Trường THCS ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2010-2011 Giáo viên : Môn: Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề ) I. TRẮC NGHIỆM:(2điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất: " Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp." ( Thép Mới ) Câu 1: Văn bản "Cây Tre Việt Nam" thuộc thể loại gì ? A. Kí B. Hồi kí C. Tùy bút D. Tùy bút trữ tình Câu 2: Đoạn văn trên muốn thể hiện điều gì? A. Ca ngợi giá trò của tre B. Ca ngợi sự gắn bó thân th iết của tre với người C, Ca ngợi công dụng của tre C. Ca ngợi vẻ đẹp của nền văn hóa đã gắên chặt với tre Câu 3: Đoạn văn trên sử dụng yếu tố nghệ thuật nào là chủ yếu ? A. Điệp từ B. Điệp ngữ C. Điệp từ, điệp ngữ D. So sánh Câu4: Đoạn văn trên có mấy phó từ ? A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn Câu 5: Trong các câu sau, câu nào không phải là câu trần thuật đơn ? A. Tre còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ. B. Sáo tre, sáo trúc vang lưng trời. C. Vào đâu tre cũng sống, ở đâu tre cũng xanh tốt. D. Tre thanh cao, giản dò Câu 6: Điền dòng thơ còn thiếu vào khổ thơ sau: Đêm nay Bác ngồi đó Đêm nay Bác không ngủ Vì một lẽ thường tình ……………………………………………… A. Bác là chủ tòch nước. B. Bác là người cha già kính yêu của dân tộc. C. Bác là sao Bắc Đẩu. D. Bác là Hồ Chí Minh. Câu 7: Tiếng nói đầu tiên của Thánh Gióng là gì? A. Là tiếng gọi mẹ. B. Là tiếng nói đòi ăn. C. Là tiếng nói đòi đi đánh giặc. D.Là tiếng gọi ba. Câu 8: Trong bài thơ " Lượm" Tố Hữu có viết: " Ra thế Lượm ơi! " Câu thơ bò ngắêt đôi thành hai dòng thể hiện điều gì ? A. Thể hiện sự nhận biết một điều bất ngờ B. Thể hiện sự ngạc nhiên C. Diễn tả sự đau xót đột ngột của nhà thơ D. Yếu tố nghệ thuật độc đáo của nhà thơ II. TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu1: (2 điểm) Viết một đoạn văn từ ba đến năm câu nói về quê hương có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa. Chỉ ra được các biện pháp đó. Câu 2: (6 điểm) Em hãy tả lại quang cảnh khu vườn nhà em trong một buổi sáng đẹp trời. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN NGỮ VĂN 6 Học kỳ II Năm học 2010 – 2011 I. TRẮC NGHIỆM:(2điểm) Mỗi câu đúng 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A B C A C D C C II.TỰ LUẬN: (8điểm) Câu 1: (2 điểm) Học sinh phải viết được đoạn văn nói về quê hương có sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa và chỉ ra được các biện pháp đó. Mỗi biện pháp: (1 điểm) Câu 2: (6 điểm) * YÊU CẦU CHUNG: - Bài văn phải có bố cục rõ ràng - Xác đònh đúng thể loại văn miêu tả - Nội dung: Xác đònh đúng đối tượng văn miêu tả: Quang cảnh khu vườn nha øem vào một buổi sáng đẹp trời. *YÊU CẦU VỀ HÌNH THỨC: - Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp - Không được viết tắt, viết số, không tẩy xóa, không sai chính tả *BIỂU ĐIỂM: 1. Mở bài:(1 điểm) Giới thiệu được khu vườn nhà em. 2. Thân bài:(4điểm) - Miêu tảđược đặc điểm, cảnh vật khu vườn nhà emvào buổi sáng đẹp trời. - Một buổi sáng có ánh nắng vàng tươi, có gió nhẹ, một buổi sáng rộn ràng tiếng chim ca… - Ngoài ra còn nêu được những hoạt động của con người, chim chóc, ong bướm… 3. Kết bài:(1điểm) - Nêu được cảm nghó của mình về quang cảnh khu vườn nhà em. - Nêu được trách nhiệm của mình trước cảnh quan ấy… . hương có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa. Chỉ ra được các biện pháp đó. Câu 2: (6 điểm) Em hãy tả lại quang cảnh khu vườn nhà em trong một buổi sáng đẹp trời. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN NGỮ. bài:(4điểm) - Miêu tảđược đặc điểm, cảnh vật khu vườn nhà emvào buổi sáng đẹp trời. - Một buổi sáng có ánh nắng vàng tươi, có gió nhẹ, một buổi sáng rộn ràng tiếng chim ca… - Ngoài ra còn nêu được những. điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A B C A C D C C II.TỰ LUẬN: (8điểm) Câu 1: (2 điểm) Học sinh phải viết được đoạn văn nói về quê hương có sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa và chỉ ra được