giao an buoi chieu- lop 5

Tuần 34: Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011. Buổi chiều: Thể dục. Tiết 67: Trò chơi Nhảy ô tiếp sức và Dẫn bóng I- Mục tiêu: - Chơi 2 trò chơi nhảy ô tiếp sức và Dẫn bóngyêu cầu tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động, tích cực. II- Địa điểm-Ph ơng tiện: - Trên sân trờng vệ sinh nơi tập. - Cán sự mỗi ngời một còi . Kẻ sân để chơi trò chơi III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp: Nội dung. Đ. l ợng Ph ơng pháp tổ chức. 1- Phần mở đầu . -GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu kiểm tra. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. -Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai. - Ôn bài thể dục phát triển chung. 2- Phần cơ bản: Ôn tập * Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật * Chơi trò chơi Dẫn bóng - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử - Tổ chức cho HS chơi thật 3- Phần kết thúc. - Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát. - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. 6-10 ph 18-22 ph 4- 6 ph -ĐH. GV @ * * * * * * * * * * * * * * -ĐH: GV * * * . * * * - ĐH: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tiếng việt: Tiết 73: ễN TP V VN T: TR EM. I. Mc tiờu. - Cng c v nõng cao thờm cho cỏc em nhng kin thc v ch Tr em. - Rốn cho hc sinh k nng lm bi tp thnh tho. - Giỏo dc hc sinh ý thc ham hc b mụn. II.Chun b : - Ni dung ụn tp. III.Hot ng dy hc : 1.ễn nh: 2. Kim tra: 3.Bi mi: Gii thiu - Ghi u bi. - GV cho HS c k bi. - Cho HS lm bi tp. - Gi HS ln lt lờn cha bi - GV giỳp HS chm. - GV chm mt s bi v nhn xột. hon chnh. Bi tp 1 : H: Tỡm nhng t ng ngha vi t tr th. Bi tp 2 : H: t cõu vi ba t tỡm c bi tp 1 Bi tp 3: H: Tỡm nhng cõu vn, th núi v tr con cú nhng hỡnh nh so sỏnh. 4-Cng c, dn dũ. - Nhn xột gi hc v nhc HS chun b bi sau, v nh hon thnh phn bi tp cha hon thnh. - HS trỡnh by. - HS c k bi. - HS lm bi tp. - HS ln lt lờn cha bi *1-Bi lm Tr em, tr con, con tr, tr th, thiu nhi, nhi ng, thiu niờn, *2-Bi lm a/ T: tr em. t cõu: Tr em l th h tng lai ca t nc. b/ T: thiu nhi. t cõu: Thiu nhi Vit Nam lm theo nm iu Bỏc H dy. c/ T: Tr con. t cõu: Nam ó hc lp 10 ri m tớnh nt vn nh tr con *3-Bi lm Tr em nh t giy trng. Tr em nh bỳp trờn cnh. Tr em nh n hoa mi n. a tr p nh bụng hng bui sm. L tr rớu rớt nh by chim non. Cụ bộ trụng ging ht b c non. - HS lng nghe v chun b bi sau. B.D.Toán. Tiết 87: luện tập một số dạng toán đã học. I.Mc tiờu. - Cng c cho HS v trung bỡnh cng, cỏc phộp tớnh, chu vi, din tớch cỏc hỡnh. - Rốn k nng trỡnh by bi. - Giúp HS có ý thức học tốt. II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập. III.Các hoạt động dạy học. 1.Ôn định: 2. Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm. - GV chấm một số bài và nhận xét. Bài tập 1: Khoanh vào phương án đúng: a) 3,5 : 1,75 = A. 0,002 B.0,2 C. 0,2 D. 0,02 b) Khoảng thời gian từ 7 giờ 20 phút đến 8 giờ kém 10 phút là: A.20 phút B.30 phút C.40 phút D. 50 phút. c) Biết 95% của một số là 950. Vậy 5 1 của số đó là: A.19 B. 95 C. 100 D. 500 Bài tập 2: a) Tìm trung bình cộng của: 2 1 ; 4 3 ; 5 4 b) Tìm x: x + 6,75 = 43,56 – 8,72 Bài tập 3: Một người đi trên quãng đường từ A đến B. Lúc đầu đi được 5 1 quãng đường, nghỉ 10 phút rồi đi tiếp 4 1 quãng đường. Tính ra, người đó đã đi được 36 km. Hỏi quãng đường AB dài bao nhiêu km? - HS trình bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài *1-Đáp án: a) Khoanh vào D b) Khoanh vào B c) Khoanh vào C *2-Lời giải : a) 2 1 + 4 3 + 5 4 : 3 = 20 10 + 20 15 + 20 16 : 3 = 20 41 : 3 = 60 41 b) x + 6,75 = 43,56 – 8,72 x + 6,75 = 34,74 x = 34,74 – 6,75 x = 27,99 *3-Lời giải: Phân số chỉ quãng đường đi 2 lần là: 5 1 + 4 1 = 20 9 (quãng đường) Quãng đường AB dài là: 36 : 9 × 20 = 80 (km) Bi tp 4: (HSKG) Hai ụ tụ xut phỏt t A n B cựng mt lỳc v i ngc chiu nhau. Sau 2 gi chỳng gp nhau, quóng ng AB di 162km. a) Tớnh vn tc ca mi ụ tụ, bit vn tc ca ụ tụ i t A bng 5 4 vn tc ca ụ tụ i t B. b) Ch 2 xe gp nhau cỏch A bao nhiờu km? 4. Cng c dn dũ. - GV nhn xột gi hc v dn HS chun b bi sau. ỏp s: 80 km *4-Li gii: Tng vn tc ca 2 xe l: 162 : 2 = 81 (km) Ta cú s : V xe A V xe B Vn tc ca xe A l: 81 : (4 + 5) ì 4 = 36 (km/gi) Vn tc ca xe B l: 81 36 = 45 (km/gi) Ch 2 xe gp nhau cỏch A s km l: 36 ì 2 = 72 (km) ỏp s: a) 36 km/gi ; 45 km/gi b) 72 km - HS chun b bi sau. Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011. Buổi sáng; Toán. Tiết 167: Luyện tập. I-Mục tiêu: -Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ năng giải bài toán có nội dung hình học. II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi và diện tích các hình. 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Luyện tập: *Bài tập 1 (172): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Mời 1 HS nêu cách làm. -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (172): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào nháp, một HS làm *1-Bài giải: Chiều rộng nền nhà là: 8 x 3/4 = 6(m) Diện tích nền nhà là: 8 x 6 = 48 (m 2 ) = 4800 (dm 2 ) Diện tích một viên gạch là: 4 x 4 = 16 (dm 2 ) Số viên gạch để lát nền là: 4800 : 16 = 300 (viên) Số tiền mua gạch là: 20000 x 300 = 6 000 000 (đồng) Đáp số: 6 000 000 đồng. *2-Bài giải: a) Cạnh mảnh đất hình vuông là: 96 : 4 = 24 (m) 81 km km vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (172): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở. -Mời 1 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. Diện tích mảnh đất hình vuông (hình thang) là: 24 x 24 = 576 (m 2 ) Chiều cao mảnh đất hình thang là: 576 : 36 = 16 (m) b) Tổng hai đáy hình thang là: 36 x 2 = 72 (m) Độ dài đáy lớn của hình thang là: (72 + 10) : 2 = 41 (m) Độ dài đáy bé của hình thang là: 72 41 = 31 (m) Đáp số: a) Chiều cao : 16m ; b) Đáy lớn : 41m, đáy bé : 31m *3-Bài giải: a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (28 + 84) x 2 = 224 (cm) b) Diện tích hình thang EBCD là: (84 + 28) x 28 : 2 = 1568 (cm 2 ) c) Ta có : BM = MC = 28cm : 2 = 14cm Diện tích hình tam giác EBM là: 28 x 14 : 2 = 196 (cm 2 ) Diện tích hình tam giác MDC là: 84 x 14 : 2 = 588 (cm 2 ) Diện tích hình tam giác EDM là: 156 196 588 = 784 (cm 2 ) Đáp số: a) 224 cm ; b) 1568 cm 2 ; c) 784 cm 2 . 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. Luyện từ và câu. Tiết 63: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận. I- Mục tiêu: -Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, hiểu nghĩa các từ nói về quyền và bổn phận của con ngời nói chung, bổn phận của thiếu nhi nói riêng. -Biết viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về nhân vật Ut Vịnh, về bổn phận của trẻ em thực hiện an toàn giao thông. II- Đồ dùng dạy học: -Bút dạ, bảng nhóm. Phiếu học tập III- Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS nêu tác dụng của dấu ngoặc kép. 2- Dạy bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2.2- H ớng dẫn HS làm bài tập : *Bài tập 1 (155): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm lại nội dung bài. -HS làm việc cá nhân. -Mời một số HS trình bày. -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng. *Bài tập 2 (155): -Mời 1 HS đọc nội dung BT 2. -Cho HS làm bài thao nhóm 7, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. -Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. -HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV chốt lại lời giải đúng, tuyên dơng những nhóm thảo luận tốt. *Bài tập 3 (155): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài theo nhóm tổ, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. -Mời một số nhóm trình bày. -Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. *Bài tập 4 (155): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào vở. -Mời một số HS nối tiếp trình bày. -Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. *1-Lời giải: a) quyền lợi, nhân quyền. b) quyền hạn, quyền hành, quyền lực, thẩm quyền. *2-Lời giải: Từ đồng nghĩa với bổn phận là: nghĩa vụ, nhiệm vụ, trách nhiệm, phận sự. *3-Lời giải: a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về bổn phận của thiếu nhi. b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định đợc nêu trong điều 21 của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. -HS làm bài theo hớng dẫn của GV. 3- Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học. -Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Chính tả (nghớ viết). Tiết 32: Sang năm con lên bảy. Luyện tập viết hoa. I- Mục tiêu: -Nhớ và viết đúng chính tả khổ 2,3 của bài thơ Sang năm con lên bảy. -Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các cơ quan, tổ chức. II- Đồ dùng daỵ học: -Giấy khổ to viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị. -Bảng nhóm viết tên các cơ quan, tổ chức (cha viết đúng chính tả) trong bài tập 1. III- Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS viết vào bảng con tên các cơ quan, tổ chức ở bài tập 2 tiết trớc. 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-H ớng dẫn HS nhớ viế t : - Mời 1 HS đọc khổ thơ 2, 3. Cả lớp theo dõi. -Mời 2 HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ. - Cho HS nhẩm lại bài. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: ngày xa, ngày xửa, giành lấy, - Em hãy nêu cách trình bày bài? - HS nhớ lại tự viết bài. - GV thu một số bài để chấm. - Nhận xét chung. -HS theo dõi SGK. - HS viết bảng con. - HS viết bài, sau đó tự soát bài. 2.3- H ớng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bài tập 2: - Mời 2 HS đọc nội dung bài tập. - GV nhắc HS chú ý hai yêu cầu của bài tập: +Tìm tên cơ quan tổ chức trong đoạn văn. +Viết lại các tên ấy cho đúng. - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, tìm tên các cơ quan, tổ chức. - GV mời 1 HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức. - HS làm bài cá nhân. GV phát bảng nhóm cho một vài HS. - HS làm bài trên bảng nhóm dán bài trên bảng lớp, phát biểu ý kiến. - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng. * Bài tập 3: -Mời 2 HS đọc nội dung bài tập. -GV mời1 HS phân tích cách viết hoa tên mẫu. -Cho HS làm bài vào vở. -Mời một số HS lên bảng làm. -Cả lớp và GV nhận xét. *Lời giải: -Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em Việt Nam. -Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em Việt Nam. -Bộ Y tế -Bộ Giáo dục và Đào tạo. -Bộ Lao động Thơng binh và Xã hội -Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 3-Củng cố dặn dò : - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai. Khoa học Tiết 67: Tác động của con ngời đến môi trờng không khí và nớc. I- Mục tiêu: *Sau bài học, HS biết: -Nêu những nguyên nhân dẫn đến việc môi trờng không khí và nớc bị ô nhiễm. -Liên hệ thực tế về những nguyên nhân gây ra ô nhiễm môi trờng nớc và không khí ở địa phơng. -Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nớc. II- Đồ dùng dạy học: -Hình trang 138, 139 SGK. Phiếu học tập. III- Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: Nêu nội dung phần Bạn cần biết tiết trớc. 2-Nội dung bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 2.2-Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. *Mục tiêu: HS nêu đợc những nguyên nhân dẫn đến việc MT không khí và nớc bị ô nhiễm. *Cách tiến hành: -Bớc 1: Làm việc theo nhóm 7 Nhóm trởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình trang 134, 135 để trả lời các câu hỏi: +Nêu nguyên nhân dẫn đến việc làm ô nhiễm không khí và nớc. +Điều gì sẽ xảy ra nếu tàu biển bị đắm hoặc những đờng ống dẫn dầu đi qqua đại dơng bị rò rỉ? +Tại sao những cây trong hình 5 bị trụi lá? Nêu mối liên quan giữa ô nhiễm MT không khí với ô nhiễm MT đất và nớc? -Bớc 2: Làm việc cả lớp +Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV cho cả lớp thảo luận: Phân tích những nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá? +GV nhận xét, kết luận: SGV trang 212. *Đáp án: Câu 1: -Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: Khí thải, tiếng ồn. -Nguyên nhân gây ô nhiễm nớc: Nớc thải, phun thuốc trừ sâu, phân bón HH, Sự đi lại của tàu thuyền thải ra khí độc và dầu nhớt, Câu 2: Dẫn đến hiện tợng biển bị ô nhiễm làm chết những ĐV, TV. Câu 3: Trong không khí chứa nhiều khí thải độc hại của các nhà máy, khu công nghiệp. Khi trời ma cuốn theo những chất độc hại đó xuống làm ô nhiễm môi trờng đất, nớc, khiến cho cây cối ở những vùng đó bị trụi lá và chết. 3-Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: Giúp HS : -Liên hệ thực tế về những nguyên nhân gây ra ô nhiễm MT nớc, không khí ở địa phơng. -Nêu đợc tác hại việc ô nhiễm không khí và nớc. *Cách tiến hành: -Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4 Các nhóm thảo luận câu hỏi: + Liên hệ những việc làm của ngời dân địa phơng gây ra ô nhiễm MT nớc, không khí +Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nớc. -Bớc 2: Làm việc cả lớp. +Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, kết luận. 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học. -Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Buæi chiÒu. To¸n: TiÕt 88: LUYỆN TẬP. I.Mục tiêu. - Củng cố cho HS về tỉ số phần trăm, chu vi, diện tích các hình. - Rèn kĩ năng trình bày bài. - Giúp HS có ý thức học tốt. II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập. III.Các hoạt động dạy học. 1.Ôn định: 2. Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm. - GV chấm một số bài và nhận xét. Bài tập 1: Khoanh vào phương án đúng: a) 60% của 0,75 lít là: A. 1,25 lít B.12,5 lít C. 0,45 lít D. 4,5 lít b) Trung bình cộng của 1 cm, 2 dm và 3m là: A.2dm B.2m C.17cm D. 107cm c) Tìm hai số, biết tổng hai số là 10,8 và tỉ số của hai số là 7 2 . A.1,2 và 9,6 B. 2,4 và 8,4 C. 2,16 và 8,64 D. 4,82 và 5,98 Bài tập 2: Trung bình cộng của hai số là 66. Tìm hai số đó, biết rằng hiệu của chúng là 18. Bài tập 3: Đặt tính rồi tính: - HS trình bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài *1-Đáp án: a) Khoanh vào C b) Khoanh vào D c) Khoanh vào B *2-Lời giải : Tổng của hai số đó là: 66 × 2 =132 Ta có sơ đồ: Số bé Số lớn Số bé là: (132 – 18) : 2 = 57 Số lớn là: 132 – 57 = 75 Đáp số: 57 và 75 *3-Đáp số: a) 62,703 b) 39,05 132 18 a) 24,206 + 38,497 b) 85,34 46,29 c) 40,5 ì 5,3 d) 28,32 : 16 Bi tp 4: (HSKG) Mt ngi bỏn s go t nhiu hn s go np l 13,5 kg. Trong ú 8 1 s go t bng 3 1 s go np. Tớnh s kg go mi loi? 4. Cng c dn dũ. - GV nhn xột gi hc v dn HS chun b bi sau. c) 214,65 d) 1,77 *4-Li gii: Ta cú s : Go t Go np 13,5kg Go np cú s kg l: 13,5 : (8 3) ì 3 = 8,1 (kg) Go t cú s kg l: 13,5 + 8,1 = 21,6 (kg) ỏp s: 8,1 kg; 21,6 kg - HS chun b bi sau. Âm nhạc. Tiết 34: Ôn tập 2 bài hát Em vẫn nhớ trờng xa, Dàn đồng ca mùa hạ. I- Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Em vẫn nhớ trờng xa và Dàn đồng ca mùa ha. - Học sinh đọc nhạc, hát kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 8 II- chuẩn bị : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ : Song loan, thanh phách. III- Các hoạt động dạy học: 1/ KT bài cũ: - KT sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới: 2.1 HĐ 1 : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát Em vẫn nhớ trờng xa và Dàn đồng ca mùa hạ. - Giới thiệu bài . -GV hát lại 1 lần. -GV hớng dẫn HS ôn tập 2 bài hát trên +Hớng dẫn HS hát gọn tiếng, thể hiệntình cảm thiết tha trìu mến. Hát kết hợp gõ đệmvà vận động theo nhạc -GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. GV kiểm tra theo nhóm hoặc cá nhân hát - GV nhận xét cho điểm -HS lắng nghe : -HS hát ôn lại 2 bài hát Em vẫn nhớ trờng xa và Dàn đồng ca mùa hạ. -HS hát và gõ đệm theo nhịp -Lớp chia thanh 2 nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo nhịp, theo phách -HS lên hát 1 trong 2 bài hát trên. . 3- Đáp án và thang điểm. Câu 1 : (1 ,5 điểm) ỏp ỏn: a/ 2 1 th k = 50 nm b/ Nm 1911 thuc th k20 c/ 1 25 phỳt = 2 gi 5 Phỳt Câu 2: (4 ,5 điểm)* a- (1 ,5 điểm) ỏp ỏn : a) 6 ,5 b) 2, 35 c) 4,26 * b-. 0, 25 ì 5, 87 ì 40 b) 7,48 ì 99 + 7,48 = (0, 25 ì 40) ì 5, 87 = 7,48 ì 99 + 7,48 ì 1 = 10 ì 5, 87 = 7,48 ì ( 99 + 1) = 58 ,7 = 7,48 ì 100 = 748 c) 98, 45 41,82 35, 63 = 98, 45. Khoanh vào D b) Khoanh vào B c) Khoanh vào C *2-Lời giải : a) 2 1 + 4 3 + 5 4 : 3 = 20 10 + 20 15 + 20 16 : 3 = 20 41 : 3 = 60 41 b) x + 6, 75 = 43 ,56 – 8,72 x + 6,75