Trờng tiểu học Diễn Cát Tuần 1 Thứ 4 ngày 16 tháng 8 năm 2010 Toán: ôn tập tính cộng,trừ, nhân, chia 1.Mục tiêu: -HS củng cố cách tính cộng,trừ, nhân, chia. -Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính. 2. Đồ dùng dạy học: Bảng con ,bảng phụ 3.Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Bài1 :Đặt tính rồi tính: 998 + 5002 8000 - 25 3058 x 6 5749 x 4 10712 : 4 29999 : 5 5821 + 2934 + 125 3524 + 2191 + 4285 -Nhận xét, củng cố cách đặt tính và cách tính sau mỗi lần giơ bảng. Bài2:Một cửa hàng có 3900 l dầu,đã bán đợc 3 1 số dầu đó. Hỏi cửa hàng đó còn lại bao nhiêu lít dầu? -Nhân xét và củng cố cách tìm phân số của một số. Bài3 : An có 3tờ giấy loại 2000 đồng. An mua bút hết 2700 đồng. Hỏi An còn lại bao nhiêu tiền? -Thu vở và chấm bài của HS. -Nhận xét chung bài làm của HS Bài4: Tính nhẩm: 3000+2000 14000-8000:2 (3000+2000)x2 (14000-8000):2 -Kết luận đáp án đúng. -Củng cố dặn dò HS. -HS thực hiện trên bảng con HS nhận xét HS nối tiếp nhau nêu kết quả. -Nhận xét kết quả của bạn. -1HS làmvào bảng phụ,HS cả lớp làm vào vở. -HS nhận xét bài của bạn. -HS cả lớp làm bài vào vở. - Thứ 3 ngày 17 tháng 8 năm 2010 Tiếng việt: Ôn tập C 1.Mục tiêu: -Giúp HS luyện đọc thành thạo, trôi chảy bài tập đọcDế Mèn bênh vực kẻ yếu . -Luyện viết chữ đẹp với bài chính tả nghe viết bài Dế mèn bênh vực kẻ yếu . 2.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ 3.Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 1 Trờng tiểu học Diễn Cát 1. Luyện đọc: -Cho HS thi đọc -Nhận xét, đánh giá bài đọc của HS 2. Luyện viết: -Cho HS viết từ khó (sgk) -GV đọctừng câu,từng cụm từ. -GV đọc toàn bài. -Thu bài và chấm -Nhận xét chung bài viết của HS 3. Củng cố Dặn dò HS. - 1HS toàn đọc bài. 3 HS nối tiếp đọc theo đoạn. - HS luyện đọc nhóm 2 - HS thi đọc trớc lớp - Nhận xét bài đọc của bạn -1HS đọc bài viết. Cả lớp theo dõi trong SGK- trang4 - HS viết vào bảng con. - HS viết bài. - HS khảo bài. - Hs làm bài tập 1,2 vbt Thứ 5 ngày 18 tháng 8 năm 2010 Toán: Ôn tập CC số trong phạm vi 100 000 1.Mục tiêu: -HS biết đọc , viết các số trong phạm vi 100 000 -Biết viết số thành tổng ,tổng thành một số -Biết tính chu vi một số hình 2. Đồ dùng dạy học: -Bảng con. 3. Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 2 Trờng tiểu học Diễn Cát Bài 1:Đọc các số sau: 12674; 40563;20045;74001; 65902; -Nhận xét cách đọc của HS Bài 2 :Viết các số sau: -Bảy mơi chín nghìn ba trăm năm mơi mốt. -Sáu mơi nghìn sáu trăm linh t. -Hai mơi tám nghìn chín trăm bốn m- ơi. -Mời nghìn ba trăm linh chín. -Mời hai nghìn sáu trăm bảy mơi lăm Nhận xét bài làm của HS sau mỗi lần giơ bảng. Bài 3 :Viết các số sau thành tổng(theo mẫu) 43652=40000+3000+600+50+2 40578; 76432; 87905; 48042; 49006; 34098 -Nhận xét bài làm của HS. Bài 4:Viết theo mẫu 50000 +8000+900+40+3 = 58943 70000 +6000+500+30+1 10000 + 4000 +60 +5 90000 +700 +30 +9 -Nhận xét bài làm của HS Bài 5:Tính chu vi các hình sau: -Nhận xét bài làm của HS. -HS nối tiếp nhau đọc số. -HS làm vào bảng con. HS nhận xét -1 HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. -1 HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. -HS cả lớp tự làm vào vở. -2HS làm bài trên bảng lớp. -Nhận xét bài làm của bạn. Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 3 A B N M Q P D 5cm 5cm 6cm 4cm 8cm 4cm C Trờng tiểu học Diễn Cát Thứ 6 ngày 20 tháng 8 năm 2010 Toán: Ôn tập 4 phép tính phạm vi 100 000. 1. Mục tiêu: - Củng cố thực hiện 4 phép tính trong phạm vi 100 000. - Củng cố so sánh các số tự nhiên trong phạm vi 100 000. 2. Đồ dùng dạy học: -Bảng con. 3. Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Bài 1:Tính nhẩm: 7000 +2000 10 000 :2 8000 :4 11 000 3 ì 3000 2ì 49 000 :7 - GV kết luận kết quả đúng. -Tuyên dơng hs làm đúng. Bài 2:Đặt tính rồi tính: a,4637 +8245 b,5916 +2358 7035 -2316 6471 -518 325 3ì 4162 4ì 25 968 :3 49 000 :7 -Nhận xét bài làm của HS sau mỗi lần giơ bảng. Bài 3: 4637 4742 28 676 28 676 ? 5870 5890 97 321 97 400 65 300 9530 100 000 99 999 -Nhận xét bài làm của HS. Bài 4: a, Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 65 371 ; 75 631 ; 56 731 ; 67 351. b, Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé 82 697 ; 62 978 ; 92 678 ; 79 862. -Nhận xét bài làm của HS. -Bài5 HS tự làm vào vở Gọi 2 em làm và nêu cách tính 3.Cũng cố bài, đặn dò . -5HS nối tiếp nhau nêu kết quả, HS khác nhận xét, bổ sung. - HS thực hiện trên bảng con. -1HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. -1HS1HS làm bài trên bảng lớp làm bài trên bảng lớp, -HS cả lớp làm bài vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. Tiếng Việt : Ôn tập các cách nhân hoá. 2T 1. Mục tiêu: -Nhận biết đợc hiện tợng nhân hoá, các cách nhân hoá. -Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào. Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 4 < > = Trờng tiểu học Diễn Cát 2. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ. 3. Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ cảu HS Bài1 : Đọc hai khổ thơ dới đây và trả lời câu hỏi: Mặt trời gác núi Bóng tối tan dần, Anh Đóm chuyên cần Lên đèn đi gác. Đóm đi rất êm, Theo làn gió mát Đi suốt một đêm Lo cho ngời ngủ. a,Con đom đóm đợc gọi bằng gì? b,Tính nết và hoạt động của đom đóm đợc tả bằng những từ ngữ nào? -Kết luận câu giải đúng. Bài 2:Trong bài thơ Anh Đom Đóm(đã học trong học kỳ 1),còn những con vật noà nữa đợc gọi và tả nh ngời(nhân hoá)? -Kết luận câu Nhận xét bài làm của HS giải dúng Bài3:Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào : a,Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối. b,Tối mai, anh Đom Đómlại đi gác. c, Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì 1. -Nhận xét bài làm của HS. Bài4 :Trả lời câu hỏi: a, Lớp em bắt đầu học hè khi nào? b, Khi nào năm học mới bắt đầu? c, Tháng mấy các em đợc nghỉ Tết? -Nhận xét câu trả lời của HS. -Nhận xét tiết học. -1HS làm bài trên bảng phụ, HS cả lớp làm bài vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. -HS nối tiếp nhau trả lời. -Nhận xét câu trả lời của bạn. Thứ 2 ngày 23 tháng 8 năm2010 Toán: Ôn tập cộng,trừ, nhân, chia 1.Mục tiêu: -HS củng cố cách tính cộng,trừ, nhân, chia. -Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính. 2.Đồ dùng dạy học: Bảng con ,bảng phụ Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 5 Trờng tiểu học Diễn Cát 3.Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Bài1:Đặt tính rồi tính: 998+ 5002 8000 -765 3058 x 6 5749 x 4 10712 :4 29999 :5 5821+2934+ 125 3524+2191+ 4285 -Nhận xét, củng cố cách đặt tính và cách tính sau mỗi lần giơ bảng. Bài2:Một cửa hàng có 6450l dầu,đã bán đ- ợc 3 1 số dầu đó. Hỏi cửa hàng đồcn lại bao nhiêu lít dầu? -Nhân xét và củng cố cách tìm phân số của một số. Bài3 : An có 3tờ giấy loại 2000 đồng. An mua bút hết 2700 đồng. Hỏi An còn lại bao nhiêu tiền? -Thu vở và chấm bài của HS. -Nhận xét chung bài làm của HS Bài4: Tính nhẩm: 3000 +2000 14000 -8000:2 (3000+2000)x2 (14000 -8000):2 -Kết luận đáp án đúng. -Củng cố dặn dò HS. -HS thực hiện trên bảng con -1HS làmvào bảng phụ,HS cả lớp làm vào vở. -HS nhận xét bài của bạn. -HS cả lớplàm bài vào vở. -HS nối tiếp nhau nêu kết quả. -Nhận xét kết quả của bạn. Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm2010 Tiếng việt nghe viết : Mẹ ốm Mục tiêu: -Luyện viết chữ đẹp với bài chính tả nghe viết: Mẹ ốm .Học sinh làm bài tập 1,2 2.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ 3.Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS 1Giáo viên đọc bài : -Cho HS đọc -Nhận xét, đánh giá bài đọc của HS 2. Luyện viết: -Cho HS viết từ khó -GV đọc toàn bài. -Thu bài và chấm -1HS toàn đọc bài. - 4 HS nối tiếp đọc theo đoạn. - 1HS đọc trớc lớp -Nhận xét bài đọc của bạn -1HS đọc bài viết. Cả lớp theo dõi trong SGK -HS viết vào bảng con. -HS viết bài. -HS khảo bài. Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 6 Trờng tiểu học Diễn Cát -Nhận xét chung bài viết của HS 3. Củng cố Dặn dò HS. -HS làm bài tập 1,2 Thứ 5 ngày 26 tháng 8 năm 2010 Toán: Ôn tập về góc, tính chu vi một số hình. 1. Mục tiêu: -Giúp HS củng cố về góc vuông, đỉnh, trung điểm của đoạn thẳng -Biết cách tính chu vi một số hình. 2. Đồ dùng dạy học -Bảng phụ 3.Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Bài 1: Trong hình trên: a,Có mấy góc vuông? Nêu tên đỉnh và cạnh của mỗi góc vuông đó. b,Trung điểm đoạn thẳng AB là đoạn nào? Trung điểm đoạn thẳng CD là điểm nào? c,Xác định trung điểm đoạn thẳng AD vàđoạn thẳng BC. -KL bài làm của HS trên bảng phụ. Bài2:Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là 35cm, 26cm, 40cm. - Cho hs tự làm , trình bày miệng. - HS nhận xét bài bạn Bài3 :Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 125m, chiều rộng 68m . - HS tự tóm tắt và giải . Bài4 :Một hình chữ nhật và một hình vuông có cùng chu vi. Biết hình chữ nhật có chiều dài 60m, chiều rộng 40m. Tính độ dài cạnh hình vuông. -Nhận xét và củng cố cách tính chu vi của hình tam giác, hình chữ nhật. - Củng cố bài ,đặn dò . -HS tự làm bài vào vở -1HS làm bài trên bảng phụ. -HS khác nhận xét. -HS tự đọc đề và làm bài 2,3,4 vào vở -3 HS làm bài trên bảng lớp - Nhận xét bài làm của bạn HS thảo luận nhóm 4 Thứ 6 ngày 27 tháng 8 năm 2010 Toán: Ôn tập giải toán 1. Mục tiêu: -HS biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị -HS biêt giải bài toán tỷ lệ Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 7 A D N M B C Trờng tiểu học Diễn Cát 2. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ 3. Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Bài 1: Có 4500 đồng mua đợc 5 quả trứng.Hỏi nếu mua 3 quả trứng nh thế thì hết bao nhiêu tiền? -Nhận xét và củng cố cách làm của HS Bài 2: Có 2135 quyển vở đợc xếp đều vào 7 thùng. Hỏi 5 thùng đó có bao nhiêu quyển vở? -Thu vở HS chấm. -Nhận xét chung bài làm của HS. Bài 3:Một cửa hàng có 36550 kg xi măng, đã bán 5 1 số xi măng đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam xi măng? . -Nhận xét bài của HS và củng cố cách giải Bài 4:Một sợi dây dài9135 cmđợc cắt thành hai đoạn. Đoạn thứ nhất dài bằng 7 1 chiều dài sợi dây. Tính chiều dài mỗi đoạn dây. -Thu vở HS chấm -Nhận xét chung bài làm của HS -Củng cố bài ,nhận xét. -HS tự đọc đề và giải vào vở. -1 HS chữa bài trên bảng lớp. -Nhận xét bài làm của bạn. -HS tự đọc đề và làm bài vào vở. -1HS làm bài trên bảng lớp. -HS cả lớp làm bài vào vở. -Nhận xét bài của bạn. -HS tự đọc đề và làm bài vào vở. Tiếng việt: ôn tập Dế Mèn bênh vực kẻ yếu. 1.Mục tiêu: -Luyện đọc thành thạo Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (p2) -Kể lại đợc câu chuyện trong bài tập đọc. 2. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK 3. Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS a, Luyện đọc: -GV cho HS luyện đọc bài , từng đoạn. -Tổ chức cho HS thi đọc. -Nhận xét và đánh giá HS bằng điểm số b,Kể chuyện: -GV hớng dẫn HS quan sát kỹ từng tranh trong SGK và nói nhanh nội dung -1HS đọc toàn bài. -Luyện đọc cặp đôi. -Thi đọc - Bình xét bạn đọc. - Một HS đọc yêu cầu của bài tập và mẫu. - 4HS tiếp nối nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 8 Trờng tiểu học Diễn Cát từng tranh. -Nhận xét HS kể chuyện. -Nhận xét tiết học - 1HS kể toàn bộ câu chuyện. - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể hấp dẫn Tiếng việt: ôn tập . 1.Mục tiêu: -Biết sử dụng dấu phẩy để thêm vào câu. 2. Đồ dùng dạy học -Bảng phụ. 3. Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Bài1: Xếp các từ sau đây vào nhóm từ thích hợp: đất nớc, dựng xây, nớc nhà, giữ gìn, non sông, kiến thiết, gian sơn. a,Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc. b,Những từ cùng nghĩa với bảo vệ: c,Những từ cùng nghĩa với xây dựng - GV kết luận lời giải đúng - Cho hs đọcđề bài ,làm bài vào vở - Đổi chéo vở kiểm tra bài bạn. Bài2 : Em đặt thêm dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu in nghiêng? -GV thu bài và chấm 10 bài làm của HS -Nhận xét bài làm của HS. -Kết luận lời giải đúng. Bài 3 . HS đọc đề và làm bài - Chữa bài ,trình bày cách làm . 4 ,Cũng cố bài ,dặn dò - HĐ nhóm4 - Đại diện nhóm trình bày. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. -HS tự làm bài vào vở - HSđọcđề bài ,làm bài vào vở - Đổi chéo vở kiểm tra bài bạn - 2HS đọc đề và làm bài - 2hs chữa bài ,trình bày cách làm Thứ 2ngày 1 tháng 9 năm 2010 Toán:Ôn đọc , viết các số 1.Mục tiêu: -HS biết đọc , viết các số -Biết viết số thành tổng ,tổng thành một số -Biết tính chu vi một số hình 2. Đồ dùng dạy học: -Bảng con. 3. Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Bài 1:Đọc các số sau: 40563;20045;74001; 65902; 87000;4567;87655;66777. -Nhận xét cách đọc của HS Bài 2 :Viết các số sau: - HS nối tiếp nhau đọc số. - HS làm vào bảng con. Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 9 Trờng tiểu học Diễn Cát -Bảy mơi chín nghìn ba trăm năm mơi mốt. -Sáu mơi nghìn sáu trăm linh t. -Hai mơi tám nghìn chín trăm bốn mơi. -Mời nghìn ba trăm linh chín. Nhận xét bài làm của HS Bài 3:Viết các số sau thành tổng(theo mẫu) 43 652 = 40000+3000+600+50+2 440 578; 76 432; 87905; 48042; 4345 981 006; 34 098;56 788 -Nhận xét bài làm của HS. Bài 4:Viết theo mẫu 50000+8000+900+40+3=58943 70000+6000+500+30+1 10000+4000+60+5 90000+700+30+9 -Nhận xét bài làm của HS Bài 5:Tính chu vi các hình sau: Cũng cố bài,dặn dò. -Nhận xét bài làm của HS. - 1 HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài vào vở. - Nhận xét bài làm của bạn. -1 HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. -HS cả lớp tự làm vào vở. -HS làm bài trên bảng lớp. -Nhận xét bài làm của bạn. Thứ 3ngày 2 tháng 9năm 2010 Tiếng việt VIết bài:Truyện cổ nớc mình 1. Mục tiêu: -Giúp HS luyện viết bài thơ -HS làm bài tập trong SGK 2. Đồ dùng dạy học: -SGK ,bảng phụ 3. Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS 1.Hs đọc bài: . -1HS đọc toàn bài. -HS đọc . -HS nối tiếp đọc toàn bài. Giáo án tăng buổi lớp 4 GV: Tạ Thị Thành 10 A B N M Q P D 5cm 5cm 6cm 4cm 8cm 4cm C [...]... T¹ ThÞ Thµnh Trêng tiĨu häc DiƠn C¸t Bµi 1a Gi¸o viªn treo b¶ng phơ ,yªu cÇu häc sinh quan s¸t biĨu ®å vỊ thµnh tÝch diƯt èc b¬u vµng cđa c¸c líp khèi líp 4 ®iỊn vµo b¶ng sau Líp 4A 4B 4C 4D Sè kg 400 … … … èc diƯt 1b - Líp 4A diƯt ®ỵc … Sè èc b¬u vµng - Líp … diƯt Ýt nhÊt - Líp … diƯt nhiỊu nhÊt - YC thùc hiƯn trªn b¶ng con phÇn a Bµi 2.T×m sè trung b×nhcéng c¶ c¸c sè sau a,41; 57 : b,73; 42; 95 :... b¹n - Häc sinh nhËn xÐt 27 GV: T¹ ThÞ Thµnh Trêng tiĨu häc DiƠn C¸t Bµi 2 T×m x a x – 543 = 876 c 567 + x = 7865 b 307 + x = 987 d x – 456 = 8790 - HS nªu c¸ch lµm Bµi 3 C¶ hai líp 4a ,4b trång ®ỵc 6543 c©y c¶nh , biÕt líp 4a trång ®ỵc 5432 c©y , 4b trång bao nhiªu c©y ? Bµi 4 3 N¨m nhËn cã ……ngµy 2 N¨m kh«ng nhËn cã … ngµy - Cho hs nªu miƯng - ChÊm ch÷a bµi 4.Còng cè bµi -Híng dÉn bµi vỊ nhµ 2 -DỈn... b¶ng con - Häc sinh nhËn xÐt - 1HS lµm bµi trªn b¶ng líp, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n d x – 456 31 GV: T¹ ThÞ Thµnh Trêng tiĨu häc DiƠn C¸t Bµi 3 C¶ hai líp 4a ,4b trång ®ỵc 6543 c©y c¶nh , biÕt líp 4a trång ®ỵc 5432 c©y , 4b trång bao nhiªu c©y ? Bµi 4 3 N¨m nhËn cã ……ngµy 2 N¨m kh«ng nhËn cã … ngµy - 1HS lµm bµi trªn b¶ng líp, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cđa... vµo vë,®ỉi vì nhËn xÐt - 1HS lµm bµi trªn b¶ng líp, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n 4728 - x = 908 x – 2003 = 2098 - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch tÝnh Bµi 3 C¶ hai líp 4avµ 4c cã 64 häc sinh ,BiÕt líp 4a h¬n - 1HS lµm bµi trªn b¶ng líp, HS c¶ 4c 2 häc sinh Hái mçi líp cã bao nhiªu häc sinh? líp lµm bµi vµo vë - Mn t×m mçi líp ta lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n - Häc sinh gi¶i . HS Bài 1 :Tính nhẩm: 7000+2000 16 000:2 9000.3000 8000:2 11 000 3 ì 3000 2ì 49 000:7 -GV kết luận kết quả đúng. Bài 2:Đặt tính rồi tính: a,4637+8245 b,5 916 +2358 7035-2 316 64 71- 518 325 3ì 416 2 4ì . 10 0g = 1. 3 tạ = 30 10 000g = 1. 7 tấn = 7000 10 0 tạ = 1. 2 kg = 2000 -YC1HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài vào vở . Bài 2 .Tính 270 năm + 795 năm = 562 giờx 4 = 836 giây 17 2. Cát 3.Hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS Bài1:Đặt tính rồi tính: 998+ 5002 8000 -765 3058 x 6 5749 x 4 10 712 :4 29999 :5 58 21+ 2934+ 12 5 3524+ 219 1+ 4285 -Nhận xét, củng cố cách đặt tính và cách