Một lần cùng ngời bạn học cũ, nay là giáo s triết học ở Đức, đến trung tâm thơng mại quốc tế của Đức, cả hai chúng tôi sững sờ trớc một vạt bông ngũ sắc rực rỡ trong vờn ngự uyển của Nữ
Trang 1ĐọC HIểU TIếNG VIệT 4- CUốI Kì II
I Đọc thầm và trả lời câu hỏi:
Bông ngũ sắc Bông có năm màu thờng thấy là: xanh- đỏ- trắng- vàng- cam
Một lần cùng ngời bạn học cũ, nay là giáo s triết học ở Đức, đến trung tâm thơng mại quốc tế của Đức, cả hai chúng tôi sững sờ trớc một vạt bông ngũ sắc rực rỡ trong vờn ngự uyển của Nữ hoàng ở Huế, ngũ sắc mọc hoang ở vệ đờng, suốt dọc đờng tàu xuyên Việt, cơ man nào là bông ngũ sắc Mấy mơi năm xa, chúng tôi không thể nào quên và thấy bông của cúng nở đầy kí ức
Tôi sang Pháp, ghé thăm nhà anh chị Lê bá Đảng, lại gặp cây ngũ sắc, nở toàn hoa màu trắng Vẫn cha hết, một ngời bạn học cũ của tôi ở Mĩ về cho biết, ở bên ấy, anh gặp bông ngũ sắc nở hoa màu vàng nhạt Té ra bông ngũ sắc không chỉ dành riêng cho tuổi thơ
ấu của chúng tôi Nó là một loài hoa toàn thế giới, ở đâu có tuổi thơ thì có nó
Hôm lên phía nam thành phố Huế, nơi mỗi thân cây đều in sâu những lớp lịch sử bằng dấu vết chiến tranh, tôi lại thấy loài cây ngũ sắc nở toàn một màu hoa đỏ thắm Phải chăng hoa lá là trí nhớ của đất, và đất này thì tới nhiều máu của những ngời giữ đất nên cây ngũ sắc đã nở hoa màu đỏ rực nh màu cờ Tổ quốc Việt Nam
Khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng cho từng câu hỏi sau;
Câu 1: Câu mở đầu bài văn cho biết bông ngũ sắc thờng có màu gì?
A Thờng có ba, bốn màu trong số 5 màu: xanh, đỏ, trắng, vàng, cam
B Thờng có một trong 5 màu: xanh, đỏ, trắng, vàng, cam
C Có đủ 5 màu: xanh, đỏ, trắng, vàng,cam
Câu 2: Điều gì khiến ngời bạn tác giả và ngời bạn giáo s sững sờ khi ở nớc Đức?
A Bông ngũ sắc luôn nở đầy trong kí ức tác giả và ngời bạn.
B Gặp lại bông ngũ sắc của xứ sở trong vờn ngự uyển của Nữ hoàng
C Thấy những đám bông ngũ sắc rực rỡ dọc theo đờng tàu xuyên Việt
Câu 3: khi sang Pháp thấy hoa ngũ sắc và khi nghe ngời bạn ở Mĩ về tả hoa ngũ sắc trên
đất Mĩ, tác giả nhận ra điều gì?
A Hoa ngũ sắc là laoif câu có sức sống bền bỉ, dẻo dai
B Hoa ngũ sắc gắn với tuổi thơ của tất cả mọi ngời trên trái đất
C Mỗi xứ sở có một loài hoa ngũ sắc riêng nhng chúng đều có năm màu
Câu 4:Tác giả giải thích nh thế nào về màu đỏ của hoa ngũ sắc ở phía nam thành phố
Huế?
A Vì quê hơng tác giả là một phần máu thịt của tổ quốc Việt Nam
B Vì cây ngũ sắc chỉ mọc trên mảnh đất quê hơng ruột thịt của tác giả
C Vì mảnh đất ấy thấm máu của ngời giữ đất nên cây ngũ sắc khắc ghi lại
Câu 5: Dòng nào dới đây nêu đúng, đủ các tên riêng có trong bài văn trên?
A Đức, Huế, Việt, Pháp, Lê Bá Đảng, Mĩ, nam, Việt Nam
B Đức, Huế, Việt, Pháp, Lê Bá Đảng, Mĩ, Việt Nam
C Đức, Nữ hoàng, Huế, Việt, Pháp, Lê Bá Đảng, Mĩ, nam, Việt Nam
Câu 6 Chủ ngữ trong câu “Mấy mơi năm xa, chúng tôi không thể nào quên và thấy bông
của chúng nở đầy kí ức.” là những từ ngữ nào?
A Chúng tôi
B Bông của chúng
C Chúng tôi, bông của chúng
Câu 7: Vị ngữ trong câu “Hôm lên phía nam thành phố Huế, nơi mỗi thân cây đều in sâu
những lớp lịch sử bằng dấu vết chiến tranh, tôi lại thấy loài cây ngũ sắc nở toàn một màu hoa đỏ thắm.” là những từ ngữ nào?
A Lên phía Nam thành phố Huế
B Đều in sâu những lớp lịch sử bằng dấu viết chiến tranh
C Lại thấy loài cây ngũ sắc nở toàn một màu hoa đỏ thắm
Trang 2Câu 8: Trạng ngữ trong câu “ở bên ấy, anh gặp bông ngũ sắc nở hoa màu vàng nhạt.” là
những từ ngữ nào?
A ở bên ấy Là trạng ngữ chỉ nơi chốn
B Bông ngũ sắc Là trạng ngữ chỉ nguyên nhân
C màu vàng nhạt Là trạng ngữ chỉ phơng tiện
Câu 9: Trạng ngữ trong câu “Bằng trí nhớ của mình, cây ngũ sắc của mảnh đất này đều nở
toàn một màu hoa đỏ thắm khắc ghi màu máu đỏ của những ngời giữ đất.”là những từ ngữ nào? Đó là trạng ngữ gì?
A Mảnh đất này Là trạng ngữ chỉ nơi chốn
B Bằng trí nhớ của mình Là trạng ngữ chỉ phơng tiện
C.Khắc ghi màu máu đỏ của ngời giữ đất Là trạng ngữ chỉ mục đích
Câu 10: Câu cuối có hình ảnh so sánh nào?
A Hoa lá là trí nhớ của đất
B Cây ngũ sắc đã nở toàn hoa màu đỏ rực
C Hoa màu đỏ rực nh màu cờ Tổ quốc Việt Nam