Đề kiểm tra học kì II Môn: Sinh Học Lp 9 (Thời gian 45 phút không kể chép đề) Điểm Họ và tên: Lớp: 9 Trờng: Trung học cơ sở Gia Hội Đề bài: I. Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất. Chơng Sinh vật và môi trờng trong sinh học lớp 9 đề cập vấn đề nào sau đây? a) Mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trờng. b) Sự thích nghi của sinh vật với môi trờng về hình thái cấu tạo và hoạt động sống. c) ứng dụng của các kiến thức về sinh vật và môi trờng trong thực tiễn sản xuất và bảo vệ môi trờng. d) Cả a, b và c đúng. Câu 2: Hãy sắp xếp các thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp và ghi kết quả vào cột C trong Bảng sau. Nhóm động vật (A) Thời gian hoạt động (B) Ghi kết quả (C) 1. Nhóm động vật a sàng a. Hoạt động ban đêm, sống trong đất trong hang, ở đáy biển sâu. 1 2. Nhóm động vật a tối b. Hoạt động cả ngày và đêm 2 c. Hoạt động ban ngày. Câu 3: Điền cụm từ phu hợp vào chỗ trống trong câu sau: Giới hạn sinh thái là của cơ thể sinh vật đối với nhân tố sinh thái nhất định. II. Tự luận: (8,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) cho lới thức sau: Châu chấu Rắn Cây xanh ếch Vi khuẩn Sâu ăn lá Chim ăn sâu. Hãy viết chuỗi thức ăn có thể có trong lới thức ăn trên. Câu 2: (4,0 điểm) Ô nhiễm môi trờng là gì? Những hoạt động nào của con ngời gây ô nhiễm môi trờng? Hậu quả của ô nhiễm môi trờng? Em hãy nêu các biện pháp hạn chề ô nhiễm môi trờng? Câu 3: (2,0 điểm) Tài nguyên không tái sinh và tài nguyên tái sinh khác nhau nh thế nào? đáp án Điểm Nội dung cho điểm 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 I.Trắc nghiệm: (2,0 điểm). (Mỗi ý đúng 0,5 điểm) Câu 1 d Câu 2 : 1 - c 2 a Câu 3 : Giới hạn chịu đựng II.Tự luận: ( 8,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) - Cây xanh > Châu chấu > Rắn > Vi khuẩn. - Cây xanh > Châu chấu > ếch > Vi khuẩn 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 - Cây xanh > Châu chấu > ếch > Rắn > Vi khuẩn . - Cây xanh > Sâu ăn lá > Chim ăn sâu > Vi khuẩn. Câu 2: ( 4,0 điểm) - Ô mhiễm môi trờng là hiện tợng môi trờng tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lý,hoá học, sinh học của môi trờng bị thay đổi, gây tác hại đến đời sống của con ngời và các sinh vật khác. - Những hoạt động của con ngời gây ô nhiễm môi trờng nh: Ô nhiễm do hoạt động giao thông vận tải, sản xuất công nghiệp, chất thải trong sinh hoạt, chất thải từ bệnh viên, sử dụng thuốc trừ sâu trong nông nghiệp, do hậu quả của chiến tranh, chất thải phóng xạ - Hậu quả của ô nhiễm môi trờng là: Gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác, tạo điều kiện cho nhiều loài sinh vật phát triển - Các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trờng nh: + Xử lý chất thải cônh nghiệp và chất thải sinh hoạt, cải tiến công nghệ để có thể sản xuất ít ô nhiễm. + Sử dụng nhiều loại năng lợng không gây ô nhiễm nh năng lợng gió, năng lợng mặt trời + Trồng cây gây rừng, xây dựng nhiều công viên cây xanh để hạn chế bụi và điều hoà khí hậu + Tăng cờng công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi ngời về phòng chống ô nhiễm Câu 3: (2,0 điểm) - Tài nguyên không tái sinh là nguần tài nguyên sau khi khai thác và sử dụng bị cạn kiệt dần nh tài nguyên khoáng sản - Tài nguyên tái sinh là tài nguyên sau khi sử dụng có thể tái sinh và ngày càng phong phú hơn nếu đợc quản lý tốt, nh tài nguyên đất, nớc, sinh vật, biển và tài nguyên nông nghiệp. (Câu 2 phần tự luận HS có thể nêu các biện pháp ô nhiễm môi trờng khác cũng cho điểm tối đa). . đúng nhất. Chơng Sinh vật và môi trờng trong sinh học lớp 9 đề cập vấn đề nào sau đây? a) Mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trờng. b) Sự thích nghi của sinh vật với môi trờng. không tái sinh và tài nguyên tái sinh khác nhau nh thế nào? đáp án Điểm Nội dung cho điểm 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 I.Trắc nghiệm: (2, 0 điểm). (Mỗi ý đúng 0,5 điểm) Câu 1 d Câu 2 : 1 - c 2 a Câu. biển sâu. 1 2. Nhóm động vật a tối b. Hoạt động cả ngày và đêm 2 c. Hoạt động ban ngày. Câu 3: Điền cụm từ phu hợp vào chỗ trống trong câu sau: Giới hạn sinh thái là của cơ thể sinh vật đối