mach doi noi sao tam giac

8 1.5K 15
mach doi noi sao tam giac

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án - đề cơng bài giảng Giáo án thực hành số: 01 Thời gian thực hiện: 05 giờ Lớp: Số giờ đã giảng: Thực hiện ngày tháng năm 2011 Tên bài : Lắp ráp mạch điện khởi động đcđkđb xoay chiều 3 pha bằng phơng pháp khởi động từ đơn dùng nút bấm kép Mục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, ngời học có khả năng: - Kiến thức: Phân tích đợc sơ đồ và nguyên lý hoạt động của mạch điện khởi động ĐCĐKĐB xoay chiều 3 pha bằng phơng pháp khởi động từ đơn dùng nút bấm kép - Kỹ năng:Lắp đặt, Đấu nối mạch điện đảm bảo yêu cầu kĩ thuật và tính mĩ thuật. - Thái độ: Nghiêm túc trong quá trình luyện tập, vận dụng kỹ năng vào thực tế , đảm bảo an toàn cho ngời và thiết bị. I. ổn định lớp Thời gian : 1 phút - Sĩ số lớp: - Số học sinh vắng:. Tên . II. kiểm tra kiến thức cũ Thời gian : phút 1.Câu hỏi: 2.Dự kiến học sinh kiểm tra: Họ và tên Điểm III. Hớng dẫn bài mới Thời gian: 298 phút - Đồ dùng, thiết bị và phơng tiện dạy học: Máy chiếu, phấn bảng, ATM, CTT, động cơ, bộ nút bấm, Rơle nhiệt, Tôvit, dây dẫn, bo mạch thực tập. - Tài liệu tham khảo: Giao trình trang bị điện- Trờng ĐHSPKT Nam Định. - Trọng tâm bài: Qui trình thực hiện và lắp ráp mạch điện. - Sản phẩm ứng dụng: Mạch điện khởi động ĐCĐKĐB bằng phơng pháp Khởi động từ đơn dùng nút bấm kép. - Nội dung và phơng pháp: Stt Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học T.gian ( phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo sinh: Nguyễn Văn Yên 1 lớp : LĐ ĐK2b Giáo án - đề cơng bài giảng A. I. II. III. 1. 2. IV. V. VI. Hớng dẫn mở đầu Mục tiêu học tập - Kiến thức - Kỹ năng - Thái độ Dụng cụ, thiết bị, vật t - Dụng cụ: Tôvit, đồng hồ vạn năng,kìm, kéo. - Thiết bị: Động cơ KĐB 3 pha rôto lồng sóc, 2 CTT, bộ nút ấn, rơle nhiệt. - Vật t: Dây dẫn, đầu cốt. Sơ đồ mạch điện Sơ đồ nguyên lý Sơ đồ lắp ráp - Sơ đồ gá lắp - Sơ đồ đi dây Qui trình thực hiện - B1: Kiểm tra thiết bị, xác định vị trí các thiết bị trên board thực tập. - B2: Gá lắp các thiết bị trên board thực tập. - B3: Đấu dây vào thiết bị theo sơ đồ. - B4: Kiểm tra, vận hành, hoàn thiện mạch Thực hiện quá trình lắp ráp Một số h hỏng, nguyên nhân, cách khắc phục - Thuyết trình: giảng giải cho học sinh xác định đợc mục tiêu cần đạt đợc sau ca thực tập - Trực quan: cho HS quan sát các thiết bị dụng cụ dùng cho bài. - Trực quan bằng hình vẽ (trình chiếu trên powerpoint) - Đàm thoại: Gọi HS nhắc lại nguyên lý hoạt động của mạch điện. -Trực quan sơ đồ lắp ráp cho học sinh quan sát. - Trực quan bằng hình vẽ (trình chiếu trên powerpoint) - Thuyết trình, giảng giải các bớc HS phải làm trong quá trình luyện tập. - Làm mẫu kết hợp phân tích, giảng giải các thao tác thực hiện. - Thuyết trình: giảng giải những hiện tợng h hỏng thờng gặp. - Lắng nghe, ghi chép bài. - Quan sát - Quan sát sơ đồ - Lắng nghe, suy nghĩ trả lời câu hỏi. - Quan sát sơ đồ - Quan sát - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát - Lắng nghe, ghi nhớ. 45 3 2 5 5 28 2 Giáo sinh: Nguyễn Văn Yên 2 lớp : LĐ ĐK2b Giáo án - đề cơng bài giảng B. 1. 2. 3. 4. 5. Hớng dẫn thờng xuyên. Triển khai công việc thực tập theo h- ớng dẫn. Quan sát theo dõi, kiểm tra, uốn nắn học sinh. Giúp đỡ học sinh yếu trong quá trình luyện tập. Thu thập thông tin cần thiết chuẩn bị cho hớng dẫn kết thúc. Nghiệm thu công việc thực tập. -Thuyết trình: giảng giải yêu cầu học sinh tiến hành luyện tập theo yêu cầu đã hớng dẫn. - Quan sát hoạt động của học sinh, giảng giải làm mẫu lại cho HS. - Thuyết trình, hớng dẫn, làm mẫu, giảng giải những lỗi mà học sinh mắc phải. - Quan sát, ghi chép các thông tin của ng- ời học. - Quan sát, yêu cầu các nhóm thu sản phẩm . - Lắng nghe, tiến hành công việc theo hớng dẫn của giáo viên. - Tích cực luyện tập, quan sát thao tác của giáo viên, rút ra kinh nghiệm cho bản thân. - Lắng nghe kết hợp quan sát thao tác của giáo viên để rút ra kinh nghiệm. - Luyện tập. - Thực hiện yêu cầu của giáo viên, hoàn thiện bàn giao sản phẩm. 228 C. 1. 2. 3. Hớng dẫn kết thúc. Đánh giá công bố kết quả học tập. Rút kinh nghiệm về lý thuyết của HS, nhiệm vụ ca sau và giải đáp những thắc mắc của HS. Dọn vệ sinh nơi thực tập và chuẩn bị cho bài tiếp theo. - Kiểm tra sản phẩm mà học sinh làm đợc, đánh giá kết quả luyện tập. - Thuyết trình: nhận xét về kết quả buổi thực tập, những lỗi thực tập xảy ra trong quá trình lắp ráp. - Thuyết trình: yêu cầu học sinh dọn dẹp vệ sinh. - Lắng nghe nhận xét của giáo viên để rút kinh nghiệm. - Lắng nghe, rút kinh nghiệm cho buổi thực tập sau. - Nghe và thực hiện 25 IV. Câu hỏi, bài tập, nhiệm vụ chuẩn bị cho bài sau Thời gian: 1 phút Hãy thiết kế mạch điện đổi nối sao - tam giác ĐCĐ KĐB xoay chiều 3 pha bằng phơng pháp khởi động từ đơn dùng nút bấm kép. Giáo sinh: Nguyễn Văn Yên 3 lớp : LĐ ĐK2b Giáo án - đề cơng bài giảng V. Rút kinh nghiệm Khoa Bộ môn Ngày tháng năm 2011 (Duyệt) Giáo sinh Nguyễn Văn Yên Đề cơng bài giảng Tên bài : Lắp ráp mạch điện khởi động đcđkđb xoay chiều 3 pha bằng phơng pháp khởi động từ đơn dùng nút bấm kép I. Mục tiêu học tập Sau khi học xong bài này, ngời học có khả năng: - Kiến thức: Hiểu đợc sơ đồ và nguyên lý hoạt động của mạch điện khởi động ĐCĐKĐB xoay chiều 3 pha đổi nối sao- tam giác trạng thái không điện. - Kỹ năng: Đấu nối mạch điện đảm bảo yêu cầu kĩ thuật và tính mĩ thuật. - Thái độ: Nghiêm túc trong quá trình luyện tập, đảm bảo an toàn cho ngời và thiết bị. II. Dụng cụ, thiết bị, vật t - Dụng cụ: Tôvit, đồng hồ vạn năng,kìm, kéo. - Thiết bị: Động cơ KĐB 3 pha rôto lồng sóc, 4 CTT, bộ nút bấm, rơle nhiệt, ATM. - Vật t: Dây dẫn, đầu cốt. III. Sơ đồ mạch điện 1. Sơ đồ nguyên lý Giáo sinh: Nguyễn Văn Yên 4 lớp : LĐ ĐK2b Giáo án - đề cơng bài giảng Giáo sinh: Nguyễn Văn Yên 5 lớp : LĐ ĐK2b atm kd1 a1 b1 c1 rn a B c z x y kd3 kd2 d m1 kd3 kd2 tg kd1 kd3 kd1 tg kd1 m2 kd3 kd3 kd2 rn y l 1 3 5 7 9 11 13 15 17 tg 4 2 a b c Giáo án - đề cơng bài giảng 2.Sơ đồ lắp ráp - Sơ đồ gá lắp thiết bị: - Sơ đồ đi dây: IV. Qui trình thực hiện TT Các bớc ( trình tự) Thao tác Dụng cụ Yêu cầu kĩ thuật 1. Kiểm tra thiết bị, xác định vị trí - Đo, kiểm tra CTT, Đồng hồ vạn năng - Hoạt động tốt Giáo sinh: Nguyễn Văn Yên 6 lớp : LĐ ĐK2b kd2kd3 kd1 tg rn atm nb Cầu đấu dây Cầu đấu dây Giáo án - đề cơng bài giảng 2. 3. 4. các thiết bị trên board thực tập. Gá lắp các thiết bị trên board thực tập. Đấu dây vào thiết bị theo sơ đồ. Kiểm tra, vận hành, hoàn thiện mạch. ATM, bộ nút bấm, rơle nhiệt,. - Xác định vị trí. - Gá các thiết bị lên board. - Lắp các thiết bị. - Sắp dây - Đấu dây vào các thiết bị. - Đo không điện. - Kiểm tra có điện và vận hành: cấp nguồn cho mạch điện. - Hoàn thiện mạch Tôvit Tôvit, kéo Đồng hồ vạn năng - Chính xác, phù hợp. - Đúng vị trí - Chắc chắn, thuận tiện cho việc đi dây. - Gọn gàng - Lắp mạch điều khiển trớc mạch động lực sau. - Lắp từ trên xuống dới, từ trái qua phải. - Dây dẫn mạch động lực và mạch điều khiển phải khác kích cỡ và màu dây. - Tiến hành lắp ráp theo đúng qui trình đã xây dựng. - Đo chính xác, mạch thông. - Khi cha khởi động ở chế độ sao thì không đ- ợc làm việc ở chế độ tam giác. - Quá trình đổi nối từ sao sang tam giác thì CTT KD1 phải mất điện sau đó KD1 phải có điện trở lại thì động cơ mới làm việc ở tam giác. - Mạch điều khiển cấp nguồn 220V, mạch động lực cấp nguồn 380V. - An toàn. - Mạch họat động. - Mạch hoạt động tốt, mĩ thuật. V. Thực hiện quá trình lắp ráp VI. Một số h hỏng,nguyên nhân và cách khắc phục - Toàn mạch không tác động. Giáo sinh: Nguyễn Văn Yên 7 lớp : LĐ ĐK2b Giáo án - đề cơng bài giảng + Nguyên nhân : Do ATM, nút ấn, CTT, dây dẫn. + Khắc phục: Dùng ĐHVN kiểm tra nguồn và các thiết bị. - Mạch chỉ khởi động sao, không làm việc tam giác. + Nguyên nhân: Do nút ấn M2, CTT KD3. + Khắc phục: Dùng ĐHVN kiểm tra M2 và KD3. - Mất duy trì ở trạng thái khởi động sao. + Nguyên nhân: Do tiếp điểm thờng mở của KD1( 3-5). + Khắc phục: Dùng ĐHVN kiểm tra tiếp điểm KD1( 3-5). Giáo sinh: Nguyễn Văn Yên 8 lớp : LĐ ĐK2b . chế độ sao thì không đ- ợc làm việc ở chế độ tam giác. - Quá trình đổi nối từ sao sang tam giác thì CTT KD1 phải mất điện sau đó KD1 phải có điện trở lại thì động cơ mới làm việc ở tam giác. -. bị. - Mạch chỉ khởi động sao, không làm việc tam giác. + Nguyên nhân: Do nút ấn M2, CTT KD3. + Khắc phục: Dùng ĐHVN kiểm tra M2 và KD3. - Mất duy trì ở trạng thái khởi động sao. + Nguyên nhân: Do. hỏi, bài tập, nhiệm vụ chuẩn bị cho bài sau Thời gian: 1 phút Hãy thiết kế mạch điện đổi nối sao - tam giác ĐCĐ KĐB xoay chiều 3 pha bằng phơng pháp khởi động từ đơn dùng nút bấm kép. Giáo sinh:

Ngày đăng: 29/06/2015, 17:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan