ra đối với đoạn gen trên của đối tượng nghiên cứu? A. Đột biến thêm cặp nucleotit B. Đột biến thay thế cặp nucleotit C. Đột biến mất cặp nucleotit D. Không phải do hậu quả của đột biến Câu 32: Một số loài sinh vật có các đặc điểm giống thích nghi giống các loài khác, người ta gọi là hiện tượng bắt chước. Ví dụ một loài rắn bình thường không chứa nọc độc nhưng lại có các khoang giống như rắn cạp nong (một loài rắn độc). Giá trị thích nghi của hiện tượng bắt chước là A. Tạo sự đa hình trong các quần thể của các loài khác nhau. B. Hiện tượng đồng quy tính trạng giữa các loài khác nhau khi sống trong cùng một môi trường. C. Đánh lừa kẻ thù của những loài bắt chước, tăng khả năng sống sót và sinh sản ra các thế hệ tiếp theo Page 6 D. Đem lại thuận lợi trong việc nhận biết các cá thể khác giới để tiến hành giao phối và di truyền lại các đặc điểm cho thế hệ sau. Câu 33: Ở một loài thực vật, tiến hành phép lai giữa cây lá xẻ, hạt tròn và cây có lá nguyên, hạt nhăn, người ta thu được ở F 1 có 100% số cây lá xẻ và hạt nhăn. Cho những cây F 1 này tự thụ phấn và thu được cây F 2 , chọn ngẫu nhiên 1 cây F 2 thì xác suất để thu được cây lá xẻ, hạt nhăn là bao nhiêu? Biết rằng tính trạng đơn gen và nằm trên 2 cặp NST tương đồng khác nhau. A. 43,75% B. 75% C. 31,25% D. 56,25% Câu 34: Khu phân bổ của các loài sinh vật hẹp nhiệt đới chủ yếu nằm ở A. cận nhiệt đới B. ôn đới C. chí tuyến D. nhiệt đới xích đạo Câu 35: Các thao tác tạo ra ADN tái tổ hợp bao gồm: A. Xử lí ADN tế bào cho bằng enzym ligase rồi sau đó trộn với enzym giới hạn. B. Xử lí ADN tế bào cho, ADN thể truyền bằng enzym ligase rồi sau đó trộn với enzym giới hạn. C. Xử lí ADN tế bào cho và ADN thể truyền bằng ligase rồi trộn lẫn và xử lí bằng ADN polymerase. D. Xử lí ADN tế bào cho và ADN thể truyền bằng cùng một enzym giới hạn, trộn lẫn và xử lí bằng ligase. Câu 36: Điều khẳng định nào dưới đây về quá trình điều hòa hoạt động gen ở sinh vật nhân sơ là KHÔNG chính xác? A. Điều hòa hoạt động gen ở sinh vật nhân sơ chủ yếu diễn ra ở giai đoạn phiên mã, dựa vào sự tương tác của protein điều hòa với Operator. B. Trong quá trình phiên mã tạo mARN, quá trình sinh tổng hợp protein có thể diễn ra ngay khi phân tử mARN chưa tách khỏi phân tử ADN. C. Để gen có thể hoạt động bình thường nó cần phải có trình tự Promotor. D. Gen điều hòa không nhất thiết phải nằm sát Promotor của Operon. Câu 37: Một nghiên cứu gần đây nhất về mối quan hệ giữa lượng lá cây trên các hốc thân cây ở rừng mưa nhiệt đới với số lượng các loài trong chuỗi thức ăn. Kết quả cho thấy nếu lượng mùn trên các hốc cây càng thấp thì số lượng loài trong chuỗi thức ăn càng thấp và ngược lại, điều này chứng tỏ: A. Nơi ở của các loài có năng suất sơ cấp càng cao thì chuỗi thức ăn càng dài. B. Chuỗi thức ăn bắt đầu bằng mùn bã hữu cơ sẽ dài hơn so với chuỗi thức ăn bắt đầu bằng sinh vật sản xuất. C. Chuỗi thức ăn càng dài nếu điều kiện môi trường biến động. D. Điều kiện môi trường càng ổn định thì chuỗi thức ăn càng dài. Câu 38: Trong thực tế, quần thể ngẫu phối có nhiều ưu điểm hơn so với quần thể giao phối không ngẫu nhiên trong quá trình tiến hóa. Nhận định nào dưới đây là chính xác về vấn đề nói trên? A.Chỉ có quần thể ngẫu phối mới có khả năng thích nghi tốt trước sự biến đổi của môi trường. B. Quần thể giao phối ngẫu nhiên có lượng biến dị tổ hợp lớn hơn, có sự đa hình lớn hơn nên có ưu thế trong chọn lọc và tiến hóa. C. Quần thể giao phối ngẫu nhiên không có sự biến đổi tần số alen trong quần thể các thế hệ. D. Quần thể ngẫu phối có khả năng hình thành, phát tán và nhân rộng các đột biến trong quần thể. Câu 39: Trong quá trình di truyền tính trạng, nhiều tính trạng có thể luôn đi cùng nhau. Điều này có thể giải thích trên 2 hiện tượng: gen đa hiệu hoặc di truyền liên kết hoàn toàn. Vậy, làm thế nào để phân biệt được 2 hiện tượng nói trên? A. Gây đột biến gen quy định tính trạng B. Gây đột biến số lượng NST C. thực hiện phép lai thuận nghịch D. Thực hiện phép lai phân tích Câu 40: Khẳng định nào dưới đây về giao phối gần là chính xác? Page 7 A. Giao phối gần luôn gây ra những hậu quả có hại đối với đời con. B. Giao phối làm biến đổi tần số alen theo hướng tăng dần tỉ lệ alen có hại. C. Giao phối gần chỉ xảy ra ở động vật mà không xảy ra ở thực vật. D. Giao phối gần làm thay đổi tần số kiểu gen theo lượng tăng dần tần số của kiểu gen đồng hợp, giảm dần tần số của thể dị hợp. PHẦN II (Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 phần A hoặc B) PHẦN A.DÀNH CHO THÍ SINH HỌC CƠ BẢN (từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Khẳng định nào dưới đây về CLTN là chính xác? A. CLTN trực tiếp làm gia tăng tần số kiểu gen thích nghi của quần thể. B. CLTN trực tiếp làm phát sinh các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật. C. Đối tượng tác động trực tiếp của CLTN là tần số alen của quần thể D. CLTN trực tiếp làm gia tăng số lượng cá thể có kiểu hình thích nghi trong quần thể. Câu 42: Một số hormon của người có bản chất là chuỗi peptit gồm số ít các axit amin liên kết với nhau. Chẳng hạn hormone Oxytocin ở người là một ví dụ hormon peptit có 9 axit amin. Số codon mã hóa cho các axit amin của hormon nói trên là A. 27 B. 9 C.30 D.11 Câu 43: Trình tự mã hóa cho một chuỗi polypeptid có hiệu số giữa nucleotit loại A với một loại khác là 20%, trình tự này chứa 2760 liên kết hidro. Sau khi xử lí đột biến số lượng liên kết hidro của gen là 2759, số lượng A của gen sau khi đột biến là: A. 361 A B. 369 A C. 839 A D. 841 A Câu 44: Yếu tố ngẫu nhiên đóng vai trò là một nhân tố tiến hóa hoàn chỉnh, điều khẳng định nào dưới đây về yếu tố ngẫu nhiên là chính xác? A.Yếu tố ngẫu nhiên chỉ là nhân tố tiến hóa khi kích thước quần thể có kích thước nhỏ. B. Yếu tố ngẫu nhiên làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể. C. Yếu tố ngẫu nhiên là nhân tố quan trọng trong quá trình hình thành loài. D. Yếu tố ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số các alen quy định tính trạng có lợi. Câu 45: Tác nhân nào dưới dây rất ít hoặc không có khả năng gây ra ung thư trên tế bào người. A. Các tia vật lí có năng lượng cao B.Các vi khuẩn C.Các đột biến gen D.Các virus Câu 46: Khi nói về hiện tượng nhân bản vô tính ở động vật, điều khẳng định nào dưới đây là không chính xác? A. Quá trình tạo thành cừu Dolly có sự tham gia của cừu cái cho trứng và cừu cái mang thai. B. Trong quá trình nhân bản vô tính, không có sự thụ tinh giữa tinh trùng và trứng để tạo thành hợp tử. Nhân của một tế bào soma được sử dụng để kích thích quá trình phát triển phôi. C. Các động vật càng cao trong bậc thang tiến hóa, khả năng thực hiện nhân bản vô tính càng khó. D. Nhân bản vô tính ở động vật chỉ xảy ra trong các phòng thí nghiệm bằng các thí nghiệm tạo cừu, lợn, bò bằng nhân bản vô tính. Không có nhân bản vô tính ở động vật đối với các loài trong tự nhiên. Gly GIu Pro Leu Asn Cy lle Cy Ty Oxytocin NH 2 Page 8 Câu 47: Ở loài cá Edriolychmus schmidti, cá đực kí sinh trong cá cái, tiêu giảm các cơ quan, chỉ phát triển cơ quan sinh sản để thụ tinh cho trứng của con cái, chúng sử dụng thức ăn của con cái. Hiện tượng này thể hiện mối quan hệ nào? A. Quan hệ hỗ trợ về sinh sản B. Quan hệ hỗ trợ về dinh dưỡng C. Quan hệ cạnh tranh D. A và B đúng Câu 48: Trong tự nhiên NH 4 + trong đất được tạo ra chủ yếu bởi: A. Hoạt động của các vi sinh vật cố định ni tơ tự do. B. Hoạt động của các vi khuẩn nitrat hóa. C. Hoạt động của các vi khuẩn phản nitrat hóa. D. Hoạt động của các vi sinh vật phân hủy các chất hữu cơ. Câu 49: Lai hai giống bí ngô quả tròn có nguồn gốc từ hai địa phương khác nhau, người ta thu được F 1 có quả dẹt và F 2 phân li theo tỉ lệ 9 dẹt: 6 tròn:1 dài. Phép lai phân tích F 1 sẽ thu được tỉ lệ. A. 3 tròn: 3 dẹt: 1 dài: 1 bầu B. 1 dẹt: 2 tròn: 1 dài C. 1 tròn: 2 dẹt: 1 dài D. 3 dẹt: 1 dài Câu 50: Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao, a quy định thân thấp, phép lai giữa cây AAa và cây tứ bội dị hợp cho F 1 với tỉ lệ kiểu hình là 11 cao: 1 thấp. Cây tứ bội đem lai là A. AAAa B. AAaa C. Aaaa D. AAAA PHẦN II: DÀNH CHO THÍ SINH HỌC NÂNG CAO (từ câu 51 đến câu 60) Câu 51: Để xác định số lượng loài cá trong ao, người ta sử dụng phương pháp bắt thả lại theo Seber, 1982. Lần bắt đầu tiên, người ta bắt được 52 con cá trắm. Lần thứ hai bắt được 40 con trong đó có 32 con đã được đánh dấu lần trước. Vậy số cá thể của quần thể cá trắm là: A. 64 B. 67 C. 65 D. 66 Câu 52: Loài bọ ngựa Mantis religiosa tồn tại nhiều dạng có các màu lục, nâu, vàng, xanh Đây là một trong những ví dụ về hiện tượng đa hình cân bằng di truyền. Hiện tượng đa hình ở các loài sinh vật có vai trò A. Loại bỏ các alen xấu ra khỏi quần thể, chỉ giữ lại những alen tốt. B. Đảm bảo cho quần thể hay loài thích ứng với những điều kiện khác nhau của môi trường sống. C. Đảm bảo sự tiến hóa của quần thể theo một hướng xác định dưới tác dụng của môi trường. D. Cả ba đáp án trên. Câu 53: Thuyết tiến hóa phân tử của Kimura được đưa ra dựa trên những thực nghiệm về A. Những biến đổi trong cấu trúc của protein B. Những biến đổi trong cấu trúc của mARN C. Những biến đổi trong cấu trúc của gen D. Những biến đổi trong cấu trúc của NST Câu 54: Đối với một gen mã hóa cho một chuỗi polypeptit, sự biến đổi nào dưới đây sẽ gây ra hậu quả nghiêm trọng nhất? A. mất 3 đoạn nucleotit liên tiếp ở phía đầu 5' của mạch đối khuôn. B. mất hoặc thêm vào gần phía đầu 5' của mạch đối khuôn một cặp nucleotit C.mất 1 nucleotit ở gần đầu 3' của mạch đối khuôn. D.Tất cả các biến đổi trên gây những hậu quả tương tự nhau Câu 55: Ở người, nguyên nhân gây ra bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm là do: A. Đột biến gen trội nằm trên nhiễm sắc thể thường gây ra. Page 9 B. Sự xuất hiện của 3 nhiễm sắc thể số 13 trong bộ nhiễm sắc thể người. C. Sự xuất hiện của 3 nhiễm sắc thể số 21 trong bộ nhiễm sắc thể người. D. Trong bộ nhiễm sắc thể không có sự có mặt của nhiễm sắc thể Y, chỉ có một nhiễm sắc thể X(44A+X). Câu 56: Nếu xét trong trường hợp di truyền độc lập của n cặp tính trạng thì công thức nào dưới đây chỉ ra tỉ lệ phân li kiểu gen của F 2 A. (3:1) 2 B. (1:2:1) n C. (9:3:3:1) n/2 D. (9:3:3:1) n Page 10 Câu 57: Khẳng định nào dưới đây KHÔNG chính xác khi nói về hiện tượng nhịp sinh học? A. Nhịp sinh học có liên quan đến sự biến đổi có tính chu kì của điều kiện môi trường? B. Nhịp sinh học có tính di truyền C. Lá cây trinh nữ cụp lại khi bị va chạm là ví dụ về nhịp sinh học ở thực vật. D. Hiện tượng gấu ngủ đông là ví dụ nhịp sinh học ở động vật. Câu 58: Trong công nghệ cấy truyền phôi ở động vật. Sau khi phôi được lấy ra từ động vật cho, trước khi đưa vào động vật nhận. Phôi phải được xử lí theo những hướng khác nhau. Hướng nào dưới đây không được sử dụng trong kĩ thuật cấy truyền phôi? A. Tách phôi thành hai hay nhiều phần, mỗi phần sau đó sẽ phát triển thành một phôi riêng biệt. B. Phối hợp hai hay nhiều lần phôi thành một thể khảm C. Làm biến đổi các thành phần trong tế bào của phôi khi mới phát triển theo một hướng có lợi cho con người. D. Đưa phôi vào môi trường nuôi cấy nhân tạo và nuôi cấy để thu được cơ thể hoàn chỉnh. Câu 59: khẳng định nào dưới đây về quá trình tái bản ADN ở sinh vật nhân sơ là chính xác? A. Các ARN polymerase chỉ tham gia vào quá trình phiên mã mà không có enzym ARN polymerase nào tham gia vào quá trình tái bản. B. Ở chạc tái bản, trên mạch 5'-3' chuỗi polynucleotit được tổng hợp liên tục tạo thành sợi nhanh do chiều của mạch đơn ADN luôn là 5'-3'. C. Các đoạn Okazaki được tạo thành sau đó chúng được nối vào nhờ enzym ligase để tạo thành sợi chậm. D. Hầu hết các đoạn Okazaki ở sinh vật nhân sơ có kích thước vào khoảng 30000-50000 nucleotit. Câu 60: Ở ruồi giấm Drosophila melanogaster, phép lai giữa hai ruồi cánh cong sinh ra 74 ruồi con cánh cong và 35 ruồi con cánh thẳng. Điều giải thích nào dưới đây là phù hợp với kết quả phép lai? A. Cánh cong là trội so với cánh thẳng, ruồi cánh cong đồng hợp bị chết trước khi sinh sản. B. Cánh cong là trội so với cánh thẳng ở con đực, nhưng ở con cái thì cánh cong và cánh thẳng là đồng trội. C. Có một cặp gen thứ hai tác động lên quá trình hình thành tính trạng của cặp gen quy định hình dạng cánh. D. Cánh cong là trội so với cánh thẳng, trong phép lai trên một con ruồi cánh cong thuần chủng giao phối với một con ruồi cánh cong dị hợp. . Page 1 ĐỀ SỐ 2 TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI - TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 NĂM 2011 Thời gian làm bài: 90 phút I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến. hệ giữa lượng lá cây trên các hốc thân cây ở rừng mưa nhiệt đới với số lượng các loài trong chuỗi thức ăn. Kết quả cho thấy nếu lượng mùn trên các hốc cây càng thấp thì số lượng loài trong chuỗi. Hoạt động của các vi sinh vật cố định ni tơ tự do. B. Hoạt động của các vi khuẩn nitrat hóa. C. Hoạt động của các vi khuẩn phản nitrat hóa. D. Hoạt động của các vi sinh vật phân hủy các chất hữu

Ngày đăng: 25/07/2015, 12:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN