Bài giảng , giới, và phát triển, phạm thị hà thương
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN #" MÔN HỌC GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN (GENDER AND DEVELOPMENT) GIẢNG VIÊN: CN. PHẠM THỊ HÀ THƯƠNG June 15, 2010 Giới và phát triển 1 GIÔÙI VAØ PHAÙT TRIEÅN (GENDER AND DEVELOPMENT) June 15, 2010 Giới và phát triển 2 Mục tiêu môn học Nâng cao hiểu biết và có nhận thức tốt hơn về giới Vận dụng các kỹ năng phân tích giới vào các dự án và chương trình nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho phụ nữ nâng cao năng lực và quyền tự quyết nhằm tiến tới sự bình đẳng giới ở Việt Nam nói riêng và trên thế giới nói chung. June 15, 2010 Giới và phát triển 3 - Số tín chỉ : 3 - Đối tượng sử dụng: sinh viên ngành xã hội học Trường đại học Tôn Đức Thắng - Hình thức giảng dạy chính: + Giảng lý thuyết + Trao đổi và thảo luận June 15, 2010 Giới và phát triển 4 Tài liệu 1. Hồng Bá Thịnh, Gíao trình XHH về giới, Nxb ĐHQG, HN, 2008 2. Lê Thị Qúy, Gíao trình XHH về giới, Nxb GD, HN, 2008 3. Trần Thò Vân Anh – Lê Ngọc Hùng. “Phụ nữ, Giới và phát triển”. Nhà xuất bản phụ nữ Hà Nội, 2000 4. Lê Ngọc Văn “Nghiên cứu gia đình lý thuyết nữ quyền – quan điểm giới” 5. Lê Thò Chiêu Nghi, “ Giới và dự án phát triển”. Nhà xuất bản TP.HCM 2001 6. Tập bài giảng của TS. Trần Thị Kim Xuyến 7. Thái Thò Ngọc Dư( biên soạn) “Tài liệu Giới và phat triển”. Năm 2004 8. Một số bài trên tạp chí XHH và tạo chí Gia đình và Giới June 15, 2010 Giới và phát triển 5 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP • Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên và thang điểm - Dự lớp + thảo luận 10% - Thi giữa kỳ (Tự luận+thuyết trình) 20% - Thi cuối kỳ 70% Đánh giá theo thang điểm 10 June 15, 2010 Giới và phát triển 6 NHÖÕNG NGUYEÂN TAÉC • Chuẩn bị bài trước khi đến lớp • Đọc tài liệu trước khi đến lớp • Không nói chuyện, làm việc riêng, không sử dụng điện thoại di động, điện thoại phải để chế độ rung • Tích cực tham gia xây dựng bài, làm bài tập theo nhóm. Hỏi GV khi không hiểu phần nào đó • Đi học đúng giờ (Đi học trễ 15 phút, SV không được vào lớp), về đúng giờ June 15, 2010 Giới và phát triển 7 Liên lạc với giảng viên: • Tên giảng viên: ThS Phạm Thị Hà Thương Giảng viên Khoa KHXH&NV ĐH Tôn Đức Thắng • ĐT: 0908028728 • Email: thuong0012@yahoo.com June 15, 2010 Giới và phát triển 8 BÀI 1 SỰ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM GIỚI June 15, 2010 Giới và phát triển 9 I. PHÂN BIỆT KHÁI NIỆM PHỤ NỮ TRONG PHÁT TRIỂN, GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN. • Hai thuật ngữ này có lúc được sử dụng thay cho nhau nhưng giữa chúng có một số điểm khác biệt cơ bản. Quan điểm phụ nữ trong phát triển (Woman in development) ra đời vào khoảng những năm 1970 Quan điểm giới và phát triển (gender and development) được hình thành vào những năm 1980 [...]...Phụ nữ trong phát Giới và phát triển (WID) triển (GAD) Quan điểm Trọng tâm June 15, 2010 Phụ nữ ít được tham Con người gia vào quá trình phát trung tâm triển là Con người Phụ nữ Giới và phát triển 10 Vấn đề Mục tiêu June 15, 2010 Phụ nữ bò Mối quan hệ bất bình loại ra khỏi quá đẳng (giữa nam giới và phụ trình phát triển nữ, giữa người giàu và người nghèo) Sự phát triển Phát triển công bằng, có... phân chia các nguồn lực và lợi ích June 15, 2010 Giới và phát triển 14 Xuất phát từ môn sinh vật học, chỉ sự khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh học Khái niệm Giới tính (sex) -Sự khác biệt này chủyếu liên quan đến quá trình tái sản xuất con người và di truyền nòi giống June 15, 2010 Giới và phát triển 15 Đặc trưng cơ bản Giới Do dạy, học mà có June 15, 2010 Đa dạng Giới và phát triển Có thể thay đổi... cầu chiến lược của phụ nữ và nam giới - Giải quyết nhu cầu chiến lược của người nghèo thông qua phát triển lấy con người là trung tâm Giới và phát triển 12 II PHÂN BIỆT KHÁI NIỆM GIỚI VÀ GIỚI TÍNH June 15, 2010 Giới và phát triển 13 Khái niệm Giới - Một thuật ngữ xã hội học, bắt nguồn từ môn nhân học, - Nói đến vai trò, trách nhiệm và quyền lợi mà xã hội quy đònh cho nam và nữ đề cập đến việc phân công... trưng cơ bản Giới tính Bẩm sinh June 15, 2010 Đồng nhất Giới và phát triển Có thể thay đổi được 17 III NHẬN XÉT Người ta thường lấy sự khác biệt về giới tính để giải thích sự khác biệt về giới Trong khi đó, cuộc sống đã thay đổi và trở nên đa dạng hơn nhiều so với bối cảnh nảy sinh ra quan niệm rập khuôn và vai trò giới Chính điều này đã duy trì và tăng thêm khoảng cách giới trong nhận thức và thực... Chính điều này đã duy trì và tăng thêm khoảng cách giới trong nhận thức và thực tiễn Như vậy đã khoét sâu các mâu thuẫn giữa các chuẩn mực dựa trên quan điểm giới June 15, 2010 Giới và phát triển 18 BÀI 2 : VAI TRÒ GIỚI June 15, 2010 Giới và phát triển 19 ... nữ và hơn nam giới cùng chia sẻ các quyết đònh và quyền lực Giới và phát triển 11 Giải pháp Hội nhập phụ nữ vào Tạo quyền cho phụ nữ cơ cấu hiện có bò thiệt thòi, - Các dự án nhằm vào phụ nữ -Tăng năng suất lao động của phụ nữ Chiến -Tăng thu nhập của phụ nữ lược -Tăng cường khả năng của phụ nữ trong quản lý gia đình June 15, 2010 - Xác đònh giải quyết nhu cấu thực tế, nhu cầu chiến lược của phụ nữ và . THẮNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN #" MÔN HỌC GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN (GENDER AND DEVELOPMENT) GIẢNG VIÊN: CN. PHẠM THỊ HÀ THƯƠNG June 15, 2010 Giới và phát triển 1 GIÔÙI VAØ PHAÙT. 2010 Giới và phát triển 8 BÀI 1 SỰ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM GIỚI June 15, 2010 Giới và phát triển 9 I. PHÂN BIỆT KHÁI NIỆM PHỤ NỮ TRONG PHÁT TRIỂN, GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN. • Hai thuật. điểm giới 5. Lê Thò Chiêu Nghi, “ Giới và dự án phát triển . Nhà xuất bản TP.HCM 2001 6. Tập bài giảng của TS. Trần Thị Kim Xuyến 7. Thái Thò Ngọc Dư( biên soạn) “Tài liệu Giới và phat triển .