TUAN 32 LOP 1-CGD

Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Thực hiện được cộng trừ (không nhớ) số có hai chữ số, so sánh 2 số; làm tính với số đo độ dài; đọc giờ đúng. - Bài tập cần làm: 1, 2, 3, 4. II.Chuẩn bị: III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : - Gọi học sinh lên xoay kim đồng hồ chỉ 3 giờ, 5 giờ, 10 giờ - Nhận xét – ghi điểm. 3. Bài mới : Giới thiệu: Học bài luyện tập chung. Bài 1: Nêu yêu cầu bài. - Lưu ý đặt tính thẳng cột. Bài 2: Yêu cầu gì? Bài 3: Yêu cầu - Đo đoạn dài AB, rồi đo đoạn BC. - Tính độ dài đoạn AC Bài 4: - Nối đồng hồ với câu thích hợp 4. Củng cố : - Chấm điểm 1 số em - Nhận xét. 5. Dặn dò : - Làm lại các bài còn sai. - Chuẩn bị: Luyện tập chung (S/ 169) - Hát. - Học sinh lên xoay kim. - Nhận xét. - Đặt tính rồi tính. Làm BC: N1, N2, N3, N4 - Tính. Học cá nhân; 3 em lên trìmh bày - Đọc đề - Đo đoạn thẳng: AB và BC rồi viết số đo - Tính độ dài đoạn thẳng AC bằng cách lấy đoạn AB cộng BC - Đoạn thẳng AC dài là: - 6cm + 3cm = 9cm Học cá nhân, kiểm tra chéo Tuyên dương những bạn làm tốt, trình bày sạch đẹp ______________________________________________________________________ Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG 1. Mục tiêu : -Thực hiện được cộng trừ (không nhở) số có hai chữ số, so sánh 2 số; làm tính với số đo độ dài; giải toán có 1 phép tính. -Bài tập 1, 2, 3 2. Chuẩn bị : 3. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : - Học sinh làm bài ở bảng lớp: 14 + 2 + 3 52 + 5 + 2 30 – 20 + 50 80 – 50 – 10 - Nhận xét – ghi điểm. 3. Bài mới : Giới thiệu: Học bài luyện tập chung. Bài 1: Nêu yêu cầu bài. Cho giải thích vì sao? Bài 2: Cho đọc đề bài toán Hường đẫn hình minh họa Nếu HS làm: 97-2=95(cm) cũng đúng Bài 3: Đọc yêu cầu. Cho đọc tóm tắt Cho giải cá nhân Cho đọc bài giải Bài 4: Nêu yêu cầu bài. 4. Củng cố : Thi đua điền dấu >, <, = Câu a bài 1 - Nhận xét. 5. Dặn dò : - Làm lại các bài còn sai. - Chuẩn bị làm kiểm tra. - Hát. - 2 em lên làm ở bảng lớp. - Lớp nhận xét. - Điền dấu >, <, = - Học sinh làm bài cá nhân. - 2 em lên trình bày Đọc đề, tự tóm tắt, giải: Thanh gỗ còn lại dài là: 97cm- 2cm=95cm Đáp số 95 cm Giải bài toán theo tóm tắt sau: Bài giải: Số quả cam 2 giỏ có tất cả là: 48 + 31 = 79 (quả) Đáp số 79 quả cam - HS khá giỏi - Học sinh cử mỗi đội 3 bạn lên thi đua nối tiếp mỗi em 1 phép tính - Đội nào nhanh và đúng sẽ thắng. ______________________________________ Th t ngy 13 thỏng 4 nm 2011 thể dục Bài thể dục - trò chơI VN NG I.Mc tiờu: 1.Kin thc: - Ôn bài thể dục. - Tiếp tục ôn "Tâng cầu". 2.K nng: - Nh th t cỏc ng tỏc BTD 3.Thỏi : - Nghiờm tỳc, tp trung. II. Ph ng phỏp ging dy : - Phõn tớch, lm mu, hng dn tp luyn. III. Chun b 1.Giỏo viờn: 1 cũi, vt, cu 2.Hc sinh:V sinh sõn tp sch s. VI. Tin trỡnh lờn lp : Ni dung Lng vn ng Phng phỏp t chc 1.Phn m u: -Tp hp lp, ph bin ni dung yờu cu tp luyn. * Đứng vỗ tay, hát. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông. - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trờng: 60 - 80m. - Đi thờng theo vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu. 610 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.Phn c bn - Ôn bài thể dục phát triển chung H tập 2 lần, mối động tác 2 X 8 nhịp. Lần 1: G hô nhịp, không làm mẫu, lần 2, do cán sự hô nhịp hoặc thi xem tổ nào 18-22 phỳt thuộc bài và thực hiện động tác chính xác. - Tâng cầu cá nhân Nên chia tổ tập luyện dới sự điểu khiển của tổ trởng. G quan sát và giúp đỡ uốn nắn động tác sai. 3.Phn kt thỳc: - GV cho hc sinh th lng. - GV cựng hc sinh h thng ni dung bi hc - GV nhn xột ỏnh giỏ kt qu gi hc. - GV giao bi tp v nh cho hc sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * __________________________________ TON KIM TRA I. Mc tiờu: - Tp trung vo ỏnh giỏ: Cng tr cỏc s trong phm vi 100 (khụng nh); xem gi ỳng; gii v trỡnh by bi gii bi toỏn cú li vn cú phộp tớnh tr. II. : Bi 1 . in s thớch hp vo ụ trng (1) 65 68 70 73 Bi 2. Tớnh : a.(2) 15 3 . + 30 20 + 18 6 . 20 60 26 35 42 19 +13 - 24 -11 +11 b.(2) 14 + 2 +1 = 12cm + 7cm = 18 3 - 4 = 60cm 30cm = Bi 3. in du thớch hp vo ch trng : < , > , = (2) 30….50 17 + 1 18 - 1 60….20 19 - 7 15 + 4 Bài 4. Bài toán (2đ) Nhà Lan có 20 con gà, mẹ bán đi 5 con gà. Hỏi nhà Lan lại bao nhiêu con gà? Bài giải: Bài 5. Vẽ thêm kim ngắn và kim dài để đồng hồ chỉ (1đ) 3 giờ 5 giờ 9 giờ 12 giờ III. Chấm bài: - Nếu bị nhớp trừ 0,5 với những bài điểm 9, 10 - Cho HS làm lại những chỗ bị sai. _______________________________________ _______________________________ TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.Mục tiêu: - Học sinh biết đọc, đếm, so sánh các số trong phạm vi 10, biết đo độ dài đoạn thẳng. - Bài tập cần làm: 1, 2 (cột 1, 2, 4), 3, 4, 5. II.Chuẩn bị: Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : Điền dấu >, <, = 30 + 7 … 35 + 2 54 + 5 … 45 + 4 78 – 8 … 87 – 7 64 + 2 … 64 - 2 - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới : - Hát. - 2 em làm ở bảng lớp. Nhận xét - Nhận xét. Giới thiệu: Ôn tập các số đến 10. Bài 1: Đọc yêu cầu bài. - Lưu ý mỗi vạch 1 số. - Viết ngay với vạch. - Từ 0 đến 10 số nào lớn nhất, số nào bé nhất? Liền trước số 5 là số nào? Bài 2: Đọc yêu cầu bài. YC: cột 1, 2, 4 Gọi 3 em lên bảng Bài 3: Nêu yêu cầu bài. Gọi đọc để kiểm tra Bài 4: Nêu yêu cầu bài. Cho HS làm BC Bài 5: Cho nêu yêu cầu - Đọc các số từ 0 đến 10. - Số lớn nhất có 1 chữ số là số mấy? 4. Củng cố : Đọc các số từ 0 đến 10, các số từ 0 đến 10 số nào lớn nhất? số nào bé nhất? - Nhận xét. 5. Dặn dò : Về xem lại các bài tập. Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 10 (S/171) Viết số từ 0 đến 10 vào dưới mỗi vạch của tia số: - Học sinh làm bằng bút chì, kiểm tra chéo. - Đọc lại dãy số Số lớn nhất là 10, số bé nhất là 0; Liền trước số 5 là số 4 Điền dấu >, <, = - Học sinh làm bài vào vở. - Nhận xét, kiểm tra Khoanh vào số lớn nhất Khoanh vào số bé nhất Làm miệng - Viết các số: 10,7, 5, 9 theo thứ tự a) Từ bé đến lớn: 5, 7, 9, 10 b) Từ lớn đến bé: 10, 9, 7, 5 Đo độ dài của các đoạn thẳng Thực hành đo cá nhân Trả lời Nhận xét