đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn : Toán 3 Thời gian: 60 phút làm bài Bài 1: (6 điểm) Cho dãy số sau: 3 , 9 , 15 , 21 , , , , , a, Hãy tìm quy luật của dãy số trên rồi viết tiếp các số vào chỗ chấm, b, Tính nhanh tổng của dãy số trên. c, Số 542 có thuộc dãy số trên không. Bài 2: (4 điểm) Tìm số tự nhiên x: a, x : 9 = 124 (d 3) b, 191 : x = 31 ( d 5) c, x + x + 5 x x + 2 x x = 891 d, b : x = b x x Bài 3: (2 điểm) Tính giá trị của biểu thức a, 2009 ( 6 + 6 + 6 + + 6) Có 100 số 6 b, ( b x 1 b : 1) x ( b x 32) Bài 4: ( 3 điểm) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 12m. Biết rằng 3 lần chiều rộng thì bằng 2 lần chiều dài. Tính chu vi mảnh đất đó. Bài 5: ( 5 điểm) Hiện nay bố 36 tuổi . Tuổi Nhung bằng 1/6 tuổi bố. Hỏi sau bao nhiêu năm nữa tuổi Nhung bằng 1/4 tuổi bố ? Biểu điểm đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn : Toán 3 Thời gian: 60 phút làm bài Bài 1: (6 điểm) Mỗi ý đúng cho 1 điểm. a, Nhận xét: 3 + 6 = 9 9 + 6 = 16 15 + 6 = 21 Quy luật: Dãy số trên là dãy số cách đều . Mỗi số hạng của dãy kể từ số hạng thứ 2 trở đi bằng số liền trớc nó cộng với 6 ( khoảng cách là 6) Vậy dãy số trên là: 3, 9, 15, 24, 27, 33, 39, 45 b, Tổng các số của dãy là: ( 45 + 3) x 8 : 2 = 192 c, Nhận thấy : 3 : 3 = 1 9 : 3 = 3 15 : 3 = 5 21 : 3 = 7 Mỗi số hạng của dãy đều chia hết cho 3 Xét số 542 : 3 = 180 (d 2) Vậy số 542 không thuộc dãy số trên. Bài 2: 4 điểm . Mỗi ý đúng cho 1 điểm. a, x : 9 = 124 ( d 3) b, 191 : x = 6 (d 5) x = 124 x 9 + 3 x = ( 191 5) : 6 x = 1119 x = 186 : 6 x = 31 c, x + x + 5 x x + 2 x x = 891 1 x x + 1 x x + 5 x x + 2 x x = 891 x x (1 + 1 + 5 + 2) = 891 x x 9 = 891 x = 891 : 9 x = 99 d, x = b x x x = 1 vì b : 1 = b x 1 ( một số bất kì chia cho 1 cũng bằng chính nó) Bài 3: 2 điểm ( Mỗi ý đúng 1 điểm) a, 2009 ( 6 + 6 + 6 + + 6) b, ( b x 1 b : 1 ) x ( b x 32) Có 100 số 6 = ( b b) x ( b x 32) = 2009 6 x 100 = 0 x ( b x 32) = 2009 600 = 0 = 1409 Bài 4: ( 3 điểm) Bài giải 3 lần chiều rộng mảnh đất là: 12 x 2 = 24 (m) (1đ) Chiều rộng mảnh đất là: 24 : 3 = 8 (m) (1đ) Chu vi mảnh đất là: (12 + 8) x 2 = 40 (m) ( 0,75đ) Đáp số: 40m ( 0,25đ) Bài 5:(5đ) Tuổi Nhung hiện nay là: 36 : 6 = 6 (tuổi) (1đ) Tuổi bố hơn tuổi Nhung là: 36 6 = 30 (tuổi) (1đ) Bố luôn hơn Nhung 30 tuổi vì mỗi năm tuổi bố và tuổi Nhung đều tăng thêm 1. Ta có sơ đồ sau: ( 0,25đ) Tuổi bố Tuổi Nhung (0,5đ) Tuổi Nhung khi bằng 1/4 tuổi bố là: 30 : ( 4 1) = 10 tuổi ( 1đ) Số năm sau để tuổi Nhung bằng 1/4 tuổi bố là: 10 6 = 4 (năm) (1đ) Đáp số: 4 năm (0,25đ) 30tuổi đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Tiếng Việt 3 ( Thời gian : 60 phút làm bài) Bài 1: Chính tả ( 2 điểm) a, Điền vào chỗ chấm l hay n trong đoạn văn sau: Mùa ắng, đất nẻ chân chim, ền nhà cũng rạn ứt. Trên cái đất phập phều và lắm gió ắm giông nh thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. b, Tìm 5 từ láy có phụ âm đầu là gi gi Bài 2: Luyện từ và câu ( 8điểm) a, Tìm những từ cùng nghĩa với từ tổ quốc (1đ) b, Trong từ tổ quốc, quốc có nghĩa là nớc. Tìm thêm 10 từ khác có tiếng quốc với nghĩa nh trên (3 đ) c, Đọc những dòng thơ sau: (3đ) a,Phì phò nh bễ Biển mệt thở rung b, Ngàn con sóng khoẻ Lon ta lon ton - Tìm những sự vật đợc nhân hoá trong những dòng thơ trên. - Tìm từ thể hiện sự nhân hoá đó . - Cho biết nghĩa của từng từ thể hiện sự nhân hoá đó. d, Ghi dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau (2 đ) Năm ngoái Tuấn đạt kết quả thấp ở môn thể dục. Năm nay nhờ chăm chỉ luyện tập kết quả học tập của Tuần về thể dục đã khá hơn nhiều. Để học tốt môn này Tuấn còn phỉ tiếp tục cố gắng hơn nữa. Bài 3: Tập làm văn (9 điểm) Em hãy kể lại câu chuyện Cụôc chạy đua trong rừng bằng lời của Ngựa con. Qua đó rút ra đợc ý nghĩa gì của câu chuyện. Chữ viết trình bày 1 điểm. Biểu điểm đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Tiếng Việt 3 ( Thời gian : 60 phút làm bài) Bài 1 : (2điểm) a, 1đ, mỗi từ điền đúng 0,2đ. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái đất phập phều và lắm gió, lắm giông nh thế. Cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. b, 1 đ. Tìm đợc mỗi từ đúng 0,2đ. Ví dụ: Giục giã, gióng giả, giòn giã, giàn giụa, gian giảo, Bài 2: 5 điểm a, 1đ. Những từ cùng nghĩa với từ Tổ quốc là: Đất nớc, giang sơn, nớc nhà, nớc non, Học sinh tìn đúng 3 từ cho điểm tối đa, mỗi từ cho 0,3đ. b, 2 đ. Học sinh tìm đúng mỗi từ cho 0,2đ. VD: Quốc ca, Quốc kì, quốc huy, quốc hội, quốc khánh, quốc vơng, quốc phòng, quốc tế, quốc sách, quốc doanh, quốc dân, c, 3 điểm. Mỗi ý đúng cho 1 điểm. - Những sự vật đợc nhân hoá là biển, con sóng,. ( mỗi từ 0,5đ) - Những từ thể hiện sự nhân hoá: Mệt thở rung, khoẻ, lon ta lon ton. - Nghĩa của từ: + Mệt thở rung: nổi sóng. + Khoẻ: (sóng) to + Lon ta lon ton: Sóng xô nhanh vào bờ nh trẻ con chạy. d, Dấu phẩy. Năm ngoái, Tuấn đạt kết quả thấp ở môn thể dục. Năm nay, nhờ chăm chỉ tập luyện, kết quả học tập của Tuấn về thể dục đã khá hơn nhiều. Để học tốt môn học này, Tuấn còn phải tiếp tục cố gắng. Bài 3: Tập làm văn Học sinh biết nhập vai và kể đợc toàn bộ nội dung câu chuyện. Sau đó rút ra bài học. Cho 8,5 9 đ. - NÕu h/s biÕt nhËp vai vµ kÓ ®îc toµn bé c©u chuyÖn, cha rót ra ®îc bµi häc cho 7,5 – 8®. - NÕu häc sinh biÕt nhËp vai nhng khi kÓ ®«i khi cßn thiÕu 1 vµi chi tiÕt cho 5 – 6 ®. - NÕu häc sinh cßn nhÇm lÉn khi nhËp vai cho 3 – 4 ®. đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Tiếng Việt 4 ( Thời gian : 60 phút làm bài) Bài 1. (4 điểm) Đọc đoạn văn sau: Trống đồng Đông Sơn đa dạng không chỉ về hình dáng, kích thớc mà cả về phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn giữa mặt trống bao giờ cũng có hình ngôi sao nhiều cánh toản ra xung quanh. Tiếp đến là những hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền, hình chim bay, hơu nai có gạc, Nổi bật trên hoa văn trống đồng là hình ảnh con ngời hoà với thiên nhiên. Con ngời lao động, đánh cá, săn bắn, con ngời cầm vũ khí bảo vệ quê hơng và tng bừng nhảy múa mừng chiến công hay cảm tạ thần linh, ( Trống đồng Đông Sơn - TV4 tập2) Chọn và ghi lại ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dứơi đây: Câu 1: (1đ) Trống đồng Đông Sơn đa dạng ở những mặt nào ? A. Hình dáng B. Chất liệu C. Màu sắc Câu 2: (1đ) Những hoạt động nào của con ngời đợc miêu tả trên trống đồng? A. Bơi lội tung tăng B. Gẩy đàn bầu C. Lao động, đánh cá, săn bắn, Câu 3: (1đ) Hình ảnh nào chiếm vị trí nổi bật trên hoa văn trống đồng ? A. Ngôi sao nhiều cánh tỏa ra xung quanh. B. Hoạt động của con ngời, hài hoà với thiên nhiên. C. Những hình tròn đồng tâm Câu 4: (1đ) Những lí do nào làm cho trống đồng Đông Sơn trở thành niềm tự hào chính đáng của ngời Việt Nam ta. A. Vì đồng là một chất liệu quý hiếm. B. Trống đồng Đông Sơn là một bằng chứng nói lên rằng dân tộc Việt Nam có nền văn hoá lâu đời, bền vững. C. Vì trên mặt trống đồng có màu sắc sặc sỡ. 2. Luyện từ và câu: (3 điểm) a, Em hiểu thế nào là Tự trọng b, Xác định bộ phận CN VN của câu sau: Mẹ là ngời tôi yêu thơng nhất. Đẹp vô cùng tổ quốc của chúng ta. 3. Cảm thụ ( 3 điểm). Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm Thơng nhau, tre chẳng ở riêng Lũy thành từ đó mà nên hỡi ngời. ( Tre Việt Nam Nguyễn Duy TV4 tập 2) Em cảm nhận đợc những gì về cái hay, cái đẹp của đoạn thơ. 4. Tập làm văn (8điểm) Hãy miêu tả cái bàn bốn chân mà em thờng dùng để học bài, làm bài ở nhà. (Chữ viết và trình bày: 2 điểm) Biểu điểm đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Tiếng Việt 4 ( Thời gian : 60 phút làm bài) Bài 1. Học sinh chọn và ghi lại các ý đúng sau (4điểm) Câu 1: Hình dáng Câu 2: Lao động, đánh cá, săn bắn. Câu 3: Hoạt động của con ngời, hài hoà với thiên nhiên Câu 4: Trống đồng Đông Sơn là một bằng chứng nói lên rằng dân tộc Việt Nam có nền văn hoá lâu đời, bền vững. ( Đúng mỗi ý cho 1 điểm). 2. Luyện từ và câu (3điểm) a, Giải thích đợc : Tự trọng là coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình. b, Mẹ// là ngời tôi yêu thơng nhất CN VN Đẹp vô cùng // Tổ quốc của chúng ta CN VN 3. Cảm thụ : (3điểm) Học sinh nêu đợc: - Cây tre đợc nhân hoá, tợng trng cho bao phẩm chất cao quí của con ngời Việt Nam, của dân tộc Việt Nam. - Cây tre, luỹ tre, tợng trng cho tình thơng yêu đồng loại, tinh thần đoàn kết dân tộc vựơt qua bão bùng, để làm nên lũy thành bền vững. 4. Tập làm văn (8 điểm) a. Tả bản thân cái bàn học. Nêu bật những nét đặc điểm về hình dáng, kích thứơc, vật liệu, cấu tạo (mặt bàn, chân bàn, ngăn kéo, công dụng của bàn ) b. Tả cái bàn học trong những mối quan hệ với những đồ vật khác : Bàn với ghế, với đèn, với sách vở và các đồ dùng học tập khác với bóng đèn toả sáng, với cửa sổ văn phòng, c. Tả bàn học trong sự gắn bó với em, ngời sử dụng nó nhắc lại kỉ niệm đáng nhớ của em với bàn. Nêu rõ: Là ngời học sinh giỏi, em say mê ngồi học bài, làm bài ở bàn nh thế nào ? - Bàn học trong mối quan hệ với họ hàng, anh em nhà bàn (bàn học ở lớp, bàn tiếp khách, bàn ăn, ) đều hữu ích, đem lại niềm vui thoải mái cho con ngời. 2. Hình thức : - Bố cục hợp lí, chặt chẽ. - Lời văn trong sáng, có hình ảnh, đúng chính tả, ngữ pháp, sử dụng viết câu sáng tạo. * Biểu điểm: - Điểm 7 8 : + Đáp ứng yêu cầu trên. +Chỉ mắc vài lỗi nhẹ về hình thức diễn đạt. - Điểm 5 6 : + Sa vào kể lể, lịêt kê cha miêu tả mối quan hệ với các đồ vật khác ít. + ít kỉ niệm gắn bó. + Mắc khoảng 5 7 lỗi và hình thức. - Điểm 3 4: + Bài làm lan man, xa đề cả về nội dung và thể loại. + Còn mắc trên 10 lỗi. - Điểm 2 -1 : + Bài làm lạc đề + Mắc trên 15 lỗi các loại. - Điểm 0: Bỏ giấy trắng Trình bày, chữ viết sạch đẹp:2 điểm [...]... nói về mùa hè Biểu điểm đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Tiếng Việt 2 ( Thời gian : 60 phút làm bài) Phần I: 5 điểm Câu 1: 1 điểm - ý c Câu 2: 2 điểm ý b, c Mỗi ý 1 điểm Câu 3: 2 điểm - ý c Phần II: 5 điểm Câu 1: 1 đ : Mỗi từ đúng 1/3 điểm Câu 2: 1 đ Mỗi phụ âm điền đúng cho 0,4 đ Câu 3: 3 đ Mỗi câu đặt đúng mẫu, đúng chủ đề Cho 1 đ, đặt đúng, không đúng chủ đề, cho 2 điểm cả 3 câu Phần... bằng 2005 Tìm 5 số đó ? Bài 4: (4 điểm) Một hình chữ nhật có chu vi là 280m Nếu bớt chiều dài 1 của nó thì đựơc một hình 5 chữ nhật mới có chu vi là 248m Tính kích thớc hình chữ nhật ban đầu Biểu điểm đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Toán 4 ( Thời gian : 60 phút làm bà Bài 1: (5 điểm) a, (2 điểm) 5 5 5 5 5 5 + + + + + 2 6 12 20 30 42 (Viết đúng mỗi phân số đợc 1 điểm) b, (3 điểm) Mỗi ý đúng... kém nửa chu vi hình chữ cũ là: Vì chiều dài bị giảm đi 1 của nó 5 Vậy chiều dài ban đầu là : (1đ) ( 140 124 ) x 5 = 80 (m) (1đ) Chiều rộng ban đầu là: 140 80 = 60 (m) Đáp số: 80m, 60m (0,5đ) (0,5đ) đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Tiếng Việt 2 ( Thời gian : 60 phút làm bài) I Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách chọn đáp án em cho là đúng: - Ông chủ ơi ! chúng tôi nghe nói.. .đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Toán 4 ( Thời gian : 60 phút làm bài) Bài 1: ( 5điểm) 1 Viết thêm 2 phân số vào dãy phân số sau: 5 5 5 5 + + + + 2 6 12 20 2 So sánh các phân số sau ( không... sinh làm đủ ý , câu văn rõ ràng mạch lạc 1 Mùa hè bắt đầu từ bao giờ ? 2 Mùa hè có gì đặc biệt ? 3 Đợc nghỉ hè em thờng làm gì ? 4 Khi đợc nghỉ hè em cảm thấy thế nào ? (Chữ viết + trình bày 1 điểm) đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Toán 2 ( Thời gian : 60 phút làm bài) 1 Khoanh vào chữ cái trớc ý sau trong các trờng hợp sau: a Số có 3 chữ số khác nhau đợc viết bởi 3 chữ số 0; 2 ; 3 là:... ít bi nhất ? Ai có nhiều bi nhất ? b, Ngời có nhiều bi nhất hơn ngời có ít bi nhất bao nhiêu hòn bi ? 5 Một hình tứ giác có 4 cạnh bằng nhau và có chu vi là 24 cm Tính cạnh của tứ giác ấy ? Biểu điểm đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Toán 2 ( Thời gian : 60 phút làm bài) Bài 1: 1 điểm ý a: Khoanh chữ C 1/2đ ý b: Khoanh chữ D 1/ 2đ Bài 2: 2 điểm Mỗi ý đúng cho 1/2 đ Bài 3: 3 điểm Mỗi ý đúng . man, xa đề cả về nội dung và thể loại. + Còn mắc trên 10 lỗi. - Điểm 2 -1 : + Bài làm lạc đề + Mắc trên 15 lỗi các loại. - Điểm 0: Bỏ giấy trắng Trình bày, chữ viết sạch đẹp:2 điểm đề thi học. NÕu häc sinh biÕt nhËp vai nhng khi kÓ ®«i khi cßn thi u 1 vµi chi tiÕt cho 5 – 6 ®. - NÕu häc sinh cßn nhÇm lÉn khi nhËp vai cho 3 – 4 ®. đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Tiếng Việt. 1đ) Số năm sau để tuổi Nhung bằng 1/4 tuổi bố là: 10 6 = 4 (năm) (1đ) Đáp số: 4 năm (0,25đ) 30tuổi đề thi học sinh giỏi Năm học 2008 2009 Môn: Tiếng Việt 3 ( Thời gian : 60 phút làm bài) Bài 1: Chính