Cẩm nang luyện thi môn Sinh Học Có đáp án

Tất cả các nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng tăng lên và là bội số của bộ đơn bội Câu 7: Loại đột biến nào sau đây không phải là đột biến gen.. B và C Câu 15: Nguyên nhân làm cho d

NGUYỄN THÁI ĐỊNH -o0o -

CẨM NANG ÔN LUYỆN THEO CẤU TRÖC ĐỀ THI 2013

MÔN

SINH HỌC

NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI – 2013

Lời nói đầu

Bộ sách CẨM NANG ÔN LUYỆN THEO CẤU TRÚC ĐỀ THI

2013, gồm các cuốn: Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh, được

biên soạn theo chương trình hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo,

áp dụng chi kỳ thi THPT và tuyển sinh Đại học Nội dung cuốn sách không ôm đồm toàn bộ chương trình giáo khoa, mà chỉ tập

trung vào trọng tâm chương trình của Cấu trúc đề thi hiện hành

Sách biên soạn ngắn gọn, đưa ra các dạng bài tập và các phương pháp giải gọn nhất, tập hợp nội dung kiến thức phục vụ việc ôn luyện trong các kỳ thi sắp tới

PHẦN : DI TRUYỀN

HỌC

CHƯƠNG I : CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ BÀI 1: GEN , MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN Câu 1: Một trong những đặc điểm của mã di truyền là

A không có tính thoái hoá B mã bộ ba

C không có tính phổ biến D không có tính đặc hiệu

Câu 2: Một acid amin trong phân tử protein được mã hóa trên gen dưới dạng

A Sự tổng hợp protein trên mARN diễn ra một cách liên tục

B Mã di truyền không gối liền nhau

C Cứ 3 RN liên tiếp quy định một acid amin

D Cả B và C

Câu 8: Mã di truyền có tính phổ biến nghĩa là:

A Tất cả thực vật đều dùng chung 1 bộ mã di truyền

B Tất cả động vật đều dùng chung 1 bộ mã di truyền

C Tất cả vi sinh vật đều dùng chung 1 bộ mã di truyền

D Tất cả sinh vật đều dung chung 1 bộ mã di truyền

Câu 9: Mã di truyền có tính đặc hiệu nghĩa là:

A Một bộ ba mã hóa 1 axit amin

B Một bộ ba có thể mã hóa nhiều axit amin

C Các bộ ba không mã hóa axit amin

D Nhiều bộ ba khác nhau có thể cùng mã hóa 1 axit amin trừ AUG và UGG Câu 10: Mã di truyền có tính thoái hóa nghĩa là:

A Một bộ ba mã hóa 1 axit amin

B Một bộ ba có thể mã hóa nhiều axit amin

C Các bộ ba không mã hóa axit amin

D Nhiều bộ ba khác nhau có thể cùng mã hóa 1 axit amin trừ AUG và UGG Câu 11: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm chung của mã di truyền?

A Tính đặc hiệu B Tính thoái hóa

A Guanin (G) B Uraxin (U)

C Ađênin (A) D Timin (T)

Câu 15: Quá trình tự nhân đôi ADN còn được gọi là:

A Quá trình sao mã B Quá trình phiên mã

C Quá trình dịch mã D Quá trình tái bản, tự sao

Câu 16: Trong quá trình nhân đôi của ADN các nucleotit tự do sẽ kết hợp với các

nucleotit trên mỗi mạch của phân tử ADN theo cách:

A Ngẫu nhiên

B Nucleotit loại nào sẽ kết hợp với nucleotit loại đó

C Theo nguyên tắc bổ sung A liên kết với T, G liên kết với X và ngược lại

D Các bazơ nitric có kích thước lớn sẽ bổ sung cho các bazơ nitric kích thước bé Câu 17: Trong quá trình tự nhân đôi ADN, mạch mới luôn luôn được tổng hợp:

A Theo chiều 3’ – 5’ B Theo chiều 5’ – 3’

C Theo chiều tháo xoắn của ADN D Ngược chiều tháo xoắn của ADN

Câu 18: Trong quá trình tự nhân đôi ADN, các đoạn okazaki được tổng hợp theo

chiều:

A 3’ đến 5’ cùng chiều tháo xoắn của ADN

B 5’ đến 3’ ngược chiều tháo xoắn của ADN

C 5’ đến 3’ cùng chiều tháo xoắn của ADN

D 3’ đến 5’ ngược chiều tháo xoắn của ADN

Câu 19: Trong quá trình nhân đôi của ADN một mạch mới được tổng hợp liên tục,

còn một mạch mới còn lại được tổng hợp thành từng đoạn Hiện tượng này xảy ra là

do enzim ADN polymeraza chỉ di chuyển trên mỗi mạch khuôn của ADN theo chiều:

A 3’ đến 5’

B 5’ đến 3’

C 3’ đến 5’ trên mạch khuôn này và 5’ đến 3’ trên mạch khuôn kia

D Di chuyển ngẫu nhiên

Câu 20: Vai trò của enzim ADN Heclicaza trong quá trình tự nhân đôi ADN là:

A Tháo xoắn ADN và bẻ gẫy các liên kết hydro

B Tổng hợp đoạn mồi mới

C Lắp ráp các nu tự do với từng mạch khuôn của ADN

D Nối các đoạn Okazaki tạo thành mạch bổ sung

Câu 21: Vai trò của enzim ADN polymeraza trong quá trình tự nhân đôi ADN là:

A Tháo xoắn ADN và bẻ gẫy các liên kết hydro

B Tổng hợp đoạn mồi mới

C Lắp ráp các nu tự do với từng mạch khuôn của ADN

D Nối các đoạn Okazaki tạo thành mạch bổ sung

Câu 22: Trong quá trình nhân đôi ADN, một trong những vai trò của enzim ADN

pôlimeraza là

A bẻ gãy các liên kết hiđrô giữa hai mạch của phân tử ADN

B nối các đoạn Okazaki để tạo thành mạch liên tục

C tổng hợp mạch mới theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn của ADN

D tháo xoắn và làm tách hai mạch của phân tử ADN

Câu 23: Vai trò của enzim ADN ligaza trong quá trình tự nhân đôi ADN là:

A Tháo xoắn ADN và bẻ gẫy các liên kết hydro

B Tổng hợp đoạn mồi mới

C Lắp ráp các nu tự do với từng mạch khuôn của ADN

D Nối các đoạn Okazaki tạo thành mạch bỗ sung

Câu 24: Việc nối các đoạn Okazaki để tạo nên một mạch đơn hoàn chỉnh là nhờ

enzim

A Rectrictaza B ADN polimeraza

C ARN polimeraza D Ligaza

Câu 25: Một trong những đặc điểm khác nhau giữa quá trình nhân đôi ADN ở sinh vật

nhân thực với quá trình nhân đôi ADN ở sinh vật nhân sơ là

A số lƣợng các đơn vị nhân đôi

B nguyên liệu dùng để tổng hợp

C chiều tổng hợp

D nguyên tắc nhân đôi

Câu 26: Khi nói về quá trình nhân đôi ADN (tái bản ADN) ở tế bào nhân thực, phát

biểu nào sau đây là không đúng?

A Trong quá trình nhân đôi ADN, enzim ADN pôlimeraza không tham gia tháo

xoắn phân tử ADN

B Trong quá trình nhân đôi ADN, có sự liên kết bổ sung giữa A với T, G với X và

ngƣợc lại

C Trong quá trình nhân đôi ADN, enzim nối ligaza chỉ tác động lên một trong hai

mạch đơn mới đƣợc tổng hợp từ một phân tử ADN mẹ

D Sự nhân đôi ADN xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi phân tử ADN tạo ra nhiều đơn

vị nhân đôi (đơn vị tái bản)

BÀI 2: PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ Câu 1: Quá trình tổng hợp mARN đƣợc gọi là:

Câu 3: Trong các loại nuclêôtit tham gia cấu tạo nên ARN không có loại

A Guanin (G) B Uraxin (U)

C Ađênin (A) D Timin (T)

Câu 4: mARN làm nhiệm vụ

A Vận chuyển axit amin đến Ribosom

B Tổ hợp với Protêin để tạo nên Ribôsôm

C Gắn với các tARN tương ứng để dịch mã

D Truyền thông tin di truyền từ ADN đến Protêin

Câu 5: r ARN có chức năng:

A Vận chuyển axit amin đến Ribôsôm

B Tổ hợp với Protêin để tạo nên Ribôsôm

C Gắn với các tARN tương ứng để dịch mã

D Truyền thông tin di truyền từ ADN đến Protêin

Câu 6: tARN có chức năng

A Vận chuyển axit amin đến Ribôsôm

B Tổ hợp với Protêin để tạo nên Ribôsôm

C Gắn với các t ARN tương ứng để dịch mã

D Truyền thông tin di truyền từ ADN đến Protêin

Câu 7: Trong quá trình dịch mã, loại axit nuclêic có chức năng vận chuyển axit amin là

Câu 10: Trong quá trình tổng hợp mARN thì enzim ARN polymeraza di chuyển trên

mạch khuôn của gen có chiều:

A 3’ đến 5’ B 5’ đến 3’

C 3 đến 5 D 5 đến 3

Câu 11: Phân tử mARN đƣợc tổng hợp theo chiều:

A 3’ đến 5’ B 5’ đến 3’

C 3 đến 5 D 5 đến 3

Câu 12: Cho các sự kiện diễn ra trong quá trình phiên mã:

(1) ARN pôlimeraza bắt đầu tổng hợp mARN tại vị trí đặc hiệu (khởi đầu phiên mã)

(2) ARN pôlimeraza bám vào vùng điều hoà làm gen tháo xoắn để lộ ra mạch gốc có chiều 3' → 5'

(3) ARN pôlimeraza trƣợt dọc theo mạch mã gốc trên gen có chiều 3' → 5'

(4) Khi ARN pôlimeraza di chuyển tới cuối gen, gặp tín hiệu kết thúc thì nó dừng phiên

mã Trong quá trình phiên mã, các sự kiện trên diễn ra theo trình tự đúng là

A (1) → (4) → (3) → (2)

B (2) → (3) → (1) → (4)

C (1) → (2) → (3) → (4)

D (2) → (1) → (3) → (4)

Câu 13: Một trong những điểm giống nhau giữa quá trình nhân đôi ADN và quá trình

phiên mã ở sinh vật nhân thực là

A đều theo nguyên tắc bổ sung

B đều diễn ra trên toàn bộ phân tử ADN

C đều có sự hình thành các đoạn Okazaki

D đều có sự xúc tác của enzim ADN pôlimeraza

Câu 14: Quá trình tổng hợp ARN khác với quá trình tổng hợp ADN ở chỗ:

A A mạch khuôn liên kết với U tự do

B T mạch khuôn liên kết với U tự do

C U mạch khuôn liên kết với T tự do

D U mạch khuôn liên kết với A tự do

Câu 15: Ở sinh vật nhân thực, quá trình dịch mã diễn ra

A trong lizôxôm B trong nhân tế bào

C trong tế bào chất D trên màng sinh chất

Câu 16: Ở sinh vật nhân thực, quá trình nào sau đây không xảy ra trong nhân tế bào?

A Nhân đôi nhiễm sắc thể B Phiên mã

C Dịch mã D Tái bản ADN (nhân đôi ADN)

Câu 17: Địa điểm xảy ra quá trình lắp ghép các acid amin tổng hợp chuỗi polipeptit là

bào quan nào

A Trung thể B Ty thể

C Lưới nội chất D Ribôsôm

Câu 18: Trong mạch polypeptit, các axit amin nối với nhau bằng

A Liên kết photphodieste B Liên kết peptit

C Liên kết hydro D Liên kết Ion

Câu 19: Đơn phân của prôtêin là

A axit amin B nuclêôtit

C axit béo D nuclêôxôm

Câu 20: Sự hoạt hóa acid amin là:

A Các acid amin tự do được gắn với mARN

B Các acid amin tự do được tARN mang đến riboxom

C Các acid amin tự do được ghép vào chuỗi polipeptit

D Các acid amin tự do được gắn với tARN tương ứng với bộ ba đối mã của nó

dưới tác dụng của ATP tạo nên phức hợp aa-tARN

Câu 21: Các protêin được tổng hợp trong tế bào nhân thực đều bắt đầu bằng

A Axit amin Metyonyl B Axit amin Foormyl Metyonyl

C Axit amin Valin D Axit amin Alanyl

Câu 22: Các Protêin đƣợc tổng hợp trong tế bào nhân sơ đều bắt đầu bằng

A Axit amin Metyonyl B Axit amin Foormyl Metyonyl

C Axit amin Valin D Axit amin Alanyl

Câu 23: Mã mở đầu (cođôn ) trên phân tử mARN là

A 3’UAG5’ ; 3’UAA5’; 3’UGA5’

B 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AGU5’

C 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’AGU5’

D 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AUG5’

Câu 26: Bộ ba đối mã (anticôđon) của tARN vận chuyển axit amin mêtiônin là

A Axit amin mở đầu trong quá trình dịch mã là mêtiônin

B Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'→5'

trên phân tử mARN

C Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5'→3'

trên phân tử mARN

D.Trong cùng một thời điểm có thể có nhiều ribôxôm tham gia dịch mã trên một phân

tử mARN

Câu 30: Khi nói về cơ chế di truyền ở sinh vật nhân thực, trong điều kiện không có đột

biến xảy ra, phát biểu nào sau đây là không đúng?

A Sự nhân đôi ADN xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi phân tử ADN tạo ra nhiều đơn vị

tái bản

B Trong dịch mã, sự kết cặp các nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy ra ở tất cả các

nuclêôtit trên phân tử mARN

C Trong tái bản ADN, sự kết cặp các nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy ra ở tất

cả các nuclêôtit trên mỗi mạch đơn

D Trong phiên mã, sự kết cặp các nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy ra ở tất cả

các nuclêôtit

trên mạch mã gốc ở vùng mã hoá của gen

Câu 31: Cho các sự kiện diễn ra trong quá trình dịch mã ở tế bào nhân thực nhƣ sau:

(1) Bộ ba đối mã của phức hợp Met - tARN (UAX) gắn bổ sung với côđon mở đầu (AUG) trên mARN

(2) Tiểu đơn vị lớn của ribôxôm kết hợp với tiểu đơn vị bé tạo thành ribôxôm hoàn chỉnh

(3) Tiểu đơn vị bé của ribôxôm gắn với mARN ở vị trí nhận biết đặc hiệu

(aa1: axit amin đứng liền sau axit amin mở đầu)

(5) Ribôxôm dịch đi một côđon trên mARN theo chiều 5’

→ 3’ (6) Hình thành liên kết peptit giữa axit amin mở đầu và aa1

Thứ tự đúng của các sự kiện diễn ra trong giai đoạn mở đầu và giai đoạn kéo dài chuỗi pôlipeptit là:

A (1) → (3) → (2) → (4) → (6) → (5)

B (3) → (1) → (2) → (4) → (6) → (5)

C (2) → (1) → (3) → (4) → (6) → (5)

D (5) → (2) → (1) → (4) → (6) → (3)

Câu 32: Cho các thông tin sau đây:

(1) mARN sau phiên mã được trực tiếp dùng làm khuôn để tổng hợp prôtêin

(2) Khi ribôxôm tiếp xúc với mã kết thúc trên mARN thì quá trình dịch mã hoàn tất (3) Nhờ một enzim đặc hiệu, axit amin mở đầu được cắt khỏi chuỗi pôlipeptit vừa tổng hợp

(4) mARN sau phiên mã phải được cắt bỏ intron, nối các êxôn lại với nhau thành mARN trưởng thành

Các thông tin về sự phiên mã và dịch mã đúng với cả tế bào nhân thực và tế bào nhân

sơ là

A (3) và (4) B (1) và (4) C (2) và (3) D (2) và (4) Câu 33: Nhiều riboxom cùng giải mã cho cùng một phân tử mARN được gọi là gì A.Chuỗi polipeptit B Chuỗi polinucleoxom

C Chuỗi polinucleotit D Chuỗi poliriboxom

Câu 34: Polysôm có vai trò

A Bảo đảm cho quá trình dịch mã diễn ra liên tục

B Làm tăng năng suất tổng hợp Protêin cùng loại

C Làm tăng năng suất tổng hợp Protêin khác loại

D Bảo đảm cho quá trình dịch mã diễn ra chính xác

Câu 35: Nội dung nào sau đây là sai

A Các riboxom giải mã trên mARN chuyển dịch theo chiều 5’ – 3’, trượt từng

bộ ba tương ứng trên mARN

B Các đối mã của tARN giải mã cho các mã sao trên ARN theo nguyên tắc bổ

sung nhằm xác định trình tự acid trên chuỗi polipeptit

C Mã kết thúc trên mARN không được tARN giải mã và không quy định acid

amin nào

D Có bao nhiêu riboxom tham gia giải mã trên 1 phân tử mARN sẽ có bấy nhiêu

phân tử protein khác loại được tổng hợp

Câu 36: Thành phần nào sau đây không tham gia vào quá trình sinh tổng hợp protein

A Trung thể B Trung thể và ty thể

C Trung thể và enzim D Trung thể và lục lạp

Câu 37: Ở cấp độ phân tử, thông tin di truyền được truyền từ tế bào mẹ sang tế bào

A Điều hòa số lượng mARN được tổng hợp

B Điều hòa lượng Protêin được tạo ra

C Làm biến đổi Protêin sau khi được tổng hợp

D Điều hòa lượng sản phẩm của gen được tao ra

Câu 2: Điều hòa phiên mã là:

A Điều hòa số lượng mARN được tổng hợp

B Điều hòa lượng Protêin được tạo ra

C Làm biến đổi Protêin sau khi được tổng hợp

D Điều hòa lƣợng sản phẩm của gen đƣợc tao ra

Câu 3: Điều hòa dịch mã là:

A Điều hòa số lƣợng mARN đƣợc tổng hợp

B Điều hòa lƣợng Protêin đƣợc tạo ra

C Làm biến đổi Protêin sau khi đƣợc tổng hợp

D Điều hòa lƣợng sản phẩm của gen đƣợc tao ra

Câu 4: Ở sinh vật nhân sơ, điều hòa hoạt động của gen diễn ra chủ yếu ở giai đoạn

A phiên mã B sau dịch mã

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là đúng về vùng điều hoà của gen cấu trúc ở sinh vật nhân

sơ?

A Trong vùng điều hoà có chứa trình tự nuclêôtit kết thúc quá trình phiên mã

B Vùng điều hoà cũng đƣợc phiên mã ra mARN

C Trong vùng điều hoà có trình tự nuclêôtit đặc biệt giúp ARN pôlimeraza có thể

nhận biết và liên kết để khởi động quá trình phiên mã

D Vùng điều hoà nằm ở đầu 5'

trên mạch mã gốc của gen

Câu 6: Theo Jacôp và Mônô, các thành phần cấu tạo của opêron Lac gồm:

A vùng vận hành (O), vùng khởi động (P), nhóm gen cấu trúc

B gen điều hoà, nhóm gen cấu trúc, vùng vận hành (O)

C gen điều hoà, nhóm gen cấu trúc, vùng vận hành (O), vùng khởi động (P)

D gen điều hoà, nhóm gen cấu trúc, vùng khởi động (P)

Câu 7: Thành phần nào sau đây không thuộc opêron Lac?

A Vùng vận hành (O) B Gen điều hòa (R)

Câu 8: Trong mô hình cấu trúc của opêron Lac, vùng vận hành (operator ) là nơi

A chứa thông tin mã hoá các axit amin trong phân tử prôtêin cấu trúc

B ARN pôlimeraza bám vào và khởi đầu phiên mã

C prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự phiên mã

D mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế

Câu 9: Trong cơ chế điều hoà hoạt động của opêron Lac ở vi khuẩn E.coli, vùng

khởi động (promoter) là

A nơi mà chất cảm ứng có thể liên kết để khởi đầu phiên mã

B trình tự nuclêôtit đặc biệt, tại đó prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự

phiên mã

C những trình tự nuclêôtit mang thông tin mã hoá cho phân tử prôtêin ức chế

D nơi mà ARN pôlimeraza bám vào và khởi đầu phiên mã

Câu 10: Để ổn định thành phần của protein trong tế bào, sự chi phối của yếu tố nào

đóng vai trò quan trọng nhất

A Gen cấu trúc B Vùng vận hành

C Gen điều hòa D Vùng khởi động

Câu 11: Vai trò của gen điều hòa (R)là

A Nơi mà ARN polymeraza bám vào khởi đầu phiên mã

B Nơi tổng hợp Protêin ức chế

C Nơi gắn Protêin ức chế làm ngăn cản sự phiên mã

D Nơi gắn các enzim tham gia dịch mã tổng hợp Protêin

Câu 12: Trong cơ chế điều hoà hoạt động của opêron Lac, sự kiện nào sau đây diễn ra

cả khi môi trường có lactôzơ và khi môi trường không có lactôzơ ?

A Một số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế

B Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã tạo ra các phân tử mARN tương ứng

C Gen điều hoà R tổng hợp prôtêin ức chế

D ARN pôlimeraza liên kết với vùng khởi động của opêron Lac và tiến hành phiên

mã

Câu 13: Protêin ức chế hoạt động được khi môi trường

A Có lactozơ B Không có lactozo

C Có ARN Polymeraza D Không có ARN polymeraza

Câu 14: Protêin ức chế sẽ ngăn cản quá trình phiên mã khi liên kết với

A Vùng P B Vùng O

C Vùng R D Vùng Z – Y – A

Câu 15: Protêin ức chế bị bất hoạt khi môi trường

A Có lactozơ B Không có lactozo

C Có ARN Polymeraza D Không có ARN polymeraza

Câu 16: Vai trò của lactozo trong sự điều hòa hoạt động của gen ở tế bào nhân sơ?

A Làm bất hoạt Protêin ức chế nên prôtêin này không gắn vào vùng O

B Làm cho gen cấu trúc không hoạt động

C Làm bất hoạt Protêin ức chế, nên prôtêin này gắn vào vùng O

D Làm cho gen cấu trúc hoạt động

Câu 17: ARN polymeraza sẽ liên kết với vùng nào sau đây để tiến hành phiên mã

BÀI 4 : ĐỘT BIẾN GEN Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về đột biến gen?

A Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen

B Tất cả các đột biến gen đều biểu hiện ngay thành kiểu hình

C Tất cả các đột biến gen đều có hại

D Có nhiều dạng đột biến điểm như: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn Câu 2: Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây là đúng?

A Trong các dạng đột biến điểm, dạng đột biến thay thế cặp nuclêôtit thường làm

thay đổi ít nhất thành phần axit amin của chuỗi pôlipeptit do gen đó tổng hợp

B Dưới tác động của cùng một tác nhân gây đột biến, với cường độ và liều lượng

như nhau thì tần số đột biến ở tất cả các gen là bằng nhau

C Khi các bazơ nitơ dạng hiếm xuất hiện trong quá trình nhân đôi ADN thì thường

làm phát sinh đột biến gen dạng mất hoặc thêm một cặp nuclêôtit

D Tất cả các dạng đột biến gen đều có hại cho thể đột biến

Câu 3: Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây không đúng?

A Đột biến gen làm xuất hiện các alen khác nhau trong quần thể

B Đột biến gen làm thay đổi vị trí của gen trên nhiễm sắc thể

C Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen

D Đột biến gen có thể gây hại nhưng cũng có thể vô hại hoặc có lợi cho thể đột

biến

Câu 4: Thể đột biến là

A Cá thể mang đột biến chưa biểu hiện trên kiểu hình

B Cá thể mang đôt biến được biểu hiện trên kiểu hình

C Cá thể có thể biến đổi kiểu hình trước sự biến đổi của môi trường

D Cá thể có kiểu hình khác với cá thể khác trong quần thể

Câu 5: Nhận định nào sau đây là sai

A Đột biến gen là loại đột biến xảy ra ở cấp độ phân tử

B Khi vừa phát sinh các đột biến gen sẽ được biểu hiện ra ngay kiểu hình và

được gọi là thể đột biến

C Trong các loại đột biến tự nhiên đột biến gen có vai trò chủ yếu trong việc

cung cấp nguồn nguyên liệu cho quá trình tiến hóa

D Không phải loại đột biến gen nào cũng được di truyền qua sinh sản hữu tính Câu 6: Trong các đột biến sau đây dạng nào là dạng đột biến gen

A Mất đoạn, lập đoạn, đảo đoạn và chuyển đoạn

B Một hoặc một số cặp nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng tăng lên hoặc

giảm đi

C Thay thế, thêm, mất một cặp nucleotit

D Tất cả các nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng tăng lên và là bội số của bộ

đơn bội

Câu 7: Loại đột biến nào sau đây không phải là đột biến gen?

A Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể

B Đột biến mất một cặp nuclêôtit

C Đột biến thêm một cặp nuclêôtit

D Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit

Câu 8: Đột biến gen xuất hiện là do

A Hiện tượng nhiễm sắc thể phân chia không đồng đều

B Do các tác nhân vật lý, hóa học , sinh học của môi trường ngoài hay do biến

đổi sinh lý, sinh hóa của môi trường bên trong tế bào

C Do NST bị chấn động cơ học

D Do sự biến đổi gen thành một alen mới

Câu 9: Tiền đột biến thành đột biến gen xảy ra khi

A Nhiễm sắc thể đang đóng xoắn

B ADN nhân đôi

C Các Cromatit tiếp hợp và trao đổi đoạn

D ADN phân ly ở kỳ sau của phân bào

Câu 10: Tác nhân hóa học nào sau đây là chất đồng đẳng của timin gây thay thế A-T

thành G-X

A 5 BromUraxin B Etyl Metal Sunfomat

C Amino purine D Metyl Metal Sunfomat

Câu 11: Tác nhân hóa học nào sau đây là chất đồng đẳng của Adenin gây thay thế cặp

A-T thành cặp G-X

A 5 BromUraxin B Etyl Metal Sunfomat

C Amino purine D Metyl Metal Sunfomat

Câu 12: Tác động nào sau đây có thể làm cho 2 Bazơ timin cùng 1 mạch ADN liên

kết với nhau dẫn đến phát sinh đột biến gen

A Tác động của tia tử ngoại (UV)

B Tác động của 5 Brom Uraxin (5BU)

C Tác động của Etyl Metal Sunfomat (EMS)

D Tác động của virus

Câu 13: Đột biến gen dẫn đến thay đổi chức năng của Protêin thì hậu quả sẽ nhƣ thế

nào cho thể đột biến

A Có hại B Có lợi

C Trung tính D Có hại, có lợi, trung tính

Câu 14: Trong các dạng đột biến sau đây dạng nào gây hậu quả nghiêm trọng nhất

A Thay thế một cặp nucleotit này bằng một cặp nucleotit khác

B Đảo vị trí một cặp nucleotit

C Mất hoặc thêm một cặp nucleotit

D B và C

Câu 15: Nguyên nhân làm cho dạng đột biến mất hoặc thêm một cặp nucleotit gây nên

những biến đổi lớn trong cấu trúc phân tử protein

A Do phá vỡ trạng thái hài hòa sẵn có ban đầu của gen

B Làm cho enzim sửa sai không hoạt động đƣợc

C Làm cho quá trình tổng hợp protein bị rối loạn

D Sắp xếp các bộ ba từ điểm xảy ra đột biến cho đến cuối gen dẫn đến sự sắp

xếp lại trình tự acid amin từ mã bị đột biến đến cuối chuỗi polipeptit

Câu 16: Khi nói về nguyên nhân và cơ chế phát sinh đột biến gen, phát biểu nào sau đây

không đúng?

A Trong nhân đôi ADN, sự có mặt của bazơ nitơ dạng hiếm có thể phát sinh đột biến

gen

B Đột biến gen được phát sinh chủ yếu trong quá trình nhân đôi ADN

C Tần số phát sinh đột biến gen không phụ thuộc vào liều lượng, cường độ tác nhân gây

C Trung tính D Có hại, có lợi, trung tính

Câu 18: Ở một gen xảy ra đột biến thay thế một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác

nhưng số lượng và trình tự axit amin trong chuỗi pôlipeptit vẫn không thay đổi Giải thích nào sau đây là đúng ?

A Mã di truyền là mã bộ ba

B Nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hoá cho một loại axit amin

C Một bộ ba mã hoá cho nhiều loại axit amin

D Tất cả các loài sinh vật đều có chung một bộ mã di truyền, trừ một vài ngoại lệ

Câu 19: Nội dung nào sau đây chưa chính xác khi giải thích hậu quả của đột biến

thay thế một cặp nucleotit trên gen

A Luôn luôn làm thay đổi một acid amin trong cấu trúc phân tử protein được

D Chỉ làm thay đổi một acid amin trong chuỗi polipeptit trong trường hợp mỗi

bộ ba chỉ mã hóa một acid amin

Câu 20: Mức độ gây hại của đột biến gen phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây

A Điều kiện môi trường B Tổ hợp gen có mang đột biến đó

C Mật độ cá thể trong quần thể D A và B

Câu 21: Đột biến gen là … cho tiến hóa và chọn giống

A Nguồn nguyên liệu B Nguồn nguyên liệu thứ cấp

C Nguồn nguyên liệu Sơ cấp D Nguồn nguyên liệu phong phú

Câu 22: Tại sao đột biến gen có tần số thấp nhưng lại là nguổn biến dị chủ yếu cho

quá trình tiến hóa

A Vì số lượng gen trong tế bào lớn

B Vì số lượng cá thể trong quần thể nhiều

C Vì vốn dĩ gen có cấu trúc kém bền

D A và B

Câu 23: Đặc điểm chung của đột biến gen là:

A Xẩy ra đồng loạt và vô hướng B Xẩy ra đồng loạt và có hướng

C Xẩy ra ngẫu nhiên và vô hướng D Xẩy ra ngẫu nhiên và có hướng

Câu 24: Tần số đột biến gen phụ thuộc vào

A Vai trò của gen đột biến

B Di nhập đột biến từ quần thể khác

C Chọn lọc tự nhiên

D Tác nhân đột biến và độ bền vững của gen

Câu 25: Cho các thông tin về đột biến sau đây:

(1) Xảy ra ở cấp độ phân tử, thường có tính thuận nghịch

(2) Làm thay đổi số lượng gen trên nhiễm sắc thể

(3) Làm mất một hoặc nhiều phân tử ADN

(4) Làm xuất hiện những alen mới trong quần thể

Các thông tin nói về đột biến gen là

A (2) và (3) B (1) và (2) C (3) và (4) D (1) và (4)

BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÖC NHIỄM SẮC THỂ

Câu 1: Ở sv nhân thực, hình thái NST nhìn rõ nhất ở kỳ nào của nguyên phân

A Kỳ đầu B Kỳ giữa

C Kỳ sau D Kỳ cuối

Câu 2: Vùng chứa trình tự nucleotit đặc biệt liên kết với thoi vô sắc giúp NST di

chuyển về 2 cực của tế bào đƣợc gọi là:

A Tâm động B Cromatit

C Đầu mút D Thể kèm

Câu 3: Ở sinh vật nhân thực, vùng đầu mút của nhiễm sắc thể

A là những điểm mà tại đó phân tử ADN bắt đầu đƣợc nhân đôi

B là vị trí liên kết với thoi phân bào giúp nhiễm sắc thể di chuyển về các cực của tế

bào

C là vị trí duy nhất có thể xảy ra trao đổi chéo trong giảm phân

D có tác dụng bảo vệ các nhiễm sắc thể cũng nhƣ làm cho các nhiễm sắc thể không

Câu 5: Thành phần chủ yếu của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực gồm

A ADN mạch kép và prôtêin loại histôn B ADN mạch đơn và prôtêin loại

histôn

C ARN mạch đơn và prôtêin loại histôn D ARN mạch kép và prôtêin loại

histôn

Câu 6: Những thành phần nào sau đây tham gia cấu tạo nên nhiễm sắc thể ở sinh vật

nhân thực?

A mARN và prôtêin B tARN và prôtêin

C ADN và prôtêin D rARN và prôtêin

Câu 11: Mỗi Nucleoxom đƣợc cấu tạo bởi

A 8 phân tử Histon và 146 nucleotit

B 8 phân tử Histon và 140 cặp nucleotit

C 8 phân tử Histon và 145 nucleotit

D 8 phân tử Histon và 146 cặp nucleotit

Câu 12: Đoạn ADN chứa 146 cặp nucleotit quấn quanh phân tử histol bao nhiêu vòng

trong mỗi nucleoxom

A 1 vòng B 1 ¼ vòng

C 1 ¾ vòng D 2 vòng

Câu 13: Thứ tự nào sau đây của NST được xếp từ đơn vị cấu trúc cơ bản đến cấu trúc

phức tạp

A Nucleoxom → sợi nhiễm sắc→ sợi cơ bản → sợi siêu xoắn → cromatit

B Nucleoxom → sợi cơ bản → sợi nhiễm sắc → sợi siêu xoắn → cromatit

C Sợi siêu xoắn → cromatit → sợi nhiễm sắc→ sợi cơ bản → Nucleoxom

D Sợi siêu xoắn → cromatit → sợi cơ bản → sợi nhiễm sắc → Nucleoxom Câu 14: Đặc điểm nào sau đây không phải là tính chất đặc thù của NST

A Số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng

B Số lượng NST trong giao tử

C Hình dạng và kích thước NST

D Nhân đôi, phân li và tổ hợp

Câu 15: Đột biến cấu trúc NST là

A Sự sắp xếp lại các gen

B Làm thay đổi hình dạng NST

C Làm thay đổi cấu trúc NST

D Sự sắp xếp lại các gen, làm thay đổi hình dạng và cấu trúc NST

Câu 16: Loại đột biến nhiễm sắc thể nào sau đây làm thay đổi số lượng gen trên một

nhiễm sắc thể ?

A Đột biến mất đoạn B Đột biến đa bội

C Đột biến lệch bội D Đột biến đảo đoạn

Câu 17: Trong các dạng đột biến cấu trúc NST, dạng nào thường gây hậu quả lớn nhất

A Mất đoạn NST B Đảo đoạn NST

C Chuyển đoạn NST D Lập đoạn NST

Câu 18: Đột biến cấu trúc NST nào sau đây được sử dụng rộng rãi để xác định vị trí

gen trên NST

A Mất đoạn NST B Lập đoạn NST

C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST

Câu 19: Trong chọn giống , để lọai bỏ những gen không mong muốn ở một số cây

trồng người ta thường gây đột biến

A.lặp đọan nhỏ nhiễm sắc thể B Mất đọan nhỏ nhiễm sắc thể

C.Lặp đọan lớn nhiễm sắc thể D Đảo đọan nhiễm sắc thể

Câu 20: Dạng đột biến cấu trúc NST nào sau đây làm tăng số lượng gen trên một NST ?

A Mất đoạn

B Chuyển đoạn trên một nhiễm sắc thể

C Đảo đoạn

D Lặp đoạn

Câu 21: Khi nghiên cứu một dòng đột biến của một loài côn trùng được tạo ra

từ phòng thí nghiệm, người ta thấy trên nhiễm sắc thể số 2 có số lượng gen

tăng lên so với dạng bình thường Dạng đột biến nào sau đây có thể là nguyên

nhân gây ra sự thay đổi trên?

A Chuyển đoạn trong một nhiễm sắc thể B Đảo đoạn

Câu 22: Dạng đột biến nào làm tăng cường hoặc giảm bớt cường độ biểu hiện của tính

trạng

A Mất đoạn B Lập đoạn

C Đảo đoạn D Chuyển đoạn

Câu 23: Đột biến cấu trúc NST dạng nào sau đây làm tăng hoạt tính enzim amilaza

trong sản xuất bia

A Lập đoạn NST B Mất đoạn NST

C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST

Câu 24: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào sau đây tạo điều kiện cho đột biến

gen , hình thành nên các gen mới trong tiến hóa

A Mất đoạn B Lặp đoạn

C Đảo đoạn D Chuyển đoạn trên một nhiễm sắc thể

Câu 25: Sự trao đổi chéo không cân giữa hai crômatit khác nguồn trong cặp nhiễm

sắc thể kép tương đồng xảy ra ở kì đầu của giảm phân I có thể làm phát sinh các loại đột biến nào sau đây?

A Mất đoạn và đảo đoạn nhiễm sắc thể

B Lặp đoạn và chuyển đoạn nhiễm sắc thể

C Mất đoạn và lặp đoạn nhiễm sắc thể

D Lặp đoạn và đảo đoạn nhiễm sắc thể

Câu 26: Mô tả nào sau đây đúng với cơ chế gây đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể ?

A Một đoạn nhiễm sắc thể nào đó đứt ra rồi đảo ngược 180o

D Một đoạn của NST nào đó đứt ra rồi gắn vào NST của cặp tương đồng khác

Câu 27 : Ở một loài thực vật, trên nhiễm sắc thể số 1 có trình tự các gen như sau :

ABCDEGHIK Do đột biến nên trình tự các gen trên nhiễm sắc thể này là ABHGEDCIK Đột biến này thuộc dạng

A mất đoạn nhiễm sắc thể

B chuyển đoạn giữa hai nhiễm sắc thể

C đảo đoạn nhiễm sắc thể

D lặp đoạn nhiễm sắc thể

Câu 28: Đột biến đảo đoạn NST đã dẫn đến :

A Làm giảm số lượng gen B Làm tăng số lượng gen

C Làm thay đổi nhóm gen liên kết D Làm thay đổi vị trí gen

Câu 29: Đột biến cấu trúc NST nào sau đây không làm thay đổi số lượng gen trên

NST:

A Mất đoạn NST B Lập đoạn NST

C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST

Câu 30: Dạng đột biến cấu trúc NST thường ít ảnh hưởng tới sức sống của cơ thể là

A Mất đoạn NST B Đảo đoạn NST

C Chuyển đoạn NST D Lập đoạn NST

Câu 31: Khi nói về đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể, phát biểu nào sau đây là sai ?

A Sự sắp xếp lại các gen do đảo đoạn góp phần tạo ra nguồn nguyên liệu cho quá

trình tiến hoá

B Đảo đoạn NST làm thay đổi trình tự phân bố các gen trên NST, vì vậy hoạt động

của gen có thể bị thay đổi

C Một số thể đột biến mang nhiễm sắc thể bị đảo đoạn có thể giảm khả năng sinh

sản

D Đoạn NST bị đảo luôn nằm ở đầu mút hay giữa NST và không mang tâm động Câu 32: Đột biến chuyển đoạn NST đã dẫn đến :

A Làm giảm số lượng gen B Làm tăng số lượng gen

C Làm thay đổi nhóm gen liên kết D Làm thay đổi vị trí gen Câu 33: Những dạng đột biến cấu trúc NST làm mất cân bằng gen trong hệ gen là

A Mất đoạn và lập đoạn B Lập đoạn và đảo đoạn

C Lập đoạn và chuyển đoạn D Đảo đoạn và chuyển đoạn Câu 34: Những dạng đột biến cấu trúc làm tăng số lượng gen trên 1 NST là

A Mất đoạn và lập đoạn

B Lập đoạn và đảo đoạn

C Lập đoạn và chuyển đoạn không tương hỗ

D Đảo đoạn và chuyển đoạn không tương hỗ

BÀI 6: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Câu 1: Đột biến lệch bội là:

A Những biến đổi về số lượng NST ở một cặp NST

B Những biến đổi về số lượng NST ở một số cặp NST

C Những biến đổi về số lượng NST ở một hay một số cặp NST

D Những biến đổi về số lượng NST ở toàn bộ bộ NST

Câu 2: Trường hợp bộ NST 2n bị thiếu một cặp NST tương đồng được gọi là

A Thể ba nhiễm B Thể một nhiễm

C Thể bốn nhiễm D Thể không nhiễm

Câu 3: Thể không nhiễm có công thức nào sau đây:

A 2n+1 B 2n+2 C 2n-1 D 2n-2 Câu 4: Trường hợp bộ NST 2n bị thiếu một NST được gọi là

A Thể ba nhiễm B Thể một nhiễm

C Thể bốn nhiễm D Thể không nhiễm

Câu 5: Thể một nhiễm có công thức nào sau đây:

A 2n+1 B 2n+2 C 2n-1 D 2n-2

Câu 6: Trường hợp bộ NST 2n bị thừa một NST được gọi là

A Thể ba nhiễm B Thể một nhiễm

C Thể bốn nhiễm D Thể không nhiễm

Câu 7: Thể ba nhiểm có công thức nào sau đây:

A 2n+1 B 2n+2 C 2n-1 D 2n-2

Câu 8: Trường hợp bộ NST 2n bị thừa một cặp NST được gọi là

A Thể ba nhiễm B Thể một nhiễm

C Thể bốn nhiễm D Thể không nhiễm

Câu 9: Thể bốn nhiễm có công thức nào sau đây

Câu 12: Cơ chế phát sinh đột biến lệch bội là:

A Sự không phân ly của một hay một số cặp NST ở kỳ đầu của phân bào

B Sự không phân ly của một hay một số cặp NST ở kỳ giữa của phân bào

C Sự không phân ly của một hay một số cặp NST ở kỳ sau của phân bào

D Sự không phân ly của một hay một số cặp NST ở kỳ cuối của phân bào Câu 13: Cơ chế phát sinh giao tử n+1 và n -1 là do:

A Một cặp NST tương đồng không phân ly ở kỳ sau của nguyên phân

B Một cặp NST tương đồng không phân ly ở kỳ sau của giảm phân

C Các cặp NST tương đồng không phân ly ở kỳ sau của nguyên phân

D Các cặp NST tương đồng không phân ly ở kỳ sau của giảm phân

Câu 14: Thể không nhiễm được hình thành từ sự thụ tinh của:

A Giao tử n với giao tử n+1 B Giao tử n với giao tử n-1

C Giao tử n+1 với giao tử n+1 D Giao tử n-1 với giao tử n-1 Câu 15: Thể một nhiễm được hình thành từ sự thụ tinh của

A Giao tử n với giao tử n+1 B Giao tử n với giao tử n-1

C Giao tử n+1 với giao tử n+1 D Giao tử n-1 với giao tử n-1 Câu 16: Thể ba nhiễm được hình thành từ sự thụ tinh của

A Giao tử n với giao tử n+1 B Giao tử n với giao tử n-1

C Giao tử n+1 với giao tử n+1 D Giao tử n-1 với giao tử n-1 Câu 17: Thể bốn nhiễm được hình thành từ sự thụ tinh của

A Giao tử n với giao tử n+1 B Giao tử n với giao tử n-1

C Giao tử n+1 với giao tử n+1 D Giao tử n-1 với giao tử n-1 Câu 18: Cơ chế phát sinh tế bào sinh dưỡng 2n+1 và 2n -1 là do:

A Một cặp NST tương đồng không phân ly ở kỳ sau của nguyên phân

B Một cặp NST tương đồng không phân ly ở kỳ sau của giảm phân

C Các cặp NST tương đồng không phân ly ở kỳ sau của nguyên phân

D Các cặp NST tương đồng không phân ly ở kỳ sau của giảm phân Câu 19: Đột biến thể lệch bội có thể xảy ra ở các loại tế bào nào dưới đây

B Thể 3 nhiễm của NST giới tính dạng XXX

C Thể 3 nhiễm của NST giới tính dạng XXY

D Thể một nhiễm của NST giới tính dạng XO

Câu 21: Người mắc hội chứng Clayphenter có số lượng nhiễm sắc thể là

A Thể 3 nhiễm của NST 21

B Thể 3 nhiễm của NST giới tính dạng XXX

C Thể 3 nhiễm của NST giới tính dạng XXY

D Thể 1 nhiễm của NST giới tính dạng XO

Câu 22: Người mắc hội chứng siêu nữ có số lượng nhiễm sắc thể là

A Thể 3 nhiễm của NST 21

B Thể 3 nhiễm của NST giới tính dạng XXX

C Thể 3 nhiễm của NST giới tính dạng XXY

D Thể 1 nhiễm của NST giới tính dạng XO

Câu 23: Người mắc hội chứng Tuner có số lượng NST là:

A Thể 3 nhiễm của NST 21

B Thể 3 nhiểm của NST giới tính dạng XXX

C Thể 3 nhiểm của NST giới tính dạng XXY

D Thể 1 nhiễm của NST giới tính dạng XO

Câu 24: Ở cà độc dược (2n = 24), người ta đã phát hiện được các dạng thể ba ở cả 12

C Những biến đổi về số lượng NST ở một hoặc một số cặp NST

D Những biến đổi về số lượng NST ở toàn bộ bộ NST

Câu 26: Tự đa bội là đột biến:

A Làm tăng nguyên lần bộ NST đơn bội của cùng 1 loài và lớn hơn 2n

B Làm tăng nguyên lần bộ NST lưỡng bội của cùng 1 loài và lớn hơn 2n

C Làm tăng số bộ NST đơn bội của 2 loài khác nhau trong một tế bào

D Làm tăng nguyên lần bộ NST lưỡng bội của 2 loài khác nhau và lớn hơn 2n

Câu 27: Sự không ly của toàn bộ bộ NST 2n trong quá trình giảm phân I sẽ làm xuất

hiện dòng tế bào

A 2n B 3n C 4n D 5n

Câu 28: Cơ thể tự tam bội được hình thành do:

A Giao tử n kết hợp với giao tử n+3

B Giao tử n+1 kết hợp với giao tử n+2

C Giao tử n kết hợp với giao tử 2n

D Giao tử 2n kết hợp với giao tử 2n

Câu 29: Một loài sinh vật có bộ nhiễm sắc thể 2n Trong quá trình giảm phân, bộ nhiễm

sắc thể của tế bào không phân li, tạo thành giao tử chứa 2n Khi thụ tinh, sự kết hợp của giao tử 2n này với giao tử bình thường (1n) sẽ tạo ra hợp tử có thể phát triển thành

A thể tam bội B thể lưỡng bội

C thể đơn bội D thể tứ bội

Câu 30: Cơ thể tự tứ bội được hình thành do:

A Giao tử n kết hợp với giao tử n+3

B Giao tử n+1 kết hợp với giao tử n+2

C Giao tử n kết hợp với giao tử 2n

D Giao tử 2n kết hợp với giao tử 2n

Câu 31: Sự không phân ly của toàn bộ bộ NST 2n trong quá trình nguyên phân đầu

tiên của hợp tử sẽ tạo thành

A Thể tự tam bội B Thể tự tứ bội

C Thể tự đa bội lẻ D Thể tự đa bội chẵn

Câu 32: Bằng phương pháp tế bào học, người ta xác định được trong các tế bào sinh

dưỡng của một cây đều có 40 nhiễm sắc thể và khẳng định cây này là thể tứ bội (4n) Cơ

sở khoa học của khẳng định trên là

A Khi so sánh về hình dạng và kích thước của các NST trong tế bào, người ta thấy

chúng tồn tại thành từng nhóm, mỗi nhóm gồm 4 NST giống nhau về hình dạng và kích thước

B Số NSTtrong tế bào là bội số của 4 nên bộ nhiễm sắc thể 1n = 10 và 4n = 40

C Các NST tồn tại thành cặp tương đồng gồm 2 chiếc có hình dạng, kích thước

giống nhau

D Cây này sinh trưởng nhanh , phát triển mạnh và có khả năng chống chịu tốt Câu 33: Dị đa bội là đột biến:

A Làm tăng nguyên lần bộ NST đơn bội của cùng 1 loài và lớn hơn 2n

B Làm tăng nguyên lần bộ NST lưỡng bội của cùng 1 loài và lớn hơn 2n

C Làm tăng số bộ NST đơn bội của 2 loài khác nhau trong một tế bào

D Làm tăng nguyên lần bộ NST lưỡng bội của 2 loài khác nhau và lớn hơn 2n Câu 34: Thể song nhị bội

A Chỉ sinh sản vô tính mà không có khả năng sinh sản hữu tính

B Chỉ biểu hiện các đặc điểm của một trong hai loài bố mẹ

C Có 2n nhiễm sắc thể trong tế bào

D Có tế bào mang hai bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của hai loài bố mẹ khác loài Câu 35: Khi nói về thể dị đa bội, phát biểu nào sau đây không đúng?

A Thể dị đa bội có thể sinh trưởng, phát triển và sinh sản hữu tính bình thường

B Thể dị đa bội thường gặp ở động vật, ít gặp ở thực vật

C Thể dị đa bội có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành loài mới

D Thể dị đa bội được hình thành do lai xa kết hợp với đa bội hoá

Câu 36: Cơ thể thực vật đa bội có đặc điểm

A Cơ quan sinh dưỡng lớn B Có thể không có hạt

C Phát triển khỏe, chống chịu tốt D Tất cả đều đúng

Câu 37: Dạng đa bộ nào sau đây không có khả năng sinh giao tử bình thường nên

không sinh sản hữu tính được

A 3n B 4n C 5n D 3n, 5n

Câu 38: Đặc điểm nào dưới đây không có ở thể tam bội (3n)?

A Khá phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật

B Luôn có khả năng sinh giao tử bình thường, quả có hạt

C Số lượng ADN tăng lên gấp bội

D Tế bào to, cơ quan sinh dưỡng lớn

Câu 39: Nhiều cây ăn quả không hạt thường là

A Thể đa bội lẻ B Thể đa bội chẵn

C Thể dị bội D Thể tứ bội

Câu 40: Đa bội lẻ ở thực vật được nhân lên nhờ

A Sinh sản hữu tính B Sinh sản sinh dưỡng

D Giống cây ăn quả không hạt

Câu 42: Thể tự đa bội ít gặp ở động vật là do:

A Động vật không có khả năng sinh sản sinh dưỡng

B Động vật không tạo được giao tử có khả năng sống

C Động vật ít bị đột biến so với thực vât

D Động vật dễ bị chết và rối loạn cơ chế xác định giới tính

CHƯƠNG II : TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

BÀI 8 : QUY LUẬT PHÂN LI CỦA MENĐEN Câu 1: Đối tượng chủ yếu được Menđen sử dụng để nghiên cứu di truyền là

A đậu Hà Lan B cà chua

C ruồi giấm D bí ngô

Câu 2: Phương pháp nghiên cứu của MenDen được gọi là:

A Phương pháp lai phân tích

B Phương pháp phân tích di truyền giống lai

C Phương pháp lai thuận và lai nghịch

D Phương pháp tự thụ phấn

Câu 3: Phương pháp lai và phân tích con lai của Menden gồm các bước sau

1) lai các dòng thuần chủng khác nhau bởi một hoặc nhiều tính trạng rồi phân tích kết quả lai ở đời F1 , F2 , F3

2) sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai , sau đó đưa ra giả thuyết giải thích kết quả

3) tạo các dòng thuần chủng về từng tính trạng bằng cách cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ

4) tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết của mình

Trình tự đúng của các bước là

A 1 , 2 , 3 , 4 B 4 , 1 , 2 , 3 C 3 , 1, 2 , 4 D 2 , 1 , 3 , 4 Câu 4: Điểm độc đáo nhất trong nghiên cứu di truyền của MenDen là:

A Kiểm tra độ thuần chủng của bố mẹ trước khi đem lai

B Lai các bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng tương

phản

C Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng tính trạng và dùng toán thống kê để xử

lý kết quả

D Sử dụng lai phân tính để kiểm tra kết quả

Câu 5 Menden đã giải thích qui luật phân ly bằng giả thuyết giao tử thuần khiết là

A Sự phân ly đồng đều của các cặp NST đồng dạng trong giảm phân

B Giao tử của cây lai F1 chỉ chứa một nhân tố di truyền của cặp nhân tố di truyền

C Sự phân ly của đồng đều của các cặp NST đồng dạng trong nguyên phân

D Sự phân ly của đồng đều của các tính trạng của cha mẹ cho con

Câu 6: Bản chất quy luật phân li của Menđen theo thuật ngữ của di truyền học hiện đại là

A sự phân li đồng đều của các alen về các giao tử trong quá trình giảm phân

B sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 3 : 1

C sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 1 : 1 :1

D sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 2 : 1

Câu 7: Để cho các alen của 1 gen phân ly đồng đề về các giao tử thì cần có điều kiện

gì?

A Bố mẹ phải thuần chủng

B Số lượng con lai phải lớn

C Alen trội phải trội hoàn toàn

D Quá trình giảm phân xảy ra bình thường

Câu 8 Cơ sở tế bào học của qui luật phân li là:

A Sự phân li đồng đều của mỗi NST trong từng cặp NST tương đồng kéo theo sự

phân ly đồng đều của mỗi alen trong từng cặp alen về các giao tử

B Sự tiếp hợp và trao đổi chéo của cặp NST tương đồng trong giảm phân

C Sự phân ly đồng đều của mỗi tính trạng của cha hoặc của mẹ về các giao tử

D Sự phân li đồng đều của mỗi tính trạng của cha hoặc của mẹ cho con

Câu 9 Để kiểm tra giả thuyết của mình , Menden dùng phương pháp