giao an chieu lop 1 tuan 33

tuần 33 Ngày soạn:23 /4 / 2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011. Tiết 1: Toán Ôn tập: các số đến 10 I. Mục tiêu: Giỳp hc sinh: - Biết đọc, đếm, so sánh các số trong phạm vi 10 ; biết đo độ dài đoạn thẳng. II. Đồ dùng: ` - Vở bài tập toán III. Các hoạt động dạy và học Hot ng ca thầy Hot ng của trò 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - HS thực hiện bảng con, bảng lớp 53 + 42 76 - 25 - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài: - Ôn tập các số đến 10. b. Làm bài tập. Bài 1(trang 59)vở bài tập toán 1 tập 2 - Gọi HS nêu yêu cầu . - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. Bảng lớp. - Chữa bài, nhận xét. Bài 2(trang 59) - HS nêu yêu cầu BT? - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT . - Chấm chữa bài, nhận xét. Bài 3 (Tr 59) - HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - GV chấm, chữa bài. Bài 4 (Tr 59) - HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - GV chấm, chữa bài. Bài 5 (Tr 59) - HS hát 1 bài . - HS thực hiện. - Nhận xét, đánh giá. - Nêu yêu cầu : Viết số thích hợp vào dới mỗi vạch của tia số. - Làm bài vào vở BT, bảng lớp. - Nhận xét, đánh giá. - HS : Điền dấu > , < , = - HS làm bài. a) 8 > 5 2 < 3 1 > 0 9 > 0 5 < 8 3 > 2 0 < 1 8 = 8 b) 5 > 3 0 < 2 10 > 9 3 = 3 3 > 1 2 < 6 9 > 4 7 < 8 5 > 1 0 < 6 10 > 4 0 = 0 - Nhận xét, đánh giá. - Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn. - Làm bài vào vở, bảng lớp. a. 6, 7, 8, 9. b. 2, 4, 5, 6. - AB = 5cm: MN = 6cm: PQ = 3cm - Làm bài vào vở, bảng lớp. - Nhận xét, đánh giá. - Viết số lớn nhất có một chữ số: - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - GV chấm, chữa bài. 4. Củng cố: - Đọc các số từ 1 đến 10? 5. Dặn dò: - Nhận xét giờ học. - VN học bài. - HS làm bài - Số lớn nhất có một chữ số : 9 - HS đọc. Tiết 2: Tiếng việt Ôn bài : Cây bàng I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít. Biết đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trờng học. Cây bàng mỗi mùa có đặc điểm riêng . - Làm đợc bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong vở bài tập. II. Đồ dùng dạy - học: - SGK, vở BTTV1. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài SGK/ 127. - Em thấy cây bàng đẹp nhất vào mùa nào? - Nhận xét, đánh giá. 3. Dạy bài ôn: a) Giới thiệu bài: - Ôn tập đọc bài Cây bàng. b) Hoạt đông 1: - GV đọc mẫu. - Yêu cầu đọc cá nhân ( chú ý HS yếu ) quan sát sửa sai. - Thi đọc giữa các tổ. - Nhận xét. - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt Bài 1 ( tr 56): - Nêu yêu cầu. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở. - Nhận xét, chữa bài. Bài 2 ( tr 56): Viết câu chứa tiếng : + có vần oang: + có vần oac: - HS đọc - HS trả lời. - Nhận xét, đánh giá. - HS đọc bài. - Đọc đồng thanh cả bài. - Viết tiếng trong bài có vần 0ang : - Làm bài vào vở. + khoảng. - Giáo viên hớng dẫn HS làm bài: - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - Chấm bài, nhận xét. Bài 3( tr 56): - Nêu yêu cầu . - HS làm vào vở bài tập . - Chấm, chữa bài. Bài 4 ( tr 56): - Nêu yêu cầu . - HS làm vào vở bài tập . - Chấm, chữa bài. Bài 5 ( tr 56): - Nêu yêu cầu . - HS làm vào vở bài tập . - Chấm, chữa bài. 4. Củng cố: - Học sinh đọc bài trong SGK. 5. Dặn dò: - Về đọc bài trong sách giáo khoa. - HS làm bài. + có vần oang: khoang, choáng, toáng + có vần oac: khoác loác, toạc, - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài. - Nêu kết quả : Mẹ em mua con mèo khoang - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài. - Nêu kết quả . - Cây bàng đẹp nhất vào mùa - Cây bàng đẹp nhất vào mùa xuân - HS đọc bài. Tiết 3: Ting vit Luyện viết: m, p. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây I. Mục tiêu - HS viết đợc các chữ m, p. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây - Rèn kỹ năng viết chữ cho học sinh II. Đồ dùng: - Chữ mẫu, vở luyện viết III. Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Gii thiu bi b. Ni dung* GV đa b i mẫu: - Quan sát chữ mẫu và đọc ử, ử Ăn quứ nh ke trụng cay - HS đọc + Chữ cái nào cao 2 li? + Chữ cái nào cao 3 li? + Chữ cái nào cao 2,5 li? + Các chữ cái còn lại cao mấy li? - Cô viết mẫu và hớng dẫn viết từng vần, từ ứng dụng. - Giúp đỡ HS yếu. - Hát - HS đọc cá nhân, lớp. - Viết bảng con + bảng lớp. b/ Hớng dẫn viết vở: - Bài yêu cầu viết mấy dòng? - GV hớng dẫn tô và viết từng dòng - Nhắc nhở t thế ngồi, để vở. - Quan sát chung. - Thu chấm 1 số bài. 4. Củng cố: - Vừa tập viết chữ gì?. - Nhận xét, hớng dẫn chữa lỗi. 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Lớp viết bài. Ngày soạn: 23/4/ 2011. Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011. Tiết 1: Toán Ôn tập: các số đến 10 I. Mục tiêu: Củng cố: - Biết cộng trong phạm vi 10, tìm thành phần cha biết của phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ, biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác. II. Đồ dùng dạy - học: - Vở bài tập toán. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - HS đặt tính rồi tính: 9 - 4; 5 + 3 - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Nội dung ôn: Bài 1( tr60) - Gọi HS nêu yêu cầu . - GV hớng dẫn HS làm bài. - Làm bài vào bảng con, bảng lớp. - Nhận xét, đánh giá Bài 2(tr60) Tính . - GV hớng dẫn HS làm bài. - Làm bài vào vở BT , bảng lớp - HS thực hiện. - Nhận xét, đánh giá. - HS : Điền số. + 4 + 3 +3 + 5 +7 - HS làm bài, a) 7 + 2 = 9 1 + 9 = 10 6 + 4 = 10 2 + 7 = 9 9 + 1 = 10 4 + 6 = 10 b) 2 + 4 + 1 = 7 7 + 1 + 1 = 9 2 + 6 + 2 = 10 4 + 2 + 0 = 6 3 + 2 + 5 = 10 5 + 3 + 1 = 9 5 6 7 9 2 9 10 8 7 6 8 10 9 3 - Chấm , chữa bài Bài 3 (tr 60) - Nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - Chấm , chữa bài. Bài 4( tr 60) - Gọi HS nêu yêu cầu . - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp - Chấm , chữa bài. 4. Củng cố: - HS nêu các bớc đặt tính rồi tính trừ trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ) 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài - Nhận xét. - HS làm bài 2 + 8 = 10 9 + 0 = 9 0 + 6 = 6 2 + 8 = 10 - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài - Nhận xét. - HS nêu. Tiết 2: Hớng dẫn học Luyện viết: U, Ư, V, oan , oac, ăn , ăng, khoảng cách, áo khoác, khăn tay, mặt trăng I. Mục tiêu - HS tô ,viết đợc các chữ U, Ư, V, oan , oac, ăn , ăng, khoảng cách, áo khoác, khăn tay, mặt trăng - Rèn kỹ năng viết chữ cho học sinh II. Đồ dùng: - Chữ mẫu, vở luyện viết III. Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Bài mới: a. Hớng dẫn tô chữ hoa * GV đa chữ mẫu: Chữ hoa U - Quan sát chữ mẫu và đọc + Chữ hoa U gồm mấy nét? cao mấy li? - GV chỉ, nêu quy trình viết và viết mẫu: Chữ hoa U gm nột múc hai u v múc ngc trỏi * Quy trình viết: + Nột 1: t bỳt trờn K5, vit nột múc hai u, dừng bút trên đờng kẻ 2 + Nột 2: T im dng bỳt ca nột 1, rờ bỳt thng lờn K6 ri chuyn hng bỳt ngc li vit nột múc ngc phi t trờn xung di, dng bỳt K2 - Hát - HS đọc cá nhân, lớp. Chữ hoa U gm nột múc hai u v múc ngc trỏi - HS nhắc lại. - Tô khan . - GV viết mẫu - GV nhận xét * GV đa chữ mẫu: , V - Chữ hoa Ư, V (Hng dn tng t) - GV viết mẫu - GV nhận xét * Hớng dẫn viết vần, từ ứng dụng. - QS bài viết mẫu. ng, c, n, ng khng cach, ỏo khc, khn tay, mt trng - HS c + Chữ cái nào cao 5 li? + Chữ cái nào cao 4 li? + Chữ cái nào cao 3 li? hơn 2 li? + Các chữ cái còn lại cao mấy li? - Cô viết mẫu và hớng dẫn viết từng vần, từ ứng dụng. - Giúp đỡ HS yếu. b/ Hớng dẫn viết vở: - Bài yêu cầu viết mấy dòng? - GV hớng dẫn tô và viết từng dòng - Nhắc nhở t thế ngồi, để vở. - Quan sát chung. - Thu chấm 1 số bài. 4. Củng cố: - Vừa tập viết chữ gì?. 5. Dặn dò : - Nhận xét giờ học. - Hs viết bảng con - Hs viết bảng con - Hs viết bảng con - HS vit bi vo v Tiết 3: Tiếng việt Ôn chính tả: Cây bàng I. Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng đoạn Xuân sang đến hết.36 chữ trong khoảng15- 17 phút . - Điền đúng vần oang , oac chữ g hay gh vào chỗ trống. II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng con, vở ô ly, vở BTTV1. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ôn định tổ chức: - Lớp hát 1 bài. 2 . Kiểm tra bài : - HS viết bảng con + bảng lớp: xa tắp, đến lớp. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: - HS viết bảng con + bảng lớp. - Nhận xét, đánh giá. a) Giới thiệu bài: b) Hớng dẫn HS chép bài: - GV treo bài viết. + Yêu cầu HS đọc bài. + Tìm tiếng khó viết ? - GV gạch chân tiếng vừa tìm. - Yêu cầu HS phân tích tiếng vừa tìm. - HS viết bảng con+ bảng lớp. c) Làm bài tập Bài 1 ( tr 57) Chép lại bài Cây bàng( từ Xuân sang đến hết). - Bài viết có mấy câu ? - Chữ đầu câu viết nh thế nào ? - Nhắc nhở HS t thế ngồi, để vở. - Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài vào vở BT. - Đọc bài cho HS soát lỗi. - Chấm 1 số bài - Nhận xét. Bài 2 ( tr 57) - Bài yêu cầu làm gì ? - HS làm bài vào vở + bảng phụ. - Chấm , chữa bài. Bài 3 (tr 57) - Bài yêu cầu làm gì ? - HS làm bài vào vở + bảng lớp. - Chấm , chữa bài. 4. Củng cố: Gọi HS đọc lại bài viết. 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - Về viết lại bài cho đẹp. - 2- 3 HS đọc- lớp đọc thầm. - mơn mởn, khoảng, sân trờng, kẽ lá, - Vài HS đọc - HS phân tích. - Viết bảng con + bảng lớp. - 3câu. - Chữ đầu câu viết hoa. - Chép bài vào vở. - Soát lỗi. - Ghi dấu x vào ô trống cạnh từ ngữ trong bài có dấu chấm đặt sau: - Làm bài vào vở + bảng phụ. - Điền : oang hay oac ? - Làm bài vào vở + bảng lớp. + Cửa sổ mở toang . + Bố mặc áo khoác. + Thoang thoảng hoa nhài mà lại thơm lâu. - HS đọc bài. Ngày soạn: 25 /4 / 2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 27 tháng 4 năm 2011. Tiết 1: Toán Ôn tập: các số đến 10 I. Mục tiêu - Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10; cộng, trừ các số trong phạm vi 10; biết vẽ đoạn thẳng, giải bài toán có lời văn . II. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện , dới lớp làm bảng con: Đặt tính rồi tính 5 - 3 6 + 4 - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Nội dung ôn: Bài tập 1( tr61) - Nêu yêu cầu BT? - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT. - Chấm , chữa bài - Nhận xét, đánh giá. Bài 2(tr61) - Điền số thích hợp vào ô trống. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Làm bài vào vở BT , bảng lớp - Chấm , chữa bài Bài 3 (tr 61) - HS đọc bài toán. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - Chấm , chữa bài. Bài 4( tr 61) - Gọi HS nêu yêu cầu . - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp - Chấm , chữa bài. 4. Củng cố: - Nêu nội dung bài học ? 5. Dặn dò - Về ôn lại bài - HS thực hiện. - Nhận xét, đánh giá. - Điền số - HS làm bài 2 - HS làm bài vở BT, bảng lớp. + 2 - 5 7 - Đọc bài toán - Làm bài vào vở BT, bảng lớp. Bài giải Hai bạn tô màu đợc là: 5 + 3 = 8 (hình vuông) Đáp số: 8 hình vuông. - Làm bài vào vở, bảng lớp. - Nhận xét, đánh giá. Tiết 2: Âm nhạc: GV chuyên Tiết 3: Hoạt động tập thể (Hoạt động Đội) 1 1 3 1 9 0 Ngày soạn: 27/4 / 2011 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2011. Tiết 1: Toán Ôn tập: các số đến 10 I. Mục tiêu - Biết trừ các số trong phạm vi 10; trừ nhẩm , nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ ,biết giải bài toán có lời văn . II. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện , dới lớp làm bảng con: Đặt tính rồi tính 6 + 3 9 - 7 - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Nội dung ôn: Bài tập 1( tr62) - Nêu yêu cầu BT? - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT. - Chấm , chữa bài - Nhận xét, đánh giá. Bài 2(tr62) - Tính. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Làm bài vào vở BT , bảng lớp - Chấm , chữa bài Bài 3 (tr 61) - HS đọc bài toán. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - Chấm , chữa bài. Bài 4( tr 61) - Gọi HS nêu yêu cầu . - GV hớng dẫn HS làm bài. - HS thực hiện. - Nhận xét, đánh giá. - Điền số - 3 + 3 - 4 - 6 - 7 - HS làm bài vở BT, bảng lớp. a. 4 + 3 = 7 1 + 9 = 10 6 + 2 = 8 7 - 4 = 3 10 - 1 = 9 8 - 6 = 2 7 - 3 = 4 10 - 9 = 1 8 - 2 = 6 b. 9 - 2- 6 = 1 10 - 5 - 2 = 3 8 - 4- 4 = 0 5 + 5 - 8 = 2 - Đọc bài toán - Làm bài vào vở BT, bảng lớp. Bài giải Số con lợn có là: 10 - 6 = 4 ( con ) Đáp số: 4 con. - Làm bài vào vở: Một tuần lễ có 7 ngày là: chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ t, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy. 4 5 2 1 8 9 10 8 7 6 8 10 9 3 - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp - Chấm , chữa bài. 4. Củng cố: - Nêu nội dung bài học ? 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài - Nhận xét, đánh giá. - HS nêu. Tiết 2: Tiếng việt Ôn bài : Nói dối hại thân I. Mục tiêu - c trn c bi. c ỳng cỏc t ng: Bng, gi v, kờu toỏng, tc tc, ht hong. Bc u bit ngh hi ch cú du cõu. - Hiu c li khuyờn ca cõu chuyn: Khụng nờn núi di lm mt lũng tin ca ngi khỏc, s cú lỳc hi ti bn thõn. - Tr li cõu hi 1 SGK II. Đồ dùng dạy - học: - SGK, vở BTTV1. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài SGK - Đờng đến trờng có cảnh gì đẹp? - Nhận xét, đánh giá. 3. Dạy bài ôn: a) Giới thiệu bài: - Ôn tập đọc bài Nói dối hại thân b) Hoạt đông 1: - GV đọc mẫu. - Yêu cầu đọc cá nhân ( chú ý HS yếu ) quan sát sửa sai. - Thi đọc giữa các tổ. - Nhận xét. - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt Bài 1 ( tr 60): - Nêu yêu cầu. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở. - Nhận xét, chữa bài. Bài 2 ( tr 61 ): Viết tiếng ngoài bài: + có vần it: - HS đọc - HS trả lời. - Nhận xét, đánh giá. - HS đọc bài. - Đọc đồng thanh cả bài. - Viết tiếng trong bài có vần it : - Làm bài vào vở. + thịt [...]... - 1 HS đọc yêu cầu BT - Treo bảng phụ ghi bài tập lên bảng - Làm vào sách -1 HS làm bảng phụ + Bé ngắm trăng - Nhận xét, đánh giá + Mẹ mang chăn ra phơi nắng + Trong bụi tre măng mọc thẳng Bài tập : Điền ng hay ngh? - 1 HS đọc yêu cầu BT - Treo bảng phụ ghi bài tập lên bảng - Làm vào sách -1 HS làm bảng phụ - Gọi HS lên bảng làm + Ngỗng đi trong ngõ - GV nhận xét + Nghé nghe gọi mẹ + Ngàn dâu xanh... tả: Nói dối hại thân I Mục tiêu - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng đoạn Chú bé còn nói dối, hết đàn cừu 40 chữ trong khoảng 15 - 17 phút - Điền đúng vần ăn hay ăng, nh hay ngh? II Đồ dùng - Bảng phụ ND bài viết, bảng con, vở ô ly III Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy 1 ổn định tổ chức : - Hát 2 Kiểm tra bài cũ : - Viết bảng con - viết: thổi kèn, diễn kịch - Viết bảng lớp - Nhận xét, đánh giá...+ có vần uyt: - Giáo viên hớng dẫn HS làm bài: - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp - Chấm bài, nhận xét Bài 3( tr 61) : - Nêu yêu cầu - HS làm vào vở bài tập - Chấm, chữa bài Bài 4 ( tr 61) : - Nêu yêu cầu - HS làm vào vở bài tập - Chấm, chữa bài Bài 5 ( tr 61) : - HS làm bài + có vần it: thịt lợn quả mít, + có vần uyt: xe buýt, huýt sáo, - HS nêu yêu cầu - HS làm bài + Mít chín thơm phức . 7 + 2 = 9 1 + 9 = 10 6 + 4 = 10 2 + 7 = 9 9 + 1 = 10 4 + 6 = 10 b) 2 + 4 + 1 = 7 7 + 1 + 1 = 9 2 + 6 + 2 = 10 4 + 2 + 0 = 6 3 + 2 + 5 = 10 5 + 3 + 1 = 9 5 6 7 9 2 9 10 8 7 6 8 10 9 3 -. (Hoạt động Đội) 1 1 3 1 9 0 Ngày soạn: 27/4 / 2 011 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2 011 . Tiết 1: Toán Ôn tập: các số đến 10 I. Mục tiêu - Biết trừ các số trong phạm vi 10 ; trừ nhẩm ,. tuần 33 Ngày soạn:23 /4 / 2 011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2 011 . Tiết 1: Toán Ôn tập: các số đến 10 I. Mục tiêu: Giỳp hc sinh: - Biết đọc, đếm, so sánh các số trong phạm vi 10 ;