Thuc hanh TV Tuan 16

Ôn t.việt: Thực hành tiết 1 – Tuần 16 I.MỤC TIÊU: - HS đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng và bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ «Thả diều» (STH Tr 110). - Trả lời được các câu hỏi nội dung bài; Ôn về từ chỉ đặc điểm, so sánh và kiểu câu Ai thế nào?(BT 2). - GDHS tình yêu quê hương. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành T.V. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HĐ1: Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu giờ học. HĐ2: Ôn luyện: Bài 1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu. - HD luyện đọc câu, đoạn. - Y/C HS luyện đọc theo nhóm 2. GV theo dõi, HD các nhóm luyện đọc. - Gọi các nhóm đọc bài. GV cùng HS nhận xét, bổ sung. Bài 2: Chọn câu trả lời đúng: - Gọi 1 HS đọc lại toàn bài. - Y/C HS trao đổi N2 làm bài vào vở. - Gọi HS trả lời. Lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: + Câu a: Ý 1; Câu b: Ý 2; Câu c: Ý 3; Câu d: Ý 3; Câu e: Ý 2; Câu g: Ý 1. - Liên hệ giáo dục HS. HĐ3: Củng cố - dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. - HS lắng nghe. - Lớp theo dõi GV đọc. - HS luyện đọc theo yêu cầu. - HS luyện đọc theo nhóm. - Các nhóm đọc bài trước lớp. Nhóm khác theo dõi bổ sung. - 1 HS đọc. Lớp đọc thầm. - HS trao đổi nhóm 2 làm bài vào vở. - HS lần lượt trả lời. Lớp nhận xét. - Theo dõi và chữa bài vào vở. - HS tự liên hệ. - Theo dõi và thực hiện. Ôn t.việt: Thực hành tiết 2 – Tuần 16 I.MỤC TIÊU: - HS làm đúng bài tâp phân biệt âm đầu tr hoặc ch; dấu hỏi hoặc dấu ngã (BT 1). - Điền đúng dấu phẩy vào câu thích hợp (BT2). - Phân biệt được từ ngữ nói về thành thị và nông thôn (BT3). - GDHS ý thức tự giác học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành T.V. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HĐ1: Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu giờ học. HĐ2: Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Điền tr hoặc ch; dấu hỏi hoặc ngã - Y/C HS làm bài vào vở. GV chữa bài. a) Điền tr hoặc ch: cháu, chậu, cháu, trôi, trầu. b) Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã: ngỡ, cổ tích, đảo, ông lão, Sửng Sốt, giữa. Bài2: Điền dấu phẩy thích hợp - Y/C HS trao đổi nhóm 2 làm bài vào vở. GV chấm bài. - Gọi HS lên bảng làm, lớp nhận xét, GV KL: + Nhưng đàn nhép mới bằng nắm tay có vẻ sợ sệt đứng dồn vào một góc, kêu « chíp chíp » không ngớt. Có con vô ý bị lạc vào giữa bầy sợ cuống cuồng, chạy lung tung, vướng vào chân gà lớn bị xéo suýt què. Bài3: Xếp các từ ngữ sau vào ô thích hợp. - Y/C HS trao đổi nhóm đôi làm bài vào vở; GV theo dõi HD thêm cho HS yếu. - Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài, lớp nhận xét. - GV kết luận: a) Những vật thường chỉ có ở thành thị: siêu thị, công viên, sân bay, khách sạn, trường đại học. b) Những vật thường chỉ có ở nông thôn: cánh đồng, lũy trre, cánh cò, đồi chè, ruộng bậc thang, nương ngô, ruộng lúa. HĐ3: Củng cố - dặn dò: - HS lắng nghe. - HS đọc câu lệnh. - HS làm bài vào vở, nối tiếp nhau đọc kết quả. - Chữa bài nếu sai. - HS trao đổi nhóm 2 làm bài vào vở. 1 em lên bảng. - HS chữa bài vào vở nếu sai. - HS đọc câu lệnh và nội dung bài, lớp đọc thầm. - HS trao đổi làm bài vào vở. - Nối tiếp nhau đọc kết quả. Lớp nhận xét. Ôn t.việt: Thực hành tiết 3 – Tuần 16 I.MỤC TIÊU: - Biết điền từ thích hợp để hoàn thành mẫu truyện «Về quê» (BT1). - Viết được đoạn văn kể những điều em thích về nông thôn hoặc thành thị (BT2) - GD HS ý thức tự giác học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành T.V. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HĐ1: Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu giờ học. HĐ2: Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hoàn thành mẫu truyện «Về quê». - Gọi HS đọc đoạn văn, lớp đọc thầm. - Y/C HS trao đổi nhóm đôi làm bài vào vở. 1 em làm bài ở bảng phụ. Lớp nhận xét, GV chữa bài: Thứ tự các từ cần điền: bình dị, tuyệt vời, dòng sông, bầu trời, đồng lúa, rộng lớn. Bài 2: Viết một đoạn văn kể những điều em thích ở nông thôn (hoặc thành thị). - GV gợi ý: + Em thích nhất điều gì ở nông thôn (hoặc thành thị). + Cảnh vật ở đó có gì đáng yêu. + Cảm xúc của em - Y/C 2 HS ngồi cùng bàn kể cho nhau nghe; GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS yếu. - Gọi một vài em kể trước lớp. GV cùng cả lớp nhận xét, bổ sung. - Y/C HS viết bài vào vở. HĐ3: Củng cố - dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. - HS lắng nghe. - 2 HS đọc. Lớp đọc thầm. - HS trao đổi nhóm 2 làm bài. - Nhận xét bài bạn. - Theo dõi chữa bài vào vở. - HS đọc câu lệnh. - Theo dõi gợi ý. - Kể theo cặp. - 4 - 5 em kể, lớp nhận xét. - HS viết bài vào vở. - HS nghe và thực hiện. . Ôn t.việt: Thực hành tiết 1 – Tuần 16 I.MỤC TIÊU: - HS đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng và bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ «Thả diều». và chữa bài vào vở. - HS tự liên hệ. - Theo dõi và thực hiện. Ôn t.việt: Thực hành tiết 2 – Tuần 16 I.MỤC TIÊU: - HS làm đúng bài tâp phân biệt âm đầu tr hoặc ch; dấu hỏi hoặc dấu ngã (BT 1). -. làm bài vào vở. - Nối tiếp nhau đọc kết quả. Lớp nhận xét. Ôn t.việt: Thực hành tiết 3 – Tuần 16 I.MỤC TIÊU: - Biết điền từ thích hợp để hoàn thành mẫu truyện «Về quê» (BT1). - Viết được đoạn