PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YEUL ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 TRƯỜNG THCS COOC Moân: Vaät lí - Lớp 9 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề. I. TRẮC NGHIỆM: 4đ 1: Dẫn 1 mol khí Axetilen vào dung dịch chứa 2 mol Brom. Hiện tượng nào sau đây đúng: A. Màu da cam của dung dịch nhạt hơn so với ban đầu. B. Màu da cam của dung dịch đậm hơn so với ban đầu. C. Màu da cam của dung dịch chuyển thành không màu 2: Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều phản ứng với dung dịch NaOH A. CH 3 COOH, ( -C 6 H 10 O 5 - ) n B. CH 3 COOC 2 H 5 , C 2 H 5 OH. C. CH 4 , C 2 H 2 , D. CH 3 COOH, CH 3 COOC 2 H 5 . 3: Rượu Etilic có phản ứng với Natri giải phóng khí Hiđrô,bởi vì: A. Phân tử rượu có nhóm OH B. Phân tử rượu có chứa Oxi C. Phân tử rượu có nguyên tử Oxi và Hiđrô D. Phân tử rượu có chứa C,H,O 4: Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều phản ứng với kim loại Natri: A. CH 3 COOH, (-C 6 H 10 O 5 -) n B. CH 3 COOH, C 2 H 5 OH C. C 2 H 5 OH, (-C 6 H 10 O 5 -) n D. C 2 H 5 OH, CH 3 COOC 2 H 5 5: Trong phòng thí nghiệm thu khí Clo bằng cách: A. Đẩy không khí miệng bình thu khí hướng lên trên. B. Đẩy nước C. Đẩy không khí miệng bình thu khí hướng xuống dưới. 6: Dẫn khí Clo vào cốc nước có sẵn mảnh giấy quỳ tím trong đó, hiện tượng xảy ra là: A. Giấy quỳ tím không thay đổi màu B. Giấy quỳ tím chuyển màu xanh C. Giấy quỳ tím ban đầu chuyển màu đỏ sau đó mất màu. 7: Cho khí Clo tác dụng với các chất trong dãy chất nào sau đây tạo ra sản phẩm là muối: A. Fe , NaOH, H 2 O C. Cu, Fe, H 2 O B. NaOH, Fe, Al D. H 2 , Fe, Al. 8: Cho Clo hoặc Lưu huỳnh tác dụng với Sắt sản phẩm sẽ là: A. FeCl 2 và FeS C. FeCl 3 và Fe 2 S 3 B. FeCl 2 và Fe 2 S 3 D. FeCl 3 và FeS 9: Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều có thể làm mất màu dung dịch Brom: A. CH 4 , C 6 H 6 , B. C 2 H 4 , C 2 H 2 , B. CH 4 , C 2 H 2 . D. C 6 H 6 , C 2 H 2 . 10: Trong các phương trình hoá học sau phương trình nào được viết đúng: A. CH 4 + Cl 2 → anhsang C 2 H 6 + HCl B. CH 4 + Cl 2 → anhsang CH 3 + HCl C. CH 4 + Cl 2 → anhsang CH 3 Cl + HCl D. CH 4 + Cl 2 → anhsang CH 3 Cl + H 2 II. BÀI TẬP TỰ LUẬN: 6đ Câu 1: Viết các PTHH (kèm theo các điều kiện nếu có) thực hiện dãy chuyển đổi sau: C → CO 2 → CaCO 3 → CO 2 → Na 2 CO 3 Câu 2: Có các khí đựng riêng biệt trong mỗi bình không dán nhãn: C 2 H 4 , HCl, Cl 2 , CH 4 Hãy nêu phương pháp phân biệt các khí trên (dụng cụ hoá chất coi như có đủ,viết PTHH nếu có) Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 6,72 lít hỗn hợp A gồmC 2 H 2 và C 2 H 4 (đktc) rồi cho sản phẩm đi qua dung dịch Ca(OH) 2 dư, phản ứng xong thấy khối lượng bình đựng Ca(OH) 2 tăng thêm 33,6g và có m g kết tủa. Hãy tính thành phần % thể tích của mỗi khí có trong hỗn hợp và tính m (biết Ca=40, C=12, H=1, O=16 ). Hết ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 4 điểm ) Đáp án Biểu điểm Đáp án Biểu điểm 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ II. TỰ LUẬN (6 điểm) Đáp án Biểu điểm Câu 2: 2 điểm ( Học sinh có thể viết như sau ) C + O 2 → 0 t CO 2 0,5đ CO 2 + CaO → CaCO 3 0,5đ CaCO 3 → 0 t CaO + CO 2 0,5đ CO 2 + 2NaOH → Na 2 CO 3 + H 2 O 0,5đ Câu 3: 2 điểm Dùng giấy quỳ tím ẩm đưa vào miệng bình đựng mỗi khí: Nếu giấy quỳ tím hoá đỏ, đó là bình đựng khí HCl vì dung dịch HCl có tính axit Nếu giấy quỳ tím hoá đỏ sau đó mất màu ngay thì đó là bình đựng khí Clo vì : Cl 2 + H 2 O ⇔ HCl + HClO . Lúc đầu HCl làm quỳ hoá đỏ. Ngay sau đó HClO làm mất màu đỏ - Nếu không có hiện tượng gì thì đó là bình đựng CH 4 và C 2 H 4 0,5đ 0,5đ Dẫn mỗi khí còn lại vào ống nghiệm đựng nước Brom - Nếu dung dịch Brom nhạt màu hoặc mất màu thì đó là C 2 H 4 do phản ứng: C 2 H 4 + Br 2 → C 2 H 4 Br 2 Màu vàng không màu - Nếu không có hiện tượng gì đó là khí Mê tan CH 4 0,5đ 0,5đ Câu 4: 2 điểm Gọi số mol C 2 H 2 và C 2 H 4 trong hỗn hợp lần lượt là x , y Ta có x + y = 6,72 : 22,4 = 0,3 mol PTHH: 2C 2 H 2 + 5O 2 → 4 CO 2 + 2 H 2 O x 2x x C 2 H 4 + 3O 2 → 2 CO 2 + 2 H 2 O y 2y 2y 0,5đ Theo PTHH của phản ứng cháy ta có: n CO 2 = 2x + 2y => m CO 2 = 44( 2x + 2y ) n H 2 O = x + 2y => m H 2 O = 18( x + 2y ) Theo bài ra khối lượng bình tăng lên chính là khối lượng của CO 2 và H 2 O, vậy: m CO 2 + m H 2 O = 44( 2x + 2y ) + 18( x + 2y ) = 33,6 (g) Ta có hệ phương trình: =+ =+ 6,33124106 3,0 yx yx 0,5đ Giải ra ta được: x=0,2 ; y= 0,1 % VC 2 H 2 = %67,66%100 72,6 4,222,0 =x x % C 2 H 4 = 100 – 66,6 = 33,33 % 0,5đ n CaCO 3 = nCO 2 = 2(x+y) = 0,6 (mol ) m CaCO 3 = 0,6 x 100 = 60 (g) 0,5đ HƯỚNG DẪN CHẤM I. trắc nghiệm : 6đ. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A D B D B D D A B C A A II. Phần tự luận : 4 đ *.Yêu cầu chung. 1. Về nội dung: Xác địn được đối tượng được tả. 2. Về hình thức. + Lựa chọn những chi tiết tiêu biểu, trình bày kết quả theo một thứ tự. +Bài viết cần rỏ ràng, đúng ngữ pháp,không dùng sai từ , chữ viết rõ ràng. *. Yêu cầu cụ thể. 1. Mở bài: Giới thiệu người được tả. ( Một bạn học sinh được nhiều người quý mến ) 2. Thân bài : Miêu tả chi tiết.( hình dáng ,tính nết, hành động lời nói…) 3. Kết bài: Nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người bạn hs được nhiều người yêu mến. ) *. Biểu điểm. 1. Hình thức. ( 2. đ ) - Chữ viết và trình bày. ( 1. đ ) -Sử dụng đúng phương phápvăn miêu tả. (1. đ ) 2. Nội dung ( 4. đ ) - Mở bài 0.5 đ ; Thân bài : 3 đ ; Kết bài 0.5 đ . . GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YEUL ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 TRƯỜNG THCS COOC Moân: Vaät lí - Lớp 9 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề. I. TRẮC NGHIỆM: 4đ 1: Dẫn 1 mol khí. phẩm sẽ là: A. FeCl 2 và FeS C. FeCl 3 và Fe 2 S 3 B. FeCl 2 và Fe 2 S 3 D. FeCl 3 và FeS 9: Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều có thể làm mất màu dung dịch Brom: A. CH 4 , C 6 H 6 ,. có đủ,viết PTHH nếu có) Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 6,72 lít hỗn hợp A gồmC 2 H 2 và C 2 H 4 (đktc) rồi cho sản phẩm đi qua dung dịch Ca(OH) 2 dư, phản ứng xong thấy khối lượng bình đựng Ca(OH) 2