REN LUYEN TPT 2011

Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách PHẦN I: THÔNG TIN CÁ NHÂN Họ và tên: ĐINH HOÀNG MINH Sinh ngày: 07/04/1979 Nơi sinh: Huyện Bình Đại-Tỉnh Bến Tre Nơi ở hiện nay: Ấp 2 xã Lương Qùi – Giồng Trôm- Bến Tre Đơn vò công tác: Trường TH Lương Qùi Trình độ học vấn: THPT Trình độ chuyên môn: ĐHSP Ngạch lương: 15a202 Bậc: 4. Hệ số: 3.33 Ngày vào Đảng CSVN: 12/6/2003 Ngày vào ngành: 15/8/2000 Danh hiệu đạt được:  Giáo viên giỏi vòng trường  Lao động giỏi Khen thưởng:0 Số điện thoại: o Cơ quan: 075.3882.087 Trang 1 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách PHẦN II: NỘI DUNG RÈN LUYỆN Thời gian đăng ký Nội dung rèn luyện Thời gian thực hiện Tự đánh giá kết quả Duyệt Nhận thức lý luận Hoạt động kỹ năng Tháng 10/2010 -Học tập theo gương Bác Hồ về yêu thương chăm sóc nhi đồng - Nghiên cứu NĐ 32/CP về giao thông -Hưởng ứng tháng ATGTgiáo dục HS về ATGT -Ôn luyện kó năng đội trống, đội nghi thức Tuần 1 Nghiên cứu 6 bài học lý luận chính trò -Tiếp tục hưởng ứng tháng ATGT -Rèn kỹ năng đánh trống Tuần 2 Tiếp tục học tập 6 bài học lý luận chính trò -Hưởng ứng tháng ATGT -Giáo dục những qui đònh vềATGT khi đi bộ hoặc đi xe đạp Tuần 3 Tìm hiểu Luật phổ cập giáo dục tiểu học. -Hưởng ứng tháng ATGT -Hướng dẫn đội PTMN, TTMN phát thanh, tuyên truyền Tuần 4 Trang 2 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Thời gian đăng ký Nội dung rèn luyện Thời gian thực hiện Tự đánh giá kết quả Duyệt Nhận thức lý luận Hoạt động kỹ năng Tháng 11/2010 Học tập nghiên cức chương trình rèn luyện đội viên Hưởng ứng thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Tuần 1 Tìm đọc các mẫu chuyện, bài thơ, bài hát nói về thầy cô giáo -Tập nghi thức cơ bản, ôn bài trống. Phát động thi đua << Hoa điểm 10 >> Tuần 2 Học tập ý nghóa ngày 20/11 -Tham gia hoạt động kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 -Tổng kết hoa điểm 10 Tuần 3 Học tập luật chăm sóc bảo vệ trẻ em Tiếp tục tập luyện nghi thức Bồi dưỡng các đội chuyên- Tuần 4 Trang 3 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Thời gian đăng ký Nội dung rèn luyện Thời gian thực hiện Tự đánh giá kết quả Duyệt Nhận thức lý luận Hoạt động kỹ năng Tháng 12/2010 Tìm hiểu về tư tưởng Hồ Chí Minh. Đọc các mẫu truyện kể về tấm gương đạo đúc của Bác Giáo dục, phân tích ý nghóa 5 điều Bác Hồ dạy cho thiếu niên, nhi đồng Tuần 1 Học tập ý nghóa ngày thành lập QĐNDVN 22/12 -Giáo dục ý nghóa ngày thành lập QĐNDVN -Tập bài hát mới về anh bộ đội Tuần 2 Học tập luật phổ cập giáo dục -Dạy một số trò chơi dân gian -Tuyên truyền, phòng chống bệnh sốt xuất huyết Tuần 3 Học tập luật phòng chống HIV/AIDS Xây dựng tiểu phẩm tuyên truyền bệnh HIV/AIDS Tuần 4 Thời gian đăng ký Nội dung rèn luyện Thời gian thực hiện Tự đánh giá kết quả Duyệt Nhận thức lý luận Hoạt động kỹ năng Trang 4 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Thán g 1/2011 Nghiên cứu về vệ sinh an toàn thực phẩm -Rèn kỹ năng thực hiện kỹ năng đánh trống, các động tác di động, tại chỗ Tuần 1 .Giáo dục ý nghóa ngày Bến Tre đồng khởi 17/01 Tổ chức bồi dưỡng học sinh có năng khiếu tham gia các hoạt động vui chơi, ngoại khóa mừng ngày Bến Tre đồng khởi Tuần 2 Bồi dưỡng nghiên cứu về most Hướng dẫn một số trò chơi mới và dạy bài hát mới về mùa xuân. Tuần 3 Tiếp tục nghiên cứu về moste Tìm , chọn học sinh năng khiếu , tập dợt để các em tham gia các hoạt động mừng xuân mới 2010 Tuần 4 Thời gian đăng ký Nội dung rèn luyện Thời gian thực hiện Tự đánh giá kết quả Duyệt Nhận thức lý luận Hoạt động kỹ năng Trang 5 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Thán g 2/2011 Tìm hiểu lịch sử Đảng bộ Bến Tre Thực hiện các thao tác,giương cờ, vác cờ Tập hát bài hát << Mùa xn ơn đảng >> Tuần 1 Hưởng ứng các hoạt động << Mừng Đảng- Mừng xn >> Thực hiện cuộc vận động << Thiếu nhi Giồng Trơm thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy >> Tuần 2 Tìm hiểu các tiêu chuẩn xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Thực hiện tham gia các hoạt động ngoại khóa do trường, ngành tổ chức. Tuần 3 Nghiện cứu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng Triển khai kế hoạch tham quan Tổng kết tháng Tuần 4 Thời gian đăng ký Nội dung rèn luyện Thời gian thực hiện Tự đánh giá kết quả Duyệt Nhận thức lý luận Hoạt động kỹ năng Trang 6 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Thán g 3/2011 Tìm hiểu Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Nghò quyết ĐH Đoàn các cấp. Nắm cách tổ chức các trò chơi lớn. TUẦN 1 Tìm hiểu ý nghóa tháng tháng thanh niên, truyền thống Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Kỹ năng tổ chức tham quan, dã ngoại. TUẦN 2 Tìm hiểu các di tích lòch sử văn hoá, khu căn cứ cách mạng trong và ngoài tỉnh. Hướng dẫn học sinh tham quan di tích lòch sử, làng nghề truyền thống. TUẦN 3 Biết một số anh hùng tuổi thiếu niên đã hy sinh trong sự nghiệp giải phóng dân tộc và xây dựng tổ quốc. Tìm hiểu, làm quen tiếng Anh. TUẦN 4 Thời gian đăng ký Nội dung rèn luyện Thời gian thực hiện Tự đánh giá kết quả Duyệt Nhận thức lý luận Hoạt động kỹ năng Trang 7 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Tháng 4/2011 Tìm hiểu ý nghóa ngày 30 tháng 4. Tìm hiểu, làm quen tiếng Anh. TUẦN 1 Hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên. Kỹ năng tổ chức các hoạt động lớn của đội: Liên hoan CNBH. TUẦN 2 Rà soát, thực hiện hoàn tất các chỉ tiêu trong CTRLPTĐ. Tham gia học vi tính TUẦN 3 Rà soát, thực hiện hoàn tất các chỉ tiêu trong CTRLPTĐ. Tham gia học vi tính TUẦN 4 PHẦN III: CẬP NHẬT KIẾNTHỨC Trong bản di chúc của mình, Bác Hồ 2 lần nhắc đến nhi đồng. Một lần ở đoạn mở đầu và một lần ở đoạn kết thúc. Bác viết: “Tơi có ý định đến ngày đó, tơi sẽ đi khắp 2 miền Nam Bắc, để chúc mừng đồng bào, cán bộ và chiến sĩ anh hùng; thăm hỏi các cụ phụ lão, các cháu thanh niên và nhi đồng u q của chúng ta”. Trang 8 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Ở đoạn kết thúc Bác lại viết: “Cuối cùng, tơi để lại mn vàn tình thân u cho tồn dân, tồn Đảng, cho tồn thể bộ đội, cho các cháu thiếu niên và nhi đồng”. Xưa nay, ở nước ta và ngay cả trên thế giới quả hiếm có vị lãnh tụ nào dành nhiều tình cảm, suy nghĩ và cả thời gian q báu cho các cháu thiếu niên, nhi đồng như Bác Hồ, cho đến khi sắp từ biệt thế giới này Bác đã hai lần nhắc đến các cháu “Nhi đồng u q của chúng ta”. Suốt một đời chăm lo những việc lớn của đất nước, Bác vẫn là người quan tâm hơn bất cứ ai đến việc chăm sóc con trẻ, đến việc trồng người. Tình u trẻ thơ của Bác khơng đơn giản chỉ là một tình cảm thơng thường. Đó là một tình cảm sâu sắc, rộng lớn xuất phát từ một chủ nghĩa nhân đạo cao cả với ý thức rõ rệt, là cháu sẽ là những người tiếp tục sự nghiệp của cha ơng, những người trực tiếp xây dựng xã hội tương lai. Tình u đó, sự quan tâm đặc biệt đó còn bắt nguồn từ lý tưởng cao đẹp của Người: suốt đời phấn đấu cho sự nghiệp vĩ đại: giải phóng dân tộc, giải phóng con người. Ở Người, quan điểm về bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em đã sớm trở thành một bộ phận của tư tưởng giải phóng dân tộc và xây dựng xã hội văn minh, dân giàu, nước mạnh. Dân tộc khơng được giải phóng thì trẻ em khơng được bảo vệ, chăm sóc, khơng được hưởng các quyền lợi cơ bản của mình. Đất nước khơng được giàu mạnh thì trẻ em khơng được ấm no, hạnh phúc. Thật hết sức xúc động khi đọc bài viết của Bác trước khi từ biệt thế giới này để gặp cụ Các Mác, cụ Lênin và các vị cách mạng đàn anh khác, Bác viết: “Thiếu niên, nhi đồng là người chủ tương lai của nước nhà. Vì vậy chăm sóc giáo dục tốt các cháu là nhiệm vụ của tồn Đảng, tồn dân. Cơng tác đó phải làm kiên trì, bền bỉ Vì tương lai của con em ta, dân tộc ta, mọi người, mọi ngành phải có quyết tâm chăm sóc và giáo dục các cháu bé cho tốt”. Là một nhà giáo dục vĩ đại, Bác Hồ coi trọng việc giáo dục thế hệ trẻ khơng chỉ ở nội dung mà cả phương pháp dạy học và giáo dục. Nói chuyện với lớp cán bộ đào tạo mẫu giáo, Bác nhắc nhở: “ làm mẫu giáo tức là thay mẹ dạy trẻ. Muốn làm thế thì trước hết phải u trẻ. Các cháu nhỏ hay quấy, phải bền bỉ, chịu khó mới ni dạy được các cháu. Dạy trẻ như trồng cây non. Trơng cây non được tốt thì sau này cây lên tốt. Dạy trẻ nhỏ tốt thì sau này cháu trở thành người tốt”. “Trong lúc học cẩn phải làm cho chúng vui, trong lúc vui cũng cần làm cho chúng học. Ở trong nhà, trong trường, trong xã hội chúng đều vui, đều học ” Về nội dung giáo dục ở các cấp học, Bác nhắc nhở nhiều lần: “Cần chú trọng hơn nữa về mặt đức dục; Dạy cho các cháu đạo đức cách mạng, biết u Tổ Quốc, u chủ nghĩa xã hội, u khoa học, u lao động và người lao động, thật thà,dũng cảm, sẵn sàng tham gia lao động và bảo vệ Tổ Quốc”. Những điều Bác dạy về nhi đồng, về việc chăm sóc và giáo dục thế hệ trẻ tốt lên chủ nghĩa nhân văn Hồ Chí Minh. Trang 9 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Trong trái tim vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh, lúc nào cũng lo cho dân, cho nước, lo cho tương lai, trong đó, tình u của Người dành cho thiếu niên, nhi đồng lớn mênh mơng khơng sao kể xiết. Trong tình thương giàu lòng nhân ái đặc biệt dành cho tuổi thơ, Bác Hồ đã thể hiện sự chăm lo cho thế hệ trẻ trong suốt cuộc đời mình. Bởi vì: ''Ai u nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh'', như trong thư gởi cho thiếu nhi Bác đã viết. Thật vậy, ngay từ thời trai trẻ, Bác Hồ đã đến với thiếu nhi bằng nghề dạy học ở Trường Dục Thanh, tỉnh Phan Thiết. Thầy giáo Nguyễn Tất Thành- Bác Hồ lúc ấy- là giáo viên trẻ nhất trường nhưng thầy ln nhiệt tình chăm sóc và một lòng thương u HS. Ngồi trách nhiệm dạy mơn chính là Hán văn và quốc ngữ, thầy còn phụ trách thể dục buổi sáng và hướng dẫn học sinh tham quan thắng cảnh hoặc di tích lịch sử. Thầy ln ln khích lệ học sinh rèn luyện thể lực và trí lực, phải năng tập thể dục buổi sáng và đọc sách, học thuộc những bài thơ u nước để giáo dục nhân cách và lòng u nước, thương dân ở các em. Thầy Nguyễn Tất Thành quả là tấm gương sáng về tình u thương HS và lòng say mê học tập. Và trước cảnh thống khổ của dân tộc Việt Nam, khơng thể nào để 25 triệu đồng bào- trong đó có hàng triệu trẻ thơ- bị chết dần mòn dưới ách thống trị của thực dân Pháp, thầy giáo Nguyễn Tất Thành quyết chí ra nước ngồi tìm đường sáng cho Tổ quốc Việt Nam. Từ đó, trong suốt cuộc đời hoạt động của Người, dù trong hồn cảnh nào, Người cũng ln thể hiện tấm lòng nhân ái, u mến, chăm sóc thiếu niên, nhi đồng. Khơng những thể hiện qua đường lối, chính sách nhất qn dành cho thiếu nhi, Bác Hồ còn thể hiện qua các hoạt động phong phú khác và bằng chính cuộc sống, việc làm hàng ngày của mình. Trong thư gửi cha mẹ HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa, Bác đã dạy: ''Non sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay khơng, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu hay khơng, chính là một phần lớn ở cơng học tập của các cháu''. Lời dạy nổi tiếng này đã trở thành mệnh lệnh học tập, rèn luyện cho tất cả thế hệ trẻ Việt Nam. Trong kháng chiến, dù bận trăm cơng, nghìn việc nhưng Bác vẫn thường thăm hỏi và dành cho thiếu nhi nhiều điều tốt đẹp. Ngay ngơi nhà sàn gỗ tại Phủ Chủ tịch, Bác đã cho thiết kế một hàng ghế xi măng bao quanh và một bể cá vàng làm cảnh cho thiếu nhi vui, vì ở đây Bác phải tiếp nhiều khách ''tí hon''. Trong các chuyến đi thăm đồng bào các tỉnh, đồng bào dân tộc ít người, Bác ln dành cho thiếu nhi sự trìu mến, ân cần. Các đại biểu thiếu nhi khắp nơi đều được Bác thăm hỏi, cho q, ơm hơn, nhảy múa cùng các cháu và khun các cháu phải ln chăm ngoan, học giỏi. Ngày 15-5-1961, nhân kỷ niệm 20 năm thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Bác Hồ đã dạy thiếu nhi 5 điều là: u tổ quốc, u đồng bào; Học tập tốt, lao động tốt; Đồn kết tốt, kỉ luật tốt; Giữ gìn vệ sinh thật tốt; Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm. Và 5 điều Bác Hồ dạy đã trở thành nhiệm vụ rèn luyện, là thước đo sự phát triển của thiếu nhi Việt Nam. Đặc biệt, Tết Trang 10 . động kỹ năng Trang 4 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Thán g 1 /2011 Nghiên cứu về vệ sinh an toàn thực phẩm -Rèn kỹ năng thực hiện kỹ năng đánh trống, các động. động kỹ năng Trang 5 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Thán g 2 /2011 Tìm hiểu lịch sử Đảng bộ Bến Tre Thực hiện các thao tác,giương cờ, vác cờ Tập hát bài hát. động kỹ năng Trang 6 Trường Tiểu học Lương Qùi Sổ tay rèn luyện Tổng Phụ Trách Thán g 3 /2011 Tìm hiểu Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Nghò quyết ĐH Đoàn các cấp. Nắm cách tổ chức các