Họ và tên: Lớp : Trường : Số BD : Phòng : TRƯỜNG TH NGUYỄN CÔNG SÁU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I Năm học :2010-2011 Môn : TIẾNG VIỆT 4 Ngày kiểm tra : ………………… GT 1 ký SỐ MẬT MÃ GT 2 ký STT Điểm bài tập Chữ ký giám khảo I Chữ ký giám khảo II SỐ MẬT MÃ Đọc hiểu Viết STT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 70 phút (không kể thời gian phát đề) I/Kiểm tra đọc (10đ). Đọc thầm và làm bài tập (5đ) . Thời gian 30 phút. Đọc thầm bài “Thư thăm bạn” SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 25-26 Bài tập: Khoanh tròn chữ cái đứng trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1.Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì? a. Để làm quen với Hồng. b. Để thăm hỏi sức khỏe. c. Để thăm hỏi và chia buồn với Hồng sau khi gia đình Hồng gặp nạn lũ. 2.Câu văn nào cho thấy bạn Lương rất thông cảm với Hồng? a. Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B trường tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hòa Bình b. Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. c. Mấy ngày nay, ở phường mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. 3.Bạn Lương và bạn Hồng là 2 bạn:: a. Rất thân thiết nhau từ lúc nhỏ. b. Là 2 bạn thân khi còn đi học. c. Hai bạn không quen biết nhau. 4.Bức thư cho em biết điều gì về tình cảm của 2 bạn? a. Hồng rất giàu tình cảm giúp bạn lúc hoạn nạn. b. Hai bạn rất thân nhau nên chia sẻ hoàn cảnh. c. Lương rất giàu tình cảm, chủ động viết thư thăm hỏi và giúp bạn số tiền tiết kiệm trong lúc khó khăn hoạn nạn. 5.Nghĩa của tiếng “trung” trong từ nào sau đây có nghĩa là “một lòng một dạ”? a. trung hậu. b. trung thành c. trung thực 6.Thành ngữ, tục ngữ nào nêu lên sự giúp đỡ, san sẻ? a. Máy chảy ruột mềm. b. Nhường cơm sẻ áo. c. Lá lành đùm lá rách 7.Tìm trong bài các danh từ riêng: ………………………………………………………………………………………………… 8. Từ ghép nào sau đây có nghĩa tổng hợp: a. xe điện ; b. xe máy c. xe cộ 9.Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy? a. phất phơ, sặc sỡ, mệt mỏi, ngòn ngọt. b. sẵn sàng, lơ mơ, ngòn ngọt, sặc sỡ. c. lơ mơ, ngòn ngọt, tươi tốt, sặc sỡ. HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT II/Kiểm tra viết.(10đ). a. Chính tả nghe - viết (5đ) Thời gian 15 phút b.Tập làm văn. (5đ) Thời gian 25 phút. Hãy viết thư gởi cho một người bạn thân để hỏi thăm và kể cho bạn nghe về một chuyện vui xảy ra ở lớp em. Bài làm Hướng dẫn đề kiểm tra và đáp án môn Tiếng Việt 4 Giữa kỳ 1 năm học 2010-2011 I.Kiểm tra đọc: (10đ) Học sinh bốc thăm đọc 1 đoạn được chọn 1 trong 5 bài tập đọc ở SGK a.Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: (5đ) (HS đọc đoạn văn khoảng 1 phút). Tránh trường hợp 2 HS kiểm tra liên tiếp đọc 1 đoạn giống nhau. -Đọc đúng tiếng từ: 3đ. (Đọc sai dưới 3 tiếng: 2,5đ ; Đọc sai từ 3 tiếng đến 5 tiếng: 2đ ; Đọc sai từ 6 tiếng đến 10 tiếng: 1,5đ ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1đ ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0,5đ ; Đọc sai trên 20 tiếng: 0đ). -Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu): 1đ. (Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 đến 4 dấu câu : 0,5đ; không ngắt nghỉ hơi đúng ở 5 dấu câu trở lên : 0đ). -Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 1đ. (Trả lời chưa đủ ý hoặc hiểu câu hỏi nhưng diễn đạt còn lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5đ; không trả lời được hoặc trả lời sai ý : 0 đ). diễn đạt còn lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5đ; không trả lời được hoặc trả lời sai ý : 0 đ). b. Đọc thầm và làm bài tập: (5đ) -Đọc thầm bài “Thư thăm bạn” SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 25-26 GV chép trên bảng hoặc HS mở SGK và hướng dẫn HS làm bài. (Thời gian làm bài khoảng 30 phút) Câu 1 đến câu 8: Mỗi câu 0,5đ ; Câu 9: 1đ II.Kiểm tra viết: (10đ) Bài kiểm tra viết gồm 2 phần : Chính tả - Tập làm văn a.Chính tả nghe - đọc (5đ) Thời gian 15 phút Bài “Trung thu độc lập” SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 66. Viết từ “Ngày mai, các em đến vui tươi” Đáp án chấm -Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5đ. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết trừ 0,5đ. (Sai-lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… trừ 1 điểm toàn bài. b.Tập làm văn (5điểm) Thời gian 25 phút Bài làm đạt yêu cầu cao. Biết sắp xếp bố cục của bức thư, đầy đủ 3 phần: -Đầu thư (địa điểm, thời gian) -Phần chính (nêu mục đích, lí do:thăm hỏi người nhận thư-kể 1 câu chuyện vui ở lớp - bày tỏ tình cảm người nhận -Phần cuối (lời chúc, lời cảm ơn-chữ kí-tên họ). Bố cục rõ ràng, viết đúng câu, đầy đủ ý, không mắc lỗi chính tả, không mắc lỗi diễn đạt. Tuỳ theo bài làm cho theo mức điểm từ 0,5điểm- 1,5điểm đến 5 điểm). Điểm 4-4,5đ :Bài làm đạt đầy đủ các yêu cầu chính của đề. Bố cục chặt chẽ. Bài viết đúng trọng tâm (thăm hỏi và kể 1 câu chuyện vui xảy ra ở lớp. Bài viết không mắc quá 4 lỗi diễn đạt ). Điểm 3-3,5đ : Tương tự như điểm 4 nhưng mắc không quá 7 lỗi diễn đạt Điểm 2-2,5đ : Bài viết đạt được các yêu cầu chính của đề ở mức trung bình nhưng chưa gây hấp dẫn người đọc, mắc không quá 10 lỗi diễn đạt. Điểm 1-1,5đ : Bài viết còn mắc nhiều lỗi diễn đạt, không đảm bảo các yêu càu chính của đề . Điểm 0 : bỏ giấy trắng. Cách tính điểm môn Tiếng Việt Điểm từng phần của bài kiểm tra (Đọc thành tiếng, Đọc thầm và làm bài tập, chính tả, tập làm văn ) có thể cho đến 0,25 điểm; Điểm chung của bài kiểm tra đọc hay viết có thể cho đến 0,5điểm. HS chỉ được làm tròn 1 lần duy nhất khi cộng trung bình điểm của 2 bài kiểm tra Đọc-Viết để thành điểm KTĐK môn Tiếng Việt (nếu lẻ 0,5 thì được làm tròn thành 1 để thành điểm số nguyên, không cho điểm 0 và điểm thập phân ở các lần kiểm tra. . ; Đọc sai từ 3 tiếng đến 5 tiếng: 2đ ; Đọc sai từ 6 tiếng đến 10 tiếng: 1,5đ ; Đọc sai từ 11 tiếng đến 15 tiếng: 1đ ; Đọc sai từ 16 tiếng đến 20 tiếng: 0,5đ ; Đọc sai trên 20 tiếng: 0đ). -Ngắt. cho bạn nghe về một chuyện vui xảy ra ở lớp em. Bài làm Hướng dẫn đề kiểm tra và đáp án môn Tiếng Việt 4 Giữa kỳ 1 năm học 2 010- 2 011 I.Kiểm tra đọc: (10 ) Học sinh bốc thăm đọc 1 đoạn được chọn. Họ và tên: Lớp : Trường : Số BD : Phòng : TRƯỜNG TH NGUYỄN CÔNG SÁU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I Năm học :2 010- 2 011 Môn : TIẾNG VIỆT 4 Ngày kiểm tra : ………………… GT 1 ký SỐ