PHÒNG GD&ĐT MỸ ĐỨC TRƯỜNG THCS HỢP THANH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài 90 phút ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA THẦY, CÔ GIÁO Câu 1. Trong bài thơ Sang thu nhà thơ Hữu Thỉnh viết: Bỗng nhận ra hương ổi a. Chép tiếp các câu thơ để hoàn thành khổ thơ. b. Chỉ ra và phân tích ngắn gọn các biện pháp tu từ ở trong khổ thơ em vừa chép. c. Trình bày những hiểu biết của em về nhà thơ Hữu Thỉnh. Câu 2. Trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải có thể hiện một lẽ sống. Hãy viết một đoạn văn phân tích lẽ sống đó theo cách lập luận Tổng hợp – phân tích – tổng hợp. Trong đoạn văn có sử dụng một câu ghép và một biện pháp liên kết câu (chỉ rõ câu ghép và phép liên kết câu) Câu 3 Đọc truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê em có suy nghĩ như thế nào về tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước?(viết không quá hai trang giấy thi) BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THCS HỢP THANH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 CÂU 1 ( 3 điểm) Yêu cầu Cho điểm a. Chép đúng khổ thơ ( chép thừa, thiếu đều không cho điểm) 0,5 b. - Chỉ ra phép nhân hóa (sương – chùng chình) - Phân tích được tác dụng: màn sương giăng mắc, duyên dáng như con người - tạo nên vẻ đẹp thôn dã, gần gũi, nên thơ của khoảnh khắc giao mùa giữa hạ sang thu. 0,5 1,0 c. – Cần chỉ ra được: Nguyễn Hữu Thỉnh sinh năm 1942, quê ở Tam Dương, Vĩnh Phúc, nhập ngũ năm 1963 trở thành cán bộ văn hóa rồi sáng tác thơ, thơ ông viết nhiều và viết hay về cảnh sắc nông thôn. 1,0 CÂU 2 (2 điểm) Yêu cầu Cho điểm - Viết đúng nội dung 0,5 - Đúng đoạn văn Tổng – phân – hợp 0,5 - Sử dụng được câu ghép (chỉ ra) 0,5 - Sử dụng đúng 1 phép liên kết (chỉ ra) 0,5 CÂU 3 (5 điểm) Yêu cầu Cho điểm - Bài có bố cục rõ ràng, diễn đạt trong sáng trong sáng, tách đoạn chuẩn, trình bày sạch đẹp… 1,0 - Họ là những con người dũng cảm, sẵn sàng đương đầu với thử thách, hi sinh vì lí tưởng. 1,0 - Đoàn kết, thương yêu, quan tâm chăm sóc nhau như những thân người trong gia đình 1,0 - Mặc dù hoàn cảnh sống, chiến đấu vô cùng khắc nghiệt nhưng những nữ thanh niên xung phong vẫn giữ được tâm hồn trong sáng, trẻ trung, yêu đời… 1,0 - Họ đã trở thành biểu tượng cho vẻ đẹp của của thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ cứu nước. 1,0 . LÀM …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THCS HỢP THANH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 CÂU 1 ( 3 điểm) Yêu cầu Cho điểm a. Chép đúng khổ thơ ( chép thừa, thiếu đều không cho điểm) 0,5 b. - Chỉ ra phép. PHÒNG GD&ĐT MỸ ĐỨC TRƯỜNG THCS HỢP THANH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài 90 phút ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA THẦY, CÔ GIÁO Câu 1. Trong