Hoạt dong GDNGLL tron bo chuan Thuy

Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 Chủ đề Tháng 9: Truyền thống nhà trờng Chủ đề : Bầu cán bộ lớp Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp Ngày dạy:12/9 I. Mục tiêu: -Học sinh hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phơng hớng hoạt động của lớp trong năm học này. -Lựa chọn đợc đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của trờng,lớp. -Hs hiểu nhiệm vụ & quyền của HS cuối cấp THCS. -Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ. -Biết sử dụng các biện pháp hợp lý, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS. -Giúp HS tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp. II.Hình thức: - Báo cáo và thảo luận. - Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết. III.Chuẩn bị: -Bản tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8 & phơng hớng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS. -Phiếu bầu. -Một số tiết mục văn nghệ. -Điều 13, 28, 29, 31 công ớc LHQ về quyền trẻ em. -Một số câu hỏi thảo luận. -Giấy khổ lớn,bút xạ -Một số tiết mục văn nghệ. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ số 9A7:Vo -Hát 1 bài hát tập thể. -Tuyên bố lý do. 2. Nội dung I. Hoạt động 1: Bầu cán Bộ lớp a. Thảo luận: -Lớp trởng:Đọc báo cáo về hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm qua & phơng hớng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS. -Cả lớp góp ý kiến. -Ngừơi điều khiển tổng kết. b.Bầu cán bộ lớp mới: - Ngời điều khiển nhắc lại những tiêu chuẩn của đội ngũ ban cán sự lớp trong năm học cuối cấp THCS. -Đề nghị mọi ngời ứng cử,đề cử danh sách mới. - Bầu ban kiểm phiếu. - Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu. - Tiến hành bầu bằng phiếu (hoặc biểu quyết). - Ban kiểm phiếu làm việc. - Các tiết mục văn nghệ xen kẻ. - Công bố kết quả ban cán sự lớp gồm có: 1. Nguyễn Thị Hồng Ngọc(Lớp trởng) 2.Nguyễn Huy Quang(Lớp phó học tập). 3. Phạm Thị Phơng Thảo (Lớp phó văn thể). 4. Lê Trần Hơng(Lớp phó lao động) II. Hoạt độngII: Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS *Thảo luận: -Ngời điều khiển nêu câu hỏi thảo luậ`n: Câu 1: Theo công ớc LHQ về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì? Câu2: Là HS lớp 9 bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? Câu3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó nh thế nào? Lu Thị biên Thuỳ 1 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 Câu4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì? -Học sinh thảo luận theo tổ. -Đại diện của tổ báo cáo kết quả thảo luận. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -Ngời điều khiển chốt lại các nhiệm vụ chính của HS lớp 9 là: Phải phát huy truyền thống của tr- ờng, cụ thể là: +Phải hoàn thành chơng trình các môn học có kết quả tốt. +Phải đỗ tốt nghiệp THCS. +Phải rèn luyện đạo đức tốt. 3.Văn nghệ: -Ngời điều khiển giới thiệu lần lợt các tiết mục văn nghệ (đã chuẩn bị) lên biểu diễn, hoặc xen kẻ trong quá trình thảo luận. V.Kết thúc hoạt động: -Tuyên dơng, phê bình tinh thần tham gia của học sinh. -Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động. - Học sinh thảo luận về hoạt động tiếp theo: Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng Ph Li, ng y 7 tháng 09 n m 2009 Ký duyệt: Phạm Minh Thoan. Chủ đề Tháng 9: Truyền thống nhà trờng Chủ đề : Thi viết, vẽ Ca ngợi truyền thống nhà trờng. Ngày dạy: 26/9 I.Mục tiêu: - HS hiểu đợc truyền thống của nhà trờng ,của lớp. - Tự hào, trân trọng,giữ gìn & phát huy những truyền thống tốt dệp của trờng, của lớp. - Phát triển t duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác. II.Hình thức: - Thi viết,vẽ,làm thơ. - Trò chơi III.Chuẩn bị: -Giấy khổ lớn,bút màu, băng dính -Một số chủ đề: +Cảnh sinh hoạt của lớp, trờng. +Chân dung những học sinh giỏi, thầy cô giáo +Giúp đỡ bạn bè. - Biểu điểm. - Một số tiết mục văn nghệ. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ số 9A7:Vo -Hát 1 bài hát tập thể. -Tuyên bố lý do. 2.Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà tr ờng: Lu Thị biên Thuỳ 2 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 -Từng tổ chọn đề tài và vẽ tranh trong thời gian quy định. -Trng bày tranh các tổ. -Thảo luận về tranh các tổ: +Hình thức của bức tranh. +Nội dung của bức tranh -Đại diện tổ trình bày ý kiến của mình về bức tranh của tổ bạn. -Đại diện tổ có bức tranh nhận xét lời bình của tổ bạn & trình nội dung bức tranh của tổ mình. - BGK cho điểm các tổ. 3.Trò chơi đố vui: -Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu đại diện từng tổ lên đọc câu hỏi, câu đố của tổ mình cho cả lớp nghe. -Mọi thành viên của lớp đều có quyền xung phong trả lời (trừ thành viên của tổ ra câu hỏi),ai trả lời nhanh, đúng thì đợc cộng điểm cho tổ mình. - Nếu không trả lời đúng, tổ đó đa ra đáp án. 4.Thi sáng tác thơ: theo chủ đề ca ngợi truyền thống nhà trờng: -Thí sinh mỗi tổ thảo luận với nhau để cùng sáng tác1 bài thơ theo chủ đề đã nêu. -Hết thời gian quy định, ngời điều khiển thu bài & đọc lần lợt các bài thơ cho cả lớp nghe. -BGK cho điểm. 5.Văn nghệ: -Ngời điều khiển giới thiệu các tiết mục văn nghệ cuả các nhân & tập thể , tổ,nhóm. -Đại diện BGK công bố điểm tổng cộng -Mời GV trao quà hoặc tuyên đơng. V.Kết thúc hoạt động: -Hát 1 bài hát tập thể. -Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động, tuyên dơng tinh thần của các em, phê bình những bạn cha mạnh dạn. -Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động chủ điểm tháng 10. Ngày 21 tháng 9 năm 2009 Ký duyệt: Phạm Minh Thoan Chủ đề tháng10: Chăm ngoan học giỏi Thi tìm hiểu về Bác Hồ. Ngày dạy :10/10 I.Mục tiêu: - Nhận thức đợc sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đợc hởng giáo dục của HS & thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác. -Kính yêu Bác, trân trọng & biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em. -Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập, rèn luyện tốt. II.Hình thức: - Thi hỏi - đáp, thảo luận. - Văn nghệ III.Chuẩn bị: -Th gửi HS nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt nam Dân Chủ Cộng Hoà của Bác Hồ. -Th gửi cho ngành giáo dục ngày16/10/1968 của Bác Hồ. - Những bài hát, bài thơ về Bác, về mái trờng. - Câu hỏi gợi ý, đáp án. - Điều 28,29, của công ớc LHQ về quyền trẻ em. Lu Thị biên Thuỳ 3 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 - Thống nhất cách chấm điểm, thang điểm. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ số 9A7:V0 - Hát 1 bài hát tập thể. 2.Thi hỏi - đáp và thảo luận: - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu câu hỏi: +Bác Hồ viết th gửi HS cả nớc nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt nam Dân Chủ Cộng Hoà vào thời gian nào?. +Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của1 nền giáo dục mới.Bạn hãy đọc lại lời th đó của Bác? +Trong th gửi cho ngành giáo dục ngày16/10/1968 Bác Hồ nói về vai trò trách nhiệm của HS, bạn hãy chỉ ra đoạn th đó của Bác? +Quyền đợc hởng giáo dục là quyền cơ bản trong sự hình thành, phát triển tài năng & nhân cách của trẻ em đợc thể hiện trong th của Bác tháng 9/1945 nh thế nào? -Tổ nào có tín hiệu trớc sẽ đợc trả lời.BGK chấm điểm. - Nếu cha chính xác, các tổ khác bổ sung,BGK chấm điểm. - BGK tổng kết. 3.Văn nghệ: - Ngời điều khiển giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các tổ lên biểu diễn. V.Kết thúc hoạt động: - Lớp hát tập thể. - Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động & phát thởng. - Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 3 của tháng 10: Đố vui để học. Phả Lại, ngày 5 tháng 10 năm 2009 Kí duyệt : Phạm Minh Thoan Chủ đề tháng10: Chăm ngoan học giỏi Công ớc về quyền trẻ em của Liên Hiệp quốc Ngày dạy: 24/10 I. Mục tiêu: Giúp học sinh: Nhận thức đợc công ớc của liên hiệp quốc về quyền trẻ em. -Về thời gian ra đời. -Nội dung của công ớc. II.Phơng pháp: II.Hình thức: - Thi hỏi - đáp, thảo luận. - Văn nghệ III.Chuẩn bị: -Công ớc quiyền trẻ em của Liên Hợp Quốc. - Những bài hát, bài thơ về trẻ em. - Câu hỏi gợi ý, đáp án. - Điều 28,29, của công ớc LHQ về quyền trẻ em. - Thống nhất cách chấm điểm, thang điểm. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ số 9A7:V0 - Hát 1 bài hát tập thể: Trái đất này. 2.Thi hỏi - đáp và thảo luận: - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu câu hỏi: +Công ớc về quyền trẻ em ra đời vào thời gian nào? Lu Thị biên Thuỳ 4 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 +Việt Nam là thành viên thứ bào nhiêu ? + Công ớc về quyền trẻ em có bao nhiêu điều? +Ai là trẻ em và ngời cha thành niên? +Hãy nêu nội dung của điều 8? +Nêu nội dung của điều 9,10? + Nội dung của điều 14, 15, 16? -Tổ nào có tín hiệu trớc sẽ đợc trả lời.BGK chấm điểm. - Nếu cha chính xác, các tổ khác bổ sung,BGK chấm điểm. - BGK tổng kết. 3.Văn nghệ: - Ngời điều khiển giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các tổ lên biểu diễn. V.Kết thúc hoạt động: - Lớp hát tập thể. - Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động & phát thởng. - Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động của tháng 11: Tôn s trọng đạo. Tài liệu về Công ớc về quyền trẻ em. Phả lại, ngày 19 tháng 10 năm 2009 Kí duyệt: Phạm Minh Thoan. Chủ đề tháng11: TÔN SƯ TRọNG ĐạO. Lễ đăng ký thi đua tuần học tốt, tháng học tốt. Thảo luận về chủ đề truyền thống tôn s trọng đạo Ngày dạy:14/11/2009 Hoạt động 1: Lễ đăng ký thi đua tuần học tốt, tháng học tốt. I.Mục tiêu: -HS nhận thức đợc ý nghĩa của tuần học tốt, tháng tốt để lập thành tích chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11. -Tích cực hởng ứng lễ đăng ký thi đua học tập tốt của lớp. -Đoàn kết, giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi đua . - HS hiểu biết về truyền thống Tôn s trọng đạo. -Trân trọng, tự hào với truyền thốngTôn s trọng đạo. -Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo. Phát huy truyền thốngTôn s trọng đạo của dân tộc. II.Hình thức: - Chơng trình hành động của các nhân, tổ,lớp. -Câu hỏi gợi ý trao đổi, thảo luận, một số tiết mục văn nghệ. Lu Thị biên Thuỳ 5 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 -Báo cáo của HS theo đơn vị tổ, những t liệu su tầm đợc về truyền thống Tôn s trọng đạo. III.Chuẩn bị: -Bản đăng ký thi đua của cá nhân, của tập thể lớp, tổ. -Một số tiết mục văn nghệ. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ số 9A7:Vo -Hát 1 bài hát tập thể. -Ngời điều khiển tuyên bố lý do. 2.Thảo luận: -Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu th ký. -Giới thiệu nội dung thảo luận. *Đề tài : Bạn sẽ làm gì để lâp thành tích chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11? -Tiến hành:Văn nghệ xen kẽ. +Từng tổ trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của tổ. +Lớp trởng trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của lớp. +Cả lớp thảo luận để bổ sung cho phù hợp với thực tế lớp,tổ. +Biểu quyết của cả lớp cho kế hoạch thi đua của lớp, tổ. +Ngời điều khiển chơng trình thông qua biên bản thống nhất kế hoạch thi đua. Hoạt động 2: Thảo luận về chủ đề truyền thống tôn s trọng đạo *Trao đổi và thảo luận: -Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý do & nội dung thảo luận chính: +Nội dung & ý nghĩa của truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt nam. +Những sự việc, hình ảnh đẹp về truyền thốngTôn s trọng đạocủa dân tộc Việt nam xa & nay. +Phê phán những biểu hiện trái với truyền thống. - Đại diện tổ lên trình bày báo cáo cả lớp thảo luận. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Ngời điều khiển chơng trình tổng kết các nội dung chính của buổi thảo luận, các tiết mục ca ngợi công ơn thầy cô. -Ngời điều khiển chốt lại các nhiệm vụ chính của HS lớp 9 là: Phải phát huy truyền thống Tôn s trọng đạo, cụ thể là: +Phải hoàn thành chơng trình các môn học có kết quả tốt. +Phải đỗ tốt nghiệp THCS. +Phải rèn luyện đạo đức tốt. + Luôn nhớ công ơn dạy dỗ của các thầy cô. V.Kết thúc hoạt động: - Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động. -Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 3 của tháng 11 thảo luận về chủ đề:Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11. Phả Lại, 9 tháng 11 năm 2009 Kí duyệt: Phạm Minh Thoan. Chủ đề tháng11: TÔN SƯ TRọNG ĐạO. Tổ chức kỉ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11 Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Ngày dạy: 28/11/2009 Hoạt đông 1: Tổ chức kỉ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11 I.Mục tiêu: - Nâng cao nhận thức về ý nghĩa Ngày Nhà giáo việt nam 20.11 - Trân trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo. Lu Thị biên Thuỳ 6 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 - Biết ứng xử có văn hoá thầy giáo, cô giáo. -Nâng cao nhận thức về giá trị của truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt nam. -Tích cực tham gia & phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hoá- nghệ thuật. -Rèn luyện kĩ năng hoạt động tập thể. II.Hình thức: - Trao đổi, thảo luận, triễn lãm - Liên hoan văn nghệ III.Chuẩn bị: -Lời chúc mừng tập thể thầy giáo, cô giáo. -Một số kĩ nịêm sâu sắc đối với thầy cô giáo -Một số bài hát, thơ, tiểu phẩm, tập san hoặc báo tờng. -Các tiết mục văn nghệ. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ sô-9A7:Vắng Dơng Thanh ( p) -Hát 1 bài hát tập thể. 2.Chúc mừng thầy cô giáo: - Đại diện của lớp đọc lời chúc mừng Ngày Nhà giáo việt nam 20.11. - HS tặng hoa các thầy giáo,cô giáo. - Đại diện ban phụ huynh phát biểu ý kiến. - Các thầy giáo, cô giáo phát biểu ý kiến. 3.Văn nghệ: - Ngời điều khiển văn nghệ lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ do các tổ đã chuẩn bị sẵn. - HS phát biểu cảm tởng, kĩ niệm sâu sắc của mình với các thầy cô giáo trong 4 năm học qua. - Lớp trởng đại diện cả lớp phát biểu ý kiến, bày tỏ lòng biết ơn tập thể thầy cô giáo đã dạy trong toàn cấp học THCS. Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam * Triễn lãm: - Triễn lãm trng bày theo 3 khu vực chính: + Thành tích học tập của lớp. + Truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt Nam. + Hình ảnh ngời giáo viên nhân dân. - Ngời điều khiển mời đại biểu tham quan phát biểu ý kiến. *.Văn nghệ: - Ngời điều khiển văn nghệ lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ do các tổ đã chuẩn bị sẵn lên biểu diễn. I V.Kết thúc hoạt động: - GVdặn HS chuẩn bị cho chủ điểm tháng12: Uống nớc nhớ nguồn. - Hát 1 bài hát tập thể. Phả lại, ngày 23 tháng 11 năm 2009 Kí duyệt: Phạm Minh Thoan. Lu Thị biên Thuỳ 7 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 Chủ đề tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn. Hoạt động: Thảo luận chủ đề: Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc. Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống Cách mạng của quê hơng. Ngày dạy:12/12/2009 I.Mục tiêu: - HS hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc - Tự hào & xác định trách nhiệm học tập tốt để phát huy truyền thống đó. -HS biết hát và sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi con ngời, quê hơng, đất nớc -Yêu thích văn nghệ yêu con ngời, quê hơng, đất nớc, phát triển tình cảm thẩm mĩ. -Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của trờng, lớp. II.Hình thức: -Trao đổi ,thảo luận. -Liên hoan văn nghê, thi đua. III.Chuẩn bị: - Các bài hát, baì thơ ca ngợi con ngời, quê hơng, đất nớc -Một số câu hỏi, câu đố về truyền thống cách mạng của quân & dân ta. - Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về anh hùng, liệt sĩ, về quê hơng, đất nớc. - Biểu điểm, nhạc cụ, phần thởng. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ số-9A7:V0 - Hát 1 bài hát tập thể. - Ngời điều khiển tuyên bố lý do. 2.Giới thiệu về truyền thống cách mạng của dân tộc: - Đại diện từng tổ lần lợy lên giới thiệu kết quả tìm hiểu của tổ mình. - Ngời điều khiển chơng trình tóm tắt su tầm tìm hiểu của lớp. 3.Thảo luận lớp : - Ngời điều khiển nêu câu hỏi:HS lớp 9 cần làm gì & làm nh thế nào để phát huy truyền thống cách mạng của cha anh? - HS trả lời, tranh luận. - Ngời điều khiển tóm tắt kết quả thảo luận. 4. Thị văn nghệ: - Thi các tiết mục văn nghệ của tập thể mỗi tổ. + Lần lợt các tổ biểu diễn. + BGK cho điểm công khai - Thi hát, ngâm thơ giữa các tổ + Mỗi tổ cử 2 ngời bắt phiếu ghi câu hỏi & thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi. + BGK cho điểm & công bố kết quả từng lợt. - Thi sáng tác thơ: + Mỗi tổ cử 2 ngời dự thi, tạo 1nhóm. + Mỗi nhóm sáng tác 1 bài thơ theo chủ đề & trong thời gian quy định. + Hết thời gian, Ngời điều khiển thu & lần lợt đọc bài thơ của từng nhóm cho cả lớp nghe.BGK chấm điểm công khai. + Từng nhóm phổ nhạc hoặc ngâm bài thơ của mình (nếu có khả năng).BGK cộng thêm điểm.Công bố kết quả công khai. 5.Thi giải ô chữ, câu đố vui: - Ngời điều khiển lần lợt nêu từng câu đố vui, ô chữ, tên bài hát hoặc tên các anh hùng liệt sĩ, địa chỉ lịch sử, mốc lịch sử quan trọng cổ động viên xung phong trả lời. - Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ: hát, ngâm thơ,kể chuyện, đố vui Bình chọn tiết mục hay nhất. V.Kết thúc hoạt động: - Giáo viên trao quà,đánh giá hoạt động. - Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo của tháng 12 về chủ đề : Hội vui học tập Phả Lại 7 tháng 12 năm 2009 Lu Thị biên Thuỳ 8 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 Kí duyệt: Phạm Minh Thoan Chủ đề tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn. Hoạt động : Hội vui học tập Xây dựng Kế hoạch giúp đỡ gia đình có Có công với cách mạng Ngày dạy: 26/12/2009 I.Mục tiêu: - HS nắm vững kién thức cơ bản của các môn học. - Hứng thú, vợt khó, quyết tâm học tập để đạt kết quả cao. - Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống & biết giải thích các hiện tợng khoa học tự nhiên & trong xã hội. - HS biết đợc 1 số gia đình có công với cách mạng ở địa phơng mình. - Quý trọng các gia đình có công với cách mạng . - Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình & con em họ II.Hình thức: -Thảo luận ,vấn đáp. III.Chuẩn bị: -Một số câu hỏi, câu đố, bài tập về các môn học. -Giấy bút, bảng, dụng cụ làm tín hiệu trả lời. -Một số tiết mục văn nghệ. - Các số liệu tìm hiểu, thống kê về gia đình có công với cách mạng ở địa phơng mình - Một số tiết mục văn nghệ. - Giấy, bút. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ số-9A7:V0 -Hát 1 bài hát tập thể. 2.Thi hỏi -đáp giữa đại diện các tổ: - Giới thiệu thí sinh dự thi của mỗi tổ. - Đại diện dự thi mỗi tổ bắt thăm hoặc chọn số thứ tự câu hỏi của từng môn. - Ngời điều khiển đọc nội dung câu hỏi để nhóm đó trả lời.Nếu nhóm đó trả lời không chính xác, nhóm khác có quyền trả lời hoặc cổ động viên tham gia.Trờng hợp không ai trả lời đúng, NĐK nêu đáp án. + BGK cho điểm công khai 3.Thi trả lời nhanh: - Ngời điều khiển lần lợt nêu từng câu đố vui, toán vui cổ động viên xung phong trả lời. NĐK đa ra đáp án. - BGK công bố kết quả thi. - GV trao phần thởng (nếu có) 4.Ng ời điều khiển: giới thiệu các tổ báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng ở địa phơng. - Đại diện từng tổ lên trình bày ( theo địa bàn dân c đã giao). - Các tổ khác góp ý,trao đổi. - Ngời điều khiển tổng kết. 5.xây dựng kế hoạch giúp đỡ: - Báo cáo tổng hợp danh sách gia đình có công với CM. - Phân loại các gia đình theo hoàn cảnh & yêu cầu giúp đỡ. - Tổ chức nhóm tự nguyện giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng ở địa phơng. - Từng tổ lập đề án giúp đỡ: +Tên gia đình có công với CM. + Hoàn cảnh gia đình. + Mục tiêu cần đạt. Lu Thị biên Thuỳ 9 Trờng THCS Phả Lại Năm học 2009-2010 + Nội dung giúp đỡ. + Những ngời thực hiện + Thời gian & kế hoạch thực hiện - Đại diện từng tổ báo cáo kế hoạch trớc lớp - Lớp góp ý bổ sung. - Ngời điều khiển tổng kết hoạt động. 6.Văn nghệ: - Giới thiệu các tiết mục đã đợc đăng ký lên biểu diễn (2-3 tiết mục). V.Kết thúc hoạt động - Giáo viên đánh giá hoạt động. - Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 4 của tháng 12 về chủ đề: Phả Lại, ngày 21 tháng 12 năm 2009 Kí duyệt: Phạm Minh Thoan Chủ đề tháng 1-2: Mừng Đảng ,mừng xuân. Hoạt động Tìm hiểu sự đổi mới và phát triển của đất nớc Trồng cây lu niệm ở trờng. Ngày dạy: /1/2010 I.Mục tiêu: - HS hiểu quyền đợc tiếp nhận các thông tin,t liệu về sự đổi mới & phát triển của đất nớc do Đảng lảnh đạo. - Tự hào về Đảng, càng tin yêu Đảng hơn. - Không ngừng học tập & rèn luyện, biết phát huy những mặt tích cực trong thời kỳ đổi mới, biết bày tỏ quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sống hằng ngày. - HS hiểu đợc ý nghiã của việc trồng cây lu niệm ở trờng. - Khắc sâu tình cảm lu luyến & tự hào về trờng. - Có ý thức thờng xuyên chăm sóc & bảo vệ cây. II.Hình thức: -Thảo luận , trao đổi. -Hoạt động lao động. III.Chuẩn bị: - T liệu ,sách báo liên quan đến sự đổi mới & phát triển của đất nớc do Đảng lảnh đạo. - Các bài thơ, bài hát ca ngợi Đảng - Điều 12,13,17 công ớc LHQ về quyền trẻ em. - Một cây non, dụng cụ trồng cây, xẻng, cuốc que rào. - Phân công nhóm chuẩn bị cây, nhóm trồng cây, chọn vị trí. IV.Tiến hành các hoạt động: 1.Khởi động: -Sĩ số-9A7: - Hát 1 bài hát tập thể. 2.Nêu vấn đề trao đổi, thảo luận. - Ngời điều khiển lần lợt đa ra câu hỏi, các vấn đề: + Sự đổi mới & phát triển của đất nớc do Đảng lảnh đạo bắt đầu từ năm nào? + Bạn hãy kể những nét chính về sự đổi mới & phát triển của đất nớc ta hiện nay? + Bạn hãy kể tên những thành phần kinh tế ở nớc ta hiện nay? + Hãy bày tỏ ý kiến quan điểm của bạn đối với những hiện tợng tiêu cực trong xã hội hiện nay cần phải đấu tranh loại bỏ? + Bạn có quyền đợc bày tỏ ý kiến & quan điểm của bạn với những hiện tợng tiêu cực, sai trái hiện nay không? Tại sao? Lu Thị biên Thuỳ 10 . chẽ trong mọi hoạt động của lớp. II.Hình thức: - Báo cáo và thảo luận. - Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết. III.Chuẩn bị: -Bản tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8 & phơng hớng hoạt. hoặc xen kẻ trong quá trình thảo luận. V.Kết thúc hoạt động: -Tuyên dơng, phê bình tinh thần tham gia của học sinh. -Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động. - Học sinh thảo luận về hoạt động tiếp. khiển tổng kết hoạt động. 6.Văn nghệ: - Giới thiệu các tiết mục đã đợc đăng ký lên biểu diễn (2-3 tiết mục). V.Kết thúc hoạt động - Giáo viên đánh giá hoạt động. - Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 4