Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 9 Ngày soạn: 8.10.2010 Ngày giảng: 7A: 11.10.2010 7B: 12.10.2010 Tiết 17 - Bài 4 Sử dụng các hàm để tính toán (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS hiểu đợc hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc, đồng thời hiểu đợc tác dụng của hàm trong quá trình tính toán. Kĩ năng: - HS sử dụng đợc một số hàm đơn giản (AVERAGE, SUM, MIN, MAX) để tính toán trên trang tính. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử. Học sinh: - Vở ghi, SGK. III. Phơng pháp. - Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (5'): Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ & ĐVĐ vào bài. Cách tiến hành: ? Viết công thức tính trung bình cộng của các số sau: 24, 45, 76, 13 GV quan sát học sinh thực hiện trên máy tính cá nhân NX cho điểm. ĐVĐ: Ngoài cách tính trung bình công thông thờng nh trên, ta còn có thể sử dụng một số hàm có sẵn để tính đợc trung bình cộng, tính tổng Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 (15'): hàm trong chơng trình bảng tính Mục tiêu: HS nhận biết đợc một số hàm đơn giản trong bảng tính. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 1 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử. Cách tiến hành: GV: Giới thiệu về chức năng của Hàm cho HS hiểu. GV: Chiếu một số hình ảnh làm mẫu cho HS quan sát. GV: Lấy VD thực tế. GV: Lấy VD nhập số trực tiếp từ bàn phím. GV: Lấy VD nhập theo địa chỉ ô. - Yêu cầu HS làm thử trên máy của mình. HS: Nghe và ghi chép. HS quan sát trên màn chiếu. HS nghe. HS thực hiện trên máy tính. 1. Hàm trong chơng trình bảng tính - Hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc. - Hàm đợc sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức. Ví dụ1: Tính trung bình cộng của: 3 ,4, 5. C1: Tính theo công thức thông thờng: =(3+4+5)/3 C2: Dùng hàm để tính: =AVERAGE(3,4,5) VD2: Tính trung bình cộng của 3 số trong các ô A1, A5, A6: =AVERAGE(A1,A5,A6) Kết luận: - Hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc. - Hàm đợc sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức. Hoạt động 2 (20'): cách sử dụng hàm Mục tiêu: HS sử dụng đợc một số hàm đơn giản để tính toán. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử. Cách tiến hành: GV: Chú ý cho HS cách nhập hàm nh nhập công thức trên bảng tính. (Dấu = là ký tự bắt buộc) GV: Thao tác trên máy chiếu cho HS quan sát. - Cho HS làm một số bài tập đơn giản sử dụng các hàm vừa học. HS: nghe và thực hành trên máy. HS: Nghe và quan sát trên màn chiếu. HS thực hành. 2. Cách sử dụng hàm - Chọn ô cần nhập - Gõ dấu = - Gõ hàm theo đúng cú pháp - Gõ Enter. Kết luận: Cách sử dụng hàm: - Chọn ô cần nhập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 2 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ - Gõ dấu = - Gõ hàm theo đúng cú pháp - Gõ Enter. * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'): - Tổng kết: ? Nêu cách sử dụng hàm đúng. ? Trong cách sử dụng hàm có gì giống với nhập công thức trên trang tính? - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Làm các bài tập trong SBT. + Đọc trớc các phần còn lại của bài. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 3 . 12.10.2010 Tiết 17 - Bài 4 Sử dụng các hàm để tính toán (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS hiểu đợc hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc, đồng thời hiểu đợc tác dụng của hàm trong quá trình tính. (20'): cách sử dụng hàm Mục tiêu: HS sử dụng đợc một số hàm đơn giản để tính toán. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử. Cách tiến hành: GV: Chú ý cho HS cách nhập hàm nh. sát trên màn chiếu. HS thực hành. 2. Cách sử dụng hàm - Chọn ô cần nhập - Gõ dấu = - Gõ hàm theo đúng cú pháp - Gõ Enter. Kết luận: Cách sử dụng hàm: - Chọn ô cần nhập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~