Đề kiểm tra 15 phút tin học 10

Caâu 1 : Chọn phương án ghép đúng nói về thuật ngữ tin học trong các câu sau: Tin học là A_ ngành khoa học về xử lý thông tin tự động dựa trên máy tính điện tử * B_ áp dụng máy tính

Bài kiểm tra 15’

Môn Tin học lớp 10

Cam Mạnh Dần K56ACNTT

Caâu 1 : Chọn phương án ghép đúng nói về thuật ngữ tin học trong các

câu sau: Tin học là

A_ ngành khoa học về xử lý thông tin tự động dựa trên máy tính

điện tử ( * )

B_ áp dụng máy tính trong các hoạt động xử lý thông tin

C_ máy tính và các công việc liên quan đến máy tính điện tử

D_ lập chương trình cho máy tính

Caâu 2 : Hóy chọn phương án ghép đúng nhất: Máy tính trở thành công

cụ lao động không thể thiếu được trong xã hội hiện đại vì:

A_ Máy tính cho ta khả năng lưu trữ và xử lý thông tin ( * )

B_ Máy tính giúp cho con người giải tất cả các bài toán khó

C_ Máy tính là công cụ soạn thảo văn bản và cho ta truy cập vào

Internet để tìm kiếm thông tin

D_ Máy tính tính toán cực kì nhanh và chính xác

Caâu 3 : Nền văn minh thông tin gắn liền với loại công cụ nào

A_ Động cơ hơi nước

B_ Máy điện thoại

C_ Máy tính điện tử ( * )

D_ Máy phát điện

Caâu 4 : Hóy chọn phương án ghép đúng: Tin học là một ngành khoa

học vì đó là ngành

A_ nghiên cứu máy tính điện tử

B_ sử dụng máy tính điện tử

C_ được sinh ra trong nền văn minh thông tin

D_ có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu riêng ( * ) Caâu 5 : Phát biểu nào sau đây là không chính xác?

A_ Dung lượng bộ nhớ ngày càng tăng

B_ Dung lượng đĩa cứng ngày càng tăng

C_ Giá thành máy tính ngày càng tăng ( * )

D_ Tốc độ máy tính ngày càng tăng

Caâu 6 : Hãy chọn phương án ghép đúng: Lĩnh vực tin học

A_ nghiên cứu cấu trúc, tính chất chung của thông tin, phương

pháp thu thập, xử lý và truyền thông tin ( * )

B_ nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin

C_ nghiên cứu tất cả những gì liên quan đến máy tính điện tử

D_ Nghiên cứu các phương pháp thu thập, xử lý truyền thông tin Caâu 7 : Hãy chọn tổ hợp các phương án thích hợp nhất để điền vào ô

trống trong phát biểu sau đây: “ Tin học là một ngành ( a ) phát triển và sử dụng ( b ) để nghiên cứu cấu trúc, các tính chất của ( c ) ; các phương pháp thu thập, lưu trữ, biến đổi, truyền ( c ) và ứng

dụng vào các lĩnh vực hoạt độngkhác nhau của đời sống xã hội ”

C_ ( * ) khoa học máy tính điện tử thông tin

Caâu 8 : Chọn phát biểu đúng trong các câu sau

A_ Một byte có 8 bits ( * )

B_ RAM là bộ nhớ ngoài

C_ Dữ liệu là thông tin

D_ Đĩa mềm là bộ nhớ trong

Caâu 9 : Chọn phát biểu đúng trong các câu sau:

A_ 8 bytes = 1 bit

B_ CPU là vùng nhớ đóng vai trò trung gian giữa bộ nhớ và các

thanh ghi

C_ Đĩa cứng là bộ nhớ trong

D_ Dữ liệu là thông tin đã được đưa vào trong máy tính ( * ) Caâu 10 : Chọn phát biểu đúng trong các câu sau:

A_ Hệ thập lục phân sử dụng 10 chữ số từ 0 đến 9

B_ Hệ thập lục phân sử dụng 10 chữ số từ 0 đến 9 và 6 chữ cái

A, B , C , D , E , F ( * )

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Tin Học 10

I – Mục tiêu đánh giá:

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh về các kiến thức cơ bản

đã học của bài 14, 15

II – Yêu cầu của đề:

- Học sinh hiểu được khái niệm về soạn thảo văn bản và những thao tác ban đầu với word

III – Nội dung của đề:

Câu 1: (3 điểm)

Hãy nêu một số quy ước trong việc gõ văn bản?

Câu 2: (2 điểm)

Hãy nêu các cách tạo bảng?

Câu 3: (2 điểm)

Hãy chuyển sang tiếng Việt đoạn gõ kiểu telex sau: Heej soanj thaor vawn banr laf mootj phaanf meemf ]ngs dungj cho pheps th]cj hieenj cacs thao tacs lien quan ddeens coong vieecj soanj vawn banr

Câu 4:(1 điểm)

Hãy ghép các thanh công cụ: thanh công cụ vẽ, thanh tiêu

đề, thanh bảng chon, thanh công cụ chuẩn

Hình a)

Hình b)

Hình c)

Hình d)

Đào Thị Thêm – Đề lớp 10 2

Câu 5: (2 điểm)

Hãy ghép mỗi bảng chọn với mô tả của các bảng trong thanh chon tương ứng cho mỗi bảng dưới đây:

Bảng chọn Mô tả

Save…

Numbers…

IV: ĐÁP ÁN

Câu 1:

Có 2 quy ước trong việc gõ văn bản:

- Các đơn vị xử lý trong văn bản:

+ Ở mức đơn giản nhất , văn bản được tạo ra từ các kí tự

+ Một vài kí tự ghép lại với nhau thành một từ Các từ được phân cách bởi dấu phân cách hoặc các dấu ngắt câu + Tập hợp nhiều từ kết thúc bằng một trong các dấu kết thúc câu, ví dụ dấu chấm, dấu chám hỏi, dấu chấm than, được gọi là câu

+ Tập các kí tự nằm trên cùng một hàng được gọi là một dòng

+ Nhiều câu có liên quan với nhau hoàn chỉnh về ngữ nghĩa nào đó tạo thành một đoạn văn Các đoạn văn bản được phân cách bởi dấu ngắt đoạn

+ Phần văn bản định dạng để in ra trên một trnag giấy được gọi là trang

+ Phần văn bản hiển thị trên màm hình tại một thời điểm được gọi lag trang màn hình

- Một số quy ước trong việc gõ văn bản

+ Các dấu ngắt câu như dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm phẩy, dấu chấm than, dấu chấm hỏi phải được đặt sát vào từ trước đó, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung

+ Giưã các từ chỉ dung kí tự trống để phân cách Giưã các đoạn cũng chỉ xuống dòng bằng một lần nhấn phím Enter

+ Các dấu mở ngoặc và các dấu mở nháy phải được đặt sát bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo Tương tự, các dấu đóng ngoặc và các dấu đóng nháy phải được đặt sát vào bên phải kí

tự cuối cùng của từ ngay trước đó

Câu 2:

Các cách tạo bảng: Có hai cách tạo bảng

- Cách 1: Chọn lệnh Table/Insert/Table… rồi chỉ ra số cột và số hàng cũng như các số đo chính xác cho độ rộng các cột trong hộp thoại Insert Table

Đào Thị Thêm – Đề lớp 10 4

- Cách 2: Nháy nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ chuẩn rồi kéo thả chuột xuống dưới và sang phải để chọn số hàng và số cột cho bảng, số hàng và số cột của bảng được hiển thị ở hàng dưới cùng

Câu 3:

Kết quả: Hệ soạn thảo văn bản là một phần mềm ứng dụng cho phép thực hiện các thao tác liên quan đến công việc soạn thảo văn bản

Câu 4:

a) thanh tiêu đề b) thanh bảng chọn

c) thanh công cụ chuẩn

d) thanh công cụ vẽ

Câu 5:

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Tin Học 10

I – Mục tiêu đánh giá:

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh về các kiến thức cơ bản

đã học của chương III

II – Yêu cầu của đề:

- Học sinh hiểu được khái niệm về soạn thảo văn bản và những thao tác với word

III – Nội dung của đề:

Câu 1: (3 điểm)

Trình bày câu theo mẫu sau:

Khi biết tin con đỗ Đại Học

Cả nhà mừng rơi nước mắt

Mẹ dấu tiếng thở dài Nhà mình nghèo…

Bố huơ tay cười dằn bảo mẹ

Ôi mình ơi! đừng ghĩ ngợi nhiều Con vào Đại Học là niềm vui lớn

Tôi với mình cố làm việc gấp đôi…

Em tư lự

Vẻ mặt trầm ngâm vủa người già trước tuổi:

“Chị gắng lo chuyện học hành, em sẽ đi phụ hồ…”

Ngày chị bước vào cổng trường đại học Cũng là ngày em thành người thợ nề trước tuổi

Bố mẹ vẫn miệt mài dệt chiếu Dệt cả những ước mơ…

Sáng chị lên giảng đường

Em lê bước nặng nề đảy xe gạch

Bố đập cùi, mẹ đưa thoi, tiếng phình phịch

Đào Thị Thêm – Đề lớp 10 6

Nghe chừng thêm hối hả…

Chiều chị ngồi thư viện

Em trộn vữa đẩy xe Tiếng thoi vẫn mải miết…

Tối con ngồi bàn học

Bố mẹ ghim nhặt kết chiếu

Em làm thêm ca ba Cho chị là sinh viên…

Đêm nay trời đày sao

Và bốn ngọn đèn cùng thức…

_Nguyễn Kim Thuý_

(K49 Báo) ĐHKHXH-NV_ĐHQGHN

Câu 2: (3 điểm)

Tạo công thức :

1) Cho hàm số: y=

1

2 2 2







x

x x

=x 1 +

1

1



x (C) Đạo hàm : y'= 2

2

) 1 (

2





x

x x

) 1 1 (

) (

a b a b a

b    

Câu 3: (4 điểm)

Tạo bảng sau:

St

t

tính

Tổng điểm

Đề kiểm tra và đáp án môn Tin học 10- thời gian 15’

Người thực hiện: Bùi Thị Thuỳ -K56A-CNTT-ĐHSP Hà Nội

Đề kiểm tra 15’ môn tin học lớp 10 Chương IV: Mạng máy tính và Internet

Đề bài: Chọn đáp án đúng cho các câu hỏi dưới đây

Câu 1: Giao thức truyền thông là:

A Bộ các quy tắc mà các máy tính trong mạng phải tuân thủ trong việc trao đổi thông tin

B Ngôn ngữ giao tiếp chung của mạng

C Bộ định tuyến không dây

D Bộ các quy tắc phải tuân thủ trong việc trao đổi thông tin giữa các thiết bị nhận và truyền dữ liệu

Câu 2: Hình hoạ dưới đây là mô hình kết nối mạng theo kiểu nào?

A Kiểu đường thẳng

B Kiểu hình sao

C Kiểu vòng

D Kiểu hỗn hợp( kiểu hình sao kết hợp với kiểu đường thẳng )

Câu 3: Trong các phát biểu sau đây khi nói về mạng kết nối kiểu vòng, phát biểu nào là sai?

Đề kiểm tra và đáp án môn Tin học 10- thời gian 15’

A Mọi máy tính trong mạng đều có quyền truy nhập như nhau

B Dữ liệu được truyền trên cáp theo một chiều và đi qua từng máy tính để tới máy nhận dữ liệu

C Mỗi trạm của mạng được nối với vòng qua một bộ chuyển tiếp( Repeater)

D Kiểu kết nối này phức tạp khó mở rộng

Câu 4: Internet là gi?

A Mạng máy tính, kết nối hàng nghìn máy tính lại với nhau và sử dụng bộ giao thức TCP/IP

B Mạng máy tính khổng lồ, kết nối hàng triêu máy tính, mạng máy tính khắp thế giới và sử dụng bộ giao thức TCP/IP

C Mạng máy tính kết nối khoảng một nghìn máy tính trở lại trong một thành phổ hoặc một khu công nghiệp

D Internet là mạng máy tính toàn cầu

Câu 5: Trong mạng Internet, nội dung gói tin bao gồm:

A Thông kiểm tra soát lỗi và các thông tin phục vụ khác

B Địa chỉ gửi và địa chỉ nhận

C Dữ liệu , độ dài

Đề kiểm tra và đáp án môn Tin học 10- thời gian 15’

Người thực hiện: Bùi Thị Thuỳ -K56A-CNTT-ĐHSP Hà Nội

D Cả ba ý trên

Câu 6: Trong các khẳng định khi nói về tên miền các website mà máy chủ đặt tại Việt Nam, khẳng định nào chưa hợp lí?

A Bắt buộc phải là tiếng Việt không dấu

B Phải là duy nhất và được một tổ chức quản lí và cho phép

C Phải kết thúc tên miền bằng cụm từ: vn

D Cả ba ý trên

Câu 7: www.hnue.edu.vn là :

A Một điạ chỉ E-mail

B Một Home Page

C Một URL

D Cả ba ý trên đều sai

Câu 8: Trang web tĩnh là trang web:

A Có nội dung cố định, không thể tuỳ biến theo yêu cầu từ phía của máy khách

B Chỉ có văn bản và các hình ảnh tĩnh

C Nội dung không có sẵn trên các máy phục vụ

Đề kiểm tra và đáp án môn Tin học 10- thời gian 15’

D Không có hình ảnh động và các hiệu ứng âm thanh

Câu 9: Địa chỉ thư E-mail được viết theo quy tắc nào trong số các quy tắc sau?

A Tên máy tính+ @ + địa chỉ giao thức

B Tên đăng kí +@+ địa chỉ giao thức

C Tên người sử dung +@ + tên máy tính

D Tất cả các phương án trên

Câu 10: Trong mạng Internet, dịch vụ nào hỗ trợ truyền thư điện tử đơn giản giữa các đìa chỉ E-mail?

A DHCP( Dynamics Host Control Protocol)

B SMTP( Simple Mail Transfer Protocol)

C POP3( Post Office Protocol version 3)

D FTP( File Transfer Protocol)

Sinh viên: Đoàn Thị Thu Huyền

Lớp: 56A_CNTT_ĐHSP Hà Nội

KIỂM TRA 15’

(Sau bài 11 – Lớp 10)

Đánh giá kết quả học tập về hệ điều hành và tệp và quản lí tệp

- Khái niệm hệ điều hành và phân loại được các loại hệ điều hành thông dụng

Hệ điều hành Tệp và quản lí tệp

Kiểm tra tin học 10 _ Chương 2

Ngày…….tháng ……năm……

Thời gian làm bài: 15 phút

ĐỀ BÀI Câu 1: (3 điểm) Kể tên một số hệ điều hành? Chỉ ra đặc trưng của hệ điều hành

Windows?

Câu 2: (3 điểm) Hãy chọn 1 đáp án đúng nhất:

2.1 Các thao tác có thể của người sử dụng đối với thư mục là:

a Tạo mới và xóa

c Sao chép và di chuyển

b Đổi tên

d Cả a, b, c đều đúng

2.2 Trong MS-DOS, tên tệp được đặt theo:

a Có thể đặt tự do, thoải mái

b Phần tên không quá 8 kí tự, phần mở rộng không quá 3 kí tự

c Tối đa 225 kí tự

d Không phân biệt phần tên và phần mở rộng

Câu 3: (4 điểm) Nhìn sơ đồ thư mục sau:

a Viết đường dẫn đầy đủ tới tệp VAN

b Kể tên các thư mục, tệp nằm trong thư mục GIAI TRI

- Hết -

D:\

HOC HANH

GIAI TRI

GAME

TOAN

TIN VAN

CA NHAC

TRUYEN

CO TICH

NHAC DO

NHAC TRE

TRUYEN CO ANDEXEN

ALADIN VA CAY DEN THAN NHAC VANG

ĐÁP ÁN

Câu 1: (3 điểm)

- Kể tên 1 số HĐH (1.5 điểm):MS-DOS, Windows, UNIX, Linux…

- Đặc trưng chung của HĐH Windows (1.5 điểm):

o Chế độ đa nhiệm

o Có 1 hệ thống giao diện dựa trên sơ sở bảng chọn với các biểu tượng kết hợp giữa đồ họa và văn bản giải thích

o Cung cấp nhiều công cụ xử lí đồ họa và đa phương tiên đảm bảo khao thác có hiệu quả nhiều loại dữ liệu khác nhau như âm thanh, hình ảnh…

o Đảm bảo các khả năng làm việc trong môi trường mạng

Câu 2: (3 điểm)

2.1 d (1.5 điểm)

2.2 b (1.5 điểm)

Câu 3: (4 điểm)

a Viết đường dẫn: D:\ HOC HANH\ VAN (1 điểm)

b Các thư mục trong thư mục GIAI TRI (1.5 điểm)

Các tệp trong thư mục GIAI TRI (1.5 điểm)

- Hết-