Tính số học sinh khá của lớp... Tính số học sinh của trờng đó biếtrằng số học sinh của trờng đó cha đến 1000... Sau khi chấm bài thấy số em đạt điểm giỏi chiếm 91, đạt điểm khá chiếm 13,
Trang 1Đề số 1Bài 1: (2 điểm)
1) Chứng minh rằng nếu P và 2P + 1 là các số nguyên tố lớn hơn
Bài 4: (2 điểm)
Bạn Huệ nghĩ ra một số có ba chữ số mà khi viết ngợc lạicũng đợc một số có ba chữ số nhỏ hơn số ban đầu Nếu lấy hiệugiữa số lớn và số bé của hai số đó thì đợc 396 Bạn Dung cũngnghĩ ra một số thoả mãn điều kiện trên
Hỏi có bao nhiêu số có tính chất trên, hãy tìm các số ấy
Trang 2Đề số 2Câu 1: (4 điểm)
a) Tìm phân số tối giản lớn nhất mà khi chia các phân số 195154;
156
385
; 130231 cho phân số ấy ta đợc kết quả là các số tự nhiên
b) Cho a là một số nguyên có dạng: a = 3b + 7 Hỏi a có thểnhận những giá trị nào trong các giá trị sau ? tại sao ? a = 11; a
= 2002; a = 11570 ; a = 22789; a = 29563; a = 299537
Câu 2: (6 điểm)
1) Cho A 1 2 3 4 99 100
a) Tính A
b) A có chia hết cho 2, cho 3, cho 5 không ?
c) A có bao nhiêu ớc tự nhiên Bao nhiêu ớc nguyên ?
Câu 4: (4 điểm)
Cho tam giác ABC có BC = 5,5 cm Điểm M thuộc tia đối củatia CB sao cho CM = 3cm
a) Tính độ dài BM
Trang 3b) Biết BAM = 800, BAC = 600 Tính CAM.
c) Tính độ dài BK thuộc đoạn BM biết CK = 1cm
Câu 5: (2 điểm) Cho a 1 2 3 n và b 2 n 1 ( Với n N,2
n )
Chứng minh: a và b là hai số nguyên tố cùng nhau
Đề số 3Câu 1: (4 điểm) Hãy xác định câu nào đúng, câu nào sai trong
g) Nếu n là số nguyên tố thì n/35 là phân số tối giản
h) Hai tia CA và CB là hai tia đối nhau nếu A, B, C thẳng hàng.k) Nếu góc xoy nhỏ hơn góc xoz thì tia ox nằm giữa hai tia oy
và oz
Câu 2: (6 điểm)
1 Cho A 1 7 13 19 25 31
a) Biết A = 181 Hỏi A có bao nhiêu số hạng ?
b) Biết A có n số hạng Tính giá trị của A theo n ?
4 3
1 3 2
1 2 1
Trang 4của lớp xếp loại trung bình, 5/6 số học sinh của lớp xếp loạigiỏi, còn lại xếp loại khá Tính số học sinh khá của lớp.
(n Z) cho những số nguyên nào ?
Câu 4: (3 điểm) Trên tia Ax lấy hai điểm B, C sao cho AB =
1 (
2
3 10
7
3 7 4
3 4 1
3
N n n
a) Tìm n để A nguyên
b) Tìm n để A tối giản
Câu 3: (2 điểm)
Xếp loại văn hoá của lớp 6A có 2 loại giỏi và khá cuối học kì
I tỉ số giữa học sinh giỏi và khá là 23 cuối học kì II có thêm 1
Trang 5học sinh khá trở thành loại giỏi Nên tỉ số giữa học sinh giỏi vàkhá là 35 Tính số học sinh của lớp ?
Câu 4: (3 điểm)
Cho góc AOB và tia phân giác Ox của nó Trên nửa mặtphẳng có chứa tia OB Với bờ là đờng thẳng OA ta vẽ tia Oy saocho : AOy > AOB
Chứng tỏ rằng :
a Tia OB nằm giữa 2 tia Ox, Oy
b xOy = (AOy + BOy ) : 2
Câu 5: (1điểm)
Cho n z chứng minh rằng: 5n -1 chia hết cho 4
Đề số 5Bài 1: (2 điểm)
a) Tính 915199 2920 96
27 2 7 6 2 5
8 3 4 9 4 5
b) Tìm x biết:
1 8 : 15
1 1 2
1 4 4
3 2
1 1 5
1 24 6
2 63 60
5 44 40
/
2001
333
333 00
222
222
s c s
Bài 4: (2 điểm)
Trang 6Ba bạn Hồng, Lan, Huệ chia nhau một số kẹo đựng trong 6gói Gói thứ nhất có 31 chiếc, gói thứ hai có 20 chiếc, gói thứ ba
có 19 chiếc, gói thứ t có 18 chiếc, gói thứ năm có 16 chiếc, góithứ 6 có 15 chiếc Hồng và Lan đã nhận đợc 5 gói và số kẹo củaHồng gấp đôi số kẹo của Lan Tính số kẹo nhận đợc của mỗibạn
Bài 5: (2 điểm)
Cho điểm O trên đờng thẳng xy, trên một nửa mặt phẳng
có bờ là xy, vẽ tia Oz sao cho góc xOz nhỏ hơn 900
a) Vẽ các tia Om, On lần lợt là tia phân giác của các góc xOz vàgóc zOy Tính góc MON ?
b) Tính số đo các góc nhọn trong hình nếu số đo góc mOz bằng
350
Đề số 6Câu 1: (6 điểm)
Tính một cách hợp lí giá trị của các biểu thức sau:
2007
12 9 6
3
A
40 8 3 87 6 4 12 53
3
2004 2
2005 1
2006
4
2006 3
2006 2
Trang 7thứ hai là 48 phút, của xe thứ ba là 36 phút Mỗi chuyến khi trở
về bến, xe thứ nhất nghỉ 8 phút rồi đi tiếp, xe thứ hai nghỉ 12phút rồi đi tiếp, xe thứ ba nghỉ 4 phút rồi đi tiếp Hỏi 3 xe lạicùng khởi hành từ bến lần thứ hai lúc mấy giờ ?
Đề số 7Câu 1: (2 điểm) Chọn những kết quả đúng trong các câu sau:
1) Số 32450 có số ớc là:
A 18 ; B 24 ; C 75 ; D 42
2) Biết ƯCLN(a, b) = 7 và BCNN(a, b) = 210 thì tích a.b là:
A 1470 ; B 217 ; C 2107 ; D 303) Cho abc không chia hết cho 3 Hỏi phải viết số ngày liên tiếpnhau ít nhất bao nhiêu lần để tạo thành một số chia hết cho 3 ?
Trang 8Đẳng thức trên đúng hay sai ? Nếu sai hãy chuyển vị trí một chữ
) 12 ( ) 7 ( )
2
(x x x x x
Trang 9Câu 3: (3 điểm)
Hai bạn Trang và Giang đi mua 18 gói bánh và 12 gói kẹo để
đến lớp liên hoan Giang đa cho cô bán hàng 2 tờ 100000 đồng
và đợc trả lại 72000 đồng Trang nói “Cô tính sai rồi” Bạn hãycho biết Trang nói đúng hay sai ? Giải thích tại sao ?
Câu 4: ( 5 điểm)
Cho hình chữ nhật ABCD Trên cạnh AB lấy hai điểm M, Nsao cho AM = MN = NB và P là điểm chia cạnh CD thànhhai phần bằng nhau ND cắt MP tại O, nối PN Biết diện tíchtam giác DOP lớn hơn diện tích tam giác MON là 3,5 cm2 Hãytính diện tích hình chữ nhật ABCD
Trang 10a) Tìm các số nguyên x sao cho 4x-3 chia hết cho x-2.
b) Tìm các số tự nhiên a và b để thoả mãn 56 57 2829
b a
b a
và (a, b) =1
Câu 3: (2 điểm)
Số học sinh của một trờng học xếp hàng, nếu xếp mỗi hàng
20 ngời hoặc 25 ngời hoặc 30 ngời đều thừa 15 ngời Nếu xếpmỗi hàng 41 ngời thì vừa đủ Tính số học sinh của trờng đó biếtrằng số học sinh của trờng đó cha đến 1000
Trang 11a) Tính tổng: 98.991.100
4 3 2
1 3 2 1
1 6
1 2
Câu 2: (2 điểm) Cho An3 3n2 2n
a) Chứng minh rằng A chia hết cho 3 với mọi số nguyên n
b) Tìm giá trị nguyên dơng của n với n < 10 để A chia hết cho15
Câu 3: (2 điểm)
a) Có hay không một số K nguyên dơng sao cho khi chia cho
1993 có các chữ số tận cùng là 0001
b) Vòi nớc thứ nhất chảy một mình đầy bể trong 4 giờ 30 phút
và vòi thứ hai chảy một mình đầy bể trong 6 giờ 45 phút Lúc
đầu ngời ta mở vòi thứ nhất cho chảy trong một thời gian bằngthời gian cần thiết để hai vòi cùng chảy đầy bể, rồi sau đó mởvòi thứ hai Hỏi bao nhiêu phút sau khi mở vòi thứ nhất thì bể
đầy nớc
Câu 4: (3 điểm)
Cho đoạn thẳng AB = a Gọi M1 là trung điểm của đoạn thẳng
AB và M2 là trung điểm của M1B
a) Chứng tỏ rằng M1 nằm giữa hai điểm A, M2 Tính độ dài đoạnthẳng AM2
b) Gọi M1, M2 , M3 , M4 ,… lần lợt là trung điểm của các đoạn
AB, M1B, M2B, M3B, … Tính độ dài của đoạn thẳng AM8
Câu 5: (1 điểm)
Tìm các bộ ba số tự nhiên a, b, c khác 0 thoả mãn:
5
4 1 1 1
c b a
Trang 12b) Tìm hai số nguyên tố a và b sao cho: 3a 13 b(a 3 )
Câu 3: (2 điểm)
a) Cho 25 số tự nhiên đợc lập nên từ bốn chữ số: 6, 7, 8, 9.Chứng minh rằng: trong các số này ta tìm đợc hai số bằng nhau.b) Trong đợt thi học sinh giỏi cấp tỉnh có không quá 130 em
tham gia Sau khi chấm bài thấy số em đạt điểm giỏi chiếm 91,
đạt điểm khá chiếm 13, đạt điểm yếu chiếm 141 tổng số thí sinh
dự thi, còn lại là đạt điểm trung bình Tính số học sinh mỗi loại
Câu 4: (3 điểm)
Cho góc xOy bằng 1000 , góc yOz bằng 1300
a) Vẽ tia phân giác Ot của góc xOy, Oz của góc yOz
b) Tính góc tOv
Câu 5: (1 điểm)
Chứng minh rằng: A 10n 18n 1 chia hết cho 81 (n là số tựnhiên)
Trang 135 5625 , 0 : 375 , 0 8
7
5 : 7
3 5 7
1 6 3
2
10
1 6
1 3
Trang 14Cho 14 số tự nhiên có 3 chữ số Chứng minh rằng trong 14 số đótồn tại 2 số mà khi viết liên tiếp nhau thì tạo thành số có 6 chữ
Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ các tia
Oy, Oz, Ot sao cho
xOy < xOz < xOt Chứng tỏ rằng:
a) yOz < yOt
Trang 15b) Các tia Oz, Ot thuộc cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tiaOy.
c) Tia Oz nằm giữa hai tia Oy và Ot
Bài 5: (1 điểm)
Chứng minh rằng có vô số tự nhiên n để n + 15 và n + 72 làhai số nguyên tố cùng nhau
5 29
5 5
2005
4 41
4 29
4 4 : 2005
3 43
3 19
3 3
2004
2 43
2 19
2 2
xe thứ hai cần 3 giờ Hỏi hai xe gặp nhau lúc mấy giờ
Câu 4: (2 điểm)
Cho 3 tia chung gốc OA, OB, OC Tính BOC biết rằng:
Trang 161 2004
2004 2003
1 2004
2005 2004
Trang 17Bài 4: (3 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đờng
thẳng AM Từ một điểm O thuộc AM Vẽ các tia OB, OC, ODsao cho; MOC = 1150 ; BOC = 700 ; AOD = 450 (D nằm trongnửa mặt phẳng đối với B, C qua bờ là AM)
a) Tia OB nằm giữa hai tia OM, OC không? Vì sao ?
1 2
1 6
1 3
Trang 18Ba vßi níc cïng ch¶y vµo mét bÓ NÕu vßi I vµ vßi II cïng ch¶y
th× 751 giê ®Çy bÓ; nÕu vßi II vµ vßi III cïng ch¶y th× sau 1072giê th× ®Çy bÓ, cßn vßi I vµ vßi III cïng ch¶y th× sau 8 giê ®Çy
bÓ Hái mçi vßi ch¶y mét m×nh sau bao l©u ®Çy bÓ
2
1 2
1 2
13 7
13 17
13 2004
5 17
5 7
5 11
5 5 1002 2005 1003
1002 2005
1003
Trang 19Bài 3: (2 điểm)
Trong một hội nghị học sinh giỏi, số học sinh nữ chiếm 2/5, trong đó 3/8 số nữ là học sinh lớp 6 Trong số học sinh nam dự hội nghị 2/9 là số học sinh lớp 6 Biết số học sinh dự hội nghị khoảng từ 100 đến 150 Tính số học sinh nam, số học sinh nữ lớp 6
Trang 20a) Viết thêm vào bên phải số 579 ba chữ số nào để đợc số chia hết cho 5, 7, 9.
b) Một số chia cho 4 d 3; chia cho 17 d 9; chia cho 19 d 13 Hỏi
số đó chia cho 1292 d bao nhiêu ?
Câu 3: (2 điểm) Đờng từ A đến b gồm một đoạn lên dốc và một
đoạn xuống dốc Một ngời đi xe đạp lên dốc với vận tốc 10 km/
h và xuống dốc với vận tốc 15 km/h Biết rằng ngời ấy đi từ A
đến B rồi lại từ B về A thì hết tất cả 3 giờ Tính quãng đờng AB
Câu 4: (3 điểm)
Cho hai góc kề nhau xoy, xoz sao cho xoy = 1000 , xoz = 1200
a) Tia ox có nằm giữa hai tia oy ; oz không ?
Trang 21a) Tính
5
3 1 6 65 , 5 20
1 7
05 , 0 : 8 2
1 6
4
3 2 2 2 2 2
Câu 3: (2 điểm)
Tuổi anh hiện nay gấp ba lần tuổi em, lúc tuổi anh bằng tuổihiện nay của ngời em Đến khi tuổi em bằng tuổi hiện nay củangời anh thì tổng số tuổi của hai anh em là 35 Tính tuổi anh,tuổi em hiện nay
Câu 4: (3 điểm) Cho hai tia Ox, Oy đối nhau Trên cùng một
nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ các tia Oz, Ot sao cho xOz
= 300 ; yOt = 750
a) Tính zOt
b) Chứng tỏ tia Ot là tia phân giác của zOy
c) Tính zOt nếu xOz = , yOt = ( 180 0 )
1
6
1 4
1 2
1
2 2
2
2
Trang 2235 61 43
105 43
37
35 37 31
35 : 60 7
6
5 3
2 3 3
Hai địa điểm A và B cách nhau 72 km Một ô tô đi từ A
về B và một xe đạp đi từ B về A gặp nhau sau 1 giờ 12 phút (hai
xe cùng khởi hành) Sau đó ô tô tiếp tục đi về B rồi lại quay về
A ngay với vận tốc cũ, ô tô gặp xe đạp sau 48 phút kể từ lúc gặpnhau lần trớc Tính vận tốc ô tô và xe đạp
Bài 4: (3 điểm)
Cho điểm O trên đờng thẳng xy, trên một nửa mặt phẳng
có bờ là xy, vẽ tia Oz sao cho góc xOz < 900
a) Vẽ các tia Om, On lần lợt là các tia phân giác của các gócxOz và zOy Tính góc On
b) Tính số đo các góc nhọn trong hình nếu số đo góc mOZ = 350
c) Vẽ (O; 2 cm) cắt các tia Ox, Om, Oz, On, Oy lần lợt tại các
điểm A, B, C, D, E với các điểm O, A, B, C, D, E kẻ đợc baonhiêu đờng thẳng phân biệt đi qua các cặp điểm ? Kể tên những
đờng thẳng đó
Câu 5: (1 điểm)
Trang 23Cho a, b, c là các số nguyên dơng tuỳ ý Tổng sau có thể là sốnguyên dơng không ?
a c
c c b
b b a
Câu 4: (3 điểm) Cho ABC có BC = 5,5 cm Điểm M thuộc tia
đối của tia CB sao cho CM = 3cm
a) Tính độ dài BM
b) Biết BAM = 800 ; BAC = 600 Tính CAM
c) Tính độ dài BK thuộc đoạn BM biết CK = 1cm
Câu 5: (1 điểm)
100
1
4
1 3
1 2
1
2 2
2
2
Trang 249 7
9 13
9 1001
3 1001
3 11
3 7
3 3 23
Cho đờng thẳng x’x và một điểm O thuộc đờng thẳng ấy Hai
điểm A, B nằm trong cùng một nửa mặt phẳng bờ x’x và một
điểm C nằm trong nửa mặt phẳng đối của nửa mặt phẳng bờ x’x
và có chứa điểm A Biết xOB =1150 ; AOB = 750 ; x’OC = 400
a) Tính các góc xOA, x’OB
Trang 251 2
1 4
1 3
1 2 1
4
1 3
1 2 1
b) Tìm số chia và thơng của một phép chia có số bị chia là 145,
số d là 12 biết thơng khác 1, số chia và thơng đều là số tự nhiên
Bài 3: (2 điểm)
a) Chứng minh rằng 2x 3y 17 khi và chỉ khi 9x 5y 17
b) Gọi S(N) là tổng các chữ số của N Tìm N biết N + S(N) = 94
Bài 4: (3 điểm)
Cho các tia OB, OC thuộc cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứatia OA Gọi OM là tia phân giác của BOC Tính AOM biết rằng:a) AOB =100 ; AOC = 600
b) AOB = m ; AOC = n (m > n)
Trang 26c) Vẽ p tia chung gốc Trong hình vẽ có bao nhiêu góc.
Bài 5: (1 điểm)
Chứng minh rằng tổng sau không là số chính phơng:
cab bca abc
1 36
1 57
1 5
3 4
b) Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 lập tất cả các chữ số khác nhau.Tìm ƯCLN của tất cả các số lập đợc
Bài 3: (2 điểm)
1) Ngời ta lấy một tờ giấy xé thành 5 mảnh sau đó lại lấy một sốmảnh này xé mỗi mảnh thành 5 mảnh nhỏ hơn Hỏi sau một sốlần xé liên tục nh vậy ta có thể có đợc 2004 mảnh, 2005 mảnhhay không ?
2) Tìm số có hai chữ số khác nhau dạng ab sao cho ba cũng là
số nguyên tố và hiệuab ba là số chính phơng
Bài 4: (3 điểm) Cho đờng thẳng x’x và một điểm O thuộc đờng
thẳng ấy Hai điểm A, B nằm trong cùng một nửa của mặt phẳng
bờ x’x và một điểm C nằm trong nửa mặt phẳng đối vủa nửamặt phẳng bờ x’x có chứa điểm A
Trang 27Biết xOB = 1150; AOB = 750 ; x’OC = 400.
a) Chứng minh rằng OA nằm giữa hai tia OB, Ox
a) Chứng minh: B chia hết cho 2 30
b) Chứng minh: B - A chia hết cho 61
Bài 2: (2 điểm)
a) Tìm x nguyên để 64x x59 nguyên
b) So sánh A với 1, biết: 2 3 2 100
1
2
1 2
1 2
Bài 4: (2 điểm)
Tìm hai số tự nhiên liên tiếp, trong đó có một số chia hếtcho 9 và tổng của hai số đó là một số có đặc điểm sau:
- Có 3 chữ số
Trang 28- Là một bội số của 5
- Tổng của chữ số hàng trăm và chữ số hàng đơn vị chia hếtcho 9
- Tổng của chữ số hàng trăm và chữ hàng chục chia hết cho4
4 Tổng chữ số hàng trăm và chữ số hàng chục chia hết cho 4.Hãy cho biết bạn An đã nghĩ ra số nào ?
Bài 2: (5 điểm)
a) Khi chia 1 số A cho 7 ta đợc một số d là 6, còn khi chia nócho 13 đợc số d là 3, hỏi khi chia A cho 91 thì số d là baonhiêu ?
b) So sánh 231 và 321
Trang 29Hai thành phố A và B cách nhau 100km Một ngời đi xe đạp
từ A đến B và ngời khác đi xe đạp từ B đến A Họ khởi hànhcùng một lúc và 5 giờ sau thì gặp nhau Nếu sau khi đi đợc 1 giờ
30 phút ngời đi xe đạp từ B dừng lại 40 phút rồi mới tiếp tục đithì phải sau 5 giờ 22 phút kể lúc khởi hành họ mới gặp nhau.Tìm vận tốc của mỗi ngời
Đề số 27
Bài 1: (2 điểm) Tính giá trị của biểu thức:
12
1 3 ) 5 , 2 ( ) 28 , 1 ( 8
1 ) 37 , 0
4
9 5
6
6 3
.
8
120 6
a) Tìm các số nguyên dơng a và b sao cho: 3a 1 (b 1 ) 2
b) Cho các số nguyên dơng a, b, x, y thoả mãn các đẳng thức: a+ b = x + y;
ab + a = xy Chứng tỏ rằng x = y
Bài 3: (2 điểm)
Trang 30Chứng minh rằng: 20051 43
4
1 3
1 2
1
2 2
Cho tam giác AOB gọi Ox là tia phân giác của góc AOB, tia Oy
là phân giác của góc xOB
a) Biết yOb = a0 Tính AOB theo a0
b) Gọi giao điểm của Ox với Oy và với AB lần lợt là C và D
c) Lấy M, N lần lợt là trung điểm của AO, BO với các điểm O,
M, N, A, B, C, D kẻ đợc bao nhiêu đờng thẳng phân biệt đi quacác cặp điểm ? kể tên những đờng thẳng đó
Bài 5: (1 điểm)
Tính
2004
1
3
2002 2
2003 1
1
4
1 3
1 2 1
2000
16 14 12 10 8 6
2 2
Trang 31Bài 3: (2 điểm) Chứng minh rằng luôn tìm đợc 2005 số tự nhiên
liên tiếp đều là hợp số cả
2) Tổng của 9 số tự nhiên khác 0 là 2005 Gọi d là ƯCLN củacác số đó Tìm giá trị lớn nhất của d
Bài 4: (2 điểm)
Bạn An nói rằng có thể trồng 9 cây thành 10 hàng mỗi hàng có
3 cây Hãy cho biết bạn An đã làm nh thế nào ?
Trang 32I H
ợc trả lại 72000 đồng Hà nói: “Cô tính sai rồi” Em hãy cho biết
Hà nói đúng hay sai ? Giải thích tại sao ?
Bài 4: (3 điểm)
Trong hình vẽ bên:
a) Có bao nhiêu tam giác nhận EF làm cạnh ?
b) Có bao nhiêu góc có đỉnh là E ?
c) Nếu biết số đo của góc BDC bằng 600,
góc EDF bằng 500 thì tia DE có phải là
tia phân giác của góc BDF không vì sao?
Bài 5: (1 điểm)
60
1 24
1 6
1 4 3 2
1 3 2 1