Trờng TH Kim T ân Bài kiểm tra chất lợng giữa kỳ I Năm học: 2009-2010 Môn Tiếng Việt lớp 4 Họ và tên học sinh: Lớp: 4 Điểm Họ và tên GV coi Họ và tên GV chấm Đọc Viết Chung A. Kiểm tra đọc: I. Đọc thành tiếng( 5 điểm) Đọc một đoạn văn ( có độ dài 75 tiếng) trong các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 (Sách TV lớp 4- tập 1) và trả lời 1 câu hỏi có nội dung đoạn vừa đọc. II. Đọc thầm và làm bài tập( 5 điểm) 30 phút Bàn tay ngời nghệ sĩ Ngay từ nhỏ, Trơng Bạch đã rất yêu thích thiên nhiên. Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y nh thật. Lớn lên, Trơng Bạch xin đi làm ở một cửa hàng đồ ngọc. Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình cha làm đợc. Sự kiên nhẫn của Trơng Bạch khiến ngời dạy nghề cũng phải kinh ngạc. Một hôm có ngời mang một khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho một pho tợng Quan Âm. Trơng Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn. Pho tợng làm xong, quả là một tác phẩm trác tuyệt. Từ dung mạo đến dáng vẻ của Quan Âm đều toát lên sự ung dung và cực kì mĩ lệ. Điều vô cùng lí thú là pho tợng sống động đến lạ lùng giống nh một ngời sống vậy. Nếu đi một vòng xung quanh pho tợng, đôi mắt Quan Âm nh biết nhìn theo. Hiển nhiên đây là điều không thể nào tởng tợng nổi. Dựa vào nội dung bài đọc trên, em hãy khoanh vào chữ cái trớc ý trả lời đúng và làm bài tập: 1. Từ nhỏ, Trơng Bạch đã có niềm yêu thích, say mê gì? A. Thiên nhiên B. Đất sét C. Đồ ngọc 2. Điều gì ở Trơng Bạch khiến ngời dạy nghề cũng phải kinh ngạc? A. Sự thông minh B. Sự chăm chỉ C. Sự kiên nhẫn 3. Điều không thể nào tởng tợng nổi ở pho tợng là gì? A. Pho tợng rất đẹp. B. Đôi mắt pho tợng nh biết nhìn theo. C. Pho tợng toát lên sự ung dung. 4. Điều kiện nào quan trọng nhất khiến Trơng Bạch trở thành một nghệ nhân tài giỏi? A. Có tài nặn con giống nh thật ngay từ nhỏ. B. Gặp đợc thầy giỏi truyền nghề cho C. Say mê, kiên nhẫn và làm việc hết mình. 5. Bài văn trên có mấy danh từ riêng? A. Một từ ( là từ ) B. Hai từ ( là từ ) C. Ba từ ( là từ ) 6. Đặt câu với từ: Kiên nhẫn B. Kiểm tra viết: I. Chính tả: Nghe- viết (5 điểm)- 15 phút Bài viết: Ngời ăn xin (Sách TV lớp 4- tập 1- trang 30) Viết: từ đầu xin cứu giúp. II. Tập làm văn (5 điểm)- 25 phút. Viết một bức th ngắn cho bạn( hoặc ngời thân) để hỏi thăm và kể cho bạn (hoặc ngời thân) biết về tình hình học tập của em. Trờng Tiêu học Kim Tân Bài kiểm tra chất lợng giã kỳ INăm học 2009-2010 Môn Toán lớp 4 (Thời gian làm bài 40 phút) Họ và tên học sinh: Lớp: 4 Điểm Họ và tên GV coi Họ và tên GV chấm Câu 1: Đọc, Viết số (theo mẫu): Đọc số Viết số Bốn trăm hai bảy nghìn hai trăm mời sáu 427 216 558 643 Một trăm tám mơi mốt nghìn bảy trăm linh năm 17 205 671 Ba mơi sáu triệu bốn trăm linh năm nghìn hai trăm 2 005 313 Hai trăm năm mơi sáu triệu không trăm mời hai nghìn bảy trăm . Câu 2: Khoanh vào chữ cái trớc ý trả lời đúng. a) Giá trị chữ số 7 trong số 376 383 là: A. 700 B. 7 000 C. 70 000 D. 700 000 b) Số gồm năm triệu năm trăm nghìn và năm đơn vị viết là: A. 555 B. 5 500 005 C. 5 005 5 D. 5 000 5 Câu 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a) 7 giờ 27 phút = 447 phút c) 5km 48 m = 5048 m b) 3 tạ 6 kg = 360 kg Câu 4: Đặt tính rồi tính: 38 267 + 24 315 897 253 - 284 638 506 x 7 185 : 5 . . . Câu 5: Trong hai ngày một cửa hàng đã bán đợc 3450 kg gạo. Biết ngày thứ nhất bán ít hơn ngày thứ hai là 150 kg gạo. Hỏi mỗi ngày cửa hàng bán đợc bao nhiêu ki lô gam gạo? Câu 6: Trung bình cộng của hai số là 66. Biết một số là 76. Tìm số kia? Hớng dẫn chấm và đáp án bài kiểm tra giữa kì I Năm học 2009- 2010- Môn toán lớp 4 Câu 1: (1.5 điểm) Đúng mỗi ý cho 0,25 đ Câu 2: ( 1 điểm) Đúng mỗi ý cho 0,5 đ a) Khoanh vào C b) Khoanh vào B Câu 3: (1,5 điểm) Đúng mỗi ý cho 0,5 đ a) Đ b) S c) Đ Câu 4: ( 2 điểm) Mỗi phép tính đúng cho 0,5 đ Câu 5: ( 2,5 điểm) Vẽ đợc sơ đồ cho 0,5 điểm Hai lần số gạo bán đợc trong ngày thứ nhất: 3450 150 = 3300 ( kg) 0,5 đ Số gạo bán đợc trong ngày thứ nhất là: 3300 : 2 = 1650 ( kg ) 0,5 đ Số gạo bán đợc trong ngày thứ hai là: 3450 1650 = 1800 ( kg ) 0,5 đ Đáp số: Ngày thứ nhất: 1650 kg 0,25 đ Ngày thứ hai: 1800 kg. 0,25 đ Câu 6: ( 1,5 điểm) Tổng của hai số là: 66 x 2 = 132 0,75 đ Số cần tìm là: 132 76 = 56 0,5 đ Đáp số: 56 0,25 đ Môn tiếng việt- lớp 4 A. Kiểm tra đọc I. Đọc thành tiếng: ( 5 điểm) Chú ý: - Tránh trờng hợp 2 HS đợc kiểm tra liên tiếp đọc một đoạn giống nhau. - GV đặt câu hỏi phù hợp với nội dung đoạn đọc. - Đánh giá, cho điểm dựa vào những tiêu chí sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ 1 đ + Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng 0,5 đ + Đọc sai từ 5 tiếng trở lên 0 đ + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa 1đ + Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ 0,5 đ + Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên 0 đ + Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm 1 đ + Giọng đọc cha thể hiện rõ tính biểu cảm 0,5 đ + Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm 0 đ + Tốc độ đọc đạt yêu cầu 1 đ + Trả lời đúng câu hỏi do GV yêu cầu 1 đ + Trả lời cha đủ ý hoặc diễn đạt cha rõ ràng 0,5 đ II. Đọc thầm và làm bài tập: ( 5 điểm) + Từ câu 1 đến câu 4 mỗi câu đúng cho 1điểm Câu 1 khoanh vào A Câu 2 khoanh vào C Câu 3 khoanh vào B Câu 4 khoanh vào C + Câu 5; 6 mỗi câu đúng cho 0,5 điểm Câu 5 khoanh vào B Câu 6 Đặt đợc câu đủ ý, cuối câu có dấu chấm. B. Kiểm tra viết: I. Chính tả: ( 5 điểm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn. 5 điểm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định trừ 0,5 điểm Chú ý: Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, trừ toàn bài 1 điểm. II. Tập làm văn ( 5 điểm) Mở đầu bức th: 0,75 đ Nội dung chính: 3,5 đ Kết th: 0,75 đ . vào ô trống: a) 7 giờ 27 phút = 44 7 phút c) 5km 48 m = 5 048 m b) 3 tạ 6 kg = 360 kg Câu 4: Đặt tính rồi tính: 38 267 + 24 315 897 253 - 2 84 638 506 x 7 18 5 : 5 . . . . bài kiểm tra giữa kì I Năm học 2009- 2 010 - Môn toán lớp 4 Câu 1: (1. 5 điểm) Đúng mỗi ý cho 0,25 đ Câu 2: ( 1 điểm) Đúng mỗi ý cho 0,5 đ a) Khoanh vào C b) Khoanh vào B Câu 3: (1, 5 điểm) Đúng. chất lợng giã kỳ INăm học 2009-2 010 Môn Toán lớp 4 (Thời gian làm bài 40 phút) Họ và tên học sinh: Lớp: 4 Điểm Họ và tên GV coi Họ và tên GV chấm Câu 1: Đọc, Viết số (theo mẫu): Đọc số