ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 – KHỐI LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT NĂM HỌC 2009 - 2010 A- KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành tiếng (5 điểm) - Học sinh đọc 1 đoạn văn khoảng 90 chữ thuộc chủ đề đã học ở HK2 (Giáo viên chọn các đoạn văn trong SGK-TV4 – tập 2; Ghi tên bài, số trang trong SGK vào phiếu cho từng học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn do giáo viên đã đánh dấu). II. Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) 1. Đọc thầm bài: ĐI XE NGỰA Chiếc xe cùng con ngựa Cú của anh Hoàng đưa tôi từ chợ quận trở về. Anh là con của chú Tư Khởi, người cùng xóm, nhà ở đầu cầu sắt. Nhà anh có hai có ngựa, con Ô với con Cú. Con Ô cao lớn, chạy buổi sáng chở được nhiều khách và khi cần vượt qua xe khác để đón khách, anh chỉ ra roi đánh gió một cái tróc là nó chồm lên, cất cao bốn vó, sải dài, và khi tiếng kèn anh bóp tò te tò te, thì nó qua mặt chiếc trước rồi. Còn con Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng như lửa. Nó chạy buổi chiều ít khách, nó sải thua con Ô, nhung nước chạy kiệu rất bền. Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thật dễ thương. Tôi thích nó hơn con Ô, vì tôi có thể trèo lên lưng nó mà nó không đá. Mỗi lần về thăm nhà, tôi thường đi xe của anh. Anh cho tôi đi nhờ, không lấy tiền. Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao cả dây cương cho tôi… Cầm được dây cương, giựt giựt cho nó chồm lên, thú lắm. Theo NGUYỄN QUANG SÁNG 2. Dựa và nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 1/ Ý chính của bài văn là gì? a. Nói về hai con ngựa kéo xe khách. b. Nói về một chuyến đi xe ngựa. c. Nói về cái thú đi xe ngựa. 2/ Câu “Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thật dễ thương.” Miêu tả đặc điểm con ngựa nào? a. Con ngựa Ô. b. Con ngựa Cú. c. Cả hai con. 3/ Vì sao tác giả thích con ngựa Cú hơn con ngựa Ô? a. Vì nó chở được nhiều khách. b. Vì nước chạy kiệu của nó rất bền. c. Vì có thể treo lên lưng nó mà nó không đá. 4/ Vì sao tác giả rất thích thú khi đi xe ngựa của anh Hoàng? PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG TH …………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 KHỐI LỚP 4 NĂM HỌC 2009 - 2010 a. Vì anh Hoàng là người hàng xóm, cho đi nhờ không lấy tiền. b. Vì tác giả yêu thích hai con ngựa, lại cầm được dây cương điều khiển. c. Cả hai ý trên. 5/ Câu “thình thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao cả dây cương cho tôi.” Thuộc kiểu câu gì? a. Câu kể b. Câu khiến c. Câu hỏi 6/ Chủ ngữ trong câu: “Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều, thật dễ thương.’’ là những từ ngữ nào? a. Cái tiếng vó của nó b. Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường c. Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều 7/ Câu “Còn con Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn,lông vàng như lửa.” có mấy tình từ ? a. Hai tính từ (Đó là:……………………………………………………) b. Ba tính từ (Đó là:…………………………………………………… ) c. Bốn tính từ (Đó là:……………………………………………………) 8/ Bài này có mấy danh từ riêng? a. Hai danh từ riêng (Đó là …………………………………………… ) b. Ba danh từ riêng (Đó là ……… …………………………………… ) c.Bốn danh từ riêng (Đó là ……… …………………………………… ) B- KIỂM TRA VIẾT 1. Chính tả nghe viết (5 điểm) – 20 phút TRĂNG LÊN (SGK/170) (Viết hêt bài) 2. Tập làm văn (5 điểm) Đề bài: Tả một con vật nuôi mà em yêu thích. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 – KHỐI LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2009 - 2010 I/- Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: 1/ Số thích hợp để điền vào chỗ chấm: 37m 2 9dm 2 = … dm 2 là: a. 379 b. 3709 c. 3790 2/ Chữ số 7 trong số 347 856 chỉ: a. 7 b. 700 c. 7000 3/ Chu vi hình vuông có diện tích 25 cm 2 là a. 5cm b. 20cm c. 20 cm 2 4/ Số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 là: a. 745 b. 782 c. 750 II/- Bài tập Câu 1: Tính: 15 7 + 5 4 = 7 5 x 3 8 = 5 4 : 7 8 = Câu 2: Điền đấu >, <, = vào chỗ chấm 2m 2 5dm 2 25 dm 2 3m 2 99dm 2 4m 2 3dm 2 5cm 2 305cm 2 65m 2 6500dm 2 Câu 3: Hai cửa hàng bán được 665 tấn gạo. Tìm số gạo mỗi cửa hàng bán được, biết rằng số gạo cửa hàng thứ nhất bán được bằng 4 3 số gạo bán được của cửa háng thứ hai? BÀI LÀM Câu 4: Tìm x: x - 5 11 = 5 2 : 3 2 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK2 - KHỐI 4 Năm học 2009 – 2010 Môn : Khoa học – Thời gian: 40 phút Câu 1: Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất 1. Những yếu tố nào sau đây gây nên ô nhiễm không khí? a. Khói, bụi, khí độc. b. Các loại rác thải không được xử lý hợp vệ sinh. c. Tiếng ồn. d. Tất cả các yếu tố trên. 2. Vật nào sau đây tự phát sáng? a. Trái Đất. b. Mặt Trăng. c. Mặt Trời. d. Cả 3 vật kể trên. 3. Tác hại bão có thể gây ra là: a. Làm đổ nhà cửa. b. Phá hoa màu. c. Gây tai nạn cho con người. d. Tất cả các ý trên. Câu 2: Chọn các từ đã cho trong ngoặc để điền vào chỗ …… cho phù hợp.(Ni-tơ, sự cháy, quá nhanh, không khí). Lưu ý 1 từ có thề sử dụng nhiều lần a) Ô-xi trong không khí cần cho ……………………………………………………………… b) Càng có nhiều…………………………….càng có nhiều ô-xi và………………… Càng diễn ra lâu hơn. c) … …………………… trong không khí không duy trì sự cháy nhưng nó giữ cho sự cháy không diễn ra……………………………. Câu 3: Điền các từ: Gà, Lúa, Diều hâu vào ô trống để chỉ ra mối quan hệ thức ăn trong sơ đồ sau: Câu 4: Hãy nêu quá trình trao đổi chất ? ĐỀ THI CUỐI KỲ 2 – NĂM HỌC 2009 -2010 MÔN LỊCH SỬ + ĐỊA LÝ A. LỊCH SỬ: Câu 1: Nối tên nhân vật lịch sử ở cột A với sự kiện lịch sử ở cột B sao cho đúng: A B 1. Hồ Quý Ly a. Bình ngô đại cáo 2. Lê Lợi b. Đại phá quân Thanh 3. Lê Thánh Tông c. Hồng Đức quốc âm thi tập 4. Nguyễn Trãi d. Khởi nghĩa Lam Sơn 5. Quang Trung e. Đổi tên nước là Đại Ngu 6. Nguyễn Ánh g. Năm 1802 chọn Huế làm kinh đô Câu 2: Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất 1. Nhà Hậu Lê cho vẽ bản đổ Hồng Đức để làm gì? a. Để quản lý đất đai, bảo vệ chủ quyền dân tộc. b. Để bảo vệ trật tự xã hội c. Để bảo vệ quyền lợi của vua 2. Tháng 1 năm 1789, Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc để làm gì? a. Lên ngôi Hoàng đế b. Tiêu diệt chúa Trịnh c. Thống nhất đất nước d. Đại phá quân Thanh Câu 3: Hãy chọn và điền các từ ngữ: đầu hàng, xâm lược, Hậu Lê, Hoàng đế vào chỗ chấm……. trong câu sau cho phù hợp: Thua trận ở Chi lăng và một số trận khác, quân Minh ……………… phải…………………. ……………………… , rút quân về nước. Lê Lợi lên ngôi ……………………………………… Mở đầu thời ……………………… Câu 4: Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… B. ĐỊA LÝ: Câu 1: Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất 1. Ở nước ta, tài nguyên khoáng sảnquan trọng nhất của thềm lục địa là: a. Đồng, sắt b. Nhôm,dầu mỏ, khí đốt c. Dầu mỏ và khí đốt 2. Vùng có ngành công nghiệp phát triển mạnh nhất nước ta là: a. Đồng bằng Nam Bộ b. Đồng bằng Bắc Bộ c. Cả hai đều đúng Câu 2: Hãy điền vào ô chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai. a)Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằng lớn thứ hai cả nước b)Đồng bằng Nam Bộ do phù sa của hệ thống sông Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp c)Các đồng bằng duyên hải miền Trung nhỏ, với những cồn cát và đầm phá d)Nghề chính của cư dân đồng bằng duyên hải miền Trung là khai thác đầu khí và trồng các loại rau xứ lạnh Câu 3: Em hãy cho biết: A) Vì sao sông Mê Công lại có tên là sông Cửu Long: …………………………………………………………………………………………………… B) Vì sao ở đồng bằng Nam Bộ người dân không đắp đê ven sông: ……………………………………………………………………………………………… …. Câu 4: Em hãy nêu vai trò của Biển Đông đối với nước ta. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN THI CUỐI HỌC KỲ 2 KHỐI LỚP 4 I. TIẾNG VIẾT 1. ĐỌC Mỗi câu chọn đúng đạt 0,5 đ CÂU 1 2 3 4 5 6 CHỌN ĐÚNG C A A C A B Câu 7: (1đ) HS chọn câu C (0,5đ) Kể đủ 4 tính từ: nhỏ, thấp, ngắn, vàng) Câu 8: (1 điểm) HS chọn câu C (0,5đ). Kể 4 danh từ riêng: Cú, Hoàng, Tư Khởi, Ô) 2. VIẾT I/- Chính tả: 5 điểm - Bài viết không sai chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ. (5 điểm) - Cứ sai 1 lỗi chính tả thông thường (phụ âm, đầu, vần, dấu thanh…) trừ 0,5 điểm. - Chữ viết không rõ ràng, không đúng độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn tuỳ mức độ có thể trừ toàn bài đến 1 điểm. II/- Tập làm văn: 5 điểm. 1/ Hình thức: 1 điểm. - Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 0,25 điểm. - Bài viết có đủ các phần: mở bài, thân bài và kết bài: 0, 5 điểm. - Không sai quá 5 lỗi chính tả: 0,25 điểm. 2/ Nội dung: 4 điểm. - Học sinh viết được phần mở bài (trực tiếp hoặc gián tiếp): 0,75 điểm. - Học sinh viết được thân bài, miêu tả có trình tự bao quát đến chi tiết, tả được những đặc điểm tiêu biểu nổi bật của con vật theo yêu cầu(2,5 điểm). - Hoc sinh viết được phần kết bài (mở rộng hoặc không mở rộng): 0,75 điểm. Lưu ý đối với phần thân bài: - Đoạn viết rõ ràng, mạch lạc, sinh động, dùng từ có sự chọn lọc, có những ý văn hay thể hiện rõ đặc điểm của con vật, tình cảm của người đối với con vật thì được 2,5 điểm. - Đoạn viết rõ ràng, mạch lạc, dùng từ chính xác, biết sử dụng các kiểu câu chính xác, sinh động thì được 2 điểm. - Đoạn viết tương đối rõ ràng, mạch lạc, dùng từ khá chính xác thì được 1,5 điểm. - Đoạn viết không đúng trọng tâm, dùng từ thiếu chính xác, viết câu không đúng ngữ pháp… và bài văn mẫu: 0 đ II. TOÁN I/- Trắc nghiệm: 2 điểm – Mỗi câu đúng đạt 0,5đ CÂU 1 2 3 4 CHỌN ĐÚNG B C B C II/- Bài tập Câu 1: Tính: 3 điểm – Mỗi bài tính đúng đạt 1 điểm 15 7 + 5 4 = 15 19 7 5 x 3 8 = 21 40 5 4 : 7 8 = 40 28 Câu 2: 1 điểm – Mỗi chỗ chấm điền dấu đúng đạt 0,25 2m 2 5dm 2 .> 25 dm 2 3m 2 99dm 2 < 4m 2 3dm 2 5cm 2 = 305cm 2 65m 2 = 6500dm 2 Câu 3: 3 điểm BÀI LÀM Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần) - (1 điểm) Số tấn gạo cửa hàng thứ nhất bán được: 665 :7 x 3 = 285 (tấn) - (1 điểm) Số tấn gạo cửa hàng thứ hai bán được: 665 :7 x 4 = 380 (tấn) - (1 điểm) Đáp số: 285 tấn ; 380 tấn * Ghi chú: Thiếu đáp số trừ 0,5 điểm. Sai đơn vị không tính điểm) Câu 4: Tìm x: 1 điểm x - 5 11 = 5 2 : 3 2 x - 5 11 = 5 3 (0,5đ) x = 5 14 III. KHOA Câu 1: (3 điểm) Mỗi câu khoanh đúng đạt 1 điểm: 1 – D ; 2 – C; 3 - D Câu 2: (2,5 điểm) Mỗi chỗ chấm điền đúng đạt 0,5 đ. Thứ tự: Sự cháy; không khí; sự cháy; ni-tơ; quá nhanh Câu 3: (1,5 điểm) Mỗi từ điền đúng đạt 0,5 điểm. Thứ tự là: Lúa ; Gà ; Diều hâu Câu 4: (3 điểm) Quá trình trao đổi chất là quá trình con người lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường và thải ra môi trường những chất thừa, cặn bã. IV. LỊCH SỬ: (5 ĐIỂM) Câu 1: (1,5 điểm) Mỗi ý nối đúng đạt 0,25: Thứ thự đúng 1 – e ; 2 – d; 3 – c; 4 – a; 5-b; 6 - g Câu 2: (1 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,5. Thứ tự đúng: 1 – a ; 2 - d Câu 3: (1 điểm) Mỗi từ điền đúng đạt 0,25 đ: Thứ tự đúng: xâm lược; đầu hàng; Hoàng Đế; Hậu lê Câu 4: (1,5 điểm) Mỗi ý đúng đạt 0,5 điểm - Đặt ra lễ xướng danh (lễ đọc tên người đỗ) - Lễ Vinh qui ( lễ đón người đỗ cao về làng) - Khắc tên tuổi người đỗ cao vào bia đá dựng ở Văn Miếu V. ĐỊA LÝ: (5 ĐIỂM) Câu 1: 1 điểm – Mỗi câu khoanh đúng đạt 0,5đ Câu đúng: 1 – C ; 2 - A Câu 2: 1 điểm – Điền đúng trước mỗi ý đạt 0,25đ Đ: câu b,c S: câu a,d Câu 3: 1 điểm – Điền đúng trước mỗi ý đạt 0, 5đ a) Sông Mê Công lại có tên là sông Cửu Long: do nước sông đổ ra biển qua 9 cửa sông b) Ở đồng bằng Nam Bộ người dân không đắp đê ven sông vì để nước lũ đưa phù sa vào cánh đồng Câu 4: 2 điểm - Có vai trò điều hòa khí hậu, kho muối vô tận (0,5) - Có nhiều khoáng sản, hải sản quý (0,5) - Có nhiều bãi biển đẹp, nhiều vũng, vịnh (0,5) thuận lợi cho việc phát triển du lịch và xây dựng các cảng biển (0,5) . Đồng bằng Nam Bộ b. Đồng bằng Bắc Bộ c. Cả hai đều đúng Câu 2: Hãy điền vào ô chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai. a)Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằng lớn thứ hai cả nước b)Đồng bằng Nam Bộ do. sông Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp c)Các đồng bằng duyên hải miền Trung nhỏ, với những cồn cát và đầm phá d)Nghề chính của cư dân đồng bằng duyên hải miền Trung là khai thác đầu khí và trồng. chỉ ra mối quan hệ thức ăn trong sơ đồ sau: Câu 4: Hãy nêu quá trình trao đổi chất ? ĐỀ THI CUỐI KỲ 2 – NĂM HỌC 2009 -2010 MÔN LỊCH SỬ + ĐỊA LÝ A. LỊCH SỬ: Câu 1: Nối tên nhân vật lịch