BÀI 8: LIÊN BANG NGA Tiết 1: Tự nhiên, dân cư và xã hội I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng 1. Kiến thức - Biết được đặc điểm về vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ của Liên Bang Nga (LBN). - Phân tích được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của từng vùng. - Phân tích đặc điểm dân cư, xã hội của Liên Bang Nga và ảnh hưởng của chúng đối với sự phát triển kinh tế. 2. Kĩ năng - Sử dụng bản đồ (lược đồ) để nhận biết và phân tích đặc điểm tự nhiên, phân bố dân cư của LBN. - Phân tích số liệu, tư liệu về biến động dân cư của LBN. - Phân tích lược đồ tự nhiên, phân bố dân cư của Nga. - Làm việc nhóm 3. Thái độ, hành vi - Thêm yêu quý đất nước LBN - Thêm lòng khâm phục đất nước LBN vì tinh thần sáng tạo của nhân dân Nga. - Từ đó thêm lòng yêu Tổ Quốc, xây dựng Tổ Quốc tươi đẹp hơn. II. Phương pháp dạy học - Thuyết trình - Đàm thoại gợi mở - Khai thác tri thức từ bản đồ, biểu đồ, bảng số liệu - Giảng giải - Hoạt động nhóm III. Phương tiện dạy học - Bản đồ Thế giới. - Lược đồ địa hình và khoáng sản Liên Bang Nga. - Lược đồ phân bố dân cư Liên Bang Nga - Bảng số liệu: + 10 quốc gia có số dân đông nhất thế giới năm 2007 + Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên - Biểu đồ: + Dân số LBN giai đoạn 1991 - 2005 + Tháp dân số LBN năm 2001 - Một vài hình ảnh về đất nước và con người LB Nga. IV. Kiến thức trọng tâm - Đặc điểm vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ của LBN, ảnh hưởng của chúng đối với sự phát triển kinh tế. - Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên phân hóa rõ rệt qua các vùng. - Đặc điểm dân cư của LBN và ảnh hưởng của chúng đối với sự phát triển kinh tế. V. Tiến trình bài dạy Vào bài: - Giới thiệu một số hình ảnh tiêu biểu của LBN: Búp bê gỗ Matryoshka, thủ đô Maxcova , GV hỏi “Các em có biết những hình ảnh trên là của quốc gia nào không?” - LB Nga - một quốc gia có diện tích lớn nhất trên thế giới, là một nước phát triển có nhiều thành tựu về khoa học Tuy nhiên trên con đường phát triển, nước Nga cũng gặp phải những thuận lợi và khó khăn nhất định. Trong bước đầu tìm hiểu về đất nước LBN, chúng ta cùng nhau nghiên cứu về đặc điểm tự nhiên và dân cư của LBN trong bài học hôm nay. Thời gian Hoạt động của GV và HS Nội dung chính Hoạt động 1: Tìm hiểu về vị trí và lãnh thổ LBN a. Mục tiêu: - Kiến thức: + Biết được vị trí lãnh thổ của LBN + Phân tích được các đặc điểm thuận lợi và khó khăn - Kĩ năng: Vận dụng bản đồ b, Thời gian: 10 phút c. Phương pháp dạy hoc; Thuyết trình; Đàm thoại; Giảng giải: Khai thác tri thức từ bản đồ I. VỊ TRÍ ĐỊA LÝ VÀ LÃNH THỔ d. Tiến trình: Bước 1: Gv yêu cầu học sinh dựa vào sgk và bản đồ tự nhiên của LB Nga hãy nêu các đặc điểm về vị trí địa lý và phạm vi lãnh thổ của LB Nga. (Lãnh thổ trải rộng trên phần lớn đồng bằng Đông Âu và toàn bộ Bắc Á) Tổng chiều dài đường biên giới cả trên biển và trên đất liền gần 40.000km dài tương đương độ dài xích đạo. Bước 2: Gv yêu cầu hs chỉ trên bản đồ các quốc gia tiếp giáp với LB Nga Bước 3: Gv chỉ lại trên bản đồ các quốc gia giáp với LB Nga và lưu ý học sinh riêng tỉnh Ka-li-nin-grat nằm biệt lập ở phía tây bắc giữa Ba Lan và Lít- va. Tổng số là giáp 14 nước Bước 4: Gv yêu cầu hs chỉ trên bản đồ các biển và đại dương tiếp giáp với LB Nga: - Bắc Băng Dương ở phía Bắc - Thái Bình Dương ở phía Đông - Biển Ban Tích, biển Đen, biển Ca-xpi ở phía Tây và Tây Nam - Vị trí nằm ở Đông Âu và Bắc Á - Diện tích 17,1 triệu km 2 là nước lớn nhất thế giới + Đường biên giới dài tương đương độ dài xích đạo + Đất nước trải rộng trên 11 múi giờ - Giáp 14 quốc gia (Tỉnh Ka-li-nin- grát nằm biệt lập ở phía Tây Bắc giữa Ba Lan và Lít- va) - Tiếp giáp với nhiều biển và đại dương, đường bờ biển dài. => Ý nghĩa thuận lợi cho giao lưu phát triển kinh tế thiên nhiên đa dạng nhiều tài nguyên Chuyển ý: Trên lãnh thổ rộng lớn điều kiện tự nhiên của LB Nga có đặc điểm gì? Chúng ta hãy cùng tìm hiểu đặc điểm này trong phần II sau đây. Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện tự nhiên của Liên Bang Nga a. Mục tiêu II. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN - Kiến thức: + Phân tích được các đặc điểm tự nhiên của Liên Bang Nga + Từ đó rút ra được những điều kiện thuận lợi cũng như khó khăn - Kĩ năng: + Kĩ năng làm việc nhóm + Kĩ năng sử dụng bản đồ b. Phương pháp dạy học: Hoạt động nhóm; Đàm thoại gợi mở; Giảng giải. c. Thời gian: 15 phút d. Tiến trình Bước 1: Gv tiến hành hoạt động chia nhóm, chia lớp thành 5 nhóm, các nhóm hoàn thành phiếu học tập, thời gian hoạt động nhóm là 5 phút PHIẾU HỌC TẬP 1 (phần phụ lục) Bước 2: Hs hoạt động nhóm Bước 3: Gv yêu cầu mỗi nhóm trình bày về một yếu tố trong số 5 yếu tố trong phiếu học tập, các nhóm khác theo dõi bổ sung Bước 4: Gv chuẩn kiến thức bằng một phiếu học tập đã chuẩn bị sẵn PHIẾU HỌC TẬP 2 (phần phụ lục) (Được cụ thể bởi bảng tổng hợp ở phần phụ lục) Chuyển ý: Liên Bang Nga là một quốc gia có diện tích lớn nhất thế giới, vậy dân số của nước Nga có phải lớn nhất thế giới hay không? Và vấn đề xã hội của LB Nga như thế nào chúng ta cùng nhau tìm hiểu phần III. Dân cư và xã hội Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm dân cư và xã hội của Liên Bang Nga a. Mục tiêu III. Dân cư và xã hội - Kiến thức + Phân tích được các đặc điểm dân cư của LB Nga + Hiểu được sự phân bố dân cư của LB Nga + Phân tích được các ảnh hưởng của đặc điểm dân cư và xã hội đến sự phát triển kinh tế. - Kĩ năng + Kĩ năng sử dụng bản đồ + Kĩ năng phân tích và xử lý số liệu + Kĩ năng phân tích biểu đồ b. Thời gian: 10 phút c. Phương pháp dạy học: Thuyết trình; Giảng giải; Đàm thoại gợi mở. d. Tiến trình Bước 1: Gv yêu cầu học sinh quan sát BSL 10 nước có dân số lớn thế giới và biêủ đồ thể hiện quy mô dân số của LB Nga rút ra nhận xét Bứơc 2: Gv nêu ra cho hs nhận xét: - Dân số của LB Nga đông - Dân số đang có xu hướng giảm do: + Tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm: -0,7% năm 2005 + Người dân di cư ra nước ngoài do đầu những năm 90 của thế kỉ XX kinh tế suy thoái và tình hình chính trị không ổn định. Bước 3: Gv yêu cầu hs quan sát tháp dân số của LB Nga và BSL tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên của LB Nga và rút ra nhận xét Bước 4: Gv chuẩn kiến thức: - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm 1. Dân cư - Dân số đông năm 2007 là 144 triệu người - Số dân hiện nay đang suy giảm. - Cơ cấu dân số không đều - Có xu hướng già hoá dân số - Phân bố dân cư không đều + Mật độ trung bình 8,4 người/km 2 + Chủ yếu tập trung ở phía Tây và phía Tây Nam - Tỉ lệ dân thành thị - Cơ cấu dân số không đều - Dân số đang có xu hướng già hoá Bước 5: Gv yêu cầu hs quan sát lược đồ về sự phân bố dân cư và lược đồ tự nhiên của LB Nga rút ra nhận xét về tình hình phân bố dân cư của LB Nga - Dân cư tập trung đông ở phần phía Tây Nam và phía Nam do ở đây có điều kiện tự nhiên thuận lợi - Dân cư thưa thớt ở các vùng Đông và Đông Bắc Bước 6: Gv chuẩn kiến thức của cả phần dân cư. Bước 7: Gv yêu cầu hs dựa vào sgk nêu một số các thành tựu khoa học và văn hoá nước Nga, tên một số danh nhân tiêu biểu là 70% => Hạn chế nguồn cung cấp nhân lực cho phát triển sản xuất. Dự báo trong tương lai LB Nga sẽ thiếu nguồn nhân lực cho lao động. 2. Xã hội Đây là một nguồn lực quan trọng tiếp sức cho sự phát triển của LB Nga VI. Củng cố 1. Phía Tây Nam của LB Nga là biển nào sau đây A. Bắc Băng Dương B. Thái Bình Dương C. Biển Đen D. Biển Ban Tích 2. Dân cư Nga phần lớn phần lớn tập trung ở phía nào ? A. Phía Tây B. Phía Đông C. Phía Nam D. Phía Bắc 3. Yếu tố thuận lợi để LB Nga thu hút đầu tư nước ngoài là: A. Chất lượng nguồn lao động cao B. Đất nươc rộng lớn C. Dân số gia tăng chậm D. Chế độ chính trị ổn định 4. Vùng có khả năng phát triển nông nghiệp trù phú nhất của LB Nga là; A. Đồng bằng Tây Xibia B. Đồng bằng Đông Âu C. Vùng Uran D. Vùng Đông Xibia 5. Liên Bang Nga nằm chủ yếu ở đới khí hậu: A. Ôn đới. B. Cận Nhiệt. C. Cận cực. D. Xích đạo VII. Dặn dò - Hs học kĩ bài - Trả lời các câu hỏi cuối bài trang 66 PHỤ LỤC PHIẾU HỌC TẬP 1 (dành cho hoạt động nhóm của học sinh) PHIẾU HỌC TẬP 2 (Kết quả tổng hợp của giáo viên) Các yếu tố Đặc điểm Ảnh hưởng Khái quát chung Địa hình Khoáng sản Khí hậu, thực vật Sông, hồ Rừng Các yếu tố Đặc điểm Ảnh hưởng Khái quát chung Địa hình - Cao phía Đ thấp dần về phía T - Phía T chủ yếu là đồng bằng - Phía Đ chủ yếu núi và cao nguyên - Phía T thuận lợi trồng trọt và chăn nuôi. - Phía Đ không thuận lợi cho nông nghiệp, giàu tài nguyên khoáng sản, lâm sản, thủy sản Thuận lợi: - Điều kiện tự nhiên đa dạng, phong phú, đảm bảo tiềm lực tổng hợp phát triển cho nhiều ngành kinh tế: CN, NN, GTVT Khó khăn: - Địa hình núi, cao nguyên, đầm lầy chiếm diện tích lớn (80%) - Nhiều vùng khí hậu băng giá, khô hạn - Tài nguyên phong phú nhưng phân bố chủ yếu ở vùng lạnh giá, núi cao. Khoáng sản - Đa dạng về chủng loại, nhiều loại có trữ lượng lớn. Phân bố không đồng đều. - Có nguồn nguyên, nhiên liệu phong phú phát triển cơ cấu ngành công nghiệp đa dạng. - Nhiều khoáng sản có giá trị xuất khẩu cao. Khí hậu - Tính chất ôn đới lục địa - Thay đổi từ Tây sang Đông, Bắc xuống Nam. - Động vật, thực vật đa dạng, diện tích rộng lớn nhất thế giới - Cơ cấu cây trồng, vật nuôi đa dạng. - Phía Tây có nhiều thuận lợi hơn - Phát triển công nghiệp khai thác chế biến gỗ Sông, hồ - Nhiều sông lớn: Ô- bi, Lê-na, Ê-nit-xây, Von-ga - Hồ Bai can là hồ sâu nhất thế giới (1.620 m) - Phát triển ngành thuỷ điện. Trữ năng thuỷ điện đạt 320 triệu kW Rừng Diện tích lớn nhất - Nhiều tài nguyên . BÀI 8: LIÊN BANG NGA Tiết 1: Tự nhiên, dân cư và xã hội I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng 1. Kiến thức - Biết được đặc điểm về vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ của Liên Bang Nga. Phương tiện dạy học - Bản đồ Thế giới. - Lược đồ địa hình và khoáng sản Liên Bang Nga. - Lược đồ phân bố dân cư Liên Bang Nga - Bảng số liệu: + 10 quốc gia có số dân đông nhất thế giới năm 2007 +. phụ lục) Chuyển ý: Liên Bang Nga là một quốc gia có diện tích lớn nhất thế giới, vậy dân số của nước Nga có phải lớn nhất thế giới hay không? Và vấn đề xã hội của LB Nga như thế nào chúng