Luyện Đề Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Có đáp án Đề Số 4

ĐỀ TẶNG KÈM SỐ MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: Trong trình giảm phân thể có kiểu gen AaBbX eD X dE xảy hoán vị gen alen D d với tần số 20% Cho biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử ab X ed tạo từ thể : A 2,5% B.10,0% C.5,0% D 7,5% Câu 2: Trong chế điều hòa hoạt động opêron Lac, kiện sau diễn mơi Trường có lactơzơ mơi trường khơng có lactơzơ? A Một số phân tử lactơzơ liên kết với prôtêin ức chế B Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã tạo phân tử mARN tương ứng C Gen điều hòa R tổng hợp prôtêin ức chế D ARN polimeraza liên kết với vùng khỏi động opêron Lac tiến hành phiên mã Câu 3: Cho sơ đồ phả hệ sau: Bệnh p quy định gen trội (P) nằm nhiễm sắc thể thường; bệnh Q quy định gen lặn(q) nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng Y Biết khơng có đột biến xảy Xác suất để cặp vợ chồng hệ thứ III sơ đồ phả hệ sinh đầu lòng trai mắc hai bệnh P, Q A 3,125% B.6,25% C 12,5% D 25% Câu 4: Phát biểu sau chưa xác? A Đơn phân cấu trúc ADN A, T, G, X B Ở sinh vật nhân chuẩn, axitamin mở đầu cho chuỗi pôlypeptit mêtiônin C Ở sinh vật nhân sơ, sau phiên mã phân tử mARN cắt bỏ đoạn intron D Chiều dịch chuyển ribôxôm mARN 5, 3, Câu 5: Cho biết gen quy định tính trạng, gen trội trội hồn tồn, gen phần li độc lập thể dị hợp cặp gen tự thụ phấn, F1 thu tổng số 600 hạt Tính theo lí thuyết, số hạt đồng hợp tử cặp gen F1 A 150 B 75 C.200 D 300 Câu 6: Chó chăn cừu Đức chó xù giao phối sinh con, chúng sau sinh đẻ được, chúng trơng kì quoặc khơng giống bố hay mẹ Vậy chúng phải là: A thuộc hai loài tương tự B thuộc loài C thuộc hai loài khác D thuộc hai loài phụ Câu 7: Ví dụ thuộc loại quan tương tự? A Tuyến nước bọt động vật tuyến nọc độc răn Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang B Gai xương rồng, tua đậu Hà Lan C Nhụy hoa đực ngô D Cánh sâu bọ cánh dơi Câu 8: Ưu lai tượng: A lai kết họp hệ gen khác bố mẹ B đời vượt trội bố mẹ sinh trưởng, chống chịu, suất C lai kết hợp tính trạng tốt bố mẹ D biểu tính trạng đời mạnh bố mẹ Câu 9: Phần lớn ruồi (Drosophila melanogaster) có mắt đỏ Một nhà di truyền học tìm thấy chủng đột biến khác qui định màu mắt trắng Cô ta cho lai gần chủng đột biến qui nhiều đời để tạo ba chủng ruồi quả, mà chủng chi sinh mắt trắng Sau ta lai giũ chủng để tạo hệ Fl(xem bảng đây), tất mắt đỏ.Từ F1 cô ta tạo to lai F2 với tỷ lệ đỏ: trắng Bao nhiêu gen khác locut tham gia qui định màu mắt? Phép lai F1 F2 Đỏ đỏ: trắng Chủng X chủng Chủng X chủng Đỏ đỏ: trắng Đỏ đỏ: trắng Chủng X chủng A locut B.6 locut C locut D 1locut Câu 10: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt màu vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt màu xanh Cho mọc lên từ hạt màu vàng giao phấn với mọc lên từ hạt màu xanh, thu hoạch 900 hạt vàng 895 hạt màu xanh Gieo sổ hạt thành cho chúng tự thụ phấn, thu hoạch có tỉ lệ hạt vàng (theo lí thuyết) A.3/4 B 2/8 C 3/8 D 1/2 Câu 11: Vì người lại khó biến thành loài mới? A Chọn lọc tự nhiên không tác động lên quần thể người B Môi trường sống trái đất ổn định C Do tiến khoa học mà người không bị đột biến D Xuất nhập cư quần thể cao Câu 12: Ờ muỗi sốt xuất huyết Aedes aegypti, bọ gậy bình thường có màu trắng đục Tính trạng màu sắc thân bọ gậy gen nhiễm sắc thể thường quy định Một đột biến lặn gen làm cho thân bọ gậy có màu đen Trong phịng thí nghiệm, người ta cho giao phối ngẫu nhiên 100 cặp muỗi bố mẹ, thu 10000 trứng cho nở thành 10000 bọ gậy, số có 100 bọ gậy thân đen Do muốn loại bỏ đột biến khỏi quần thể, người ta loại bỏ tất bọ gậy thân đen Giả sử khơng có đột biến xảy Tần số alen quần thể muỗi loại bỏ bọ gậy thân đen A p = 0,91 q = 0,09 B p = 0,90 q = 0,10 C p = 0,80 q = 0,20 D p = 0,81 q = 0,19 Câu 13: Người ta phát có đột biến lặn chuột làm thể đột biến bị chết sinh Một đàn chuột 200 (một nửa số chuột cái) ngẫu phối sinh tổng số 1500 chuột con, có 15 có kiểu hình đột biến Nêu cho trình giảm phân củạ p xảy bình thường, sức sống khả thụ tinh loại giao tử tương đương, đột biến phát sinh theo lí thuyết, có chuột bố mẹ có kiểu gen dị hợp tử? Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang A 20 B 28 C 32 D 40 Câu 14: Một đoạn mạch mã gốc ệen cấu trúc thuộc vùng mã hố có ba: … AAT GTA AXG ATG GXX Thứ tự ba: GUA Phân tử tARN hình vẽ ( a.a ) giải mã cho codon thứ đoạn gen? A Codon thứ B Codon thứ C Codon thứ D Codon thứ Câu 15: Thực chất quy luật phân li độc lập A phân li độc lập cặp tính trạng B phân li kiểu hình theo tỉ iệ 9:3: 3: C phân li độc lập cặp gen trình giảm phân D tổ hợp alen trình thụ tinh Câu 16: Một người bạn nói cịn băn khoăn với ý mà Hacdy-Vanbec phát biểu, việc giao phổi tự Anh ta nói: “có cân Hacdy-Vanbec quần thể người hay khơng? quần thể người việc kết cặp có xếp, chọn bạn đời theo tầng lớp, thứ bậc xã hội, trình độ học vấn sắc tộc.” Câu sau mà bạn dùng để trả lời câu hỏi này: A Cân Hacdy-Vanbec định luật, khơng với quần thể, có qần thể người B Mặc dù việc kết cặp quần thể người có xếp, xảy số tính trạng, cịn lại nhiều tính trạng khác lại tổ họp tự do, ví dụ tính trạng nhóm máu C quần thể người lớn nên việc kết cặp coi ngẫu nhiên D Tất điều bạn đề cập đến (tầng lớp, thứ bậc xã hội, trình độ học vấn sắc tộc ) vấn đề không liên quan đến di truyền, nói cân tính trạng di truyền Câu 17: Đảo đại dương thường gọi “phịng thí nghiệm tự nhiên cho nghiên cứu tiến hố”, chúng A có đặc điểm sinh thái giống B trẻ phương diện địa chất C có tốc độ hình thành lồi chậm D.cách li với nhiều vùng đất khác Câu 18: Ở giống giao phấn, trình tự thụ phấn giao phối cận huyết liên tục qua nhiều hệ dẫn tới thoái hoá giống Nguyên nhân tự thụ phấn giao phối cận huyết làm cho: A tỷ lệ kiệu gẹn dị hợp giảm dần, tỷ lệ kiểu gen đồng họp tăng dần yà xuất gen lặn có hại B quần thể giống xuất đột biến gen lặn có hại C tỷ lệ kiêu gen dị hợp giảm dân, tỷ lệ kiêu gen đông hợp tăng dân xuât đơng hợp gen có hại D tỷ lệ kiểu gen đồng họp tăng dần, tỷ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần xuất gen lặn có Câu 19: Kết có đột biến làm cho hai purin bắt cặp với ( hai rimidin bắt cặp với nhau)? A Chuỗi xoắn kép ADN có đường kính khơng suốt chiều dài phân tử B Phân tử ADN tạo thành eấu trúc xoăn kép C Nhân đơi AND dừng lại nhóm 3’OH khơng tồn D Đường ribozơ thay đường deoxyribozơ phần tử AND Câu 20: Nhà di truyền học gắn gen người vào plasmit vi khẩn để làm gì? Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang A Cấy gen lành vào bênh nhân bị bên di truyền B Sử dụng vi khuẩn để sản xuất hàng loạt mARN từ gen C So sánh ADN tìm thây trường gây án với ADN kẻ tình nghỉ D Sử dụng vi khuẩn nhà máy sản xuất prôtêin câu 21: Một phụ nữ lớn tuổi nên xảy khơng phân tách cặp NST giới tính giảm phân Đời họ có % sống sót bị đột biến thể ba nhiễm (2n+l)? A 25% B 33,3% C 66,6% D.75% Câu 22: Vùng mã hoá gen SV nhân thực có 51 đoạn exon intron xen kẽ số đoạn exon intron là: A 24; 27 B 27 ; 24 C 25 ; 26 D 26 ; 25 Câu 23: Ở cà chua gen A trội hoàn toàn quy định màu đỏ, gen a quy định màu vàng; gen B trội hoàn toàn quy định trịn, gen b quy định có múi Hai cặp gen phân li độc lập Kiểu gen kiểu hình cặp bố mẹ đem lai phải để thu tỉ lệ đời sau có: 3/8 số đỏ, trịn ; 3/8 số đỏ, có múi ; 1/8 số vàng, trịn ; 1/8 sơ vàng, có múi? A AaBb (đỏ, trịn) × Aabb (đỏ, có múi) B AABb (đỏ, trịn) × aaBb (vàng, trịn) C AaBb (đỏ, trịn) × AaBb (đỏ, trịn) D AaBb (đỏ, trịn) × aaBb (vàng, trịn) Câu 24: lồi ruồi, gen B qui định thân xám, b quy định thân đen Cho thân xám thân đen giao phối với F1 có tỉ lệ 50% ruồi thân xám: 50% ruồi thân đen Tiếp tục cho ruồi F1 giao phối với F2 thống kê kết quần thể có tỉ lệ kiểu nào? A ruồi thân đen : ruồi thân xám B ruồi thân đen : ruồi thân xám C ruồi thân đen : ruồi thân xám D ruồi thân đen : ruồi thân xám Câu 25: Quần thể ruồi giấm trạng thái cân bàng di truyền Xét gen có hai alen A nằm đoạn khơng tương đồng nhiễm sắc thể giói tính X Nếu tần số alen lặn a 0,5 tỉ đực có kiểu hình alen lặn quy định với có kiểu hình alen lặn quy định A : B 1: C 3: D 1,5:1 Câu 26: Điều sau đầy alen lặn? A Chúng biều chúng xuất alen trội B Alen lặn tạo protein không chức không tạo protein C Ảnh hường gen lặn có hại khơng tốt gen trội tương ứng D Ảnh hường chúng bị che lấp Câu 27: Giới trích thuyết tiến hố có nhiều lỗ hổng vi dựa vào thay đổi ngẫu nhiên- đột biến Họ nói thay đổi ngẫu nhiên sinh vật gây hại cho sinh vật khơng làm cho chúng tốt Câu logic bác bỏ trích trên? A Đột biện có tác động nhỏ tới tiến hoá B Đột biến không ngẫu nhiên C Đột biến ngẫu nhiên; chọn lọc tự nhiên khơng D Các hố thạch chứng minh không nghi ngờ đột biến định tiến hoá Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang Câu 28: Một operon vi khuẩn E.coli có gen cấu trúc X, Y z Người ta phát dòng vi khuẩn đột biến sản phẩm gen Y bị thay đổi trình tự sơ' lạng axit amin sản phẩm gen X Z bình thờng Nhiều khả trật tự gen cấu trúc operon kể từ promoter A.Y-Z-X B.X-Y-Z C.Y-X-Z D.X-Z-Y Câu 29: Nếu khoảng cách hai gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng đơn vị đồ, có tế bào xảy hoán vị tổng số 50 tế bào tham gia giảm phân? A B C D 20 Câu 30: Khi uống thuốc kháng sinh khơng đủ liều lại gây nhờn thuốc kháng sinh liều nhẹ A gây đột biến gen, có số đột biến có lợi cho vi khuẩn B kích thích vi khuẩn tạo kháng thể chống lại kháng sinh C tạo áp lực chọn lọc dịng vi khuẩn kháng kháng sinh D kích thích vi khuẩn nhận gen kháng kháng sinh thông qua đường tải nạp Câu 31: Kiểu gen p AB/ab X AB/ab Biết gen qui định tính trạng Các gen A B trội hoàn toàn Khoảng cách đổ di truyền hai locut gen A B cM Tỉ lệ kiểu hình (A-B-) mong đợi hệ F1 ? A 66,25 % B 51,16% C 56,25 % D 71,16% Câu 32: Người ta dùng loại thuốc xịt muỗi để diệt muỗi Việc xịt muỗi lặp lại tháng lân Lân xịt đâu tiên diệt gân hêt muôi sau quần thể muỗi tăng dần kích thước Mỗi lần xịt sau diệt muỗi Điều sau giải thích điều xảy ra: A Đột biến làm tăng tần số alen kháng thuốc quần thể B Việc xịt muỗi gây chọn lọc, từ làm tăng tần số alen kháng thuốc quần thể C Loài muỗi di cư tới vùng thay cho lồi bị diệt D Thuốc diệt muỗi tác động tới ADN muỗi để tạo nên muỗi kháng thuốc Câu 33: Sinh vật chuyển gen cá thể: A bổ sung vào gen minh gen tái tổ họp sửa chữa B làm nhiệm vụ chuyển gen từ tế bào sinh vật vào tế bào sinh vật khác C bổ sung vào gen gen cho suất cao, phẩm chất tốt D chuyển gen từ loài khác vào thể Câu 34: Ở đảo Galapagos xuất hiện, loài chim sẻ khác khác với chim sẻ đất liền kết của: A dòng gen tiếp tục diễn đất liền đảo qua hàng nghìn năm B chọn lọc tự nhiên tác động lên phát triên quân thê sở cách li địa lý C dòng gen tiên tục diễn đảo (nhưng không diễn đảo đất liền) D tiến hóa đồng qui Câu 35: Ở ngô, thể tam nhiễm giảm phân cho loại giao tử, giao tử dị bội (n + 1) giao từ bình thường (n) Hạt phấn dị bội khơng đủ sức cạnh tranh với hạt phấn bình thường nên khơng tham gia thụ tinh, cịn nỗn dị bội tham gia thụ tinh bình thường Nếu R quy định màu đỏ r quy định màu trắng tỷ lệ kiểu hình đời trường hợp bố có kiểu gen RRr mẹ có kiểu gen Rrr A 11 đỏ : ltrắng B đỏ : trắng C 5đỏ : trắng D 3đỏ : l trắng Câu 36: Trong kĩ thuật cấy gen, tế bào nhận thường dùng phổ biến là: Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang A thực vật B E.Coli C xạ khuẩn D nấm pênicillium Câu 37: Người chống lại bệnh truyền nhiễm kháng thể lấy từ ngựa, chứng minh nguồn gốc tiến hố hai lồi A chứng giải phẫu so sánh B băng chứng phơi sinh học C chứng địa lí sinh vật học D chứng sinh học phần tử Câu 38: Ở loài thực vật, màu sắc hoa tác động hai cặp gen (A,a B,b) phân li dộc lập Gen A gen B tác động đến hình thành màu sắc hoa theo sơ đồ bên Các alen a b khơng có chức Những hoa trắng lồi có số kiểu gen tối đa A kiểu gẹn B kiểu gen C kiểu gen D kiểu gen Câu 39: Người tá-gieo hạt đậu Hà lan màu vàng, đến thu hoạch lại có 1% hạt màu xanh Cho không đo đột Mến xảy ra, tính theo lí thuyết hạt đem gieo khơng chủng bị lẫn hạt giống chiếm tỉ iệ %? Biết loài đậu Hà lan tự thụ phấn nghiêm ngặt A 3% B 2% C % D % Câu 40: Bệnh phênilkêtônuria (phênilkêtô niệu) xảy do: A Chuỗi bêta phân tử hêmôglôbin có biến đổi axit amin B Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể giới tính X C Thiếu enzim xúc tác cho phản ứng chuyển phênilalanin thức ăn thành tirozin D Thừa enzim chuyển tirozin thành phênilalanin làm xuất phênilalanin nước tiểu Câu 41: Một người nữ vừa mác hội chứng Đao vừa mắc hội chứng Tơcnơ, NST người có đặc điểm chứa A Ba NST 21 NST X B Ba NST X NST 21 C Ba NST 21 ba NST X D Một NST 21 NST X Câu 42: Bạn nhận phân tử axit nucleic mà bạn nghĩ mạch đơn ADN Nhưng bạn khơng Bạn phân tích thành phần nucleotit phân tử đó.Thành phân nucleotit sau khăng định dự đoán bạn đúng? A Adenin 38% - Xitozin 12% - Guanin 12% - Traxin 38% B Adenin 38% - Xitozin 12% - Guanin 12% - Uraxin 38% C Adenin 22% - Xitozin 32% - Guanin 17% - Uraxin 29% D Adenin 22% - Xitozin 32% - Guanin 17% - Uraxin 29% Câu 43: Dựa vào hiểu biết chế di truyền cấp độ phân tử sơ đồ nao sau đúng? A ADN  ARN  Prôtêin B ADN  ARN  Prôtêin C AND  ARN  Prôtêin D ADN  ARN  Prôtêin Câu 44: Vi khuẩn E.Coli thường dùng làm tế bào nhận ADN tái tổ hợp vì: A Nó có nhiều plasmit B Nó có ADN dạng vịng C Nó có khả nhân lên nhanh D Nó tổng hợp nhiêu lọai protein Câu 45: Điểm giống tượng: di truyền độc lập, hoán vị gen tương tác gen là: A tạo hệ lai F2 có kiểu hình Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang B hệ F1 tạo kiểu giao tử tỉ lệ C gen phân ly độc lập, tổ hợp tự D tạo biến dị tổ hợp Câu 46: Một quần thể giao phối kho biến dị vô phong phú vì: A Sự giao phối góp phần tạo biến dị tổ hợp B Nguồn nguyên liệu sơ cẩp quẩn thé lớn C Chọn lọc tự nhiên diễn theo nhiều hướng khác D Số cặp gen dị họp quần thể giao phối lớn Câu 47: Lucilia cuprina, loài nhặng cừu, đẻ trứng vào vết thương lông bị ướt cừu ấu trùng nở đào bới vào da cừu, gây đàu đơn, giảm lượng len đơi gây chết Các loại hóa chất đặc biệt dùng trước để diệt L.cuprina chúng trở nên tác dụng nhặng cừu phát triển khả kháng hóa chất Nguyên nhân do: A thuốc tạo thay đổi kiểu hình, điều làm tăng khả sinh sản nhặng B người nông dân thành công việc giảm lượng thuốc lên cừu C đột biến gen nhặng tạo ưu sống sót mơi trường có thuốc D thuốc tạo thay đổi gen , thay đổi làm tăng khả sổng sót nhặng Câu 48: Trong nhân tố tiến hố nhân tố làm phát sinh alen mới? A chọn lọc tự nhiên B dòng gen C đột biến D.phiêu bạt gen Câu 49: Bằng phương pháp tế bào học, người ta xác định tế bào sinh dưỡng có 40 nhiễm sắc thể khẳng định thể tứ bội (4n) Cơ sở khoa học khẳng định A nhiễm sắc thể tồn thành cặp tương đồng gồm có hình dạng, kích thước giống B sinh trường nhanh, phát triển mạnh có khả chống chịu tốt C số nhiễm sắc thể (NST) tế bào bội số nên NST ln = 10 4n = 40 D so sánh hình dạng kích thước nhiễm sắc thể tế bào, người ta thấy chúng tồn thành nhóm, nhóm gồm nhiễm sắc thể giống hình dạng kích thước Câu 50: Nếu có dạng đột biến làm cho gen cấu trúc bị liên kết hyđrơ chuỗi polipeptít tổng họp theo gen đột biến bị giảm axit amin, đột biến xảy nào? A Mất cặp A-T cặp G-X B Mất cặp G-X thêm cặp A-T C Mất cặp A-T D Thay thề cặp G-X cặp A-T HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: Kiểu gen Aa giảm phân cho 1/2 giao tử a Kiểu gen Bb giảm phân cho 1/2 giao tử b X eD X dE (f hoán vị = 20%) giảm phân cho 10% X ed Tỉ lệ giao tử abX ed sinh là: 1/2 1/2 10% = 2,5% Câu 2: Các đáp án A, B, D diễn mơi trường có lactozo, có đáp án C đáp án Câu 3: Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang * xét bên trái phả hệ: - Với bệnh P: bố (2) F1 bình thường  gái (6) F2 bệnh nên KG (Aa).Tương tự trai (11) F3 bệnh nên KG (Aa) - Với bệnh Q: trai F3 bình thường nên KG XBY  KG trai (1 l) F3 AaXBY * Xét bên phải PH: - Với bệnh P:gái (12) F3 không bệnh nên KG (aa) - Với bệnh Q: Vì bố (4) F1 bệnh  gái (9) F2 dị hợp (XBXb)  gái (12) F3 bình thường là: 50%XBXB ; 50%XBXb Để F4 bị bệnh mẹ (12) F3 phải dị hợp nên KG aaXBXb =1/2 (1) Ta có phép lai F3 sau: AaXBY × aaXBXb - XS sinh trai =1/2 (2) + Với bệnh P: để trai bị bệnh = 1/2 (3) + Với bệnh Q: để trai bị bệnh = 1/2 (4) Vậy XS sinh đầu lòng trai mắc bệnh = (l) x (2) x (3) x (4) = 6,25% Câu 4: - A loại Nu A,T,G,X tham gia vào cấu tạo ADN - B axit amin mở đầu gắn với AUG metionin - C sai sinh vật nhân sơ khơng có đoạn intron - D riboxom dịch chuyển theo chiều 5’-3’ Vậy chọn C Câu 5: P dị hợp tử cặp gen (Giả sử kiểu gen F1 là: AaBb) P tự thụ phấn thu F1 gồm 16 kiểu gen kiểu gen đồng hợp hai tính trạng là: AABB + Aabb + aaBB + l aabb =4/16 = 1/4 Tổng số hạt thu 600 Do tính theo lý thuyết số hạt F1 đồng họp tử cặp gen là: 600 1/4 = 150 (hạt) Vậy đáp án A đáp án Câu 6: Ta thấy chó chăn cừu Đức chỏ xù giao phối sinh con, chúng hữu thụ Giữa chúng không bị cách li mặt sinh sản Theo định nghĩa loài sinh học chúng phải thuộc lồi Câu 7: Cơ quan tương tự quan có nguồn gốc khác chức tương tự Trong đáp án có đáp án D cánh sâu bọ có nguồn gốc từ mặt lưng phần ngực, cịn cánh dơi có nguồn gốc từ chi trước Nhưng cánh dơi cánh sâu bọ có chức bay Cịn đáp án A, B quan tương đồng Đáp án C không quan tương đồng không quan tương tự Câu 8: Ưu lai tượng đời vượt trội bố mẹ sinh trưởng, chống chịu, suất Đáp án đáp án B Câu 9: Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang Nếu gen locut thi kiểu hình mắt trắng tìm đảm bảo phép lai Nếu gen locut nhiều Vậy locut hợp lí Đáp án A Câu 10: P: Aa X aa F1 Aa: aa ta 0.5aa 0.5Aa tính tỉ lệ số hạt xanh 0.5+0.5/4=0.625 hạt vàng 1-0.625=0.375 Đáp án đáp án C Câu 11: Lồi hình thành cách li sinh sản với quần thể khác chướng ngại địa lý, hình thành quần thể thích nghi với điều kiện địa lí định cách li sinh sản với quần thể gốc Tuy nhiên người, xuất nhập cư cá thể lớn nên khơng có cách li sinh sản Do khó hình thành lồi Câu 12: + Xác định quần thể ngẫu phối => Đạt cân di truyền + A : trắng & aa: đen + Tỉ lệ KH đen 100/10000 = 0.01 => a = bậc 0.01 = 0.1 => A - 0.9 + Từ cấu trúc di truyền 0.81 AA : 0.18 Aa : 0.01 aa + Lọai bỏ thân đen => Trong quần thể lại AA Aa với tì lệ 9/11 AA: 2/11 Aa => Tần số alen A a lượt 10/11 1/11 => A Câu 13: Khi ngẫu phối thu tỉ lệ có kiểu hình đột biến (aa) là: 15/ 1500 = 1% 1%= 10%a X 10%a Số giao tử a quần thể chiếm 10% Do thể Aa quần thể chiếm 20% Số cá thể quần thể có kiểu gen dị hợp là: 20%.200 = 400 Câu 14: Phân tử tARN có codon: GUA giải mã cho ba có trình tự XAU tên mARN Bộ ba có trình tự XAU phiên mã từ ba 3’GTA 5’ Tức codon thứ ừên đoạn mã Do đáp án đáp án D Câu 15: Câu kiểm tra sở tế bào học phân li độc lập, chúng phân li độc lập cặp gen trình giảm phân Do đáp án đáp án C Câu 16: Câu kiểm tra kiến thức định luật Hacđivanbec, ứng dụng quần thể người Khi xét đến đặc điểm di truyền quần thể, người ta chì xét đến một vài cặp tính trạng Chứ khơng phải tất tính trạng Trong giải thích có đáp án B phù hợp Câu 17: Do đảo đại dương cách li hẳn với vùng đất khác nên chúng có đặc điểm sinh thái đặc trưng, xảy xuất, nhập cư cá thể quần thể, vốn gen trao đổi so với quần thể vùng khác Chính lí mà coi “phịng thí nghiệm tự nhiên cho nghiên cứu tiến hóa” Đáp án D đáp án Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang Câu 18: Câu kiểm tra kiến thức chọn giống tiến hóa Tụ thụ phấn giao phối gần làm cho tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng, dị hợp giảm dần Mà biết, tính trạng lặn thường tính trạng gây hại Giao phối gần tự thụ phấn làm tỉ lệ đồng họp lặn tăng Vì dễ dẫn đến thối hóa giống Câu 19: Đột biến làm cho purin bắt cặp với làm chuỗi AND có đường kính khơng suốt chiều dài phân tử Đáp án đáp án A Câu 20: Thực chất việc gắn gen người vào plasmit vi khuẩn việc ứng dụng kĩ thuật di truyền Một ứng dụng quan trọng kĩ thuật di truyền tạo số lượng lớn Protein Vậy đáp án đảp án D câu 21: Không phân li NST /GPl  giao tử XX O Thụ tinh với giao tử bình thường bố cho loại hợp tử có khả sống sót (XXX,XXY,XO)  thể nhiểm chiếm tỉ lệ 2/3 = 66,6% Câu 22: Vì bắt đầu kết thúc E nên số E = số I + 1—> có 26 E 25I Đáp án đáp án D Câu 23: Xét di truyền riêng rẽ cặp tính trạng ta được: + Tính trạng màu sắc quả: Đỏ/ vàng = 3/1 Mà A: đỏ, a: vàng  P: Aa × Aa + Tính trạng hình dạng quả: Trịn/ có múi= 1/1 Mà B: trịn, b: có múi  P: Bb × bb Do gen phân li độc lập tổ họp tự nên P: AaBb X aaBb Đáp án đáp án D Câu 24: B: thân xám, b: thân đen P: thân xám X thân đen, F1: thân xám : thần đen Đây kết phép lai phân tích F1 thu tổ hợp = 2.1 P có kiểu gen: Bb × Bb F1: 1/2 Bb : 1/2 bb F2 thống kê quần thể Bài toán trở dạng tốn di truyền quần thể Khi ta được: F2 1/2(1/2B : l/2b) × 1/2 (1/2B : l/2b) Từ ta đáp án đáp án B Câu 25: Vì A a nằm đoạn khơng tương đồng cặp NST giới tính X Theo giả thiết tần số alen a (qa) = 0,5 Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang 10 Ở thể cái, cần alen lặn tính trạng biểu Do tần số XaXa = 0,52 = 0,25 Ở thể đực cần alen lặn, tính trạng biểu kiểu hình Do tần số XaY = 0,5 Tỉ lệ XaY: XaXa = 0,5 : 0,25 Vậy đáp án đáp án A Câu 26: Đáp án A D sai trường hợp đồng họp lặn, tính trạng gen lặn biểu kiểu hình Đáp an C sai đột biến gen lặn có lợi, có hại trung tính khơng phải tất có hại Vậy đáp án đáp án B Câu 27: Đáp án đáp án ]£ Quá trình đột biến q trình ngẫu nhiên, có lợi, có hại trung tính Chứ khơng phải tất đột biển gây hại cho sinh vật Do đáp án C Câu 28: Như biết: Operon cụm gen cấu trúc có liên quan với mặt chức Ở nhiều operon, gen đứng trước bị đột biển gen sau bị ảnh hưởng Do đáp án D đáp án Câu 29: 50 tế bào tham gia giảm phân tạo: 50 = 200 giao tử F hoán vị = 2% nên số giao tử mang hoán vị gen là: 2% 200 = (giao tử) Số tế bào có hốn vị gen là: tế bào Vậy đáp án đáp án B Câu 30: Khi uống kháng sinh khơng đủ liều chi làm số vi khuẩn, virut chết Những vi khuẩn, virut sống vi khuẩn có chứa gen kháng lại kháng sinh Khi kháng sinh tạo áp lực chọn lọc dòng vi khuẩn kháng kháng sinh Đáp án đáp án C Câu 31: F hoán vị = 8% Ti lệ giao tử ab sinh = 46% Tỉ lệ ab/ab = 21,16 % Tỉ lệ A- B- - ab/ab = 50%  Tỉ lệ giao tử A- B - = 50% + 21,16% = 71,16% Câu 32: Đây ví dụ quen thuộc tác dụng chọn lọc tự nhiên Ở câu đáp án đáp án B Câu 33: Sinh vật chuyển gen dạng sinh vật biến đổi gen gọi sinh vật chuyển gen thao tác đưa thêm gen lạ loài khác vào hệ gen Trong đáp án trên, cỏ đáp án A Câu 34: Đây ví dụ điển hình chọn lọc tự nhiên tác động đến phát triển quần thể sở cách li địa lý Câu 35: Ở này, ta cần xác định thể bố RRr tạo giao tử 2R, lr cỏ khả tham gia vào thụ tinh Cơ thể người mẹ có kiểu gen Rrr tạo giao tử 1R : 2r : 2Rr : 1rr Các em tự kẻ ô pennet xác định tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình sinh Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang 11 Qua ô pennet ta thấy đáp án C đáp án Câu 36: Tế bào nhận lã thuật di truyền thường dùng E.coli vi khuẩn E, coli có khả sinh sản nhanh Câu 37: Đây ví dụ chứng sinh học phân tử Ở câu này, em cần phân biệt chứng chứng minh nguồn gốc loài Câu 38: Những hoa trắng có kiểu gen: Aabb, Aabb, aaBB, aaBb, aabb Vậy đáp án đáp án D Câu 39: Tỉ lệ kiểu gen hạt giống đem gieo: - Những hạt đem gieo phải mang gen trội: Giả sử AA Aa - Tỉ lệ kiểu gen hạt giống màu vàng đem gieo là: Số hạt dị hợp (Aa) = 1% : 1/4 = 4% Câu 40: Nguyên nhân gây bệnh phênilkêtônuria xảy thiếu enzim xúc tác cho phản ứng chuyển phênilalanin thức ăn thành tirozin Do đáp án đáp án C Câu 41: Người mắc hội chứng Đao, cặp NST số 21 có Người mắc hội chứng Tocno, cặp nhiễm sắc thể giới tính gồm Người vừa mắc hội chứng Đao, vừa mắc hội chứng Tocno có NST 21 NST X Do đáp án đáp án A Câu 42: Đáp án B c loại phân tử ADN khơng chứa U Đáp án A khơng thể khẳng định chắn ti lệ A = T, G = X Chúng phân tử ADN mạch kép Chỉ có đáp án D Câu 43: Ở câu đáp án đáp án C Câu 44: E.coli dùng làm tế bào nhận chúng có khả sinh sản nhanh Do làm tăng lượng Protein cần thiết Câu 45: Đáp án A sai tương tác gen tạo 2, 3, nhiều kiểu hình khác Đáp án B sai hốn vị gen khơng tạo giao tử có tỉ lệ Đáp án C sai hốn vị gen gen khơng phân li độc lập mà có tượng di truyền nằm NST Chỉ có đáp án D Câu 46: Chính giao phối tạo biến dị tổ hợp làm đột biến phát tán quần thể Đây nguyên nhân tạo kho biến dị vô phong phú quần thể  Đáp án A Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang 12 Câu 47: Nhặng cừu có kho biến dị phong phú Có đậc điểm, mơi trường khơng có hóa chất, chúng trở nên thích nghi mơi trường có hóa chất, chúng lại phát triển mạnh Những đột biến lan tràn phát triển quần thể Do đáp án C Câu 48: Trong nhân tố trên: Chọn lọc tự nhiên sàng lọc giữ lại kiêu gen thích nghi với điều kiện mơi trường dựa nguồn gen có sẵn Phiêu bạt gen làm giảm số lượng gen cách đột ngột chử không tạo alen Địng gen khơng coi nhân tố tiến hóa Chỉ có đáp án C: Đột biến Câu 49: Câu kiểm tra chứng ta kiến thức nghiên cứu tế bào Trong đáp án chi có láp án D Đáp án A: Các nhiễm sắc thể tồn thành cặp tưcmg đồng gồm có hình dạng, kích thước giống  Đây biểu NST 2n 4n Đáp án B: Những sống điều kiện thuận lợi 3n, 5n sinh trưởng phát triển nhanh Do đổ tiêu để xác định Đáp án C: sở khoa học phương pháp tế bào Câu 50: Đây dạng đột biến làm liên kết Hidro nên có đáp án A: Mất cặp A - T cặp G - X Đáp án B: dạng đột biến: Mất thêm Đáp án C: Ảnh hưởng đến nhiều axit amin Đáp án D: Ảnh hường đến axit amin Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang 13 ... khuẩn, virut sống vi khuẩn có chứa gen kháng lại kháng sinh Khi kháng sinh tạo áp lực chọn lọc dòng vi khuẩn kháng kháng sinh Đáp án đáp án C Câu 31: F hoán vị = 8% Ti lệ giao tử ab sinh = 46 % Tỉ lệ... nên có đáp án A: Mất cặp A - T cặp G - X Đáp án B: dạng đột biến: Mất thêm Đáp án C: Ảnh hưởng đến nhiều axit amin Đáp án D: Ảnh hường đến axit amin Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia. .. 10% = 2,5% Câu 2: Các đáp án A, B, D diễn mơi trường có lactozo, có đáp án C đáp án Câu 3: Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Thi Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Trang * xét bên trái phả hệ: - Với bệnh P: bố (2)