1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng giới và phát triển phạm thị hà thương

20 948 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 390,08 KB

Nội dung

Bài giảng , giới, và phát triển, phạm thị hà thương

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

-# " -MÔN HỌC

GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN

(GENDER AND DEVELOPMENT)

GIẢNG VIÊN: CN PHẠM THỊ HÀ THƯƠNG

Trang 2

June 15, 2010 Giới và phát triển 1

GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN (GENDER AND DEVELOPMENT)

Trang 3

Mục tiêu môn học

Nâng cao hiểu biết và có nhận thức tốt hơn

về giới

Vận dụng các kỹ năng phân tích giới vào các

dự án và chương trình nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho phụ nữ nâng cao năng lực và quyền tự quyết nhằm tiến tới sự bình đẳng giới ở Việt Nam nói riêng và trên thế giới nói chung.

Trang 4

June 15, 2010 Giới và phát triển 3

- Số tín chỉ : 3

- Đối tượng sử dụng: sinh viên ngành xã hội

học Trường đại học Tôn Đức Thắng

- Hình thức giảng dạy chính:

+ Giảng lý thuyết + Trao đổi và thảo luận

Trang 5

Tài liệu

1 Hồng Bá Thịnh, Gíao trình XHH về giới, Nxb ĐHQG, HN,

2008

2 Lê Thị Qúy, Gíao trình XHH về giới, Nxb GD, HN, 2008

3 Trần Thị Vân Anh – Lê Ngọc Hùng “Phụ nữ, Giới và phát

triển” Nhà xuất bản phụ nữ Hà Nội, 2000

4 Lê Ngọc Văn “Nghiên cứu gia đình lý thuyết nữ quyền –

quan điểm giới”

5 Lê Thị Chiêu Nghi, “ Giới và dự án phát triển” Nhà xuất

bản TP.HCM 2001

6 Tập bài giảng của TS Trần Thị Kim Xuyến

7 Thái Thị Ngọc Dư( biên soạn) “Tài liệu Giới và phat

triển” Năm 2004

8 Một số bài trên tạp chí XHH và tạo chí Gia đình và Giới

Trang 6

June 15, 2010 Giới và phát triển 5

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP

•Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên và thang điểm

- Dự lớp + thảo luận 10%

- Thi giữa kỳ (Tự luận+thuyết trình) 20%

- Thi cuối kỳ 70% Đánh giá theo thang điểm 10

Trang 7

NHỮNG NGUYÊN TẮC

• Chuẩn bị bài trước khi đến lớp

• Đọc tài liệu trước khi đến lớp

• Khơng nĩi chuyện, làm việc riêng, khơng sử dụng điện thoại di động, điện thoại phải để chế

độ rung

• Tích cực tham gia xây dựng bài, làm bài tập theo nhĩm Hỏi GV khi khơng hiểu phần nào đĩ

• Đi học đúng giờ (Đi học trễ 15 phút, SV khơng được vào lớp), về đúng giờ

Trang 8

June 15, 2010 Giới và phát triển 7

Liên lạc với giảng viên:

• Tên giảng viên: ThS Phạm Thị Hà Thương

Giảng viên Khoa KHXH&NV

ĐH Tôn Đức Thắng

• ĐT: 0908028728

• Email: thuong0012@yahoo.com

Trang 9

BÀI 1 SỰ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM GIỚI

Trang 10

June 15, 2010 Giới và phát triển 9

I PHÂN BIỆT KHÁI NIỆM PHỤ NỮ TRONG PHÁT TRIỂN, GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN.

• Hai thuật ngữ này có lúc được sử dụng thay cho nhau nhưng giữa chúng có một số điểm khác biệt cơ bản

 Quan điểm phụ nữ trong phát triển (Woman in development) ra đời vào khoảng những năm 1970

 Quan điểm giới và phát triển (gender and development) được hình thành vào những năm 1980

Trang 11

Con người

Phụ nữ

Trọng

tâm

Con người là trung tâm

Phụ nữ ít được tham gia vào quá trình phát triển

Quan

điểm

Giới và phát triển (GAD)

Phụ nữ trong phát triển (WID)

Trang 12

June 15, 2010 Giới và phát triển 11

Phát triển công bằng, bền vững với phụ nữ và nam giới cùng chia sẻ các quyết định và quyền lực

Sự phát triển có hiệu quả hơn

Mục

tiêu

Mối quan hệ bất bình đẳng (giữa nam giới và phụ nữ, giữa người giàu và người nghèo)

Phụ nữ bị loại ra khỏi quá trình phát triển

Vấn

đề

Trang 13

- Xác định giải quyết nhu cấu thực tế, nhu

c u chi n l c của phụ ầ ế ượ nữ và nam giới

- Giải quyết nhu cầu chiến lược của người nghèo thông qua phát triển lấy con người là trung tâm

- Các dự án nhằm vào phụ nữ

-Tăng năng suất lao động của phụ nữ

-Tăng thu nhập của phụ nữ

-Tăng cường khả năng của phụ nữ trong quản lý gia đình

Chiến

lược

Tạo quyền cho phụ nữ

bị thiệt thòi,

Hội nhập phụ nữ vào

cơ cấu hiện có

Giải

pháp

Trang 14

June 15, 2010 Giới và phát triển 13

II PHÂN BIỆT KHÁI NIỆM GIỚI

VÀ GIỚI TÍNH

Trang 15

Khái niệm

Giới

- Một thuật ngữ xã hội học, bắt nguồn từ môn

nhân học,

- Nói đến vai trò, trách nhiệm và quyền lợi mà xã hội quy định cho

nam và nữ

đề cập đến việc phân công lao động, các kiểu phân chia các nguồn lực và lợi ích

Trang 16

June 15, 2010 Giới và phát triển 15

Xuất phát từ môn sinh vật học, chỉ sự khác biệt giữa

nam và nữ về mặt sinh học

Khái niệm

Giới tính

(sex)

-Sự khác biệt này chủyếu liên quan đến quá trình tái sản xuất con người và di truyền nòi giống

Trang 17

Đặc trưng

cơ bản Giới

Do dạy,

học mà có Đa dạng

Có thể thay đổi được

Trang 18

June 15, 2010 Giới và phát triển 17

Đặc trưng cơ

bản Giới tính

Trang 19

III NHẬN XÉT

 Người ta thường lấy sự khác biệt về giới tính để giải thích sự khác biệt về giới

 Trong khi đó, cuộc sống đã thay đổi và trở nên đa dạng hơn nhiều so với bối cảnh nảy sinh

ra quan niệm rập khuôn và vai trò giới Chính điều này đã duy trì và tăng thêm khoảng cách giới trong nhận thức và thực tiễn

 Như vậy đã khoét sâu các mâu thuẫn giữa các chuẩn mực dựa trên quan điểm giới.

Trang 20

June 15, 2010 Giới và phát triển 19

BÀI 2 : VAI TRÒ GIỚI

Ngày đăng: 19/07/2015, 11:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w