1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BAI LUYEN TAP TIENG VIET K2

3 889 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 30,5 KB

Nội dung

Họ và tên :…………. ……… ĐỀ LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II HOA HỌC TRÒ Phượng không phải là một đoá hoa, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là mỗi phần tử của xã hội thắm tươi; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau. Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh. Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực sự là nỗi niềm bông phượng. Hoa phượng là hoc học trò. Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, dần dần xoè ra cho gió đưa đẩy. Lòng cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu lá phượng. Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo một tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu. Đến giờ chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy? Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu. Ngày xuân gần hết, số hoa tăng lên, màu cũng đậm dần. Rồi hoà nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến rồi! Khắp thành phố bỗng rực lên như đến Tết nhà nhà đều dán câu đối đỏ. Theo Xuân Diệu 1. Ở đoạn 1 em hãy tìm những từ ngữ nói lên số lượng của hoa phượng rất lớn.  a. Cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực.  b. Một phần tử của cái xã hội thắm tươi.  c. Chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lớn. 2. Tác giả so sánh hoa phượng với gì?  a. Hoa hồng  b. Con bướm  c. Con ong 3. Tác giả dùng những từ ngữ nào để tả vẻ đẹp của lá phượng?  a. Xanh um, mát rượi  b. Ngon lành như lá me non  c. Xoè ra cho gió đưa đẩy  d. Câu a và b đúng 4. Lá phượng được so sánh với gì?  a. Lá điệp  b. Lá cây mắc cỡ  c. Lá me non  d. Cả ba ý trên 5. Câu văn sau có mấy vế? Mùa xuân dần hết, số hoa tăng, màu cũng đậm dần.  a. Một vế câu (vì nó là câu đơn)  b. Hai vế câu  c. Ba vế câu 6. Dấu phẩy (,) trong câu “Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non.” có tác dụng gì?  a. Ngăn cách các vế câu.  b. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.  c. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. 7. Các vế trong câu ghép “Đến giờ chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy?” được nối với nhau bằng cách nào?  a. Nối bằng từ “mà”  b. Nối trực tiếp (không dùng từ nối)  c. Không nối bằng cả hai cách trên. 8. Có thể đặt dấu hai chấm (:) vào chỗ nào trong câu văn sau: Bố dặn bé Lan “Con phải học xong mới được đi chơi đấy!”. 9. Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: truyền ngôi, truyền cảm, truyền khẩu, truyền thống, truyền thụ, truyền tụng. a. Cô giáo ……………………… kiến thức cho học sinh. b. Nhân dân……………………… công đức của các bậc anh hùng. c. Vua……………………………. Cho hoàng tử. d. Kế tục và phát huy những………………………tốt đẹp. e. Bài vè được phổ biến rộng rãi trong quần chúng bằng………………… g. Bài thơ có sức …………………… mạnh mẽ. 10. Em hãy nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc xong bài Tập đọc “Hoa học trò” ĐÁP ÁN 1. a 2. b 3. d 4. c 5. c 6. b. 7. b 8. Bố dặn bé Lan: “……….” 9. a. Truyền thụ b. Truyền tụng c. Truyền ngôi d. Truyền thống e. Truyền khẩu g. Truyền cảm 10. Học sinh nêu lên được ý: Nỗi buồn mỗi khi mùa hè đến phải xa trường, xa lớp, bạn bè, thầy cô,…

Ngày đăng: 02/07/2015, 04:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w